教育部公布15個難就業(yè)專業(yè)
在全國范圍內(nèi)，近兩年就業(yè)率較低的，包括播音與主持藝術(shù)、表演、公共事業(yè)管理、電子商務(wù)等15個專業(yè)。
從省份來看，每個省份近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)不盡相同，有的省市自治區(qū)，登榜的本科專業(yè)與全國榜單還有所出入，例如北京，近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)，與全國范圍內(nèi)一樣的包括公共事業(yè)管理、表演，另外“上榜”專業(yè)還有法學(xué)、社會學(xué)、新聞學(xué)、工商管理等，共10個。
這些榜單由教育部高等教育司整理并公布，意在加強(qiáng)對高校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理，引導(dǎo)高校主動調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。此前，教育部已要求各高校自今年起，編制和發(fā)布本校的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告，將就業(yè)質(zhì)量情況作為招生計劃安排、學(xué)科專業(yè)調(diào)整、教育教學(xué)改革等方面的重要參考。
教育部高教司稱，按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》要求，高校設(shè)置專業(yè)，須有穩(wěn)定的社會人才需求，為此提醒各高校在申報專業(yè)時，要參考全國、分�。ㄊ�、自治區(qū)）的就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單，充分考慮國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，避免盲目布點(diǎn)、重復(fù)設(shè)置。
各教育主管部門也要對就業(yè)率較低的'專業(yè)進(jìn)行布點(diǎn)控制，綜合應(yīng)用規(guī)劃、政策指導(dǎo)和資源配置等措施，促進(jìn)高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。
全國就業(yè)率較低的15個本科專業(yè)
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、生物科學(xué)、旅游管理、社會體育指導(dǎo)與管理、市場營銷、動畫、知識產(chǎn)權(quán)、廣播電視編導(dǎo)、表演、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、播音與主持藝術(shù)、音樂表演、電子商務(wù)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、公共事業(yè)管理
北京就業(yè)率較低的10個本科專業(yè)
音樂學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理、應(yīng)用物理學(xué)、新聞學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、表演、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)
黑龍江一高校擬1年新開56個專業(yè)
小編從教育部獲悉：共有61所高校在一年內(nèi)申報設(shè)立7個以上新專業(yè)，甚至黑龍江一大學(xué)申報在2015年新設(shè)立56個本科專業(yè)。對于高校來說，設(shè)立新的專業(yè)，意味著要有師資、教學(xué)場地、教學(xué)設(shè)施等多方面的配套資源。不禁讓人懷疑，這些學(xué)校是否有相應(yīng)的能力。
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