美國(guó)留學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)介紹及就業(yè)分析
美國(guó)大學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)與表達(dá)服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作之專業(yè)技術(shù)與能力為教育目標(biāo)，透過作品競(jìng)賽、展演等創(chuàng)作驗(yàn)證發(fā)展個(gè)人特質(zhì)與設(shè)計(jì)創(chuàng)作力，同時(shí)為服飾產(chǎn)業(yè)人才需求以及擴(kuò)展學(xué)生就業(yè)空間，分別規(guī)劃設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)企劃、生產(chǎn)管理、織品設(shè)計(jì)等專業(yè)輔助選修課程，為服飾產(chǎn)業(yè)培育全方位之專業(yè)人才。
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營(yíng)銷、排料與推板、服裝立體剪裁、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)基本上是屬于藝術(shù)類的，而藝術(shù)類專業(yè)一般還是比較注重你的Portfolio的，也就是個(gè)人作品。因?yàn)槠鋵?shí)這才是你學(xué)術(shù)成績(jī)的最有力的證明， 特別是去讀研究生，學(xué)校其實(shí)只是提供給你一個(gè)更為專業(yè)的環(huán)境，讓你去充實(shí)自己、開闊眼界、從而更進(jìn)一步的豐富自己的作品以及藝術(shù)修養(yǎng)。因此要注意在這個(gè)方 面的準(zhǔn)備�？梢栽谇捌谔状诺臅r(shí)候把整理好的Portfolio發(fā)給教授看一下，同時(shí)介紹一下自己的特點(diǎn)等等。另外要注意的就是，藝術(shù)類的獎(jiǎng)學(xué)金一般不多， 所以如果沒有一定的.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的申請(qǐng)者，需要在擇校的時(shí)候也要多關(guān)注每個(gè)學(xué)校不同的資助情況。
職業(yè)選擇：
服裝設(shè)計(jì)師，造型師，服裝企劃，服裝生產(chǎn)管理;服裝類教師以及在流行搭配，流行報(bào)道等領(lǐng)域就業(yè)。
電腦技術(shù)正在日益滲透到時(shí)裝設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的制衣技術(shù)正在被革新。因此學(xué)生應(yīng)該盡可能多的掌握各種電腦軟件的使用。近三分之二的時(shí)裝設(shè)計(jì)師集中在紐約和加州，也是時(shí)裝產(chǎn)業(yè)最發(fā)達(dá)的兩個(gè)地區(qū)。對(duì)于時(shí)裝設(shè)計(jì)師的需求還是很大的，但行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈的
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