什么叫好工作？讓你抓狂的才是好工作？

　　抓狂工作排行榜

　　1、每天主管讓你干這干那，累得要死，但是你做的東西客戶實際上根本沒機會看;

　　2、接到任務(wù)后有不明白的地方，你去問，答案是讓你先做，做完了又說不對，讓你全部返工;

　　3、好不容易被老板表揚，扭頭一走，工作成果就被獨占;

　　4、給你指標，給你愿景，給你信任，但是不給你錢;

　　5、工作分配不合理，擅長的工作不給你做，給你的都是不擅長的;

　　6、怎么努力都得不到一聲夸獎;

　　7、老板不公平，同事也勢利;

　　8、做好做壞都沒有反饋，扔了石頭聽不見回響;

　　9、重復做瑣事;

　　10、沒制度，做事情靠感覺;人人都猜老板心;

　　11、沒有效率的會議，為了加班而加班;

　　12、找領(lǐng)導談話，每一次對方都不置可否……

　　“老板的指示不夠明確，老是讓你東猜西想摸不著頭緒!明明做牛做馬的是你，偏偏老是被主管搶功!一個CASE還沒完成，下一個又丟了過來!雜七雜八的狀況多到快讓你快抓狂!”

　　在《會讓你抓狂的才是好工作》一書中，一開頭就給大家每個人一個讓你似曾相識的厭惡工作的理由。大家每天都因為這些而抓狂著，但是，只要改變邏輯，就能從讓人抓狂的工作中，斬獲讓自己成長成熟的秘籍：也許老板的指示不夠明確是為了讓你有機會比別人搶先到達?也許主管總是搶你的工，這樣他先出頭了，才能輪得到你出頭?也許工作堆積如山是因為能者多勞，而且一旦你效率倍增，馬上獨當一面的機會就到了?

　　如何接受讓你抓狂的工作?提供了一些四兩撥千斤的轉(zhuǎn)換邏輯。

　　工作抓不抓狂，取決你給自己設(shè)定的目標

　　如果認為自己只是來工作的，那么很容易抓狂，因為工作本身就是很無奈的事情，我想每個人都會問：“我為什么要工作!”“我究竟為何要專程從家里趕到這里忙東忙西?”但是如果轉(zhuǎn)換思路，認為自己是跟著前輩來學習的，那么就不會覺得自己是在浪費時間和被強迫了。

　　“比方說你剛完成了一項任務(wù)。如果你因為覺得自己已經(jīng)做完了該做的工作，可以當之無愧地領(lǐng)薪水了，于是立刻拍拍屁股想回家，那么，你就是個只懂得領(lǐng)薪水的奴隸。但是，你不妨回憶一下，這項任務(wù)究竟讓你學到了什么。我們到健身房練身體，唯有去嘗試超過自己所能負荷的重量，才可能練出漂亮的肌肉。也的確，老板要求‘在今天五點以前完成’，你只要在五點以前達成任務(wù)即可�？墒�，為自己設(shè)定目標──‘在四點以前完成’不行嗎?唯有迅速、確實地達成你自己所設(shè)定的目標，你才會知道自己進步了多少。老板的目標每一個人都能達成，而只有自己給自己設(shè)定目標，才能帶來人與人的差異。”中谷彰宏說，“如果只是──‘請完成這份功課’，‘完成了’，那根本不算是在工作，不過是小孩子在交作業(yè)。”

　　只知道言聽計從的人，永遠不會長大。

　　好心態(tài)就是別問“為什么”

　　相對于“待在地球上的生物”，中谷彰宏給自己設(shè)定的目標是“通過工作和宇宙連結(jié)”。聽起來也許很夸張，在這里，“宇宙”就是“上帝”的意思，無論如何，中谷彰宏都覺得工作是讓他體現(xiàn)自己存在價值的東西，是讓他感恩的事物，也就因此，他從來不問為什么工作。不問為什么，不質(zhì)疑，不憤憤不平，只要心懷感恩地去做，就體現(xiàn)了自己的存在。

　　他在書中寫到過這樣一件事情：“我一直在學國際標準舞。我的老師花岡浩司有一次跟我說：”中谷，你往后退幾步!‘我立刻回答：“好!’然后往后退。有些人這時候就愛問：”為什么?‘其實根本不必問，因為老師一定有他的用意。想知道老師的用意，不是學生應(yīng)有的態(tài)度。“的確，當你是個孩子的時候，你問”為什么“，有人會給你解釋，會告訴你”這是為了你好“!但是在成人世界中，如果對方請求你幫忙，而你問為什么，別人立刻就會說，”你問為什么，那就不必了。“沒有人會將任務(wù)交付給一個愛問為什么的人，你也就會因此失去了很多機會。

　　“實際沒有什么為什么，所有的工作都是為了要藉由工作來達成自我成長的。”中谷說。

　　因為沒有滿意的答案就不去做的人，一輩子都等著好事情來，可是天下哪有免費的午餐?你只有七八十年原地踏步了。

　　再小的任務(wù)也要以改變世界為初衷

　　讓我們來想象一下，有兩個剛畢業(yè)、一點經(jīng)驗也沒有的新人到廣告公司上班，其中一個認為“自己工作的影響力必能擴及全宇宙”，另一個認為“我也別做不實際的夢，反正薪水照領(lǐng)，過日子最重要，文案沒啥大不了”，他們會有什么差別嗎?也許剛一開始，他們做的文案都是一樣的，但是十年、二十年后呢?

　　“好的廣告文案，就像一張清楚明白的電話留言一樣，會讓人在看完的當下想知道──‘這文案是誰幫我寫的?’‘這留言是誰幫我記的?’”中谷彰宏舉了這樣一個例子：新人剛到公司的時候又能做什么呢?無非是前輩不在座位上的時候幫忙接電話罷了，但是大多數(shù)人做得好的話，也無非是寫一張便簽紙貼上去。中谷彰宏呢?他自制了一張留言表格，逐項記錄“某某先生或小姐、幾點、從何處來電、目的是如何如何”，這樣老板回來后，看到這張表格就可以一目了然地知道自己下一步該做什么，還可以把重要的打圈畫出來。“那天，老板一邊說話一邊走回座位上。我并沒有跟他說有電話的事情，他自己看到桌上的留言表格，問道：”這是誰寫的?中谷，是你嗎?‘我當場以為自己完蛋了，可老板卻淡淡地贊美一聲，’簡單明了，謝謝!‘之后，我繼續(xù)研發(fā)，心想’一定還有更簡明的方法‘’應(yīng)該還有值得改良的地方‘。我這么做，并不是因為接到了任何指示，只是覺得，電話留言、文案、倒茶、打掃，這些工作我們都不可能做得盡善盡美、達到100%的標準，關(guān)鍵應(yīng)該在于，我們是否懂得用150%、200%的心思去面對。這是唯一的差別所在。“

　　老是向往做高難度、極具挑戰(zhàn)性、傳奇一樣工作的人，當他不斷接到一些他以為簡單、沒有意義的工作時，工作意愿遲早會消失。當你想著“怎么讓我搞這種東西”的瞬間，你已經(jīng)完全失去了對這份工作、這個案子的熱誠。

　　不成功便成仁的“成人”法則

　　中谷彰宏認為，究其根本，覺得工作令人“抓狂”的原因是，很多人找工作時，沒有從“小孩的游戲規(guī)則”轉(zhuǎn)換到“成人的游戲規(guī)則”。

　　在孩童時期，無論你學會走路也好，還是學做一件事情也好，總有人在夸獎你，循循善誘。但是在職場中，全都是麻煩事，不但花時間、耗心思，往往被罵的幾率也很高，鮮少有誰會贊美你。如果孩童時期的你在夸獎下成功率是50%，那么可能到了職場中，成功率只有1%.你要是還抱著“我原來這樣就成功過呢”的心態(tài)，肯定會原地踏步，而且自己還會含糊：“咦，怎么會這樣呢?”

　　中谷彰宏舉了這樣一個例子說明成人世界和孩童世界的不同。他在日本知名廣告公司博報堂剛開始上班時，接到的第一項任務(wù)是老板給了他九張B4大小的會議記錄，讓他復印到一張A4紙上。“九張B4紙，世界上根本沒有那么大的復印機!”中谷彰宏驚嘆，而且老板當然也沒有教他該怎么做。正當他決定用重復折疊、縮小的方式來完成這項任務(wù)，正在計算用最高縮小比率只有70%的復印機，需要重復幾次才能將九張B4縮小成一張A4時，老板又催他了，“好了沒呀?”“如果我這時問他：”為什么要把九張B4縮小成一張A4呢?‘那根本毫無意義。接獲任務(wù)的人只有一個動作要做，那就是──如何達成任務(wù)。如果問：“為何要這樣?’‘意義何在?’‘這么做對我有什么好處?’最后只會有一種結(jié)果──老板寧愿把工作交付給其他同仁。這就好比對于一個不會玩單杠的孩子，老師會要求他練習，雖然這個孩子怎么練也練不會，但是在電視節(jié)目和連續(xù)劇里，只要他練習，無論如何都會獲得大人的夸獎或鼓勵。但是在成人世界里，如果你告訴老板，‘我連手掌都練出了繭，可還是不會。’你想老板會怎么回答你?他會說：”了解，請立刻打包，我把你調(diào)到不需要吊單杠的部門去。‘老板并不無情，因為所有的同仁都在為一個共同的目標而努力，一個不會吊單杠的隊員一定會影響到全隊的成績，也許你覺得你盡了全力，但事實上你已經(jīng)拖累了其他人。職場只看結(jié)果，不看過程。“

　　別埋怨沒有人管

　　此外，工作中還經(jīng)常遇到這樣的情況，就是很多年輕人抱怨，“東西一甩給我就走了，可是我不會啊!”“也不告訴讓我做什么，就讓我一天天坐在那里。”

　　可是，成人的規(guī)則是嚴酷的。“成人世界，沒有人告訴你該怎么做，也沒有人會斥責你。你可以盡管打瞌睡，沒有人會提醒你，你甚至不會發(fā)現(xiàn)自己究竟損失了些什么。警告你‘喂，上課時別上網(wǎng)’，這是小孩子的玩法。我也從不跟任何人說‘你該怎么做’，我只會告訴你‘有人是這么做的’。你聽不聽我的，是你的自由。強迫，是孩童世界的游戲規(guī)則。”中谷彰宏說。

　　而且，如果接到很多任務(wù)，就認為“前輩想打混，所以才把工作推給我做”，那可就無藥可救了。因為無論你再怎么得力，資深員工一定是自己做才既快速又準確，把任務(wù)交給新手，無異于自己給自己找麻煩，除了一出紕漏要自己負責任外，還要多費唇舌教導你，只要你做了幾年，就會知道：沒有什么比教什么經(jīng)驗也沒有的新員工更讓人厭煩的事情了。所以，別再抱怨沒有人教你，也別小人之心，覺得是人家想偷懶，全部靠你頂啦!請務(wù)必記得：他們是為了完成指導的任務(wù)，才將任務(wù)交給你的!

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