如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)人生?
形形色色的人游走在職場(chǎng)上，是不是非得像《冰與火之歌》一樣，一開始大家都和睦相處，然后為了所謂的理想，信念，利益，開始刀劍相向，同室操戈，最后死的死，傷的傷，以至于每天最痛苦的不是起床，而是說服自己，為什么要上班的理由?
其中的痛苦可以理解：對(duì)方是侵占過你的利益的人，但是你還得強(qiáng)顏歡笑和痛恨的人朝昔相處;同事是神經(jīng)大條的人，經(jīng)常做事情掉鏈子，可以我們又不得不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在這種職場(chǎng)環(huán)境下的工作，自身也會(huì)折壽很多的，縱然有《甄嬛傳》的能力，到最后這樣的職場(chǎng)成功，真的是你想要的嗎?即使有《半澤直樹》般的霸氣，也不一定有《半澤直樹》的好基友在關(guān)鍵時(shí)刻挺你啊，這種氣氛下培養(yǎng)出來的性格，真的是你喜歡的嗎?我該如何改變呢?
【沒有最好的性格，只有最合適的性格】
“每個(gè)人的行為都有侵向性的，如果一個(gè)人的行為沒有侵向性，那么我們就沒有研究的必要了”。，如果你能夠理解人跟人是不一樣的話，你就要相信，左手右手都是你的手，什么合適你就用什么就可以了，無所謂最好的性格，只有最合適的性格。
說一個(gè)人沒有傾向性，只是因?yàn)槟銢]有看到對(duì)方骨子里面是有侵向性的.。我一旦知道了你的傾向性，我就有能力預(yù)測(cè)你的思維方式和行為偏好，那么我就可以提前去干涉和影響你的下一步行動(dòng)。
管理學(xué)大師赫伯特西蒙曾經(jīng)說過，既然管理師預(yù)測(cè)，我們一旦了解了一個(gè)人的傾向性，我就可以有效去發(fā)展去管理這個(gè)人。那么好的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理下屬的性格，而不是改造下屬的性格。
【成功與非和情商有關(guān)】
“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有沒有什么是好下屬的想象?”
“下屬有什么是好領(lǐng)導(dǎo)的想象?”
剛好對(duì)方就是你想的，你運(yùn)氣好。但是有沒有可能對(duì)方不是你所想的?你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人你看到就非常不舒服，有些人你看到就覺得是好人，有些人看上去像壞人，因此如何判斷真的是好是壞，你需要有能力去理解他們。
為什么要去研究一個(gè)人的性格跟行為風(fēng)格，為什么要去關(guān)注一個(gè)人的人際敏感度?李海峰老師認(rèn)為，一個(gè)人的成功85%跟他的專業(yè)知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，技能沒有關(guān)系，而是跟他的人際關(guān)系的敏感度有關(guān)。
原因很簡(jiǎn)單，一個(gè)人在一個(gè)崗位上工作了三五年，該掌握的經(jīng)驗(yàn)都掌握了，但是為什么有些人可以快速晉升，但是有些人為什么十幾年如一日的在基層工作，其中對(duì)人際關(guān)系的敏感度不無關(guān)系。公司的盈利模式，是以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為主的，那么一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作70%都是各種信息的溝通和匯報(bào)，跟什么人說什么話，同一句話如何和不同的人說，都是和人際關(guān)系的敏感度相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)技巧。
如果你不信的話，可以試試看，回家后把同事(或朋友)的名單全部列出來，然后圈出自己最喜歡和最不喜歡的，最不喜歡的人寫上他的優(yōu)點(diǎn)，最喜歡的人寫上他的缺點(diǎn)。然后隨著對(duì)不喜歡人的有點(diǎn)的了解，你也會(huì)慢慢能夠理解他。
【認(rèn)識(shí)一個(gè)人不等于了解一個(gè)人】
在職場(chǎng)上， 有一個(gè)同事加班加點(diǎn)，但是有的同事對(duì)他冷言冷語，有沒有加班費(fèi)，為什么他還要做呢?
李海峰老師這是因?yàn)槭聵I(yè)心和興趣。
比如當(dāng)一個(gè)新員工進(jìn)入公司，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常跟他聊聊，讓他了解公司現(xiàn)狀，讓他有歸屬感，在加班的時(shí)候說一聲：“不要太勉強(qiáng)啊，辛苦，要照顧好自己”，這些作為管理者都可以給的，這時(shí)你影響他的方式，在于你了解他。
認(rèn)識(shí)一個(gè)人很容易，但是了解一個(gè)人需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，認(rèn)識(shí)一個(gè)人還是了解一個(gè)人，決定了你影響他的方式的不同。“一家企業(yè)如何才算對(duì)得起員工，那就是當(dāng)他離開公司的時(shí)候，比他來公司的時(shí)候更有競(jìng)爭(zhēng)力，更有價(jià)值，當(dāng)然這不是你認(rèn)識(shí)他就可以了，你了解他，你才有能力真正去發(fā)展他。”
所以與其管理員工如何好好工作，還不如激發(fā)他們的事業(yè)心和興趣，讓員工自我壓榨自己，對(duì)工作充滿了激情和干勁，而領(lǐng)導(dǎo)所要做的，就是時(shí)不時(shí)的提醒員工不要用力過猛傷了身體。
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