教務(wù)員崗位職責(zé)

時(shí)間：2024-10-31 11:14:30 職場(chǎng)百態(tài) 我要投稿

(實(shí)用)教務(wù)員崗位職責(zé)15篇

　　在當(dāng)下社會(huì)，大家逐漸認(rèn)識(shí)到崗位職責(zé)的重要性，崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？下面是小編幫大家整理的教務(wù)員崗位職責(zé) ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)教務(wù)員崗位職責(zé)15篇

教務(wù)員崗位職責(zé) 1

　　IT項(xiàng)目經(jīng)理是具體項(xiàng)目工作的管理者，他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘约旱念I(lǐng)導(dǎo)才華，同時(shí)該職業(yè)又是一個(gè)權(quán)利與責(zé)任并存的職業(yè)。

　　IT項(xiàng)目經(jīng)理崗位職責(zé)

　　1、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行背景調(diào)查，收集整理項(xiàng)目相關(guān)資料，進(jìn)行需求策劃，撰寫項(xiàng)目調(diào)查報(bào)告和信息綜述;

　　2、對(duì)項(xiàng)目組成部分或模塊進(jìn)行完整系統(tǒng)設(shè)計(jì);

　　3、聯(lián)系項(xiàng)目相關(guān)單位和相關(guān)技術(shù)專家，制定項(xiàng)目可行性研究報(bào)告;

　　4、協(xié)同配合制定和申報(bào)立項(xiàng)報(bào)告材料;

　　5、組織項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目任務(wù)，保證項(xiàng)目的完成時(shí)間和完成質(zhì)量。

　　IT項(xiàng)目經(jīng)理崗位要求

　　1、計(jì)算機(jī)、通信相關(guān)專業(yè)，相關(guān)專業(yè)證書有：信產(chǎn)部項(xiàng)目經(jīng)理、PMP、IPMP培訓(xùn);

　　2、具有IT行業(yè)技術(shù)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn);

　　3、熟悉通信或IT產(chǎn)品的研發(fā)流程，具有深刻的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

　　4、具有良好的語言表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力，良好的管理、組織和協(xié)調(diào)能力;

　　5、除了計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)要求外，還應(yīng)當(dāng)具備對(duì)應(yīng)行業(yè)的.專業(yè)知識(shí)。

　　IT項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)鍵技能

　　專業(yè)能力項(xiàng)目與時(shí)間管理業(yè)務(wù)能力技術(shù)能力

　　個(gè)人能力決策能力組織能力溝通能力協(xié)調(diào)能力

　　IT項(xiàng)目經(jīng)理升職空間

　　IT項(xiàng)目經(jīng)理 → IT項(xiàng)目總監(jiān)

　　IT項(xiàng)目經(jīng)理薪情概況

　　1年經(jīng)驗(yàn)￥3400.00

　　2年經(jīng)驗(yàn)￥3800.00

　　3年經(jīng)驗(yàn)￥5100.00

　　5年經(jīng)驗(yàn)￥6600.00

　　IT項(xiàng)目經(jīng)理工作內(nèi)容

　　1、參與IT項(xiàng)目的必要性及可行性論證，并負(fù)責(zé)編寫項(xiàng)目涉及技術(shù)需求部分、可行性分析報(bào)告和初步技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案;

　　2、負(fù)責(zé)IT項(xiàng)目計(jì)劃的制定、跟蹤和質(zhì)量控制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并跟蹤解決項(xiàng)目問題，有效控制項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，確保項(xiàng)目按計(jì)劃完成;

　　3、IT項(xiàng)目資源的協(xié)調(diào)與組織，確保各項(xiàng)目參與人協(xié)同工作;

　　4、項(xiàng)目建設(shè)中涉及的軟件類、設(shè)備類、工程類及服務(wù)類等采購管理;

　　5、制定項(xiàng)目涉及的技術(shù)、安全的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，并組織和參與項(xiàng)目驗(yàn)收;

　　6、項(xiàng)目建設(shè)過程中項(xiàng)目文檔資料的保管及歸檔管理。

教務(wù)員崗位職責(zé) 2

一、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教師的管理和服務(wù)。

　　二、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教學(xué)過程的'控制和檢查。

　　三、負(fù)責(zé)學(xué)期教學(xué)工作量的預(yù)算、統(tǒng)計(jì)和結(jié)算。

　　四、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)課程考試、閱卷組織和成績(jī)匯總。

　　五、負(fù)責(zé)實(shí)施校內(nèi)外實(shí)習(xí)計(jì)劃、動(dòng)員和安全教育。

　　六、負(fù)責(zé)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和管理，以及校外實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系。

　　七、負(fù)責(zé)各類電教設(shè)備的維護(hù)和電教場(chǎng)所的日常管理。

　　八、負(fù)責(zé)各類實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的安全衛(wèi)生。

　　九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教務(wù)員崗位職責(zé) 3

　　1、管理、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)班級(jí)所有事宜，保證教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量；

　　2、負(fù)責(zé)對(duì)己報(bào)讀學(xué)生教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的任何問題，給予及時(shí)輸導(dǎo)和解決；

　　3、做好與學(xué)生的溝通工作，建立長期，穩(wěn)定，良好的'關(guān)系；挖掘口碑學(xué)員；

　　4、嚴(yán)格按照班主任工作手冊(cè)完成工作；

　　5、處理學(xué)員緊急事件及特殊事件；

　　6、策劃組織學(xué)生各類活動(dòng)事宜；

　　7、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教務(wù)員崗位職責(zé) 4

　　1。參與開放學(xué)院招生季的各項(xiàng)招生宣傳，負(fù)責(zé)招生咨詢、報(bào)名及其他招生工作；

　　2。帶班管理，負(fù)責(zé)所管理專業(yè)班級(jí)學(xué)生的教學(xué)、考務(wù)、宿舍管理及生活管理；

　　3。開展豐富多彩的`班級(jí)活動(dòng)，豐富班級(jí)文化，打造優(yōu)良的學(xué)費(fèi)、班風(fēng)和校風(fēng)；

　　4。根據(jù)學(xué)院安排負(fù)責(zé)其他的學(xué)生管理或事物管理工作。

教務(wù)員崗位職責(zé) 5

　　1、負(fù)責(zé)校區(qū)教務(wù)管理員團(tuán)隊(duì)的管理；

　　2、對(duì)教務(wù)管理員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證班管服務(wù)的高質(zhì)量；

　　3、帶領(lǐng)教師、教助完成每學(xué)季的'續(xù)班指標(biāo)、招生指標(biāo)；

　　4、處理校區(qū)內(nèi)客戶服務(wù)投訴，解決客戶投訴意見，提高客戶滿意率。

教務(wù)員崗位職責(zé) 6

　　1、配合報(bào)名渠道做好學(xué)生報(bào)名及生源管理等工作；

　　2、負(fù)責(zé)收集、核實(shí)學(xué)生資料以及分期報(bào)表的錄入，歸納整理并存檔；

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)員入學(xué)后的.教務(wù)服務(wù)工作、耐心解答學(xué)生各種疑問；

　　4、負(fù)責(zé)國家職業(yè)資格認(rèn)證報(bào)名資料的整理工作；

　　5、負(fù)責(zé)通知學(xué)員考試通知服務(wù)以及續(xù)費(fèi)溝通工作；

　　6、負(fù)責(zé)整個(gè)部門的業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)核算工作；

　　7、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

教務(wù)員崗位職責(zé) 7

　　職責(zé)：

　　1、協(xié)助建設(shè)行業(yè)數(shù)據(jù)庫；

　　2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與優(yōu)化；

　　3、為業(yè)務(wù)部門提供數(shù)據(jù)庫技術(shù)支持。

　　4、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫邏輯和模型，數(shù)據(jù)庫日常管理、維護(hù)、并持續(xù)優(yōu)化；

　　5、開發(fā)數(shù)據(jù)庫生產(chǎn)環(huán)境所需要的存儲(chǔ)過程、函數(shù)、腳本等；

　　6、數(shù)據(jù)庫生產(chǎn)環(huán)境的問題優(yōu)化和解決等。

　　任職要求：

　　1、精通一種常用編程語言，了解主流的.框架、庫使用和原理；

　　2、深入了解計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法設(shè)計(jì)，具備Linux操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)；

　　4、熟練掌握Linux、數(shù)據(jù)庫相關(guān)技術(shù)的使用，了解內(nèi)部實(shí)現(xiàn)機(jī)制者優(yōu)先；

　　5、掌握數(shù)據(jù)庫基本原理和知識(shí)，熟悉SQL語法規(guī)則和特點(diǎn)；

　　6、有開源數(shù)據(jù)庫（MySQL、MongoDB、NOsql等）研究和開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；

　　7、負(fù)責(zé)分布式數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品的需求實(shí)現(xiàn)詳細(xì)設(shè)計(jì)，熟練掌握分布式系統(tǒng)理論并有著大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者著優(yōu)先；

　　8、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，工作態(tài)度積極主動(dòng)，溝通能力好，責(zé)任心

　　9、2年以上數(shù)據(jù)庫開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，精通Mysql、NOsql、MongoDB等數(shù)據(jù)庫管理與優(yōu)化，

教務(wù)員崗位職責(zé) 8

　　教務(wù)員是教導(dǎo)主任管理校務(wù)行政工作的助手，在教導(dǎo)主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)全校歷屆、應(yīng)屆學(xué)生的學(xué)籍管理、排課、調(diào)課以及日常的處務(wù)工作。

　　1.負(fù)責(zé)辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)復(fù)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)離校等手續(xù)；準(zhǔn)備好精確的學(xué)生名單、作息時(shí)間表和新學(xué)期的校歷等工作；統(tǒng)計(jì)各班報(bào)道人數(shù)、名單，及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處和校長室，按班辦理好學(xué)生的集體注冊(cè)手續(xù)。

　　2.負(fù)責(zé)安排試場(chǎng)及監(jiān)考老師名單，及時(shí)公布考試日程和試場(chǎng)；負(fù)責(zé)試卷的封存、保密和分發(fā)回收工作。

　　3.根據(jù)學(xué)校要求，按時(shí)完成排課工作；開學(xué)上課前把班級(jí)課程表、教師授課表和作息時(shí)間表分發(fā)給有關(guān)班級(jí)和教師，將年級(jí)總課表交給各年級(jí)組長。

　　4.開學(xué)一周內(nèi)，將各學(xué)科教師授課表分送給教研組長，并將全校總課表抄送教導(dǎo)主任及校長室。

　　5.排課表應(yīng)做到正確無誤，符合規(guī)律合情合理，秉公辦理。

　　6.對(duì)因病、因事、教研活動(dòng)、外出開會(huì)等情況的教師，經(jīng)教導(dǎo)主任同意后及時(shí)調(diào)好課務(wù)；《調(diào)課通知單》應(yīng)及時(shí)落實(shí)到有關(guān)教師和班級(jí)。

　　7.辦理學(xué)生的'轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)。

　　8.完成學(xué)校各類文件、資料的收發(fā)工作。

　　9.認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

教務(wù)員崗位職責(zé) 9

　　1.負(fù)責(zé)學(xué)員管理和班級(jí)管理，及時(shí)了解在訓(xùn)學(xué)員情況；

　　2.維護(hù)在訓(xùn)學(xué)員的家校關(guān)系，建立有效的溝通渠道；

　　3.負(fù)責(zé)學(xué)員課消管理，課消數(shù)據(jù)的`核實(shí)和統(tǒng)計(jì)；

　　4.負(fù)責(zé)學(xué)員排課、調(diào)課、上課等事務(wù)安排，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度管理和反饋；

　　5.負(fù)責(zé)與學(xué)員、家長、教練的三方溝通、信息反饋和關(guān)系維護(hù)，并能處理相關(guān)突發(fā)事務(wù)；

　　6.負(fù)責(zé)學(xué)員續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹、加課等工作；

教務(wù)員崗位職責(zé) 10

　　1.執(zhí)行教學(xué)辦公室工作會(huì)議的相關(guān)決定。

　　2.開學(xué)前做好課程安排、普通臨時(shí)課程安排和周班安排。做好教師每月代課登記統(tǒng)計(jì)工作。

　　3.收集、整理、保存教師業(yè)務(wù)檔案和獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件，包括教學(xué)計(jì)劃、評(píng)價(jià)結(jié)果、青年教師“五一”活動(dòng)評(píng)價(jià)結(jié)果、教學(xué)新秀評(píng)價(jià)結(jié)果等。

　　4.收集和裝訂各年級(jí)期中、期末試卷和答案

　　安排學(xué)校期中期末考試。學(xué)校安排的其他考試。

　　6.統(tǒng)一訂購學(xué)生課本、試卷和資料。

　　7.做好新學(xué)期學(xué)生和教師教材的'分配。

　　8.發(fā)放教學(xué)辦公室制定的各種表格(作息時(shí)間表、課程表、課外活動(dòng)表、統(tǒng)計(jì)表等)。

　　9.準(zhǔn)備發(fā)放教研組長義和會(huì)前資料。

　　10.在綜合檔案室的指導(dǎo)下，整理、裝訂、立卷應(yīng)歸檔的材料，上交學(xué)校綜合檔案室保管。

　　11.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的其他工作。

教務(wù)員崗位職責(zé) 11

　　1、在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)主任實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，處理教務(wù)處日常教學(xué)事務(wù)工作。

　　2、做好會(huì)考的考籍工作，負(fù)責(zé)全校性的.考試（期中、期末、抽考、統(tǒng)考、模擬考試）考務(wù)工作。

　　3、做好學(xué)籍管理，按規(guī)定辦理有關(guān)學(xué)生進(jìn)出手續(xù)，做好在籍學(xué)生的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

　　4、嚴(yán)格按照科學(xué)性、合理性原則，負(fù)責(zé)安排全校教師任課表，并擔(dān)任臨時(shí)的調(diào)課、安排代課工作，負(fù)責(zé)安排外出聽課和校內(nèi)公開課、觀摩教學(xué)和接待外校人員聽課任務(wù)。

　　5、負(fù)責(zé)資料的管理工作，按時(shí)提供教學(xué)工作所需的資料。承擔(dān)教學(xué)資料的交流，收集、寄發(fā)、保存等工作。

　　6、承擔(dān)臨時(shí)性的教學(xué)資料的抄寫、印發(fā)等急需的工作任務(wù)。承擔(dān)各項(xiàng)臨時(shí)性的教務(wù)工作。

　　7、負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生。完成教務(wù)主任委辦的其他相屬工作。

教務(wù)員崗位職責(zé) 12

　　1、安排教學(xué)進(jìn)度，按照大綱要求備課并作好備課筆記，按時(shí)提交教務(wù)處檢查;

　　2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格;

　　3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);

　　4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作，實(shí)事求是地分析講評(píng)，并通過考試組織、成績(jī)分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法;

　　5、關(guān)心學(xué)生的人身安全，能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件;

　　6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè)，并及時(shí)講評(píng);

　　7、在課堂上充分發(fā)揮教師的`主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，講究教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);

　　8、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

教務(wù)員崗位職責(zé) 13

　　1、全日制師范院校畢業(yè)，具有大專及大專以上學(xué)歷;

　　2、愛崗敬業(yè)，品行端正;

　　3、身體健康，能承受一定的`工作壓力;

　　4、普通話達(dá)到二級(jí)乙等及以上，且具備教育部頒發(fā)的初級(jí)中學(xué)教師資格證書;

　　5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐;

　　6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧;

　　6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長，能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);

　　7、關(guān)愛學(xué)生，能與學(xué)生良性互動(dòng)，把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，并做到因材施教;

　　8、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。

教務(wù)員崗位職責(zé) 14

　　教務(wù)處是在院長和分管教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下的有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的職能機(jī)構(gòu)。其主要職責(zé)是：

　　一、教務(wù)行政管理

　　1、負(fù)責(zé)專業(yè)、課程建設(shè)工作。擬訂全院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、提出專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案。具體組織實(shí)施專業(yè)申報(bào)、專業(yè)建設(shè)和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。擬訂全院課程建設(shè)規(guī)劃、組織實(shí)施辦法，重點(diǎn)、精品課程的申報(bào)、評(píng)估檢查與驗(yàn)收。

　　2、負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)計(jì)劃管理。組織制（修）訂人才培養(yǎng)計(jì)劃和各專業(yè)課程教學(xué)大綱，督導(dǎo)人才培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)大綱實(shí)施。

　　3、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理。研究教學(xué)現(xiàn)狀，制（修）訂教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控考評(píng)體系。組織實(shí)施各類教學(xué)檢查評(píng)估、教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)、試卷抽查、題庫建設(shè)。

　　4、負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行管理。依照人才培養(yǎng)計(jì)劃下達(dá)教學(xué)任務(wù)，實(shí)施排課，教學(xué)調(diào)度。

　　5、負(fù)責(zé)各類教學(xué)規(guī)章制度建設(shè)。擬訂各類教學(xué)管理文件，嚴(yán)格執(zhí)行和督導(dǎo)檢查。

　　二、實(shí)踐教學(xué)管理

　　1、負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)管理。組織制（修）訂實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、大綱等各類基本文件，組織協(xié)調(diào)實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行，負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

　　2、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理。制（修）訂實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃及有關(guān)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施與執(zhí)行。

　　3、負(fù)責(zé)全院實(shí)踐教學(xué)資源的合理配置。根據(jù)學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，審核實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的配置計(jì)劃，協(xié)助國資處等部門，組織落實(shí)。

　　4、負(fù)責(zé)校語委辦工作。組織實(shí)施師范技能水平測(cè)試。

　　5、負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、審核與管理工作。

　　三、考試與學(xué)籍管理

　　1、負(fù)責(zé)校內(nèi)外各級(jí)各類考試的組織、實(shí)施與管理工作。

　　2、負(fù)責(zé)全日制在校生的學(xué)籍、學(xué)位管理以及學(xué)生證、畢業(yè)證和學(xué)位證書、輔修專業(yè)證書管理。按照學(xué)籍管理規(guī)定，實(shí)施對(duì)學(xué)生的處分及學(xué)籍異動(dòng)處理。負(fù)責(zé)“專轉(zhuǎn)本”工作。

　　3、負(fù)責(zé)考試改革研究、學(xué)籍制度建設(shè)。

　　四、教材建設(shè)與管理

　　1、負(fù)責(zé)教材征訂、發(fā)放工作。如遇到考試突發(fā)事件，則及時(shí)與場(chǎng)外巡考人員取得聯(lián)系，解決問題。

　　2.考試結(jié)束后，仔細(xì)驗(yàn)收試卷，及時(shí)安全郵寄或者監(jiān)考老師及時(shí)保管。

　　考試工作結(jié)束后，必須專人負(fù)責(zé)郵寄，在考試中心規(guī)定的有效時(shí)間內(nèi)妥投。期末考試監(jiān)考完成后，則由主考老師負(fù)責(zé)保管，進(jìn)行下一步閱卷�？荚嚨恼麄€(gè)流程不是單一的，而是涉及學(xué)校及院系的各個(gè)職能部門，院系教務(wù)員擔(dān)負(fù)主要的安排管理責(zé)任，并且是每場(chǎng)考試的組織報(bào)名者、考務(wù)管理的具體實(shí)施者、考試制度的貫徹執(zhí)行者。

　　三、教務(wù)員是試卷的保密者，簽訂保密責(zé)任書

　　每場(chǎng)考試，教務(wù)員應(yīng)在主考的領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織測(cè)試，制訂周密細(xì)致的實(shí)施方案與突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。層層落實(shí)責(zé)任制，做到“職責(zé)明晰，責(zé)任到人”。教務(wù)員一般是試題、試卷的接收人及保管人，至少由兩名教務(wù)員負(fù)責(zé)到學(xué)校機(jī)要室領(lǐng)取試卷，領(lǐng)取時(shí)清點(diǎn)試卷、檢查試卷密封情況，并履行簽收手續(xù)，然后存放在院系保密室，并參照《國家教育考試安全保密工作規(guī)定》的要求執(zhí)行，杜絕失密泄密事件發(fā)生，確保安全保密。試卷的管理必須堅(jiān)持“分級(jí)管理，逐級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，并簽訂相關(guān)的保密責(zé)任書，負(fù)法律責(zé)任。期末的試題都是按照學(xué)校的保密制度，將評(píng)審合格的試卷密封好后，當(dāng)面交給教務(wù)員，由教務(wù)員及時(shí)送至應(yīng)刷廠，然后應(yīng)刷廠在考前一個(gè)周負(fù)責(zé)統(tǒng)一交給試題保管人，就是教務(wù)員，再放在院系保密室，考前一天交給主考老師，教務(wù)員嚴(yán)格按照學(xué)校的試卷保密制度，杜絕任何漏題、泄題現(xiàn)象發(fā)生，維護(hù)考試的重要秩序。

　　任何形式的考試單靠教務(wù)員安排管理是不夠的，需要校長、教學(xué)院長、學(xué)校教務(wù)處、學(xué)校機(jī)密試、院系保密室、試題應(yīng)刷廠及每一名監(jiān)考老師的通力合作，恪盡職守，才能有保障、有秩序地順利完成考試。教務(wù)員在考試的`每一個(gè)環(huán)節(jié)中，都扮演著重要的角色，現(xiàn)展現(xiàn)考試工作的流程圖，使大家一目了然。

　　在高校中，考試工作主要在分管教學(xué)的主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)管理部門教務(wù)辦公室全面負(fù)責(zé)制訂有關(guān)規(guī)定，對(duì)考試的全程進(jìn)行組織管理�？荚嚬ぷ魇歉咝＝虒W(xué)管理中至關(guān)重要的方面，是教學(xué)過程和教學(xué)管理的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，是監(jiān)測(cè)教學(xué)效果、督促學(xué)生按照教學(xué)大綱的要求全面系統(tǒng)地掌握所學(xué)課程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的重要手段。教務(wù)管理人員是參與這些考試的重要組織者、執(zhí)行者和管理者，在考試中擔(dān)負(fù)重要職責(zé)，因此教務(wù)員需要有全盤意識(shí)，顧全大局，具備良好的溝通能力，善于同各色人等打交道，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，建立從上到下、從內(nèi)到外的良好的人際關(guān)系，彼此信任，形成強(qiáng)大的群體合力，保持管理渠道的通達(dá)順暢，保證考試中每個(gè)環(huán)節(jié)的順暢。