幼兒教師培訓鑒定評語
鑒定意見一詞最早是在美國使用，其實質是一種證人證言。下面是小編為大家整理的關于幼兒教師培訓的鑒定評語，歡迎大家的閱讀。
幼兒教師培訓鑒定評語一
一、構造向導
(一)挑選標題。
標題最好選當下教誨講授的熱門題目,本身在練習中領會較深、結果明顯的題目,練習中本身探究過、但仍有待辦理的題目等。若有關本質教誨、講授革新、學習要領引導、創(chuàng)新本領、頭腦品行教誨及舉動風俗造就、課外運動引導、課本的利用與闡發(fā)等。
為包管結業(yè)論文質量,范例結業(yè)論文寫作,建立二零零七屆法學專業(yè)本科結業(yè)論文事情向導小組,由張春紅院長任組長,肖-強副院長任副組長,小構成員包羅執(zhí)法系主任和各教研室主任。
二、事情階段及要求
一.法學本科結業(yè)論文出題階段:工夫:二零零六年玄月—一零月,要求副傳授職稱以上西席及各教研室主任每人至多出一五個結業(yè)論文候選標題,講師職稱西席每人出一零個結業(yè)論文候選標題。每位西席出題需切合《人文與法學院本科結業(yè)論文出題范例》的要求
二.法學本科結業(yè)論文選題確定階段:工夫:二零零六年一零月,要求將西席提供的結業(yè)論文候選標題匯總,顛末結業(yè)論文事情向導小構成員挑癬調解確定后,向二零零七屆法學本科門生頒布。
(二)闡發(fā)綜合。
舉行質料分類,披沙揀金,披沙揀金,選取最適當的事例,由表及里,由征象至本質舉行加工、提煉,悟出結果與不敷、履歷與教導、樂成與失誤、感想與領會,力圖使之上升為體系的實際。
三.法學本科結業(yè)論文門生選題、定題階段:工夫:二零零六年逐一月,由執(zhí)法系賣力將二零零七屆法學本科門生的選題匯總,確定本科結業(yè)論文引導西席,報學院答應。
四.法學本科結業(yè)論文開題階段:工夫:二零零六年一仲春—二零零七年一月尾,要求二零零七屆法學本科門生在引導教師的引導下撰寫、修正、完成開題陳訴。
五.法學本科結業(yè)論文撰寫階段:工夫:二零零七年一-五月,要求二零零七屆法學本科門生在引導西席引導下,獨立完成結業(yè)論文的撰寫、修正事情。二零零七年三月二零零七屆法學本科門生需向引導西席提交結業(yè)論文第一稿,二零零七年五月尾開端完成結業(yè)論文的定稿事情。
(三)網絡質料。
要有足以反應現(xiàn)實環(huán)境、充實闡明題目、切合邏輯紀律的數字、人物和究竟,詳細、真實、富厚。這些質料要在平常積聚(練習生做好事情日志,紀錄本身的教誨、講授運動環(huán)境、收到的結果及點滴領會。)別的,器重門生、課任西席及家長的反應。其他的筆墨材料,如教案、籌劃、課堂日志、階段性總結等應細致網絡和生存。
(四)制定提要。
(五)闡發(fā)綜合。
舉行質料分類,披沙揀金,披沙揀金,選取最適當的事例,由表及里,由征象至本質舉行加工、提煉,悟出結果與不敷、履歷與教導、樂成與失誤、感想與領會,力圖使之上升為體系的實際。
幼兒教師培訓鑒定評語二
1、你是一個懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?
2、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。
3、你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。
4、你是一個懂事、文靜的.小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。
5、你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?
6、你是一個活潑、好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。
7、你是一個文靜、可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進步，有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時能認真聽講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?
8、你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。
9、你是一個活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎?
10、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真、負責，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經常舉手發(fā)言，語言表達能力較強，可以說是能說會道。。愿意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。
11、你是一個聰明能干的小男孩，你很好強，什么事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談，上課和游戲活動都積極參與，認真動腦，大膽、響亮的發(fā)言，語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲，取得更大的進步。
12、你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!
13、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會有更大的進步!
14、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
15、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。
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