幼兒園聽課評語范文
聽評課,是幼兒園教師進行園本教研的一種形式,也是領(lǐng)導(dǎo)檢查和了解教師工作態(tài)度和教學(xué)情況的一種有效手段。下面是小編為大家整理的幼兒園聽課評語范文,歡迎參考~
幼兒園聽課評語范文一
優(yōu)點:
1、教具充足,操作性強,幼兒參與熱情高
2、知道營業(yè)員的用詞。 會用禮貌用語 進行交流。 在設(shè)置難度時,教師設(shè)計的適宜。
3、提問問題語言親切到位。
4,活動過程清晰。
缺點:
1 教師提出的要求較多,幼兒不能完全做到。
2 操作過程幼兒缺乏材料,做法單調(diào)。
幼兒園聽課評語范文二
優(yōu)點:
1、能充分調(diào)動了幼兒的`積極性。
2、幼兒積極性高,能交代拼的禮物事前的注意好事項。
3、教具出示調(diào)動了孩子的積極性
4、所選內(nèi)容符合幼兒年齡特點,教態(tài)自然大方。
5、操作性強,有利于提高動手能力。
6、幼兒積極性高。
缺點:
1, 幼兒人數(shù)少,活動區(qū)域設(shè)置多,游戲過程太清靜
2, 有些幼兒主動性未體現(xiàn)出來。
幼兒園聽課評語范文三
在聽完XX兩位老師的說課,頗有些感受。
首先說說第一堂課,剛開始聽了大半天也沒搞懂老師這堂課究竟要上什么,上課準(zhǔn)備還算充分,各方面安排還算合理,但我認(rèn)為美中不足的是老師的上課主題不夠突出,太雜,太亂,一下子數(shù)字?jǐn)?shù)數(shù),一下子用量詞,一下子要從左往右數(shù),從上往下數(shù)之內(nèi)的,再就是上課紀(jì)律不好。
我認(rèn)為老師上課管理紀(jì)律的方式很多種,如果上課這樣說:“看哪位小朋友接受到老師的魔法了喔?“課堂上如果出現(xiàn)太多次這句話要求小朋友坐好,認(rèn)真聽講,我覺得不妥,老師上的這堂課也許正就是多之整合教材的特點,多方面的知識容于這一堂課,但是我不太認(rèn)同這是一堂很成功的課! 再說說第二堂課,配班老師一副小熊的扮相那神態(tài)一下子就吸引住了小朋友的眼球,引起幼兒的濃厚興趣,同時也讓幼兒參與小鳥、松鼠的身份和小熊對話,從而為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自由的語言環(huán)境。
再就是讓幼兒看圖譜,念兒歌,真的很新穎,能夠使幼兒可以輕松地學(xué)會兒歌,而且讓他們覺得好玩又有趣,又可以加深對文字符號的印象。
如果主班老師表情再豐富點,我相信這堂課會更生動,配班老師表現(xiàn)很活潑喲!
總而言之,她們都很不錯,向她們學(xué)習(xí)吧!
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