畢業(yè)論文評閱人評語怎么寫

　　轉眼間充實的大學生活即將結束，同學們畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有計劃的、比較正規(guī)的檢驗大學學習成果的形式，那么問題來了，畢業(yè)論文應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)論文評閱人評語怎么寫，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　優(yōu)：

　　論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究（參考）價值（較大的實踐指導意義）。

　　該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于 的資料，寫作過程中能綜合運用 知識，全面分析 問題，綜合運用知識能力強。

　　文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。

　　文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。

　　語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現象。

　　良：

　　論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。

　　該生查閱文獻資料能力一般，能收集關于 的資料，寫作過程中基本能綜合運用 知識，全面分析 問題，綜合運用知識能力一般。

　　文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內容基本完整，層次結構安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。

　　文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務于論點。

　　語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的`文獻資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現象。

　　及格：

　　論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。

　　該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于 的資料，寫作過程中綜合運用 知識，全面分析 問題的能力較差強。

　　文章篇幅符合學院規(guī)定，內容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。 文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

　　語言表達較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時效性較差；有部分內容與他人成果雷同。

　　注：1、為避免千篇一律，評價過程中要根據模板所列內容，對學生論文進行客觀評價，次序可以重新組織，同時應有論文具體內容的說明。

　　2、評閱人評語中應有對導師所給成績的評價。

　　附：畢業(yè)論文評閱人評語表

　　系（院）： 專業(yè)： 班級：

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