八年級(jí)上冊(cè)評(píng)語(yǔ)（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)，肯定對(duì)各類評(píng)語(yǔ)都很熟悉吧，評(píng)語(yǔ)于細(xì)微之處肯定被評(píng)價(jià)對(duì)象的進(jìn)步，鼓勵(lì)其自信。你知道評(píng)語(yǔ)怎樣寫才恰當(dāng)嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)上冊(cè)評(píng)語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、聰明，思維敏捷，有上進(jìn)心，但稍遇挫折也容易氣餒，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。究其原因，老師發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)：一是對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí)，估計(jì)不足，遇到挫折時(shí)易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象，作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真。認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信，認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。
2、八年級(jí)以來(lái)你給了老師很大的驚喜，學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)，成績(jī)進(jìn)步也很快，你用實(shí)力證明了老師沒有看錯(cuò)你。學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山，相信只要你功夫到了，一定會(huì)有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路，老師希望你能走得更自信更順暢。
3、看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容，本性純良的你在班級(jí)里有很好的人緣�？墒亲鍪虏换挪幻�、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。你的基礎(chǔ)并不差，頭腦也不笨，為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢？老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭(zhēng)先的豪氣。
4、初中兩年的時(shí)間過(guò)得飛快，快得讓你來(lái)不及細(xì)細(xì)體味成長(zhǎng)的滋味。你是個(gè)內(nèi)心豐富，心思細(xì)密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會(huì)好好把握自己，全力以赴的對(duì)待學(xué)習(xí)，為自己初中生活交一份讓父母滿意，讓老師欣慰，讓自己快樂(lè)的答卷。
5、你有較強(qiáng)的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說(shuō)你很有理科天賦，本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級(jí)中成績(jī)前列的同學(xué)還有距離，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓它發(fā)出耀眼的光芒。
6、總有一副熱心腸，無(wú)論為老師為同學(xué)還是為班級(jí)都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)，有著積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度，雖說(shuō)“人無(wú)完人”，但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
7、你像一只鼓起風(fēng)帆的小船，引領(lǐng)著班級(jí)學(xué)習(xí)的航向，你憑著踏實(shí)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)同學(xué)做出了很好的榜樣，也贏得了年級(jí)里老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。前進(jìn)的道路上，希望你能披荊斬棘，更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)。
8、有點(diǎn)“油”氣也有點(diǎn)“�！睔�，老師還是很喜歡你，因?yàn)槟阌械氖蔷衽c活力，屬于那種淘氣又聰明的孩子。要是能少些貪玩和浮躁，在課堂上靜下心來(lái)認(rèn)真聽課，改掉馬虎的習(xí)慣，老師相信你的進(jìn)步空間是很大的，老師期待著你的進(jìn)步呢。
9、人如其名，你是個(gè)溫柔、善良的女孩，相信和你相處的人都會(huì)如沐春風(fēng)，不會(huì)有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點(diǎn)，但也決定了你在學(xué)習(xí)上的消極等待，總等著老師來(lái)督促你，缺少積極主動(dòng)的態(tài)度，希望你能稍稍改變一下，以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)每天的學(xué)習(xí)和生活。
10、真正勇敢堅(jiān)定的跋涉者是不會(huì)只滿足和留戀前進(jìn)途中的風(fēng)景的，因?yàn)樗麄儓?jiān)信更美的風(fēng)景在頂峰。你憑著沉靜的性格和專注的態(tài)度取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，但和“頂尖”還有差距，希望你能永遠(yuǎn)以更優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，不斷超越。
11、老師很欣賞你的籃球技術(shù)，也完全能理解你對(duì)籃球的癡迷，如果能將對(duì)籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，相信你可以成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。一個(gè)人要有目標(biāo)，不僅要有遠(yuǎn)大的，也要有近期的。老師希望將來(lái)別人提到你的時(shí)候，不僅說(shuō)是八（7）班籃球打的好的那個(gè)男孩，而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒，那將是老師最欣慰的一刻。
12、性格開朗、活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，課余總能夠抓緊點(diǎn)滴的間隙時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果說(shuō)找你的不足，老師認(rèn)為你缺少了一些踏實(shí)的態(tài)度和精益求精的精神，如果能把它們找回來(lái)陪伴著你，相信你定會(huì)更優(yōu)秀。
13、聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生，貪玩的同時(shí)也不乏認(rèn)真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ)，遺憾的是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期老師希望你在班級(jí)里多發(fā)揮自己的作用，能主動(dòng)的承擔(dān)一些班級(jí)管理的事務(wù)，一方面約束自己，另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
14、在新的班級(jí)里，你表現(xiàn)出了很強(qiáng)的適應(yīng)能力，與同學(xué)們都能融洽相處，學(xué)習(xí)上也比較認(rèn)真。老師在為你欣慰的同時(shí)，也在你身上看到了你存在的惰性。大家都說(shuō)你籃球打得不錯(cuò)，你看能否把對(duì)籃球的熱愛借鑒到學(xué)習(xí)上來(lái)呢，老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學(xué)生。
15、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，令人放心。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
16、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了努力，但由于沒有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！
17、你性格活潑開朗，臉上總是帶著甜甜的笑容。你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ模�有些小動(dòng)作，一定要想辦法控制自己，從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
18、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
19、你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你臉上笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
20、默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字，干凈的卷面都說(shuō)明確你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友，做個(gè)知識(shí)淵博的人
21、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
22、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜。只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信，你會(huì)更加出色。
23、我最喜歡批改你的作業(yè)了，清楚、整潔！平時(shí)講文明、講禮貌，但在學(xué)習(xí)上，你時(shí)而積極，時(shí)而又有些人偷懶，讓老師很擔(dān)心，希望你能嚴(yán)格要求自己，努力！再努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
24、時(shí)常看到你皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？時(shí)�？吹侥銜�(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？時(shí)�？吹侥銜�(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對(duì)自己要有信心！付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
25、同學(xué)忘了帶文具，你會(huì)搶先借他；自己犯了錯(cuò)誤，你會(huì)勇于承認(rèn)；文體活動(dòng)，你踴躍參加？。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，如果你能抓緊時(shí)間，少玩點(diǎn)，多點(diǎn)恒心，那么，你會(huì)取得讓你滿意的成績(jī)的。
26、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解，令老師刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。相信你只要“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)！
27、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌，關(guān)心班級(jí)工作，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，對(duì)自己要求嚴(yán)格，可是成績(jī)上卻沒有太大的突破，自己也著急不是么？勤學(xué)苦練的同時(shí)，與其他同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)方法吧？
28、你活潑好動(dòng)，熱愛集體，經(jīng)常為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策，老師喜歡你。在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要多看書，注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
29、你是一個(gè)倔強(qiáng)的男孩，尊敬老師，見到老師主動(dòng)問(wèn)好，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手。能虛心接受他人意見，老師很喜歡你。希望你在成長(zhǎng)的道路上增強(qiáng)信心，記�。河兄菊呤戮钩�！
30、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)被荒廢。記住，做事情不是靠小聰明就能解決的。只有認(rèn)真對(duì)待，才能有所收獲，學(xué)習(xí)如此，生活也是。
31、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)！“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，你身上最大的毛病是“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時(shí)也多次回答有難度的問(wèn)題。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
32、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起手時(shí)？作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒，那么我想你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的！
33、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解，作業(yè)端正，書寫工整。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，各方面取得了較好的成績(jī)，老師為你感到高興。希望你能多讀書，有更出色的表現(xiàn)！
34、你是一個(gè)禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是一絲不茍，積極參與；對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！但是你的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí)，希望你踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，讓自己的初中畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
35、至今對(duì)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的精神記憶猶新，在長(zhǎng)跑中最需要的實(shí)力和毅力，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑中，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅(jiān)忍不拔的精神，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望在今后學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上你一直能保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)姿，成為跑在最前的健將。
36、我們班的物理課代表，一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，可見當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí)，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信，爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。
37、在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
38、瞧你的桌面總是亂糟糟的，但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你也因此輕松的保持班級(jí)前茅，年級(jí)前列的成績(jī)。但人們都說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景，不要懈怠你求索的腳步。
39、一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對(duì)待學(xué)習(xí)？也許有一天你真正長(zhǎng)大了，“夢(mèng)醒”之后，你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。
40、人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷，不張揚(yáng)、不炫耀，不斷向別人學(xué)習(xí)，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn)，本來(lái)也可以成為人見人愛的學(xué)生，但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動(dòng)力，失去了與人為善的機(jī)會(huì)，真希望你能徹底改變自己。
41、依然記得七年級(jí)時(shí)你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子，那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著，卻不知你是否真的聽懂了，希望你學(xué)習(xí)上能多主動(dòng)的提問(wèn)，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，真正的提高效率，提高成績(jī)。
42、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。！
43、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
44、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果5你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！
45、你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動(dòng)，常常為班級(jí)默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色。
46、每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰！
47、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)！愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)！
48、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩！
49、你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問(wèn)題，可見你上課很專心，思考很積極！可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？
50、你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕�。『诎鍒�(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。
51、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
52、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色！
53、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！
54、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
55、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過(guò)，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
56、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快，成為班中的佼佼者！
57、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭(zhēng)光；在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，張老師都會(huì)以你為榮！
58、看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng)；看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀！可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更美好。
59、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭(zhēng)取更大更多的收獲！
60、你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，博覽群書，做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)！
61、你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志頑強(qiáng)，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)！
62、你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見解令人心悅誠(chéng)服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來(lái)越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌！
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