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學生評語參考

時間:2024-06-17 15:54:14 評語 我要投稿

學生評語參考

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。你會寫評語嗎?下面是小編幫大家整理的學生評語參考,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生評語參考

學生評語參考1

  古心怡:你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  班主任:xxx

  林嘉濠:你是個懂事、很有上進心的好男孩。你每次能出色地完成各項任務,是一個優(yōu)秀的班干部。這學期,你的字寫得更好了,作文越寫越棒了,畫畫得更漂亮了,。這恰恰印證了“知識就是力量!钡蚁敫嬖V你這只是微小的開始,如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結(jié)果。

  班主任:xxx

  鄺梓穎:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么-----“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次朗誦比賽會上,你表演得惟妙惟肖,多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。 班主任:xxx

  劉毅晨:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  班主任:xxx

  譚頌曦:你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你生性好動,聰明活潑,樂于接受老師交給的任務,把不懂的問題及時解決。但上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,學習投入的有效時間還不夠。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  班主任:xxx

  劉勇:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的小男孩,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,雖然你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  班主任:xxx

  潘忠昊:你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  班主任: xxx

  李冰玲:你遵守紀律,性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌,思想健康,要求進步。但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進。

  班主任:xxx

  王世云:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人的意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,但家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高!老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

  班主任:xxx

  潘崇正:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  班主任:xxx

  鐘駿龍:你是一位天真活潑可愛而且非常聰明能干的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!只要你改變貪玩的壞習慣,你永遠都是最優(yōu)秀的,加油吧!

  班主任:xxx

  陳若樺:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學,熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  班主任: xxx

  李良娟:你在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  班主任: xxx

  聶錦儀:你總是默默無語,像一只受傷的憩息在樹上的小鳥,那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮、成績良好、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!

  班主任: xxx

  曾哲誠:你是善良、樸實、懂事而又認真的孩子,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好孩子。

  班主任: xxx

  葉嘉雯:你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓! 班主任:xxx

  王奕博:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,各科績都非常優(yōu)秀。但你又是一個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。。希望你能約束自己好動的性格,讓智慧的火花早日閃爍起來,成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學生!

  班主任: xxx

  劉智煒:你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧;上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的'見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。

  班主任: xxx

  楊可璇:老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;各種作文比賽上你那出色的表現(xiàn),為自己贏得了不少榮譽;教室里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你的拉丁舞跳得非常棒。你是個難得的好學生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞。

  班主任: xxx

  游曉玲: 你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加,漂亮地投籃讓老師和同學們贊嘆不已。今后你更要大膽地積極發(fā)言,不斷鍛煉自己的語言表達能力,爭取做一個活潑開朗的全面發(fā)展的三好學生!

  班主任: xxx

  林子微:老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,漂亮的書寫,優(yōu)異的成績,優(yōu)美的作文等等,你的這些優(yōu)點不禁讓老師、同學們心生愛慕之心。你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。努力爭取做一個全面發(fā)展的三好學生!

  班主任: xxx

  李梓煒:可愛聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學習一直很輕松。清秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表,工作認真負責;課前預習,課后復習;特別是你的那漂亮的作業(yè)讓我感動不已……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時更盼望著你學習一直名列前茅!

  班主任: xxx

  劉城:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,辦事踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好老師布置的各項工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!加油!

  班主任: xxx

  李俊軒:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些,午睡時能夠更安靜一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  班主任: xxx

  張倩:你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小倩倩,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟雷老師說悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應我,以后在學習上再專心點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!

  班主任: xxx

  李明霏:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。你的一口流利標準的普通話,讓老師和同學們十分羨慕,而德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。“用愛心對待朋友,用寬容對待對手,你將贏得更多人的喜愛。”老師相信在這句話的激勵下,你一定能揚長補短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓成功之花開遍你的人生之旅。

  班主任: xxx

  張文彪: 你善良、樸實、懂事,雖然平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步。但你也時常對自己要求不是很嚴格,所以會有些小毛病。但愿你在搞好學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,膽子總是練出來的。期待你各方面的進步.

  班主任: xxx

  陳嘉潤: 你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。上課專心致志,熱愛勞動,強烈的集體榮譽感,整潔的字跡,工作一絲不茍的精神,使你常常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。相信你在人生的航程中越來越出色!

  班主任: xxx

  鐘潤珊:你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關(guān)心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時間練練字哦!

  班主任: xxx

  占雅冰:你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學、朋友坦誠相待,學習態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)?吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,期待你來年有更驕人的成績。

  班主任: xxx

  羅祺昊:你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面,去書中領(lǐng)略更多的知識!

  班主任: xxx

  劉鈺妍:你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!

  班主任: xxx

  黃廣豪:你是一個天真活潑可愛的孩子,你的作業(yè)也非常漂亮。可是不知道為什么,你常常會玩得忘了時間,忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時間,你懂事多了,但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍!

  班主任: xxx

  黃碩:你是個聰明、愛思考的小男孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

  班主任: xxx

  游秀芬:你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  班主任: xxx

  冼建樹:在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。 一學期來,老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范,相信你會特別的出色。少點粗心,多點細心啊,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!老師從心里深深地愛上了你畫的畫,感覺你的畫特別得美,在學習上也要像畫畫一親認真描畫好人生的每一筆。希望你早日實現(xiàn)自己的畫家夢!

  班主任: xxx

  李宏:你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。要是你在平時的作業(yè)中多點細心,活動中大膽地表現(xiàn)自己,你會越來越出色。記。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,孩子,不要停止前進的腳步!

  班主任: xxx

  謝婷婷:你是一個非常聰明的孩子,成績和作業(yè)從來不讓老師操心。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),你在學習上進步還是明顯的,具體表現(xiàn)在會自己學習了。但有時上課還不能很好地聽講。請記。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事!

  班主任: xxx

  陳瑞琪:你是位聰明又可愛的小女孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。后學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛病,好嗎?

  班主任: xxx

  余昕潤:“知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭。”在汲取知識的道路上,你從來不張揚炫耀,你用沉默的力量去征服學習中的一座座高峰?吹侥悴粩噙M步,劉老師有說不出的高興。但就學習的階段性而言,你處在小學的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰。這句話,飽含了對你渴求知識的鼓勵。你是個大有潛力的孩子,只要自信加恒心,你的未來一定比旭日還要燦爛。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前。

  班主任: xxx

  鐘泳茵:“我們并不都具有同等的才能,但卻具有發(fā)展自己才能的機會。”你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個小小的班集體里,老師卻把你當成自己可愛的小妹妹。現(xiàn)在的你已經(jīng)能寫出一手好字,也敢于在課堂上發(fā)言了。由衷的為你的進步而高興!更希望你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充滿自信,并勤奮努力,相信一切困難都會迎刃而解。

  班主任: xxx

  陳胤儒:班上只有你才能寫那樣空靈絕美的一手好書法。你純潔典雅,出口成章,妙語連珠,是班中公認的“小才女”。 你的書法經(jīng)常博得大家的一致好評,這是你的天資,更是你勤于積累的結(jié)果。你是雷老師的得意門生,更是雷老師的詩詞好友。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 —— 你可以更好!對自己要求高一些吧。“人可以不成功,但不能不成長。”我知道,孩子,你是很棒的,你是上進的,你是聰穎的,希望你能擴大知識面,學會寬厚待人,不斷成長、成熟,你的發(fā)展天地會更開闊 。

  班主任: xxx

  鐘文聰:你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!

  班主任: xxx

  梁翰麟:你早已用溫柔寬容的心征服了老師和同學。你是那么彬彬有禮,溫柔嫻靜,你又是那么樂于助人,關(guān)心集體,你的學業(yè)成績也是很好的。這一切,都是你長期自我完善的結(jié)果。熱烈中有成功的喜悅,平凡中也會折射出生命的光輝。未來的日子還很長,雷老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己!昂笙炔慌c時花競,自吐霜中一段香!鄙釛墪一ㄒ滑F(xiàn),選擇香氣悠遠,才不愧是超凡的空谷幽蘭,才不愧是生活的智者!

  班主任: xxx

學生評語參考2

  姜旭峰

  你待人真誠,有上進心。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好。課后主動學習的意識強,能主動的提出問題,學習成績優(yōu)秀。作為班團支部書記,組織工作的能力強,,在同學中能起到模范帶頭作用。希望今后對自己進一步嚴格要求,刻苦學習,揚長避短,努力進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  徐佳明

  你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。遵守學校的紀律,尊敬老師。上課時能積極思考老師提出的問題。學習上有一種刻苦精神,但學習上較粗糙,不夠細致周到。團結(jié)同學,與同學的關(guān)系好,能積極參加班級的活動。希望你做好升入高三的準備,重視薄弱學科的學習情況,對自己進一步嚴格要求,發(fā)揚你的優(yōu)點,全面提高學習成績。

  陶君

  你是一個待人真誠,有上進心的孩子。上課能積極思考老師提出的問題。學習上腳踏實地,上課能專心聽講,積極思考,但有時有打瞌睡的現(xiàn)象。學習上有一種刻苦精神。希望你揚長避短,爭取成為一名優(yōu)秀學生。

  竺曉辰

  你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。數(shù)學是你的優(yōu)勢學科,但成績不夠穩(wěn)定。語文學習方面進步不大。愿你嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高各科的成績,讓老師、家長、同學為你感到驕傲!劉乾豪

  你溫和,待人真誠,誠懇,是同學學習的榜樣。學習上腳踏實地,作業(yè)規(guī)范,成績良好。勤于思考并經(jīng)常與同學交流,上課專心。與同學的關(guān)系好,同學們都能感覺出你對班級的關(guān)心。工作認真,很出色。希望你針對自己相對薄弱的學科,改進學習方法.。努力進取,迎接更大的挑戰(zhàn),相信你為一名最優(yōu)秀的學生。

  倪麟逸

  你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。數(shù)學是你的優(yōu)勢學科,但成績不夠穩(wěn)定。希望以后勤奮學習,嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高各科的成績,讓老師、家長、同學為你感到驕傲!

  趙佳衛(wèi)

  你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。希望能加倍努力,爭取更大的進步。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

  楊錦龍

  課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業(yè)都完成得不錯。但要記住,學習如逆水行舟,不進則退。本學期雖然有所進步,但進步不大。做事認真,責任心強,關(guān)心集體。團結(jié)同學,喜愛文體活動。愿你嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高各科的成績。

  張鋆

  你頭腦聰明,讓我高興的是你的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講。不過,粗心阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又可能缺乏頑強拼搏的精神。不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。 戴瑞

  你學習認真、工作踏實。待人誠懇的你辦事穩(wěn)妥,同學之間關(guān)系較好,不太愛表現(xiàn)自己使得許多的優(yōu)點沒有被發(fā)現(xiàn)。學習目的很明確,上課認真,課后獨立完成作業(yè),學習成績有進步

  的趨勢。希望你再接再厲,進一步挖掘?qū)W習的潛力,大膽發(fā)揮自己的長處,積極參加課外活動,多提出些問題,相信你會更優(yōu)秀。

  劉葦

  你樂觀開朗,心理素質(zhì)好。學習目標明確,上課積極與老師互動,作業(yè)能按時完成,課余的自我提高有待加強,學習的上升空間還比較大。有集體榮譽感。與同學的關(guān)系好。希望你增強學習的緊迫感和責任意識,進一步挖掘?qū)W習的潛力。做好升入高三學習的準備,努力進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  劉磊

  為人坦誠的你謙虛、踏實。思維敏捷,學習認真,課內(nèi)課外都一絲不茍的完成該做的練習,思維能力強,成績良好。你有責任感,肯為主動班級工作出力,肯吃苦。完成工作,表現(xiàn)出很強責任感。希望你重視薄弱學科的學習情況,改善學習的方法,全面提高學習成績。

  楊思華

  你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,大家都愿意和你在一起。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。希望你重視薄弱學科的學習情況,對自己進一步嚴格要求,發(fā)揚你的優(yōu)點,全面提高學習成績。

  張瀟毅

  你是一個待人真誠,有上進心,做事認真的孩子。性格沉靜,感覺出你對班級的關(guān)心。課堂上總能積極思考老師提出的問題,學習自覺性高。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

  胡杰

  你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極思考,多開動腦筋,你一定會進步得更快。

  唐文堅

  你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,并能積極回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  路記強

  你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關(guān)心同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  王黎冰

  你是一個非常聰明、機靈的孩子。但比較貪玩,故成績不夠穩(wěn)定。你思維敏捷,學習較勤奮,上課專心聽講,善于思考,有上進心。尊敬老師,彬彬有禮但有時不能控制好自己。愿你能克服自己的缺點,提高各科的成績。要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。

  奚偉斌

  你是一個樂觀的同學。你學習自覺性不強,還比較貪玩,故成績不夠穩(wěn)定。樂于思考,有鉆

  研精神是你的優(yōu)點。愿你能克服自己的缺點,提高各科的成績。要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。

  劉曉晨

  你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的男孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加有益的活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.

  沈潔

  你待人有禮,是一個明白事理的女孩.有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,大膽發(fā)言,學習刻苦,成績一直不錯,作業(yè)認真,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學好問的品格,成為一個全面發(fā)展的.優(yōu)秀中學生。

  侯婉婷

  你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,并能積極回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  吳曉嫻

  你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。課上,你總是認真聽講,并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。你懂事心細、誠實質(zhì)樸、樂于助人,上課專心聽講,有疑問能主動提出解決,成績良好。集體觀念強,不太愛表現(xiàn)自己。希望你繼續(xù)發(fā)揚守紀、勤學的優(yōu)點 ,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  金佳萍

  你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關(guān)心同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  陸婷

  你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。有集體榮譽感,樂于為集體做事。上課能專心聽講,思維活躍,能積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  陳貝麗

  你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。課上,你總是認真聽講,并能積極回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸! 程若陽

  老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又

  干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。我為你感到無比的高興,希望你不屈不撓、勇往直前。

  王曉紅

  你是一個秀氣有修養(yǎng)的女同學。關(guān)心同學,平時待人誠懇。學習有一定的主動性,要注意培養(yǎng)獨立思考問題的習慣。上課專心學習,課后自覺按時完成作業(yè)。希望你今后注意知識結(jié)構(gòu)的梳理,提高學習的效率;積極參加班級的活動,提高綜合能力。

  任曄

  你是一名文靜的女孩,為人友善,樂于助人。平時能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,作業(yè)認真工整,有疑問能主動提出解決,成績較好。集體觀念強,不太愛表現(xiàn)自己,希望在新學期里邊,不斷鍛煉,提高自己良好的心理素質(zhì),使自己更出色。

  王曉芙

  你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,能積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  姚婷婷

  你是一個文靜的孩子,學習認真,很懂事。上課時能積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。經(jīng)過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  朱笑敏

  你是個尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發(fā)展,成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。擔任班長,有強烈的責任心,對待同學熱情誠懇。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

  沈芝茜

  擅長繪畫的你有靈氣,有責任心。你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。希望你扎扎實實地打好基礎,要有耐心和毅力,提高成績不是夢。

  王潔

  你是一個文靜的孩子,學習認真,很懂事。你有上進心,有良好的道德修養(yǎng),學習有計劃,有條理。希望你戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的才能,努力把自己塑造成全面發(fā)展的中學生

  費佳蓉

  你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,

  本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。 高源

  你工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,課堂上,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持良好。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好的成績。

  樊薇

  你是一個大度、有思想的好學生。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,能參加班級活動。上課專心聽講,思維活躍,積極思考,作業(yè)能按時完成。能積極發(fā)揮自己的特長為班級做事,宣傳工作得到師生的肯定。希望你繼續(xù)發(fā)揚勤奮學習的優(yōu)點,多主動參加些集體活動,提高綜合能力。

  候伊麗

  你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的女孩。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  楊星

  你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取有更大的進步。

  韓雯

  你懂事,謙虛。學習較主動,上課認真聽講,課余能按時完成作業(yè)。有較強的集體榮譽感,能主動為班級爭光,以誠待人,與同學的關(guān)系好。希望你不斷地改善學習的方法,從而進一步提高學習成績。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  沈殷瑾

  性格文靜的你遇事有主見,有分析問題的能力。學習上有進步,適應能力越來越強,上課能認真聽課,課后能有計劃地做些補充練習,成績有上升的趨勢。希望你扎扎實實地打好基礎,要有耐心和毅力,繼續(xù)保持良好的學習和工作狀態(tài),爭取更好的成績。

  張麗娜

  你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關(guān)心同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  孫藝苓

  你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己。平時能積極參加有益的活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.

  黃陳超

  你學習自覺性不強,還比較貪玩,故成績不夠穩(wěn)定。班級工作不夠積極主動。懂得尊敬老師、友愛同學。希望今后明確學習目標,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣,嚴格要求自己,

  勤奮學習,把學習搞上去。

  陸靜

  你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。課上,你總是認真聽講,并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。你懂事心細、誠實質(zhì)樸、樂于助人,上課專心聽講,有疑問能主動提出解決,成績優(yōu)秀。集體觀念強,不太愛表現(xiàn)自己。希望你繼續(xù)發(fā)揚守紀、勤學的優(yōu)點 ,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

學生評語參考3

  1、周宇佳:老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,按時到校,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學校及班級組織的各項活動,關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學。學習較認真,能按時完成作業(yè),上課注意力集中。但進步不大。老師希望你在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。

  2、李楊翼:為什么梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學點知識,學點智慧,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上,明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以勤奮的養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!。

  3、即使我走得很慢,但我絕不后退!一步一個腳印的走下去,高中的三年會成就你美好的人生!學習上必須靜得下心,寒假也不能錯過!作為班長,你無怨無悔的付出,是班主任最得力的助手,謝謝,寒假春節(jié)愉快!

  4、馮新悅:你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  5、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  6、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  7、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,會取得更好的成績,創(chuàng)就一個無悔的青春!

  8、施留杰:這個學期,你遵守紀律,勞動積極;你活波開朗,樂于助人。作為學習委員,尤其在幫助其他同學解決難題時,尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差,雖一再要求自己勤奮,卻總不能堅持到底。在這里:老師希望你無論做什么事都要善始善終,切不可虎頭蛇尾!

  9、陳小鳳:該學生性格開朗,活潑可愛,學習態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!

  10、張弛:該生性格外向,開朗活潑,學習態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結(jié)同學,能和睦的與同學相處,積極參加班級的各項集體活動,上進心強。希望能繼續(xù)努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油!

  11、張正:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,更自信一點,在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動大家搞好學習!

  12、楊浪:你聰明、伶俐,活潑可愛。通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!有時候還需要約束自己,高要求更能出高效率,大成功。籃球場上你叱咤風云,顯示出極強的組織能力,希望在學習上也能出類拔萃!

  13、王佳楠:你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,品行優(yōu)良。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

  14、談俊楓:通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容。±蠋熣嬲\地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  15、你是一位健康、可愛的孩子。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。認真做好值日工作,勞動認真負責。老師希望你能培養(yǎng)良好的學習習慣, 更嚴格要求自己。

  16、你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)認真完成,書寫端正。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。工作積極,樂意為老師當小助手。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!

  17、你是一個那么聰明的孩子,老師特別喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心里,老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧,你會取得更大的進步。

  18、你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

  19、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師將會更加喜歡你。

  20、該生品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學而奮斗!加油!

  21、不管是上課還是下課,不管是語文課還是其他課,不管是看書還是排練節(jié)目,老師每次看見你,你都是那么認真。象你這樣一個好孩子,應該在各方面都表現(xiàn)十分突出。美中不足的是你的成績不夠突出,如果你能多思考,不懂就問,相信你很快也也會成為學習上的佼佼者,加油吧,老師等著你的進步!

  22、你是一個好孩子,性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)自己,望你更嚴格要求自己,積極大膽地與同學交往,提高自己各方面的能力。

  23、你是一個熱情、大方的'小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望、以后再接再勵,更上一層樓。

  24、這一學期,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡。你性格文靜,尊師守紀,做事認真,小組長工作負責。學習自覺主動,課堂上常能見到你的小手舉起,成績優(yōu)秀。希望繼續(xù)努力,永遠成為同學們學習的榜樣。

  25、你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽。學習上,你也渴望進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。老師希望你把球場上的拼搏勁頭用到學習上來。

  26、陳思洲:你聰明、懂事、熱愛班級、熱愛勞動、講衛(wèi)生、有好幾次,老師都看見你幫助同學做值日,所以大家都選你當路隊長,老師愿你當好引路人和學習的帶頭人。繼續(xù)努力吧,老師支持你!

  27、同學:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩,就像一把好刀要時時磨。希望你繼續(xù)努力,早日成才。

  28、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學生!

  29、你是個大方、可愛又能干的小男孩。你很喜歡看書,每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌,認認字。你愿意幫助老師整理玩具,成了老師的小助手。在園就餐習慣也有了很大進步,飯粒掉得少了,能堅持吃完。課程中思維活躍,大膽發(fā)言,兒歌、古詩總是你先學會,在復習時也能認真對待,從不放松自己。和小朋友相處時懂得謙讓,有問題能主動跟老師說,大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子,好嗎?

  30、你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進步。

  31、在學習上你表現(xiàn)出色,在工作上你盡心盡責,在文體活動中也有你精彩的表演。事實上你的靈秀,你的懂事,你的堅強老師都看在眼里,喜在心上,雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾,可是只有輸?shù)闷鸬娜,才能贏得真正的人生,我想,只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

  32、你是一個比較老實忠誠,文明禮貌的學生,在校綜合表現(xiàn)良好,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同學尊敬師長,對人有文明禮貌?墒菍W習的欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,上課的效率較低,基礎知識不夠扎實。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!

  33、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

  34、轉(zhuǎn)眼間,一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結(jié)同學,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。

  35、何易衡——小易橫,這個學期你寫的字,讓期望高高的我,有些失落。在我心中,你的字就是第一,就是最棒的?墒牵銢]有在意"她",也沒有為"她"而努力。你離"她"遠,"她"也離你遠。我希望,這不是結(jié)局。我還是相信,憑著你的水平,你的能力,一定會把屬于自己的特長再次發(fā)揮出來了,真正成為"書法王子"!寫字和讀書都是一樣的,希望看到,下學期,加油的你!

  36、你以踏踏實實、勤學好問的學習態(tài)度羸得了優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結(jié)同學,工作認真負責。望你加速前進,勇超實驗班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

  37、自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜,也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,就怕碌碌無為,其實面對著同樣的問題,你和大家是一樣的想法,但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的分 析,只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記。浩鋵嵞闶呛軆(yōu)秀的,成功的路子就是把面對的任務及時做好!

  38、你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動,遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,正因為有端正的學習態(tài)度,所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識。

  39、韋嘉琪:你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的"好學生"。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  40、黃曉玲:你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,團結(jié)同學,勇于表達自己的感受。但在學習上缺乏鉆研精神,作業(yè)雖能按時完成,卻準確率太低,上課雖不做小動作卻聽課效率不太好,致使成績有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲。希望你能把它用在學習上,爭取早日提高各門功課。

  41、你是一個非?蓯鄣哪泻。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。

  42、宣佳倩:你是個文靜內(nèi)斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧,小佳倩!

  43、龐郁馨:小郁馨,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的"小樣",似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!

  44、你是一個可愛而又活潑的女孩,對待他人總是很坦率,你有著敢愛敢恨的真性情,你是我們心中的"小不點";作為宿舍長,你非常認真負責,那句"天天優(yōu)勝"更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況,并且管理好周圍的同學,令人信服。你聽課認真,效率很高,預復習做得較好,但還是有點粗心,這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練,基礎知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,控制好自己的情緒,真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎。也愿你永遠健康、快樂、上進,努力做一個全面發(fā)展的好孩子!

  45、你純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關(guān)心集體,學習積極主動,作業(yè)總能按時完成。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經(jīng)驗的同學學習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。

  46、濮雅倩:你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對數(shù)學學習不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  47、你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

  48、你尊敬老師關(guān)心同學,熱愛班級,學習認真。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。德育考核:優(yōu)秀。

  49、馮恒:你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業(yè)一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。

  50、心怡:你是一個天真活潑的少女,平時你有說不完的話,隨時保持著樂觀的心態(tài),仿佛你沒有什么煩惱。你的笑容猶如花朵一樣甜美,你的心就像天使那般純潔。你喜歡看書,不過你看的書相對來說是比較薄的,希望你以后能看厚一點的書。一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

學生評語參考4

  1、內(nèi)容干干的一層皮,剝了皮,里面沒有血沒有肉,別人看了怎會不難受?

  2、少壯不努力老大徒傷悲;

  3、題目加上了省略號,生動、新鮮,像翠綠的葉子一樣。

  4、你的文章像要凋謝的花朵,一點香味也沒有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳;

  5、內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?

  6、作文中有一句不懂什么意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  7、有些內(nèi)容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。

  8、你的習作再也不像白開水,現(xiàn)在開始有了一點甜甜的味道,繼續(xù)努力啊,我會為你喊“加油”的!

  9、語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。

  10、重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的'對象。

  11、字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書書法家吧?

  12、錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

  13、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

  14、丟字現(xiàn)象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?

  15、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

  16、錯別字多得像馬蜂窩??已經(jīng)是四年級的學生了,怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

  17、本文內(nèi)容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  18、動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有。

  19、你的句子是缸里的死金魚,一點也不鮮活。

  20、標點打得規(guī)規(guī)矩矩,如光滑的地板磚一樣。

  21、字潦草得和地上的草一樣,東倒西歪,直不起腰來。

學生評語參考5

  “你是老師眼中的小精靈,總是忽閃著一雙明亮有神的大眼睛,或者在認真思考,或者在表達你的歡喜。你機智、聰明、靈活、天真,惹人喜愛。對待學習,你不像其他一些小朋友那樣全盤接收,而是能自己思考,善于質(zhì)疑。這種質(zhì)疑精神是十分可貴的,將會令你受益終身,請一定要堅持下去,老師非常喜歡你的這個優(yōu)點!

  在擔任語文課代表的這段時間里,你曾因為浮躁粗心而失去這份榮譽,但是你能及時反省,及時改正缺點、彌補不足,最終再次得到了絕大多數(shù)同學們的肯定和支持,這是你自己努力的`結(jié)果,這比老師最初指定你為語文課代表更有意義、更值得驕傲!

  新的一年里,希望你戒驕戒躁,爭取保持一個良好的學習成績,爭取自己獨立完成更多的事情!看好你呦!加油!”

學生評語參考6

  1、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你,你上課積極舉手發(fā)言,也能和小朋友和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,有時能嚴格要求自己,老師希望你以后課后能更認真地復習,完成作業(yè),老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部,做老師的好助手!

  2、陸同學:你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  3、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  4、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  5、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:"了不起"。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。

  6、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子?炭鄬W習當持之以恒,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  7、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,有時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  8、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的"讀書聲,每次作業(yè)你都是那么整潔,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言也很積極,你真是一個愛學習的好孩子。繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  9、董賢昌:你給我的感覺是一個勤奮學習的學生,不用老師費心,你的性格那么靜,也許是你學習上的一個優(yōu)勢,你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。老師希望以后每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體!

  10、在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  11、你又時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:"一份耕耘,一份收獲",沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,痛改"老毛病",勤奮學習,取得好成績!

  12、陳同學:看到你能較熟練地讀課文,甚至背課文,老師真為你高興。我更知道,你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上,你也能正確地回答問題;課后,你也能認真地完成作業(yè)。我相信:愿意付出努力的你,肯定會取得更大的進步!

  13、梁同學:在老師眼里,你是一個文明守紀,團結(jié)同學,尊敬老師的學生,你把每個同學當成好朋友。不過,在學習上你還不夠刻苦,且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心:信心和決心。希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會突飛猛進的。

  14、徐同學:你把學習當成樂趣,所以學得踏實而輕松,成績總名列前茅,讓同學們羨慕。課堂上老師總看到你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是個認真的人,認真對待自己該做的事。今后加強鍛煉,提高動作協(xié)調(diào)能力。

  15、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  16、該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

  17、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  18、張同學:你學習非常努力,做事也非常認真,是老師的乖學生,家中的乖寶貝。老師希望你能夠更加刻苦,取得更好的成績。

  19、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  20、周同學:你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了。不僅如此,你還是個堅強的男子漢,雖然你一直被鼻炎所困擾,但是喝藥、沖洗,你從來不叫苦!這些都讓老師感動!在新的.一年里,黃老師希望你能飛得更高!

  21、裴同學:在老師眼中,你是一個文靜內(nèi)向的女孩,尊敬老師,團結(jié)同學,是個聽話的好孩子,但在學習上,老師希望你更認真一點,下學期加把勁,好么?加油!

  22、黃同學:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就能有所進步,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個能干的學生!

  23、王同學:你待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識雖然不太好,但你能努力學習,勤奮踏實,上課還能主動發(fā)言,作業(yè)及時上交。希望今后你能嚴格要求自己,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

  24、你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

  25、其實你是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結(jié)同學,積極勞動?墒菍W習上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀的小學生!簡潮帥小朋友:尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

  26、張同學:雖然你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,喜歡為大家、為班級服務,真是做到"愛班如家,事事關(guān)心。"你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,我真為有你這樣的孩子而倍感自豪。我相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里繼續(xù)努力學習。讓我們一起努力,好嗎?

  27、你是一個聰慧,有個性的女孩子,你現(xiàn)在在班里已經(jīng)初露鋒芒,如果你對自己的要求再嚴格一點,老師相信你不久后會成為一。三班最耀眼的一顆新星!

  28、羅同學:你的字寫得整齊、漂亮,平日里的你不多言多語,默默的做著自己的事,從你渴盼知識的目光中,老師看到了你的努力,也看到了你的進步,希望你多讀,多看,多問,只要你堅持不懈的認真學習,就能取得更好的成績!

  29、唐同學:撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

  30、國同學:你是一個天真活潑的女孩。白雪下覆蓋著的青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績,迎接春天!愿你用思索這把金鑰匙,去打開敞開的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂!不過,你有個壞習慣,做什么事都慢慢吞吞,希望你能改正。

  31、聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

學生評語參考7

  1、該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。

  2、盧夢茹:你的活波開朗讓我印象深刻,你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕臟、不怕累,生活中你質(zhì)樸勤儉,但有時你也愛抱怨:學習成績?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣撸縿e灰心,別氣餒,永遠保持樂觀的態(tài)度——"好學者"不如"樂學者"嘛!

  3、張正:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,更自信一點,在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動大家搞好學習!

  4、吳伊多:老師喜歡讀你的文章,語言流暢、生動自然,富有生活氣息和孩童的天真快活;不太喜歡你上課時分了心,和前后左右說悄悄話時的樣子。你是個率真的孩子,也是個富有愛心懂得包涵的小哥哥,會和李伊能斗嘴,更會保護照顧關(guān)心她。你擁有快活閃亮的眼睛,悅耳動聽的嗓音,聰慧靈動的頭腦,如果,再來一點認真努力,那么吳伊多就會收獲更多的喜悅!請珍惜上天賦予你的才華,創(chuàng)造輝煌!

  5、體態(tài)嬌小的你,是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運動健將呢!課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。能出色完成老師布置的各項任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行,同學們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優(yōu)秀。說句悄悄話吧:生活中遇到一些困難和失敗是很正常的,一定要勇敢的面對,可別再哭鼻子了哦!

  6、黃詩怡:你是一個很努力的女孩!運動場上有你奮力奔跑的身影;活動中有你精彩的表現(xiàn);作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,工作中有你盡職盡責的.付出。你在學習上越來越自覺,能力也越來越強,你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!又是新的一學期,愿你勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝困難,更自信,更大膽,特長更突出,做最好的自己!

  7、該生性格開朗,樂于助人,品行優(yōu)良,學習態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結(jié)同學,參加班級和學校集體活動十分積極,很有活力!希望能繼續(xù)努力,樹立敢吃苦的精神,嚴于律己,爭取做一個更好的自己!加油!

  8、你善良,懂事,從一學期的表現(xiàn)可以看出你是個要求進步的同學,如果在學習上能加一把勁,做事動作快,就一定不會比別人差。

  9、愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小"班長",為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!

  10、張璐:你聰明好學、成績優(yōu)秀。平時,你敬老師、愛同學,樂于助人,工作較負責、學習認真,難得的是這學期的一段時間,你因請假去看耳朵,并沒有因此擱下學業(yè),功課照樣趕上來。老師和同學都佩服你了!如果你能認真些,不驕傲,那你就更棒了!

  11、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。

  12、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。上課總是積極舉手回答問題。希望你繼續(xù)努力,暢游于音樂的海洋!

  13、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關(guān)系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  14、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

  15、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

  16、你是一個全面發(fā)展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學習成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結(jié)同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定屬于你。加油!

  17、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

  18、你熱情大方,對待集體榮譽珍惜有加,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學習還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解;如果你能在課后好好鉆研,不懂就問,那就更好了!老師期待著!

  19、活潑好動的你,上課時總是默默無言。讀書背書,你似乎還跟不上同學們前進的腳步。老師為你著急!孩子。"勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。"為了美好的明天,加緊加油吧!

  20、張林杰:你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  21、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風采,在班做一名品學兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅持三年定能打開大學的綠色通道!

  22、你熱愛勞動,不僅在值日大掃除中表現(xiàn)突出,而且能夠積極參加班級的"雛鷹小隊"。你很喜歡吹薩克斯,在樂隊中表現(xiàn)不錯,但卻不能因為它而影響學習,一次次的不改作業(yè)只能拉大你和別人的距離。多么希望你在學習上也能有一些實實在在的進步。生活是公正的,每一份成績的背后都會有一份付出。努力吧!

  23、冷群燕:如"小燕子"一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡;顫、開朗是好現(xiàn)象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!

  24、周成卓:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:"聰明"和"調(diào)皮"。"聰明"因"調(diào)皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個"小調(diào)皮",變得更聰明!

  25、天宇:要不是去家訪,老師還不知你竟然有好幾把"刷子"呢:素描、薩克斯、中音號、滑板……真是深藏不露!文靜的你,靜得上課時,幾乎聽不到你的發(fā)言聲音;溫順得從不與同學紅臉起爭執(zhí);即使勞動再苦再累,你也不會埋怨一句……可老師想,一個小男子漢,為什么作業(yè)偶爾會拖欠呢?為什么書寫不能更大方呢?為什么不能主動大膽地表現(xiàn)自己呢?一句話:勇于挑戰(zhàn)自己,才能超越自己!希望你明白這句話的份量,努力去做吧!

  26、王鈺菲:你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,雖然你從不說什么,但在課堂上、作業(yè)里、活動中我都看到了你的努力,你的進步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不勉強你變的那么健談,就做最快樂、最真實的自己。就要成為高年級的學生了,更加刻苦的學習,繼續(xù)發(fā)展自己的特長,相信你這朵小花會越來越美麗!

  27、在班里,你曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌,也遭到過冷遇;你曾經(jīng)制造過精彩,也經(jīng)歷過尷尬;你曾取得過成功,也面對過失敗。在這得失之間,你最終選擇了堅持和努力。所以,老師才會在學期重新看到那個能說會道,能言善辯,知識豐富,妙筆生花的你。孩子,你有一分天才,但還得加上九十九分的努力,才能取得一百分的成功。

  28、你尊敬老師關(guān)心同學,熱愛班級,學習認真。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。德育考核:優(yōu)秀。

  29、朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

  30、謝棋棋:你是一個性格開朗的女孩,你有一雙巧手,但你卻很少施展,如果把這改了就好了。這學期你的進步讓老師和同學刮目相看,做作業(yè)自覺了,肯思考問題積極舉手發(fā)言了。希望讓時間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

學生評語參考8

  1、你是一個愛笑、愛發(fā)言的熱血男孩,當然,也是我們組的開心果。你上課積極發(fā)言,平時也愛幫助他人?墒牵M惚WC作業(yè)的質(zhì)量,以及上課時不做小動作。相信你一定會浴火重生,更加優(yōu)秀。

  2、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

  3、孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。另外,假期里要堅持練習鋼筆字哦!

  4、你是一個非常可愛的孩子,在這個學期里,各個方面都有很大的進步,特別是在語言表達方面,能主動喊老師,請求幫助,偶爾還會向老師告狀呢。從最初的小淘氣,不守紀律,到現(xiàn)在的你,是一個守規(guī)矩,守紀律的乖寶寶。只是偶爾在活動課程中和旁邊的小朋友做一些小動作,注意力容易分散。待老師提醒后也會做的很好。同時也要表揚媽媽陪寶寶及時完成了親子作業(yè),感謝爸爸媽媽對老師工作的及時支持!謝謝……

  5、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的`機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  6、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。

  7、孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個性內(nèi)斂不張揚,但并不能掩飾你學習的勤奮和對知識把握的精準、牢固。你曾一度松懈和懶散,不過這學期卻一直踏實和用心。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學習的動力,向更高的目標邁進!

  8、老師喜歡課余活動中的你,那時你活潑開朗,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡進步中的你,那時的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業(yè),書寫不認真,筆畫不規(guī)范。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎?

  9、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  10、你是個熱情大方,關(guān)心集體的孩子。這學期學習中規(guī)中矩,課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員,每次看到你發(fā)號施令的時候,覺得你好神氣,但這只能證明你一方面的能力,班上許多同學都是全面發(fā)展的,你要向他們一樣,擴大自己的興趣愛好,學習更多的知識,學會更多的技能,這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。

  11、你是一個天真活潑的小女孩。課堂上總能見到你高舉的小手,聽到你精彩的發(fā)言。你的作業(yè)既干凈又工整,是一個很有上進心的孩子。你乖巧聽話,學習刻苦認真,老師很喜歡你。希望你更加努力,成為我班最優(yōu)秀的孩子。

  12、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  13、愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話!甭斆鞯娜擞虚L的耳朵和短的舌頭,我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動,掌握著正確的學習方法,那些多余的廢話你正打算把它們放在肚子里,再細心一點,成功正一步步向你走來!

  14、你是班級中的語文課代表,也是小組中的智多星。平時你學習十分認真刻苦,成績在班中名列前茅。但俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,希望你不要受他人影響,成績更加優(yōu)異。

  15、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發(fā)表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望!

  16、你是一個害羞、靦腆的女孩。畫畫水平十分高超,是個小藝術(shù)家。

學生評語參考9

  學生姓名 陳星

  你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優(yōu)的孩子。

  學生姓名 陳怡

  “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

  學生姓名 瞿明

  在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

  學生姓名徐友龍

  你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

  學生姓名 徐紫凝

  文靜內(nèi)向的你,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,勞動積極,學習勤奮,成績穩(wěn)定。那一筆一畫的字跡,溫文爾雅的'神情,說明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會,大膽鍛煉自己。

  學生姓名 聶 婧

  你是一個活潑、懂事的女孩,積極參加各項活動,你寫的字越來越好看了,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己,多下苦功,這樣才能取得令人滿意的成績。

  學生姓名 郭啟茹

  平時不愛開口的你,尊敬老師,樂于助人,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向、膽小的印象。課堂上,你總是安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信。希望你抓住機會,大膽鍛煉自己。

  學生姓名 蔡冬松

  你是一個特別有才華的孩子,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,每次作業(yè)書寫工整,語言表達能力強,學習成績優(yōu)異。老師希望你以后寫字時更認真、細致一點,爭取更好的成績!

  學生姓名 陳星夢

  你文靜、懂事、愛學習、上進心強,平時尊敬師長,樂于助人,觀察事物很仔細,上課專心聽講,作業(yè)按時完成,寫得字非常漂亮。老師希望在下學期的課堂上,你能大膽發(fā)言,爭取更大的進步!

  學生姓名 蔣欣瑩

  你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心。你尊敬老師,與同學和睦相處?墒抢蠋煱l(fā)現(xiàn)你一遇到挫折,就會“哭鼻子”。過了年,你又大一歲了,希望你變得勇敢一點,課堂上要大膽舉手發(fā)言,讓自己變得更加自信!

  學生姓名 朱 果一年級學生評價。

  你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。你上課積極舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好,識字能力強。老師希望你以后在學習中再認真仔細一點,爭取更好的成績!

  學生姓名 陳歆怡

  你是一個有個性的小女孩,你尊敬老師,常常幫老師做事。一學期來,你逐漸適應了小學生活,學習習慣也慢慢養(yǎng)成了,課堂上能安靜聽講,有時還會舉手發(fā)言。但是你的學習成績?nèi)耘f不理想。因為你在學習上缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

  學生姓名 袁 涵

  你文靜、樸實、勤懇,平時總是帶著甜甜的笑容。對待學習,你一絲不茍;課堂練習按時完成,可是正確率不高。希望你在今后的學習中,不懂就問,課堂上要大膽發(fā)言。老師期待著你的進步!加油!

  學生姓名 王沈悅

  無論什么時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手,說明你是那么的好學上進。讓老師高興的是:你寫的字進步非常大!希望你以后在學習方面再花一點心思,不要粗心大意!

學生評語參考10

  2月30日 星期一 晴

  1.今天一天都沒有出太陽,真不好,爸爸買回兩條金魚,養(yǎng)在水缸淹死一條,我很傷心。

  老師評語:我也很傷心,我活了這么大,2月還從來沒有遇上過一個30號呢!也從來沒有見過不出太陽的 1.題目:一邊……一邊……

  小朋友寫:他一邊脫衣服,一邊穿褲子。

  老師批語:他到底是要脫還是要穿啊?

  2.題目:其中

  小朋友寫:我的其中一只左腳受傷了。

  老師批語:你是蜈蚣嗎?

 。.題目:陸陸續(xù)續(xù) .

  小朋友寫:下班了,爸爸陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

  老師批語:你到底有幾個爸爸呀?

 。.題目:難過

  小朋友寫:我家門前有條水溝很難過。

  老師批語:老師更難過。

 。.題目:又……又……

  小朋友寫:我的媽媽又矮又高又胖又瘦。

  老師批語;你的媽媽是變形金鋼嗎?

 。.題目:你看

  小朋友寫:你看什么看!沒看過啊

  老師批語:沒看過

  7.題目:欣欣向榮

  小朋友寫:欣欣向榮榮告白。

  老師批語:連續(xù)劇不要看太多了!

 。.題目:好吃

  小朋友寫:好吃個屁。

  老師批語:有些東西是不能吃的.。

 。.題目:天真

  小朋友寫:今天真熱。

  老師批語:你真天真。

  10.題目:果然

  小朋友寫:昨天我吃水果,然后喝涼水。

  老師批語:是詞

  11.題目:先……再……,例題:先吃飯,再冼澡。

  小朋友寫:先生,再見! 老師批語:想象力超過了地球人的智慧。 12.題目:況且 小朋友寫:一列火車經(jīng)過,況且況且況且況且況且況 老師批語:我死了算了

學生評語參考11

  劉鵬:洛克菲勒人生理念中有一條:“每個人都是自己命運的設計者!蹦阌兄虾玫馁Y質(zhì),更有著優(yōu)越的學習生活環(huán)境,但,“懶散”成為了你最大的毛!老師相信:只要你一旦意識到自己的事情自己安排,自己的命運自己把握,成功也自然會眷顧于你!努力吧,奮起吧,美好的未來還是要靠自己拼搏!

  班主任:Miss Wen

  賀華穎:此時,老師最想送給你的一句話是:一切都還來得及。盡管有過沉淪,有過荒誕,但誰又不犯錯誤呢?只要意識到自己曾經(jīng)的錯誤,明白自己追求的方向,那么,一切都還來得及!新的學期,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的,找回自己曾擁有的輝煌!

  班主任:Miss Wen

  張涵鈺:你還是一如既往的愛美,老師知道這無可厚非,但也請你務必記住:我們的人生之路需要更多資本去邁過,F(xiàn)在的學習就是我們必須經(jīng)歷的一個坎,在這個坎面前,我們沒有付諸百倍的努力是不可能有非凡的成績的。希望在明白這個道理后,能看到初三的你除了愛美,還更愛拼搏!

  班主任:Miss Wen

  賀宇昕:在你身上,老師看到了太多好動因子;當然,也看到了你的聰明才智,看到了你積極要求上進的心。老師相信:只要你靜下心來,專注于學習,一定可以在關(guān)鍵的初三為自己打下最棒的人生底子!

  班主任:Miss Wen

  劉思宇:或許是長大了吧,這學期明顯少去了一些浮躁,只是靜下來的你成績?nèi)允菦]有起色,在這里,老師想告訴你,學習不止是機械的死記硬背,它更需要我們開動腦筋,積極思考,只有學會了分析問題,我們的學習才會變得輕松而且有成效,加油吧!

  班主任:Miss Wen

  楊婕妤:感性的你心地善良,彈得一手好鋼琴,老師同學都為你喝彩。只是學習是需要把心沉浸進去的工作,偷懶、浮躁都會讓自己的腳步停滯不前甚至后退萬分。希望在初三這最后一年里,讓自己更專注,更理性地投入到學習中,相信你原本的輝煌會回來的!

  班主任:Miss Wen

  林雨欣:有了學習動力,就有了很大的進步,所以,學習真的取決于自己。這學期以來,老師明顯感覺到你積極上進的心,好樣的,在最后一年里,希望能看到你更大的突破,那么初三的桂冠也可以屬于你!

  班主任:Miss Wen

  唐杉:懂事的女孩,你學習的努力老師看在眼里,你成績的停滯不前老師急在心里,希望你能明白,學習不止是簡單機械的記背,更多的是思考分析,讓自己學會思考吧。只有分析能力強起來了,你的學習才會變得輕松了,加油!

  班主任:Miss Wen

  蔣宛宣:女孩,你還是一如既往的平靜,一如既往的淡定,成績也是一如既往的穩(wěn)定。當然,老師相信,憑著你的智慧,憑著你的堅持,在初三這個大熔爐的歷練之后,你定會有重大的突破,讓我們拭目以待!

  班主任:Miss Wen

  饒軍:初中的學習還在繼續(xù),對你那曾經(jīng)的輝煌也仍在期待,老師始終不信那只是曇花一現(xiàn),因為你確實有著奪取桂冠的實力,只要平時的工作更扎實,付出的汗水更充盈,相信你那學數(shù)學的聰明才智也可以在其他科目上閃閃發(fā)光。加油吧,在初三讓自己創(chuàng)下更大突破!

  班主任:Miss Wen

  陳杰:你是一個憨厚老實的男孩,做事勤奮,做人本分。目前你的成績也所有進步,要繼續(xù)努力加油!愿意去思考自己未來的孩子,老師相信終有一天你會找到解決困難的鑰匙,這學期來英語學習上的進步就是最好的證明,希望咬緊牙關(guān),繼續(xù)努力,沖破普高的`大門!

  班主任:Miss Wen

  黃俊賢:或許,成績的沒有進步已經(jīng)困擾你很長時間了,但是對學習的投入并沒有加大。老師相信,如果你愿意以對籃球的那種癡迷來對待學習,那么,學習上的許多困難都會迎刃而解的。經(jīng)常要偷懶的男孩,尋回動力,馬上出發(fā)吧,一切都將取決于你的態(tài)度!

  班主任:Miss Wen

  胡迎:要強的女孩,雖然有時脾氣比較暴躁,情緒不太穩(wěn)定,但你那積極向上的心,老師一直都明白;蛟S這么長時間的堅持,已有些讓你疲憊,但請記。何覀冞有很難的路要走,只要你能勇敢地闖過初三,成功就會眷顧于你的。堅持,堅持,再堅持!

  班主任:Miss Wen

  付恬:人小志大,最能形容你。在你的身上,老師同學都感受到了奮勇爭先的精神,你的敬業(yè),你的上進,老師同學都看在眼里,所以,女孩,請記。禾斓莱昵,你的付出終究會有所收獲的!

  班主任:Miss Wen

  許宏祥:一學期來,雖然你的外表仍是那么的平靜如水,但是學習成績有了一點起色,尤其是期末復習的英語課,每次看到你答對題目,老師心里真是為你感到欣喜不記!請記住,學習的動力永遠來自于自己,解決學習上的難題的根本也在于自己,請務必把握好初三這一年,那么沖破普高的大門還是有希望的。

  班主任:Miss Wen

  蔡杲昊:一向內(nèi)斂的你越來越顯得沉穩(wěn)了,所以成績也日趨穩(wěn)定。雖然目前仍沒能達到預期的目標,但相信憑著你那非凡的毅力和自覺的韌勁,你定會是笑在最后的那一個,加油!堅持!

  班主任:Miss Wen

  許博贊:看似沉穩(wěn)平靜的外表下也時常會有一顆躁動的心,尤其是初二這一年更是有所松懈,所以成績有了下滑的跡象。所以,希望在最后一年的時間里,你能充分發(fā)揮自己沉穩(wěn)的優(yōu)勢,在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!

  班主任:Miss Wen

  鄒婉萍:你身上所散發(fā)出來的靈氣讓老師看到了潛力,你平時表現(xiàn)出來的態(tài)度讓老師看到了希望,女孩,懷著一顆積極向上的心,繼續(xù)努力吧,人生的精彩定然是在無數(shù)的艱辛之后!

  班主任:Miss Wen

  陳尚宏:看你的外表,在老師看來絕對是個聰明的男孩,但你卻因為懶惰,因為欺騙一步步讓自己的成績滑到了深淵,但是還有時間,只要你愿意收起玩心,誠實做人,你仍然可以在初三打一場翻身仗,普高的大門仍會為你開放,加油吧!

  班主任:Miss Wen

  朱一熹:聰明如你,很多難題在你手下都可以輕松解決;但,粗心也如你,經(jīng)常會有不該錯的基礎題失分。熹熹,學習是一項極其細致的工作,只有全身心地投入,精益求精地要求,才有可能獲得驚天動地的成績!

  班主任:Miss Wen

  黃詩潔:文靜內(nèi)斂的你,在學習上并不太需要老師督促提醒,每次的作業(yè)都是以認真的態(tài)度完成,老師知道在你的心里一直都有著趕上優(yōu)秀團隊的愿望,雖然,到現(xiàn)在還沒達到目標,但請記住:只有堅持到最后的才是勝利者,堅持!

  班主任:Miss Wen

  郭燦:這一學期,感覺你成熟了不少,知道自己要追求什么,要得到什么,所以一直比較努力,成績也就有了起色,雖然離曾經(jīng)的輝煌還有一定的距離,但請相信:只要堅持下去,肯定會有更大的突破!

  班主任:Miss Wen

  黃賽男:文靜內(nèi)向的女孩,或許曾經(jīng)也一度想要放棄,成績一路下滑,所幸你又找回了自己,雖然成績沒有太大的進步,但老師感受的到,你一直在堅持,一直在告訴自己要努力,相信只要肯堅持下去,在最后一年你還是會有更大的進步的,加油吧!

  班主任:Miss Wen

  趙介洋:又一學期了,在你毫不珍惜時間的時候,時間也已無情地將你拋下,只剩最后一年了,希望你能明白,在你毫不珍惜機會的時候,機會也將無情的把你拋下。知道嗎?你的放棄,你的無所謂會讓多少人受傷害。雖然最大的受害者肯定是你自己。如果明白,如果著急,那就請你從暑假就開始分秒必爭的努力吧!

  班主任:Miss Wen

  張佳恒:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。但是在學習方面缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,因此,學習成績還是沒有起色。愿你在新的一年里,能夠好好學習,把成績提高上去!

  班主任:Miss Wen

學生評語參考12

  1、你是個文靜內(nèi)向的小男孩,遵守學校紀律,能按時完成作業(yè),字跡清秀端正,惹人喜愛。每次輪到你領(lǐng)隊做廣播操的時候你都很負責。如果上課的時候多舉手發(fā)言,你會有更大的進步。 這學期,你那端正的坐姿成為了大家學習的榜樣。你熱愛班集體,能和小朋友和睦相處。如果平時能開動腦筋,思考問題,你在學習上的進步也會很大的。

  2、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的.遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?墒悄悴痪镁投昧藢W生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

  3、秦x:你大氣穩(wěn)重,學習上始終如一,勤奮刻苦,從不張揚,為人低調(diào)在歷次的班干部評議中,你的滿意率幾乎是100%,老師和同學們都喜歡你,我也曾經(jīng)多次說過你可以代言20班男生,你也是老師心目中好男生的標準。學習中你從不放松,文藝體育全面發(fā)展,體委工作讓全班同學無可挑剔,讓老師放心。最重要的是你很聽話,比如課堂舉手,字跡工整,錯題點撥,每一次在老師提出你的問題后你都能盡快改正。希望你在下學期能積累自己在學習中的每次不足,多做、多問、多與積極學習的人交流。老師相信你會有更大進步。 王x:你積極向上,熱愛班級,課堂上總能踴躍發(fā)言,這也證實自己的聽課狀態(tài)很好。作業(yè)上你總能出色完成。作為地理課代表,你總能協(xié)助老師做好課前的準備工作,受到了老師的一致好評。雖然成績一直不錯但學習中你缺少定力,總是三分鐘熱血,要知道三年的學習靠一時的沖動是不行的。在文科學習中你還存在懶惰心理,如筆記整理不及時或不完整,語文基礎知識不過關(guān)等。老師希望你在新的一年能將這些毛病盡快改正,相信你是最有希望的學生。

  4、劉x:你是一個有責任心,熱愛集體的孩子,你謙虛好學、為人忠厚、老實、樸實而坦誠,老師和同學們都喜歡你。作為物理課代表,你在不斷提升自己的物理成績,工作能力也在不斷提高。同學們對你的工作很認可。學習上你刻苦、努力,對自己很有目標,有打算。你是一個懂事的孩子,當老師點出你的毛病是你能及時改正,老師希望你在新學期能更踏實,更鉆研,更刻苦,讓自己與班級尖子生在競爭中成長。

  5、你知道嗎,爸爸媽媽都對你寄予了很高的期望,希望你能快快長大,希望你能在學習上有更多的進步。你自己也是這么想的,對不對?那就更要付出努力,從上好每堂課、寫好每次作業(yè)、讀好每本書做起,才能收獲果實!

  6、李x:你知識豐富,有個性有思想,勤于鉆研,樂于思考,為人熱情被同學們譽為“炊事班長”,因為每天中午你都主動為大家打飯。你很要強,記得因為作業(yè)問題我曾經(jīng)請過你的家長,但自那以后,你再沒讓我操過心,感謝你對老師的理解和體貼。在班里你總像能看透社會,但同學們卻常說你對自己的前途卻無法預測。其實前途掌握在自己手中。老師希望你每天能更務實,少說多做,學會穩(wěn)重學會合作。相信你會盡快成長,為20班的成長貢獻力量。

  7、趙x:雖然你總是給班級帶來麻煩,但從心眼里老師還是很喜歡你的,因為你為人坦誠,有感恩之心,講義氣,我曾說過每逢佳節(jié)我都能收到你最真誠的祝福,這足以證明你是一個明事理懂得感恩的孩子。你熱愛這個集體,并為這個集體默默奉獻著,為班級選運動會服裝,班會上出色地表演,新年文藝匯演彩排,為下學期的籃球賽刻苦練習??所有這些足以證明20班值得擁有你。老師希望在下學期你能在成績上多給20人回應,其實你做啥像啥,只是不愿意付出。老師給你一個忠告,如果你籃球打得好走專業(yè)也一定要有文化課作基礎的。所以老師希望你給自己多積累生存技能,盡快提高自己。

  8、六一兒童節(jié),你與小朋友一起表演的節(jié)目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,廣播操做得最好,還會跳國標舞,上課時你經(jīng)常搶著發(fā)言。希望你改掉身上的壞習慣,做個更聽話的孩子!

  9、你一雙大大的黑眼睛,有時透出智慧的光芒,有時因為身體不適而流出淚水。學習上你頭腦靈活,口齒伶俐,常讓老師、小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄,生活才會美好。

學生評語參考13

  你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重、認真是同學們學習的榜樣。你認真負責的工作態(tài)度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。在班級后面的展示欄,每次都能看到你在貼蘋果商標。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,成為品學兼優(yōu)的學生。

  你是一個非常聰明、懂事的`孩子,總是高高興興地接受老師交待給你的任務,上課坐得是那么的端正,發(fā)言是那么的積極,又很體貼人?涩F(xiàn)在你有點變了,上課也放松了對自己的要求,這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!

  你是一個聰明、漂亮的女孩子?偸悄貛屯瑢W掃地,干這干那,可積極了,老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動熱情用在學習上,平時按時完成作業(yè),每天把教過的課文讀一讀,你學習也一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時,老師就會更喜歡你了!

  最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認真,為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎?

  你終于比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應該嚴格要求自己,現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進步嗎? 你是一個樸實、天真、可愛的孩子,平時總是任勞任怨,默默地做事。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績非常好。你還一個具有舞蹈素質(zhì)的孩子,也是我們班里出了名的小畫家。對待值日工作總是很主動。希望能加倍努力,更上一個臺階。

  你基本能遵守學校的規(guī)章制度。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業(yè)。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

  你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助同學排憂解難。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到各科老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學苦練。運動場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜。你是我們班里出了名的小畫家。

   上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業(yè)。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。你不夠重視勞動,未能按時完成日常的值日工作,態(tài)度較馬虎。希今后繼續(xù)努力,爭取更大進步!

   上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你是一個很聰明的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,增強體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。

   你誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課后能認真完成作業(yè)。你是咱們班的運動健將,經(jīng)常為我班爭光。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。

   上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你是一個很老實的孩子,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,加大運動量,增強體質(zhì),消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。勞動時,總表現(xiàn)得很積極!

學生評語參考14

  你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。

  你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的學生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業(yè)。

  你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快。

  你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!

  你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步,品德也越來越好,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵。

  你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

  聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的

  你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

  你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。你的學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

  你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。

  開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的`教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,學習想做好,但又缺乏主動精神。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!

  一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,盡自己的努力把學習做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯,進步也很大。但你的學習要注意方法,并要持之以恒,有始有終,這樣你才會有新的進步。加油干吧,你一定會更加出色!

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你能堅持下去,讓成績和品德更好,那就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!

  學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。繼續(xù)努力,相信你能更好!

  你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

  你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),進入初二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,堅定、踏實,提高效率,準備迎接初三新的挑戰(zhàn)。

  你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。不過,最近你的成績又有了進步,重新回到了班級前十名。這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,在成績提高的同時,把自己的品德也變得更好。相信你能行的。

  你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。努力下去,你能更好。

  你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!你的班級四條也要遵守得更好才對,你的品德積分太低了,望你能努力。

  你的學習很努力,又有自己的學習方法,所以你的成績很優(yōu)秀。你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。

  在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

  在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

  你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力,老師相信你能更好的。

  老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W習上能取得更好的成績的。

  看了你表演給大家的相聲,真讓同學們佩服得不得了。你是同學們的驕傲,老師也為擁有你這樣的學生而感到自豪。你很聰明,但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話的真正含義。只有一步一個腳印,我們才能走出精彩的未來!希望你能在上課時,不再分心和有小動作,集中精力于學習之上。

  你平時少言寡語,默默地為集體、為同學奉獻著自己的光和熱。你卻從不張揚,從不炫耀自己。你在勞動中表現(xiàn)得很積極,得到了同學們的認同。你的作業(yè)完成得也不錯,只是字體不太好,不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期里,能積極思考、大膽發(fā)言,改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天。

  上課時,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,成績總能進步……你愿意協(xié)助老師工作,愿意幫助同學,愿意家長、老師、同學喜歡你、注意你。可是事與愿違,因為你在遵守班級四條上做得并不是太好。如果你能真正地嚴格要求自己,改掉自己的不好的習慣,相信你會取得更大的進步,你的愿望也就能實現(xiàn)了!

  你積極發(fā)言,聲音洪亮,可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看,多下點功夫,課前預習,上課專心聽講,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,成績定會穩(wěn)步前進。把字寫好,努力學習,相信你能更好的。

  你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學習方法。只有這樣學習成績才能有所提高!

  這學期,你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講,發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進步了,作業(yè)也寫得比較認真。原來一直沒有真正地熱愛學習,現(xiàn)在才知道真正地投入到學習中,會獲得很多樂趣!繼續(xù)努力,你會有更大的進步的。

  老師覺得你是一個聽話、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你的畫畫得很棒,在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,成績也有了進步。就是你的自信還要加強,數(shù)學你已經(jīng)學通了,做題絕對沒有問題,只要在考試時更加細心和自信就可以了。

  你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭光。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。

  學習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔、正確的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)這學期你的成績退步了,是不是放松了對自己的要求?老師希望下學期再看到你時,你已經(jīng)改掉了這個毛病。建議你平時多觀察、多思考、多看書,上課注意力集中一些,相信你能進步的。

  你有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結(jié)同學,在同學中間有一定的威信。作為班級的班長,你能在各種活動、勞動中走在同學們的前列,做同學們的榜樣。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁、領(lǐng)頭兵,成為大家學習的榜樣。

  你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習,自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,才會找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好,堅持好的學習習慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。

  你會學習、會思考,所以你的成績進步很大。出色的發(fā)言,令老師、同學們贊嘆不已。你很熱心,同學有不懂的地方,你能認真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優(yōu)秀。努力吧,你的明天會更好。

  你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經(jīng)換來進步。你熱愛勞動,每次值日你都干得那么認真。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費每一分寶貴的時光。

學生評語參考15

  1、在父母眼里你是一個自覺懂事的好孩子;在同學眼里你是助人為樂、關(guān)心集體,成績優(yōu)秀的同學;在老師眼里你是一位做事認真,有責任心的好學生。老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校里生活,在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  2、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助幫助同學攻克難關(guān),我想得到你幫助的同學會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  3、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸!

  4、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好字,如果能以牛頓為榜樣,認真、投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  5、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子?炭鄬W習當持之以恒,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  6、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母對你寄予厚望,老師相信:以你的聰明加上你的勤奮,就一定能取得好的成績。

  7、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻聽得專心,思考積極,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

  8、你是一個心靈手巧的孩子,你能歌善舞,畫的畫活靈活現(xiàn),甜美的歌聲給老師和同學流下了深刻的印象。你的學習也從不松懈,課堂上,你發(fā)言積極,為板報也沒少出汗,老師對你表示感激。如果辦事(學習等各方面)速度能再快點,你還有什么可挑剔的呢?

  9、你是個性格較內(nèi)向的.孩子。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  10、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。假如你能繼續(xù)努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步!你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習,是老師眼中的好學生,我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  11、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但近來老師發(fā)現(xiàn)你變了,作業(yè)不能認真完成了,老師希望你今后能夠改正,上課大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位優(yōu)秀的學生。你是一個聽話的好學生,你也很聰明,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  12、你是一位天真活潑的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎上,你的英語成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

  13、聰明伶俐的你,能聽老師的話,學習成績較好,應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會使我失望。你是個乖巧、可愛的同學,尊敬老師,團結(jié)同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病,學習做到主動認真,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

  14、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,不懂就問老師、同學。記住,老師關(guān)注著你的進步。

  15、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,爭取更好的成績。你很秀氣,是一個乖巧的同學.課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮.只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進步。

  16、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你有時不能接受老師的教育,上課有時會講“悄悄話”、開小差。老師希望你能改正缺點,做得更出色!繼續(xù)努力吧!

  17、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

  18、老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,做事勤快。你常說自己笨,學不起。老師不相信你笨,因為每個單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學都做得好.只要你認真完成作業(yè),把字寫好一點,老師相信你的成績會進步的。

  19、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學,認真參加訓練,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

  20、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那么你將更加出色,更加完美!

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