批改語文作業(yè)評(píng)語常用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過評(píng)語吧,借助評(píng)語能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。怎么寫評(píng)語才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編幫大家整理的批改語文作業(yè)評(píng)語,僅供參考,大家一起來看看吧。
批改語文作業(yè)評(píng)語1
1、終于又看到了你的進(jìn)步,老師真高興。
2、優(yōu)異成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,要再努力啊!
3、每次的學(xué)習(xí)成績(jī)你都是優(yōu)秀的,我真為你驕傲!
4、勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn),你要繼續(xù)努力啊!
5、你的作業(yè)真好,我百看不厭。
6、你最近學(xué)得真棒!
7、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
8、對(duì)自己要有信心,我相信你是最棒的。
9、老師相信你能學(xué)好
10、就這樣做下去,孩子!
11、你在努力,老師感覺的到。
12、只要你肯努力,成功一定屬于你。
13、加油!超過別人。
14、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
15、經(jīng)過你的努力,你寫的字進(jìn)步很大,可千萬不要驕傲!
16、這次作業(yè),你寫的有進(jìn)步,望你下次寫得更好!
17、真棒,你進(jìn)步了!
18、你可要繼續(xù)努力啊!
19、看到你認(rèn)真聽講的樣子,老師真高興!
20、你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達(dá)出來。
21、你回答問題是那么準(zhǔn)確,思維與眾不同,這就是你的亮點(diǎn),相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
22、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀,但你努力了,老師為你的進(jìn)步感到高興,只要繼續(xù)努力,你一定能成為班里的榜樣。
23、這是本學(xué)期的第一次作業(yè),你書寫特別認(rèn)真,格式正確,希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”
24、你的進(jìn)步老師看在眼里,喜在心里,同學(xué)向你投向贊許的目光,希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
25、書寫認(rèn)真,字跡清晰,格式正確,給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓人覺得是一種美好的享受。(孫德安
26、你的書寫有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,這樣才能做一名好學(xué)生。
27、凡事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,學(xué)習(xí)如此,做作業(yè)更是如此,你說呢?
28、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了,你還在等什么呀?
29、你的`作業(yè)進(jìn)步很快,這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
30、批閱完你的作業(yè),老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規(guī)范些,將會(huì)是一流的!
31、你的字體正規(guī),書面整潔,你要加倍努力。
32、你的成績(jī)很好,來源于你的作業(yè)認(rèn)真
33、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候,老師相信你不會(huì)退縮
34、好,不錯(cuò)!比以前好多了,卷面干凈,字體工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?
35、通過這次作業(yè),更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認(rèn)真,相信你一定能行。
批改語文作業(yè)評(píng)語2
1. 你的作業(yè)完成的真好,老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
2. 你的作業(yè)真是太棒了,書寫超出了老師的想象。但不要驕傲,爭(zhēng)做最棒的!
3. 你的字寫得真棒,繼續(xù)努力爭(zhēng)當(dāng)全班的`“一枝筆”。
4. 你真聰明!看,你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤,而且字寫得既規(guī)范又干凈。
5. 棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好,但要戒驕戒躁,做最好的!
6. 你是一個(gè)細(xì)心的孩子,你思維敏捷,頭腦靈活,這從你的作業(yè)中就能看出,如果把字寫得更好些,那你就更出色了。
7. 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開闊,老師很喜歡你。如果你不斷努力,并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足,相信你一定是最棒的!
8. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,書寫方面也比以前好,并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
9. 你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成,老師很滿意,如果你以后能把字寫得更好一些,我會(huì)更高興!
10. 你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
11. 每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡,真是一種美的享受!
12. 真高興,每次都能看到你干凈整潔,字跡漂亮的作業(yè)本。
13. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真,字又寫得那么好,真讓人羨慕啊!
14. 你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成,如果能把字寫得更工整一些,會(huì)更好!
15. 你真棒!你的字寫得太漂亮了!
批改語文作業(yè)評(píng)語3
一、評(píng)語式批評(píng)
評(píng)語式批評(píng)能維護(hù)學(xué)生的自尊,F(xiàn)在的學(xué)生都很敏感,自尊心很強(qiáng),如果不注意批評(píng)的方式方法,往往會(huì)事倍功半。在作業(yè)中,連抄寫生字詞這樣簡(jiǎn)單的作業(yè),也不可能每個(gè)學(xué)生都能百分百地做對(duì),這時(shí)在批改作業(yè)中光兇巴巴地打上一個(gè)“×”,也許有的學(xué)生聽之任之,根本不注意,不訂正。但是寫上“再對(duì)照課本,仔細(xì)看清楚,一定寫得好!老師相信,你能行!”“你的字有進(jìn)步,相信你能做得更好”、“別灰心,再來一次好嗎?”等評(píng)語,在訂正錯(cuò)誤時(shí),提供給學(xué)生“改正再表現(xiàn)的機(jī)會(huì)”,讓學(xué)生在老師的評(píng)語動(dòng)力啟發(fā)、幫助下改正錯(cuò)誤,維護(hù)了學(xué)生的自尊心,保護(hù)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、期待式評(píng)語
采用期待式評(píng)語是為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,應(yīng)盡量地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以鼓勵(lì)的語氣調(diào)動(dòng)他們的積極性。對(duì)難度較大的作業(yè),批改中采用期待式評(píng)價(jià)評(píng)語,提出富有層次性、指導(dǎo)性、針對(duì)性的改進(jìn)與提高的目標(biāo),讓學(xué)生樹立起再前進(jìn)一步的信心。
如對(duì)作業(yè)拖拉的,寫上“老師相信你,今后能按時(shí)完成作業(yè)的”;對(duì)書寫糊涂的學(xué)生寫上“能干的你會(huì)把字寫得工工整整”、“你準(zhǔn)行!因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)”、“你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!”“不懂的地方,老師歡迎你來問”……諸如此類的期待式評(píng)語,增強(qiáng)了學(xué)生自主行為的調(diào)控力,確立了認(rèn)識(shí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)自信心。
三、肯定式評(píng)語
采用肯定式評(píng)語評(píng)價(jià),開發(fā)學(xué)生的潛能,激活創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極的上進(jìn)心。 快快樂樂地學(xué)習(xí),是所有孩子的愿望。作業(yè)批改中的人文性激勵(lì)評(píng)語內(nèi)容,讓學(xué)生享受到極富有情趣和人情味的陶冶,溝通了師生情、伙伴情。這樣有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)散性思維和形成創(chuàng)新意識(shí),更有利于溝通師生之間的情感,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步,我深深感悟到教育的真諦:愛學(xué)生要體現(xiàn)在教師的一言一行之中,教師對(duì)學(xué)生的尊重、愛護(hù)與引導(dǎo),將使學(xué)生牢記在心,終生受用。如在寫話、小作文等作業(yè)的批改中,更多的是給予學(xué)生肯定的、正面的評(píng)價(jià)。我在一次小作中,發(fā)現(xiàn)兩位學(xué)生用了比喻句,不但畫上了好詞好句的紅浪線,還在最后寫了“你真棒!”“想得妙,用得巧,這比方打得真形象、真生動(dòng)”。后來再寫作文,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在用比喻句、擬人句,都想展示自己的奇思妙想,學(xué)生感受到了作文的樂趣,這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,拓寬學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生在作業(yè)中,書寫工整,或者是比上一次作業(yè)有進(jìn)步的',我都會(huì)在他的本子上獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)優(yōu)三星給他們,并適當(dāng)加上一句信任的鼓勵(lì)、關(guān)愛的評(píng)語,如“你的字真漂亮”“有進(jìn)步!繼續(xù)努力!”使他們心理因素得到優(yōu)化,進(jìn)入良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。當(dāng)他取得優(yōu)級(jí)評(píng)定時(shí),會(huì)急著要把本子展示給全班同學(xué)看,渴望也能獲得同學(xué)的好評(píng),這一舉動(dòng),又形成了師生、生生之間的相互評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了更加有利的環(huán)境。
四、有效的批改方法
1.學(xué)生自我批改,訓(xùn)練推理思維。分析問題,解決問題,要想又快又正確,必須學(xué)會(huì)正確地推理。在語文學(xué)習(xí)中,單純地談“感悟”是不妥當(dāng)?shù)!案形颉笔侨说男睦韺?duì)外在事物的反映,往往顯得粗糙與模糊,要想使“粗糙”變得精細(xì),使“模糊”變得“明晰”,必須經(jīng)過嚴(yán)密的論證和嚴(yán)格的推斷。老師或課代表公布答案后,學(xué)生自己評(píng)價(jià)、改錯(cuò)、分析錯(cuò)題原因,找到改錯(cuò)方法,把錯(cuò)改過來,這種方式應(yīng)在課堂內(nèi)進(jìn)行,老師給予方法上的具體指導(dǎo),如批改方法、標(biāo)出錯(cuò)誤的方式等,這種批改方式,有利于學(xué)生提高分析問題、解決問題的能力,從而有效培養(yǎng)學(xué)生的語文思維能力。
2.學(xué)生相互批改,規(guī)范作業(yè)意識(shí)。在老師指導(dǎo)下,學(xué)生之間(同桌之間、四人小組之間、行列之間)互相批改作業(yè)。當(dāng)然,老師必須在之前提出作業(yè)批改的要求及注意事項(xiàng),下課時(shí),老師應(yīng)收回學(xué)生批改后的作業(yè),進(jìn)行檢閱或抽查,對(duì)學(xué)生互批質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,作出作業(yè)質(zhì)量分析。學(xué)生對(duì)取得批改別人作業(yè)的“資格”很感興趣,在濃厚興趣和高度熱情的支配下,學(xué)生定會(huì)很認(rèn)真對(duì)待,并迫使自己反復(fù)思索,認(rèn)真檢查。這樣,學(xué)生在不知不覺中樹立了正確的語文作業(yè)觀。
3.學(xué)生代表批改,通過比較培養(yǎng)深刻的思維能力。通過比較教學(xué)可以很好地增進(jìn)學(xué)生思維的深刻性。比較是確定事物同異關(guān)系的思維過程和方法。一些復(fù)雜的事物只有借助比較,才能比較一般和特殊的屬性并突出其特點(diǎn),從而達(dá)到對(duì)事物的較深刻的認(rèn)識(shí)。老師抽四位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改(在班里中、上水平的學(xué)生中輪流挑選),然后讓他們作為代表對(duì)照參考答案對(duì)其他學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分組批改。對(duì)于相同事物,不同的人有不同深度、不同層面的認(rèn)識(shí)。這四位同學(xué)通過縱橫比較,不僅加深了對(duì)課文的認(rèn)識(shí),并且提高了認(rèn)識(shí)問題的深刻性,這更有助于閱讀理解能力的提高。這種批改方式適用于對(duì)中、上水平學(xué)生的指導(dǎo)。
批改語文作業(yè)評(píng)語4
1. 加油!未來的書法家!
2. 有進(jìn)步,繼續(xù)努力,成功就在你眼前!
3. 把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn),清楚一點(diǎn),老師就更喜歡了。
4. 你寫得字真棒,繼續(xù)努力,我向你學(xué)習(xí)。
5. 繼續(xù)努力,寫好每一個(gè)字,相信你會(huì)寫得更好,老師期待你的進(jìn)步。
6. 你的作業(yè)完成得很好,相信你明天會(huì)做得更好。
7. 你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜,多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
8. 你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊(duì)隊(duì)土兵,整齊劃一,孩子,請(qǐng)你繼續(xù)努力!
9. 你寫的字筆畫到位,由重到輕, 撇捺飄逸,規(guī)矩整齊,具有書法家的風(fēng)范。
10. 按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫得好,可不要驕傲啊!
11. 寫字要有恒心和耐心,要勤學(xué)苦練,寫字的功夫并非一日之功,你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
12. 書寫認(rèn)真,字跡工整是你一貫的風(fēng)格,近幾次作業(yè),你給同學(xué)的做出了好的榜樣,可要繼續(xù)努力喲!
13. 你的.作業(yè)字跡清秀,格式正確,答案有創(chuàng)新,繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
14. 你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確,堅(jiān)持下去,你將會(huì)成為“作家”的,老師期盼著你的成功。
15. 你本次作業(yè)真讓人賞心悅目,老師真的為你高興,相信你下次會(huì)更好。
批改語文作業(yè)評(píng)語5
1. 你的進(jìn)步老師看在眼里,喜在心里,同學(xué)向你投向贊許的目光,希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
2. 書寫認(rèn)真,字跡清晰,格式正確,給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓人覺得是一種美好的享受。
3. 你的書寫有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,這樣才能做一名好學(xué)生
4. 凡事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,學(xué)習(xí)如此,做作業(yè)更是如此,你說呢?
5. 大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了,你還在等什么呀?
6. 你的作業(yè)進(jìn)步很快,這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
7. 批閱完你的作業(yè),老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規(guī)范些,將會(huì)是一流的!
8. 你的字體正規(guī),書面整潔,你要加倍努力。
9. 你的成績(jī)很好,來源于你的`作業(yè)認(rèn)真。
10. 在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候,老師相信你不會(huì)退縮!
11. 你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,你會(huì)努力的。
12. 你的字體雖然不是很正規(guī),但我相信你會(huì)練好的。
13. 你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范。
14. 你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
15. 如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興啊!
16. 如果你能聽課認(rèn)真,精力集中,善于思考,這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
17. 做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ),只要你認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
18. 你完成的真好,批閱你的作業(yè)給老師美的感受
19. 孩子,老師相信你能行,再加把勁!
20. 你的作業(yè)做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續(xù)努力。
批改語文作業(yè)評(píng)語6
1、我忍不住想多看兩遍,真好!
2、寫得真棒!最近學(xué)得很棒!
3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次作業(yè)都完成得這么好!
5、最近很好,就這樣做下去,加油!
6、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
8、我發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了,真棒!
9、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕腵這篇作文!
10、喜歡你的語言,樸素而飽含哲理,我會(huì)推薦給大家!
11、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!
12、孩子,你在努力!我能感覺到!
13、這就是耕耘后的收獲!
14、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
15、有進(jìn)步啦!
批改語文作業(yè)評(píng)語7
1、你忠厚、誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學(xué)的欽佩,如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
2、瞧!你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫,字跡工整,美觀大方,相信你將來能
3、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢(shì),一定會(huì)更好。
4、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子,可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢,寫好字吧,老師期待著!
5、只要你靜下心來認(rèn)真寫字,你的字還很漂亮呢!
6、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”,而是“逗號(hào)”,你的改正是認(rèn)真的,在老師心中你是最棒的。
7、你這次作業(yè)有進(jìn)步,希望你用心學(xué)習(xí),相信你下次更好。
8、嗬,你的書寫大有進(jìn)步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點(diǎn)兒,那將會(huì)更好!
9、知識(shí)來源于勤奮,勤奮來源于認(rèn)真和刻苦。通過這段時(shí)間你的作業(yè),可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子,希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
10、好,不錯(cuò)!比以前好多了,卷面干凈,字體工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?
11、通過這次作業(yè),更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認(rèn)真,相信你一定能行。
12、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心,希望你盡快地改正過來。
13、你這次作業(yè)讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅(jiān)持下去。
14、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今后會(huì)錦上添花。
15、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好
16、你的作業(yè)做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續(xù)努力。
17、你清新秀麗的書寫,令全班折服,望你再接再厲!
18、失敗乃成功之母,別泄氣,從現(xiàn)在起努力吧!
19、你的作業(yè)做的認(rèn)真,書寫有進(jìn)步,但仍需加油喲!
20、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn),如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克,特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話,你一定是金牌獲得者。
21、有付出總會(huì)有回報(bào),你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強(qiáng)者,繼續(xù)努力吧!
22、如果能把字寫規(guī)范些,你的字會(huì)更漂亮。
23、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個(gè)錯(cuò)別字,是不會(huì)寫呢,還是粗心?你要繼續(xù)努力。
24、今天你的字,讓老師看到了你的認(rèn)真,如果堅(jiān)持下去,你會(huì)寫得更漂亮!
25、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好
26、優(yōu)異成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,要再努力!
27、每次的學(xué)習(xí)成績(jī)你都是優(yōu)秀的,我真為你驕傲!
28、加油!超過別人。
29、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
30、你的進(jìn)步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的!
31、看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,希望你明天的表現(xiàn)更好!
32、你很聰明,如果把字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!
33、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。
34、你能認(rèn)真書寫,但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)!
35、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,作業(yè)認(rèn)真,字體正規(guī)。
36、對(duì)自己要有信心,我相信你是最棒的。
37、老師相信你能學(xué)好
38、就這樣做下去,孩子!
39、你在努力,老師感覺的到。
40、只要你肯努力,成功一定屬于你。
41、加油!超過別人。
42、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
43、經(jīng)過你的努力,你寫的字進(jìn)步很大,可千萬不要驕傲!
44、這次作業(yè),你寫的有進(jìn)步,望你下次寫得更好!
45、你近期進(jìn)步可真大,老師為你感到高興,每個(gè)字都寫得那樣工整,給人一種美的享受,繼續(xù)努力吧!
46、你的進(jìn)步讓老師感到欣喜,你的字有一股大書法家的味道,將來的你說不定是一位有名的書法家呢?
47、記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會(huì)找到解決問題的辦法。
48、你近段時(shí)間的作業(yè),無論是數(shù)量還是質(zhì)量,都是最棒的!老師相信你會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),再接再厲,更上一層樓。
49、你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續(xù)努力吧!
50、大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕
51、你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結(jié)果,是努力向上的表現(xiàn)。
52、你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現(xiàn)
53、你的作業(yè)認(rèn)真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。
54、你的知識(shí)來源于廣泛的閱讀,為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
55、你的成績(jī)很好,來源于作業(yè)認(rèn)真。
56、你在作業(yè)中遇到了困難,我相信你不會(huì)退縮。
57、你是班內(nèi)有希望的學(xué)生,我相信你會(huì)繼續(xù)努力的!
58、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范,但我相信你會(huì)練好的。
59、你的作業(yè)答案都很正確,但今后注意書面整潔。
60、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的
61、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興。
62、勤奮學(xué)習(xí),力求上進(jìn),成績(jī)一定會(huì)很快提升的。
63、你的作業(yè)非常認(rèn)真,所以你的成績(jī)不斷提高。
64、只要你肯努力,成功一定屬于你。
65、加油!超過別人。
66、你很聰明,如果把字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!
67、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。
68、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是作業(yè)本很干凈,書寫也很端正,老師很高興。
69、今天,我終于看到了低估工整的書寫,我心里很高興,原來只要用心去寫,你是能寫出一手好字的,對(duì)嗎?
70、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè),你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
71、書寫比以前進(jìn)步多了,但有些字還不夠規(guī)范,努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
72、書寫美觀,做題正確,看你的作業(yè)真是一種享受。
73、你的作業(yè)一直很棒,你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的.表現(xiàn)。
74、你的書寫很工整,字也很清秀,希望你堅(jiān)持下去。
75、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心,希望你盡快地改正過來。
76、你這次作業(yè)讓人賞心悅目,老師真為你高興,希望你一定要堅(jiān)持下去。
77、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目,老師由衷地為你高興,相信你今后會(huì)錦上添花。
78、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好。
79、你的作業(yè)認(rèn)真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。
80、你的知識(shí)來源于廣泛的閱讀,為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
81、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興!
82、勤奮學(xué)習(xí),力求上進(jìn),成績(jī)一定會(huì)很快提升的。
83、你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確,堅(jiān)持下去,你將會(huì)成為“作家”的,老師期盼著你的成功。
84、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目,老師真的為你高興,相信你下次會(huì)更好。
85、真棒!看,你書寫是那樣認(rèn)真,書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功!這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。
86、哈!你長(zhǎng)的漂亮,寫的字更漂亮,真不愧同學(xué)們送你的稱號(hào)“大書法家”。你是大伙的榜樣,是老師的驕傲!你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步,可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
87、你的作業(yè)非常認(rèn)真,所以你的成績(jī)不斷提高。
88、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,我相信你能趕上來的。
89、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ),只要你作業(yè)認(rèn)真,你的成績(jī)是會(huì)很快提很高的。
90、努力吧,成功就在你眼前
91、你的書寫是班里最棒的,要再努力。
92、我相信你能行,因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
93、你是有前途的學(xué)生,再努力一定會(huì)成功。
94、你終于趕上來了,老師真為你高興。
95、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,相信你能迅速趕上來。
96、你的作業(yè)正規(guī),書面整潔,可要繼續(xù)努力
97、你的作業(yè)書寫正規(guī),認(rèn)真,在我們班真是獨(dú)一無二。
98、終于又看到了你的進(jìn)步,老師真高興。
99、你想飛可以,但字不能飛出橫格去,堅(jiān)守規(guī)距,才能有出息。
100、你的作業(yè)干凈、漂亮,給人以耳目一新的感覺,讓人看了很舒服。
101、你的問題提得尖銳,設(shè)計(jì)的答案,非常準(zhǔn)確,希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。
102、你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達(dá)出來。
103、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠裕渴鹪谔镒指裰械臄[放位置,同時(shí)也做到了橫平、豎直,因此我喜歡。
104、你聯(lián)系的實(shí)際非,F(xiàn)實(shí),說明你是個(gè)愛觀察,善動(dòng)腦的好孩子,老師特別喜歡你一點(diǎn)。
105、你的字就像你的人一樣漂亮,若在書寫時(shí),再認(rèn)真一點(diǎn),那樣會(huì)更好,你說對(duì)嗎?
106、這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題,但與以前相比,你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少。
107、你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老師相信你的實(shí)力!
108、你的作業(yè)完成的真好,老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
109、你的作業(yè)真是太棒了,書寫超出了老師的想象。但不要驕傲,爭(zhēng)做最棒的!
110、你的字寫得真棒,繼續(xù)努力爭(zhēng)當(dāng)全班的“一枝筆”。
111、你真聰明!看,你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤,而且字寫得既規(guī)范又干凈。
112、棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好,但要戒驕戒躁,做最好的!
113、你是一個(gè)細(xì)心的孩子,你思維敏捷,頭腦靈活,這從你的作業(yè)中就能看出,如果把字寫得更好些,那你就更出色了。
114、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開闊,老師很喜歡你。如果你不斷努力,并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足,相信你一定是最棒的!
115、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,書寫方面也比以前好,并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
116、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成,老師很滿意,如果你以后能把字寫得更好一些,我會(huì)更高興!
117、你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
118、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡,真是一種美的享受!
119、真棒,你進(jìn)步了!
120、作為組長(zhǎng),老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
121、字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會(huì)寫得很帥的
122、認(rèn)真是你的朋友,馬虎是你的敵人?欤“涯愕臄橙粟s走,把你的朋友請(qǐng)回來。
123、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情,謝謝你。
124、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成,字也寫得非常漂亮,如果能做完后認(rèn)真檢查,你一定是最出色的。
125、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了,加油呀!
126、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè),你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
127、書寫比以前進(jìn)步多了,但有些字還不夠規(guī)范,努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
128、書寫美觀,做題正確,看你的作業(yè)真是一種享受。
129、你的作業(yè)完成的很好,但書寫不夠工整,請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn),好嗎?
130、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn),如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文,特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話,你一定是金牌獲得者。
131、有付出總會(huì)有回報(bào),你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強(qiáng)者,繼續(xù)努力吧!
132、如果能把字寫規(guī)范些,你的字會(huì)更漂亮。
133、你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現(xiàn)!
134、你回答問題是那么準(zhǔn)確,思維與眾不同,這就是你的亮點(diǎn),相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
135、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀,但你努力了,老師為你的進(jìn)步感到高興,只要繼續(xù)努力,你一定能成為班里的榜樣。
136、這是本學(xué)期的第一次作業(yè),你書寫特別認(rèn)真,格式正確,希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”
137、你的進(jìn)步老師看在眼里,喜在心里,同學(xué)向你投向贊許的目光,希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
138、書寫認(rèn)真,字跡清晰,格式正確,給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓人覺得是一種美好的享受。(孫德安
139、你的書寫有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,這樣才能做一名好學(xué)生。
140、凡事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,學(xué)習(xí)如此,做作業(yè)更是如此,你說呢?
141、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了,你還在等什么呀?
142、你的作業(yè)進(jìn)步很快,這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
143、批閱完你的作業(yè),老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規(guī)范些,將會(huì)是一流的!
144、你的字體正規(guī),書面整潔,你要加倍努力。
145、你的成績(jī)很好,來源于你的作業(yè)認(rèn)真
146、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候,老師相信你不會(huì)退縮
147、好,不錯(cuò)!比以前好多了,卷面干凈,字體工整。你可要記住吆,永保這樣好嗎?
148、通過這次作業(yè),更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、認(rèn)真,相信你一定能行。
149、你的進(jìn)步老師看在眼里,喜在心里,同學(xué)向你投向贊許的目光,希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
150、書寫認(rèn)真,字跡清晰,格式正確,給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓人覺得是一種美好的享受。
151、你的書寫有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,這樣才能做一名好學(xué)生
152、凡事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,學(xué)習(xí)如此,做作業(yè)更是如此,你說呢?
153、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了,你還在等什么呀?
154、你的作業(yè)進(jìn)步很快,這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
155、批閱完你的作業(yè),老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規(guī)范些,將會(huì)是一流的!
156、你的字體正規(guī),書面整潔,你要加倍努力。
157、你的成績(jī)很好,來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
158、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候,老師相信你不會(huì)退縮!
159、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,你會(huì)努力的。
160、你的字體雖然不是很正規(guī),但我相信你會(huì)練好的。
161、你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范。
162、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
163、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興啊!
164、如果你能聽課認(rèn)真,精力集中,善于思考,這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
165、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ),只要你認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
166、你完成的真好,批閱你的作業(yè)給老師美的感受
167、孩子,老師相信你能行,再加把勁!
168、你的作業(yè)做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續(xù)努力。
169、小筱,你的字比以前有了很大進(jìn)步,但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面,希望你能改掉不足,把字寫規(guī)范,老師相信你能夠做到。加油吧!
170、你的書寫速度提高了,字也寫得漂亮了!
171、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn),老師相信你是最棒的!
172、語言流暢生動(dòng),像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些,老師會(huì)更愛讀。
173、老師祝賀你,這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
174、老師看到你的字寫得越來越好,真為你高興。
175、你寫的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續(xù)努力吧。
176、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快,如果你書寫再干凈一點(diǎn),那就更好了。
177、你寫的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫字都和本次一樣,大方漂亮。
178、加油!未來的書法家!
179、有進(jìn)步,繼續(xù)努力,成功就在你眼前!
180、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn),清楚一點(diǎn),老師就更喜歡了。
181、你寫得字真棒,繼續(xù)努力,我向你學(xué)習(xí)。
182、繼續(xù)努力,寫好每一個(gè)字,相信你會(huì)寫得更好,老師期待你的進(jìn)步。
183、你的作業(yè)完成得很好,相信你明天會(huì)做得更好。
184、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜,多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
185、你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊(duì)隊(duì)土兵,整齊劃一,孩子,請(qǐng)你繼續(xù)努力
186、你寫的字筆畫到位,由重到輕,撇捺飄逸,規(guī)矩整齊,具有書法家的風(fēng)范。
187、按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫得好,不要驕傲!
188、寫字要有恒心和耐心,要勤學(xué)苦練,寫字的功夫并非一日之功,你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲!
189、終于又看到了你的進(jìn)步,老師真高興。
190、優(yōu)異成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,要再努力!
191、每次的學(xué)習(xí)成績(jī)你都是優(yōu)秀的,我真為你驕傲!
192、勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn),你要繼續(xù)努力!
193、你的作業(yè)真好,我百看不厭。
194、你最近學(xué)得真棒!
195、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
196、對(duì)自己要有信心,我相信你是最棒的。
197、老師相信你能學(xué)好
198、就這樣做下去,孩子!
199、你在努力,老師感覺的到。
200、只要你肯努力,成功一定屬于你。
201、加油!超過別人。
202、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
203、經(jīng)過你的努力,你寫的字進(jìn)步很大,可千萬不要驕傲!
204、這次作業(yè),你寫的有進(jìn)步,望你下次寫得更好!
205、真棒,你進(jìn)步了!
206、你可要繼續(xù)努力。
207、看到你認(rèn)真聽講的樣子,老師真高興!
208、你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達(dá)出來。
209、加油!未來的書法家!
210、有進(jìn)步,繼續(xù)努力,成功就在你眼前!
211、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn),清楚一點(diǎn),老師就更喜歡了。
212、你寫得字真棒,繼續(xù)努力,我向你學(xué)習(xí)。
213、繼續(xù)努力,寫好每一個(gè)字,相信你會(huì)寫得更好,老師期待你的進(jìn)步。
214、你的作業(yè)完成得很好,相信你明天會(huì)做得更好。
215、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜,多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
216、你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊(duì)隊(duì)土兵,整齊劃一,孩子,請(qǐng)你繼續(xù)努力!
217、你寫的字筆畫到位,由重到輕,撇捺飄逸,規(guī)矩整齊,具有書法家的風(fēng)范。
218、按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫得好,可不要驕傲!
219、寫字要有恒心和耐心,要勤學(xué)苦練,寫字的功夫并非一日之功,你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
220、書寫認(rèn)真,字跡工整是你一貫的風(fēng)格,近幾次作業(yè),你給同學(xué)的做出了好的榜樣,可要繼續(xù)努力喲!
221、你的作業(yè)字跡清秀,格式正確,答案有創(chuàng)新,繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
222、你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確,堅(jiān)持下去,你將會(huì)成為“作家”的,老師期盼著你的成功。
223、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目,老師真的為你高興,相信你下次會(huì)更好。
224、你的作業(yè)完成的真好,老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
225、你的作業(yè)真是太棒了,書寫超出了老師的想象。但不要驕傲,爭(zhēng)做最棒的!
226、你的字寫得真棒,繼續(xù)努力爭(zhēng)當(dāng)全班的“一枝筆”。
227、你真聰明!看,你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤,而且字寫得既規(guī)范又干凈。
228、棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好,但要戒驕戒躁,做最好的!
229、你是一個(gè)細(xì)心的孩子,你思維敏捷,頭腦靈活,這從你的作業(yè)中就能看出,如果把字寫得更好些,那你就更出色了。
230、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開闊,老師很喜歡你。如果你不斷努力,并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足,相信你一定是最棒的!
231、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,書寫方面也比以前好,并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
232、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成,老師很滿意,如果你以后能把字寫得更好一些,我會(huì)更高興!
233、你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
234、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡,真是一種美的享受!
235、真高興,每次都能看到你干凈整潔,字跡漂亮的作業(yè)本。
236、你的作業(yè)是那么認(rèn)真,字又寫得那么好,真讓人羨慕。
237、你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成,如果能把字寫得更工整一些,會(huì)更好!
238、你真棒!你的字寫得太漂亮了!
批改語文作業(yè)評(píng)語8
1、你近期進(jìn)步可真大,老師為你感到高興,每個(gè)字都寫得那樣工整,給人一種美的享受,繼續(xù)努力吧!
2、你的進(jìn)步讓老師感到欣喜,你的字有一股大書法家的味道,將來的你說不定是一位有名的書法家呢?
3、你有三次作業(yè)沒做完就交給我了,據(jù)說是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還
4、記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會(huì)找到解決問題的辦法。
5、你近段時(shí)間的作業(yè),無論是數(shù)量還是質(zhì)量,都是最棒的!老師相信你會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),再接再厲,更上一層樓。
6、你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的,是別人難以做到的,繼續(xù)努力吧!
7、大家都非常喜歡你的聰明、靈活,你寫的字更讓大家羨慕
8、你的寫作水平提高真快,是觀察和思考的結(jié)果,是努力向上的`表現(xiàn)。
9、你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現(xiàn)
10、你的作業(yè)認(rèn)真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。
11、你的知識(shí)來源于廣泛的閱讀,為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
12、你的成績(jī)很好,來源于作業(yè)認(rèn)真。
13、你在作業(yè)中遇到了困難,我相信你不會(huì)退縮。
14、你是班內(nèi)有希望的學(xué)生,我相信你會(huì)繼續(xù)努力的!
15、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范,但我相信你會(huì)練好的。
16、你的作業(yè)答案都很正確,但今后注意書面整潔。
17、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的
18、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興!
19、勤奮學(xué)習(xí),力求上進(jìn),成績(jī)一定會(huì)很快提升的。
20、你的作業(yè)非常認(rèn)真,所以你的成績(jī)不斷提高。
批改語文作業(yè)評(píng)語9
1. 優(yōu)異成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,要再努力啊!
2. 每次的學(xué)習(xí)成績(jī)你都是優(yōu)秀的,我真為你驕傲!
3. 加油!超過別人。
4. 有進(jìn)步了啦!我為你高興。
5. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的!
6. 看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,希望你明天的表現(xiàn)更好!
7. 你很聰明,如果把字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!
8. 你的作業(yè)給人的.感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。
9. 你能認(rèn)真書寫,但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)!
你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,作業(yè)認(rèn)真,字體正規(guī)。
批改語文作業(yè)評(píng)語10
1、你的作業(yè)做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續(xù)努力。
2、你清新秀麗的書寫,令全班折服,望你再接再厲!
3、失敗乃成功之母,別泄氣,從現(xiàn)在起努力吧!
4、你的作業(yè)做的'認(rèn)真,書寫有進(jìn)步,但仍需加油喲!
5、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn),如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文,特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話,你一定是金牌獲得者。
6、有付出總會(huì)有回報(bào),你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強(qiáng)者,繼續(xù)努力吧!
7、如果能把字寫規(guī)范些,你的字會(huì)更漂亮。
8、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個(gè)錯(cuò)別字,是不會(huì)寫呢,還是粗心?你要繼續(xù)努力。
9、今天你的字,讓老師看到了你的認(rèn)真,如果堅(jiān)持下去,你會(huì)寫得更漂亮!
10、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好
批改語文作業(yè)評(píng)語11
1.老師相信你,今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
2.你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩,你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
3.這次作業(yè),你給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好,就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好,觀點(diǎn)標(biāo)新立異,敘述有理有據(jù)。看得出,這次作業(yè)你是非常用心的,希望你保持下去,好嗎
4.你最近幾次作業(yè),都有很大進(jìn)步,只要努力一定能成功!白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
5.你想飛可以,但字不能飛出橫格去,堅(jiān)守規(guī)距,才能有出息。
6.你的作業(yè)干凈、漂亮,給人以耳目一新的感覺,讓人看了很舒服。
7.你的問題提得尖銳,設(shè)計(jì)的答案,非常準(zhǔn)確,希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。
8.你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達(dá)出來。
9.你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值?偏旁,部署在田字格中的擺放位置,同時(shí)也做到了橫平、豎直,因此我喜歡。(
10.你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,我相信你一定能趕上來。
11.你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了,我怎能不為你自豪呢?
12.你的語文成績(jī)每次都是優(yōu)秀的,祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
13.你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好。
14.孩子,老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!(黃興濤
15.相信你能把作業(yè)做的更好。
16.看到你的字,我感到非常得舒服。
17.別人能做好,你當(dāng)然也能做好。
18.寫字時(shí)要注意,大小一致,行款整齊。
19.每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成,字也寫得非常漂亮,如果能做完后認(rèn)真檢查,你一定是最出色的。
20.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了,加油呀!
批改語文作業(yè)評(píng)語12
1. 真棒,你進(jìn)步了!
2. 你可要繼續(xù)努力啊!
3. 看到你認(rèn)真聽講的樣子,老師真高興!
4. 你今天不但把作業(yè)都做對(duì)了,而且書寫也大有進(jìn)步。
5. 你自己學(xué)習(xí)很出色,能不能讓你的同桌也出色啊?
6. 你的字太美了,批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品,謝謝你
7. 孩子,優(yōu)異的成績(jī)需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè),老師相信最后的勝利者一定是你!
8. 作為組長(zhǎng),老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
9. 字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會(huì)寫得很帥的
10. 認(rèn)真是你的朋友,馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走,把你的朋友請(qǐng)回來。
11. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記住:一份耕耘一份收獲,努力了就是最棒的!
12. 看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,希望你明天的表現(xiàn)更好!
13. 你很聰明,如果把字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!
14. 你的作業(yè)給人的`感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。
15. 你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是作業(yè)本很干凈,書寫也很端正,老師很高興。
16. 今天,我終于看到了低估工整的書寫,我心里很高興,原來只要用心去寫,你是能寫出一手好字的,對(duì)嗎?
17. 老師相信你,今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
18. 你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩,你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
19. 這次作業(yè),你給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好,就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好,觀點(diǎn)標(biāo)新立異,敘述有理有據(jù)?吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的,希望你保持下去,好嗎
20. 你最近幾次作業(yè),都有很大進(jìn)步,只要努力一定能成功!白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
批改語文作業(yè)評(píng)語13
1、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
2、對(duì)自己要有信心,我相信你是最棒的。
3、老師相信你能學(xué)好
4、就這樣做下去,孩子!
5、你在努力,老師感覺的到。
6、只要你肯努力,成功一定屬于你。
7、加油!超過別人。
8、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
9、經(jīng)過你的努力,你寫的字進(jìn)步很大,可千萬不要驕傲!
10、這次作業(yè),你寫的有進(jìn)步,望你下次寫得更好!
11、真棒,你進(jìn)步了!
12、你可要繼續(xù)努力!
13、看到你認(rèn)真聽講的樣子,老師真高興!
14、你今天不但把作業(yè)都做對(duì)了,而且書寫也大有進(jìn)步。
15、你自己學(xué)習(xí)很出色,能不能讓你的同桌也出色啊?
16、你的字太美了,批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品,謝謝你
17、孩子,優(yōu)異的成績(jī)需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè),老師相信最后的勝利者一定是你!
18、作為組長(zhǎng),老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
19、字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會(huì)寫得很帥的
20、認(rèn)真是你的朋友,馬虎是你的敵人?!把你的敵人趕走,把你的朋友請(qǐng)回來。
21、你的進(jìn)步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的!
22、看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,希望你明天的表現(xiàn)更好!
23、你很聰明,如果把字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!
24、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。
25、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是作業(yè)本很干凈,書寫也很端正,老師很高興。
26、今天,我終于看到了低估工整的書寫,我心里很高興,原來只要用心去寫,你是能寫出一手好字的,對(duì)嗎?
27、老師相信你,今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
28、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩,你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
29、這次作業(yè),你給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟銓懙煤冒!字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好,就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好,觀點(diǎn)標(biāo)新立異,敘述有理有據(jù)?吹贸,這次作業(yè)你是非常用心的,希望你保持下去,好嗎
30、你最近幾次作業(yè),都有很大進(jìn)步,只要努力一定能成功!白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
31、你想飛可以,但字不能飛出橫格去,堅(jiān)守規(guī)距,才能有出息。
32、你的作業(yè)干凈、漂亮,給人以耳目一新的感覺,讓人看了很舒服。
33、你的問題提得尖銳,設(shè)計(jì)的答案,非常準(zhǔn)確,希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。
34、你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達(dá)出來。
35、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠,部署在田字格中的擺放位置,同時(shí)也做到了橫平、豎直,因此我喜歡。
36、你聯(lián)系的實(shí)際非常現(xiàn)實(shí),說明你是個(gè)愛觀察,善動(dòng)腦的好孩子,老師特別喜歡你一點(diǎn)。
37、你的字就像你的人一樣漂亮,若在書寫時(shí),再認(rèn)真一點(diǎn),那樣會(huì)更好,你說對(duì)嗎?
38、這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題,但與以前相比,你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少。
39、你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老師相信你的實(shí)力!
40、你的作業(yè)完成的真好,老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
41、你的作業(yè)真是太棒了,書寫超出了老師的想象。但不要驕傲,爭(zhēng)做最棒的!
42、你的字寫得真棒,繼續(xù)努力爭(zhēng)當(dāng)全班的“一枝筆”。
43、你真聰明!看,你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤,而且字寫得既規(guī)范又干凈。
44、棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好,但要戒驕戒躁,做最好的!
45、你是一個(gè)細(xì)心的孩子,你思維敏捷,頭腦靈活,這從你的作業(yè)中就能看出,如果把字寫得更好些,那你就更出色了。
46、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開闊,老師很喜歡你。如果你不斷努力,并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足,相信你一定是最棒的!
47、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,書寫方面也比以前好,并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
48、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成,老師很滿意,如果你以后能把字寫得更好一些,我會(huì)更高興!
49、你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
50、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡,真是一種美的享受!
51、你的作業(yè)認(rèn)真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。
52、你的知識(shí)來源于廣泛的閱讀,為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
53、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興。
54、勤奮學(xué)習(xí),力求上進(jìn),成績(jī)一定會(huì)很快提升的。
55、你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確,堅(jiān)持下去,你將會(huì)成為“作家”的,老師期盼著你的成功。
56、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目,老師真的為你高興,相信你下次會(huì)更好。
57、真棒!看,你書寫是那樣認(rèn)真,書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功!這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。
58、哈!你長(zhǎng)的漂亮,寫的字更漂亮,真不愧同學(xué)們送你的稱號(hào)“大書法家”。你是大伙的榜樣,是老師的驕傲!你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步,可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
59、你的作業(yè)非常認(rèn)真,所以你的成績(jī)不斷提高。
60、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,我相信你能趕上來的。
61、做作業(yè)是提高成績(jī)的'基礎(chǔ),只要你作業(yè)認(rèn)真,你的成績(jī)是會(huì)很快提很高的。
62、努力吧,成功就在你眼前
63、你的書寫是班里最棒的,要再努力。
64、我相信你能行,因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
65、你是有前途的學(xué)生,再努力一定會(huì)成功。
66、你終于趕上來了,老師真為你高興。
67、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,相信你能迅速趕上來。
68、你的作業(yè)正規(guī),書面整潔,可要繼續(xù)努力
69、你的作業(yè)書寫正規(guī),認(rèn)真,在我們班真是獨(dú)一無二。
70、終于又看到了你的進(jìn)步,老師真高興。
71、加油!未來的書法家!
72、有進(jìn)步,繼續(xù)努力,成功就在你眼前!
73、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn),清楚一點(diǎn),老師就更喜歡了。
74、你寫得字真棒,繼續(xù)努力,我向你學(xué)習(xí)。
75、繼續(xù)努力,寫好每一個(gè)字,相信你會(huì)寫得更好,老師期待你的進(jìn)步。
76、你的作業(yè)完成得很好,相信你明天會(huì)做得更好。
77、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜,多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
78、你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊(duì)隊(duì)土兵,整齊劃一,孩子,請(qǐng)你繼續(xù)努力!
79、你寫的字筆畫到位,由重到輕,撇捺飄逸,規(guī)矩整齊,具有書法家的風(fēng)范。
80、按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫得好,可不要驕傲啊!
81、寫字要有恒心和耐心,要勤學(xué)苦練,寫字的功夫并非一日之功,你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
82、書寫認(rèn)真,字跡工整是你一貫的風(fēng)格,近幾次作業(yè),你給同學(xué)的做出了好的榜樣,可要繼續(xù)努力喲!
83、你的作業(yè)字跡清秀,格式正確,答案有創(chuàng)新,繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
84、你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確,堅(jiān)持下去,你將會(huì)成為“作家”的,老師期盼著你的成功。
85、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目,老師真的為你高興,相信你下次會(huì)更好。
86、你的進(jìn)步老師看在眼里,喜在心里,同學(xué)向你投向贊許的目光,希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
87、書寫認(rèn)真,字跡清晰,格式正確,給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓人覺得是一種美好的享受。
88、你的書寫有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,這樣才能做一名好學(xué)生
89、凡事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,學(xué)習(xí)如此,做作業(yè)更是如此,你說呢?
90、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了,你還在等什么呀?
91、你的作業(yè)進(jìn)步很快,這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
92、批閱完你的作業(yè),老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規(guī)范些,將會(huì)是一流的!
93、你的字體正規(guī),書面整潔,你要加倍努力。
94、你的成績(jī)很好,來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
95、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候,老師相信你不會(huì)退縮!
96、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,你會(huì)努力的。
97、你的字體雖然不是很正規(guī),但我相信你會(huì)練好的。
98、你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范。
99、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
100、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興!
101、如果你能聽課認(rèn)真,精力集中,善于思考,這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
102、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ),只要你認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
103、你完成的真好,批閱你的作業(yè)給老師美的感受
104、孩子,老師相信你能行,再加把勁!
105、你的作業(yè)做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續(xù)努力。
106、只要你能再認(rèn)真些,你就會(huì)成為最棒的!加油!
107、今天的欣喜,就是來自于你的進(jìn)步!
108、再細(xì)心些,會(huì)更好啊!
109、明天會(huì)更好,相信自己沒錯(cuò)的!
110、你的作文很優(yōu)美,希望下次能看到更好的文章!
111、方法太好了!
112、謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
113、可要細(xì)心呀!
114、老師相信你肯定有高招!
115、你準(zhǔn)行!
116、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習(xí)!
117、規(guī)范的書寫與潔凈的書面,可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
118、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí),做到“思”“練”結(jié)合,才會(huì)有效!
119、對(duì)于不明白的問題,同桌或鄰桌是可以討論的!
120、分步解決,可以更好地理清你的思路!
121、繼續(xù)努力,你很有潛力!
122、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī),你盡力了嗎?
123、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!
124、老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的,對(duì)嗎?
125、最近有很大進(jìn)步,繼續(xù)努力!
126、記。郝斆魇悄阕畲蟮膬(yōu)點(diǎn),懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
127、能看出你的作業(yè),是用心在做,用頭腦進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運(yùn)用,很好。你一定會(huì)取得更大成績(jī)!
128、你不缺少認(rèn)真,也有端正的明確的態(tài)度;但一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ鼮橹匾,在努力一下,?jiān)持一下,也許會(huì)有美好的驚喜出現(xiàn)。
129、希望你趕快調(diào)整心態(tài),提高課堂利用效率,認(rèn)真聽棵,不要使成績(jī)下滑,不進(jìn)則退。
130、你的作業(yè)沒有論述徹底,你的作業(yè)給我的感覺有點(diǎn)亂,老師批改比較累;你一定要聽老師講課,不能白白浪費(fèi)上課時(shí)間,否則沒有收獲。
131、你作業(yè)沒答完就放棄了,就不能堅(jiān)持一下,再努力一下,去問一下;少一下就少多少東西啊?
132、望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
133、你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。
134、要提高學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
135、要管好別人,先要管好自己。
批改語文作業(yè)評(píng)語14
1、你的作業(yè)認(rèn)真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。
2、你的知識(shí)來源于廣泛的閱讀,為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
3、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興啊!
4、勤奮學(xué)習(xí),力求上進(jìn),成績(jī)一定會(huì)很快提升的。
5、你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確,堅(jiān)持下去,你將會(huì)成為“作家”的,老師期盼著你的成功。
6、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目,老師真的為你高興,相信你下次會(huì)更好。
7、真棒!看,你書寫是那樣認(rèn)真,書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功!這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。
8、哈!你長(zhǎng)的漂亮,寫的字更漂亮,真不愧同學(xué)們送你的稱號(hào)“大書法家”。你是大伙的榜樣,是老師的驕傲!你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步,可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
9、你的作業(yè)非常認(rèn)真,所以你的成績(jī)不斷提高。
10、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,我相信你能趕上來的。
11、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ),只要你作業(yè)認(rèn)真,你的成績(jī)是會(huì)很快提很高的。
12、努力吧,成功就在你眼前
13、你的書寫是班里最棒的,要再努力。
14、我相信你能行,因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
15、你是有前途的學(xué)生,再努力一定會(huì)成功。
16、你終于趕上來了,老師真為你高興。
17、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生,相信你能迅速趕上來。
18、你的作業(yè)正規(guī),書面整潔,可要繼續(xù)努力
19、你的作業(yè)書寫正規(guī),認(rèn)真,在我們班真是獨(dú)一無二。
20、終于又看到了你的進(jìn)步,老師真高興。
21、你的作業(yè)完成的真好,老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
22、你的作業(yè)真是太棒了,書寫超出了老師的想象。但不要驕傲,爭(zhēng)做最棒的!
23、你的字寫得真棒,繼續(xù)努力爭(zhēng)當(dāng)全班的“一枝筆”。
24、你真聰明!看,你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤,而且字寫得既規(guī)范又干凈。
25、棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好,但要戒驕戒躁,做最好的!
26、你是一個(gè)細(xì)心的孩子,你思維敏捷,頭腦靈活,這從你的作業(yè)中就能看出,如果把字寫得更好些,那你就更出色了。
27、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開闊,老師很喜歡你。如果你不斷努力,并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足,相信你一定是最棒的!
28、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,書寫方面也比以前好,并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
29、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成,老師很滿意,如果你以后能把字寫得更好一些,我會(huì)更高興!
30、你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
31、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡,真是一種美的享受!
32、真高興,每次都能看到你干凈整潔,字跡漂亮的作業(yè)本。
33、你的作業(yè)是那么認(rèn)真,字又寫得那么好,真讓人羨慕!
34、你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成,如果能把字寫得更工整一些,會(huì)更好!
35、你真棒!你的字寫得太漂亮了!
36、優(yōu)異成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,要再努力。
37、每次的學(xué)習(xí)成績(jī)你都是優(yōu)秀的,我真為你驕傲!
38、加油!超過別人。
39、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
40、你的進(jìn)步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的!
41、看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,希望你明天的表現(xiàn)更好!
42、你很聰明,如果把字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!
43、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。
44、你能認(rèn)真書寫,但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)!
45、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,作業(yè)認(rèn)真,字體正規(guī)。
46、你想飛可以,但字不能飛出橫格去,堅(jiān)守規(guī)距,才能有出息。
47、你的作業(yè)干凈、漂亮,給人以耳目一新的感覺,讓人看了很舒服。
48、你的問題提得尖銳,設(shè)計(jì)的答案,非常準(zhǔn)確,希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。
49、你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達(dá)出來。
50、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠,部署在田字格中的擺放位置,同時(shí)也做到了橫平、豎直,因此我喜歡。
51、你聯(lián)系的實(shí)際非,F(xiàn)實(shí),說明你是個(gè)愛觀察,善動(dòng)腦的好孩子,老師特別喜歡你一點(diǎn)。
52、你的字就像你的人一樣漂亮,若在書寫時(shí),再認(rèn)真一點(diǎn),那樣會(huì)更好,你說對(duì)嗎?
53、字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會(huì)寫得很帥的
54、認(rèn)真是你的朋友,馬虎是你的敵人?欤“涯愕臄橙粟s走,把你的朋友請(qǐng)回來。
55、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情,謝謝你。
56、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成,字也寫得非常漂亮,如果能做完后認(rèn)真檢查,你一定是最出色的。
57、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了,加油呀!
58、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè),你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
59、書寫比以前進(jìn)步多了,但有些字還不夠規(guī)范,努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
60、書寫美觀,做題正確,看你的作業(yè)真是一種享受。
61、你的作業(yè)完成的很好,但書寫不夠工整,請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn),好嗎?
62、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn),如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克 作文,特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的`話,你一定是金牌獲得者。
63、有付出總會(huì)有回報(bào),你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強(qiáng)者,繼續(xù)努力吧!
64、如果能把字寫規(guī)范些,你的字會(huì)更漂亮。
65、你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現(xiàn)!
66、真棒,你進(jìn)步了!
67、你可要繼續(xù)努力。
68、看到你認(rèn)真聽講的樣子,老師真高興!
69、你今天不但把作業(yè)都做對(duì)了,而且書寫也大有進(jìn)步。
70、今天,我終于看到了低估工整的書寫,我心里很高興,原來只要用心去寫,你是能寫出一手好字的,對(duì)嗎?
71、老師相信你,今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
72、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩,你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
73、這次作業(yè),你給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟銓懙煤冒!字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好,就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好,觀點(diǎn)標(biāo)新立異,敘述有理有據(jù)?吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的,希望你保持下去,好嗎
74、你最近幾次作業(yè),都有很大進(jìn)步,只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
75、你的進(jìn)步老師看在眼里,喜在心里,同學(xué)向你投向贊許的目光,希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
76、書寫認(rèn)真,字跡清晰,格式正確,給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓人覺得是一種美好的享受。
77、你的書寫有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,這樣才能做一名好學(xué)生
78、凡事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,學(xué)習(xí)如此,做作業(yè)更是如此,你說呢?
79、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了,你還在等什么呀?
80、你的作業(yè)進(jìn)步很快,這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
81、批閱完你的作業(yè),老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規(guī)范些,將會(huì)是一流的!
82、你的字體正規(guī),書面整潔,你要加倍努力。
83、你的成績(jī)很好,來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
84、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候,老師相信你不會(huì)退縮!
85、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,你會(huì)努力的。
86、你的字體雖然不是很正規(guī),但我相信你會(huì)練好的。
87、你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范。
88、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
89、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興!
90、如果你能聽課認(rèn)真,精力集中,善于思考,這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
91、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ),只要你認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
92、你完成的真好,批閱你的作業(yè)給老師美的感受
93、孩子,老師相信你能行,再加把勁!
94、你的作業(yè)做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續(xù)努力。
95、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
96、你的作業(yè)完成的真好,老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
97、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
98、對(duì)自己要有信心,我相信你是最棒的。
99、老師相信你能學(xué)好
100、就這樣做下去,孩子!
101、你在努力,老師感覺的到。
102、只要你肯努力,成功一定屬于你。
103、加油!超過別人。
104、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
105、經(jīng)過你的努力,你寫的字進(jìn)步很大,可千萬不要驕傲!
106、這次作業(yè),你寫的有進(jìn)步,望你下次寫得更好!
107、你的進(jìn)步老師看在眼里,喜在心里,同學(xué)向你投向贊許的目光,希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
108、書寫認(rèn)真,字跡清晰,格式正確,給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓人覺得是一種美好的享受。
109、你的書寫有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,這樣才能做一名好學(xué)生
110、孩子,老師相信你能行,再加把勁!
111、你的作業(yè)做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續(xù)努力。
112、你的作業(yè)認(rèn)真,一直是班中的佼佼者,無人能比,你吸引著大家。
113、你的知識(shí)來源于廣泛的閱讀,為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
114、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好,老師多高興!
115、勤奮學(xué)習(xí),力求上進(jìn),成績(jī)一定會(huì)很快提升的。
116、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
117、你的進(jìn)步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的!
118、看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,希望你明天的表現(xiàn)更好!
119、你很聰明,如果把字再寫得好一點(diǎn),那就更好了!
120、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。
121、你能認(rèn)真書寫,但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)!
122、謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
123、可要細(xì)心呀!
124、老師相信你肯定有高招!
125、你準(zhǔn)行!
126、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習(xí)!
127、規(guī)范的書寫與潔凈的書面,可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
128、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí),做到“思”“練”結(jié)合,才會(huì)有效!
129、對(duì)于不明白的問題,同桌或鄰桌是可以討論的!
130、分步解決,可以更好地理清你的思路!
131、繼續(xù)努力,你很有潛力!
132、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī),你盡力了嗎?
133、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!
134、老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的,對(duì)嗎?
135、最近有很大進(jìn)步,繼續(xù)努力!
136、記。郝斆魇悄阕畲蟮膬(yōu)點(diǎn),懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
137、能看出你的作業(yè),是用心在做,用頭腦進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運(yùn)用,很好。你一定會(huì)取得更大成績(jī)!
138、你不缺少認(rèn)真,也有端正的明確的態(tài)度;但一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ鼮橹匾,在努力一下,?jiān)持一下,也許會(huì)有美好的驚喜出現(xiàn)。
139、希望你趕快調(diào)整心態(tài),提高課堂利用效率,認(rèn)真聽棵,不要使成績(jī)下滑,不進(jìn)則退。
140、你的作業(yè)沒有論述徹底,你的作業(yè)給我的感覺有點(diǎn)亂,老師批改比較累;你一定要聽老師講課,不能白白浪費(fèi)上課時(shí)間,否則沒有收獲。
141、你作業(yè)沒答完就放棄了,就不能堅(jiān)持一下,再努力一下,去問一下;少一下就少多少東西?
142、望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
143、你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。
144、要提高學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
145、要管好別人,先要管好自己。
146、知道龜兔賽跑嗎?千萬別學(xué)驕傲的小兔子!
147、懶惰會(huì)使你的一生蒙上陰影。
148、懶惰是魔鬼,千萬別把它放出來偷走了你的心。
149、你的字如能做到橫平豎直就會(huì)更加好看。
150、最近你的作業(yè)讓人擔(dān)憂,愿意找老師交交心嗎?
151、送你一言:知識(shí)+方法+訓(xùn)練=成功。
152、從今天起每天仿寫字貼練字吧!
153、每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。
154、作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。
155、作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
156、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
157、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
158、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
159、那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
160、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
161、每次作業(yè)都完成得很出色。
162、作業(yè)書寫整潔,成績(jī)良好。
163、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
164、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
165、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
166、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
167、作業(yè)一次比一次整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良。
168、學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。
169、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
170、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
171、你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。
172、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,這樣不好。
173、你能按時(shí)完成作業(yè),但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò),說明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
174、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。
175、你聽寫字詞總是不過關(guān),說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。
176、你總是很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。
177、要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
178、后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!
179、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
180、加油!超過別人!
181、放飛夢(mèng)想,突破渴望!
182、讓大伙兒看到更出色的你!
183、相信你能做得更好!
184、加油!加油!加油!
185、對(duì),希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!
186、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
187、下次要拿第一哦!
188、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
189、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
190、失敗乃成功之母,別泄氣!
191、一份耕耘,一份收獲!
192、對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!
193、你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!
194、別人能做到的,你也能!
195、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望!
196、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?
197、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!
198、方法太好了,可要細(xì)心呀!
199、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
200、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心,奮勇前進(jìn)!
201、思路開闊,思維清晰,方法靈活,具有綜合利用知識(shí)解決數(shù)學(xué)學(xué)問題的能力
202、解題方法不落俗套,解題思路不同凡響,思考能力較強(qiáng)
203、是不是還可以嘗試另外一種解法?
204、愛動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子!
205、希望你告別粗心,與細(xì)心交朋友!
206、再細(xì)心一些,準(zhǔn)行!
207、你與眾不同的見解,真讓人耳目一新,你真棒!老師還沒想到的這種做法,我向你學(xué)習(xí)!
208、你的頭腦真靈活,這種方法比老師的方法強(qiáng)多了!
209、該給老師配個(gè)放大鏡啦!(字太小的學(xué)生)
210、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
211、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
212、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
213、對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
214、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
215、重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。
216、字跡龍飛鳳舞,大概你想當(dāng)草書書法家吧?
217、錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來呢?
218、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?
219、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?
220、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
221、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
222、詞句悠美婉轉(zhuǎn),流利,不足的就是頭緒太亂。
223、段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。
224、整體的結(jié)構(gòu),描寫都還不錯(cuò)。
225、這篇文章總體來說寫的還可以,語句通順,用詞恰當(dāng),字體工整,寫出了自己的感受,望以后繼續(xù)努力。
226、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
227、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
228、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
229、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
230、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
231、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
232、運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
233、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
234、語言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
235、開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
236、以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
237、開頭直奔主題也是一種寫法
238、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
239、反問句開頭吸引讀者
240、雖然寫作對(duì)你來說并非很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,對(duì)峙寫作,從不輟筆。你的精力著實(shí)使人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
241、太棒了!你的文章,重演了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力,再創(chuàng)光輝!
242、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
243、外形描述十分搞笑,突出了的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力。
244、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
245、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而就應(yīng)以用心的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記載下自己的心路歷程。
246、文如其人,你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感觸感染以及體味生活,開具更加感人的好文章。
247、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫,一氣呵成。
248、文章的語言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
249、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
250、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整
251、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人,開頭出手不凡
252、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng),以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
253、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想
254、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意
255、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)
256、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折,生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙,本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng),具體段落明確,語言樸實(shí)通俗易懂
257、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯,托手法運(yùn)用得好
258、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫龍點(diǎn)睛的作用
259、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思
260、借景抒情,托物詠志,很有特色。
261、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
262、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
263、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
264、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
265、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。
266、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。
267、文章簡(jiǎn)潔明了,語言平淡樸實(shí)。
268、觀察細(xì)致,想象力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。
269、你能運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫的手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來,真不錯(cuò)。
270、你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上,那該多好!
271、你給爸媽炒的菜真好,有機(jī)會(huì)讓老師也一飽口福,好嗎?
272、“你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”,太貼切了!比賽雖然失敗了,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,就更好了!
273、你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對(duì)作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。充滿真情實(shí)感的文章,我們都喜歡。
274、在你的筆下,秋天是多么美。±蠋煆哪愕淖魑闹锌吹搅四歉哌h(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。
275、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞。你想想,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?
276、你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
277、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠……”
278、“老師曾經(jīng)對(duì)你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書寫,那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的,相信你會(huì)做到的!”
279、本篇作文選材新穎,構(gòu)思精巧,動(dòng)用了對(duì)比反襯等多種寫作手法,人物刻畫細(xì)致形象,讀后讓人久久難忘,是一篇上乘的佳作……
280、文中的兩個(gè)比喻句很美妙,獨(dú)特,讀后有身臨其境的感覺,我很喜歡,希望以后還能享受到,老師相信你不會(huì)讓我失望的
281、很喜歡你這篇作文,風(fēng)趣幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,如果書寫再漂亮些,不就更錦上添花了嗎?
282、以設(shè)問結(jié)尾,給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結(jié)尾,首尾圓合,且有力地表達(dá)了主題。
283、小姑娘,別忘了“學(xué)海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長(zhǎng)著呢?如果未達(dá)目的就已疲憊不堪,那北大清華的門開著,少了一個(gè)你,多遺憾呀!
284、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了世紀(jì)的巴金!”
285、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
286、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
287、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
288、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
289、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
290、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
291、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
292、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
293、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
294、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
295、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
296、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
297、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
298、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
299、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
300、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
301、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
302、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
303、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
304、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
305、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
307、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
308、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
309、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè),你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
310、書寫比以前進(jìn)步多了,但有些字還不夠規(guī)范,努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
311、書寫美觀,做題正確,看你的作業(yè)真是一種享受。
312、你的作業(yè)一直很棒,你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
313、你的書寫很工整,字也很清秀,希望你堅(jiān)持下去。
314、你回答問題是那么準(zhǔn)確,思維與眾不同,這就是你的亮點(diǎn),相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
315、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀,但你努力了,老師為你的進(jìn)步感到高興,只要繼續(xù)努力,你一定能成為班里的榜樣。
316、這是本學(xué)期的第一次作業(yè),你書寫特別認(rèn)真,格式正確,希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”
317、你的進(jìn)步老師看在眼里,喜在心里,同學(xué)向你投向贊許的目光,希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
318、書寫認(rèn)真,字跡清晰,格式正確,給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓人覺得是一種美好的享受。
319、你的書寫有了很大進(jìn)步,但從做作業(yè)的內(nèi)容上看,應(yīng)當(dāng)善于思考,在今后的學(xué)習(xí)中,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,這樣才能做一名好學(xué)生。
320、凡事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,學(xué)習(xí)如此,做作業(yè)更是如此,你說呢?
321、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了,你還在等什么呀?
322、你的作業(yè)進(jìn)步很快,這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
323、批閱完你的作業(yè),老師很是高興,干凈整潔,如果字體再規(guī)范些,將會(huì)是一流的!
324、你的字體正規(guī),書面整潔,你要加倍努力。
325、做作業(yè)是提高成績(jī)的基礎(chǔ),只要你認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)一定會(huì)很快提高的。
326、你完成的真好,批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
327、孩子,老師相信你能行,再加把勁!
328、你的作業(yè)做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續(xù)努力。
329、你清新秀麗的書寫,令全班折服,望你再接再厲!
330、失敗乃成功之母,別泄氣,從現(xiàn)在起努力吧!
批改語文作業(yè)評(píng)語15
1、勤奮+技巧+毅力=成功。有志者事竟成良好的開端是成功的一半。不恥下問才能有學(xué)問。
2、畫一朵“小紅花”,“你做得好極了”。謹(jǐn)慎和勤奮才能抓住機(jī)遇。自信是走向成功的第一步。
3、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。勤奮是成功之母。今日事須今日畢,切勿拖延到明天。
4、畫一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。失敗是成功之母
5、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!
6、畫一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書面衛(wèi)生”。做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?
7、你的作業(yè)進(jìn)步這么大,我真高興!很高興看見你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!
8、你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。真棒!爭(zhēng)取下次更好,行嗎?
9、你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮。要是你的`字能寫工整點(diǎn)該多好。
10、老師因你而自豪。我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!
11、會(huì)做的就要做正確,是作業(yè)練習(xí)的起碼要求”。
12、每次作業(yè)其實(shí)都是你的一幅杰作。
13、注意,對(duì)于數(shù)學(xué)來說,不經(jīng)意的失誤往往是致命的,正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。
14、要知道,只有專心聽講加上用心思考,才是最有效的。
15、小動(dòng)作分散了你的注意力。
16、其實(shí)你很聰明,只是你的注意力不夠集中。
17、只要你真的用心去做,你不會(huì)比其他同學(xué)差。
18、你能做對(duì)這一題,父母(老師)很高興。
19、每天前進(jìn)一小步,你終會(huì)走向成功。
20、看到你求知若渴的眼神,父母(老師)很是欣慰。
21、從你天真燦爛的微笑的臉上,父母(老師)就好像讀到了許多美麗的童話。
22、你的進(jìn)步,就是對(duì)父母最大的安慰。
23、和細(xì)心交朋友,你會(huì)更好!
24、你很聰明,如果再細(xì)心一些,你會(huì)更好的。
25、你一定能行!
26、你的進(jìn)步很大,只要認(rèn)真去做,再大的困難都能克服。
27、希望你努力,更上一層樓。
28、加油吧孩子,勝利屬于你。
29、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。
30、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。
31、你近期進(jìn)步可真大,老師為你感到高興,每個(gè)字都寫得那樣工整,給人一種美的享受,繼續(xù)努力吧!
32、你有三次作業(yè)沒做完就交給我了,據(jù)說是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會(huì)找到解決問題的辦法。
33、你忠厚、誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,尤其是你的一筆好字,更是受到同學(xué)的欽佩,如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
34、瞧!你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫,字跡工整,美觀大方,相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢(shì),一定會(huì)更好。
35、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子,可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢,寫好字吧,老師期待著!
36、只要你靜下心來認(rèn)真寫字,你的字還很漂亮呢!
37、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”,而是“逗號(hào)”,你的改正是認(rèn)真的,在老師心中你是最棒的。
38、看到你的進(jìn)步,老師真高興。
39、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下嗎?
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