- 相關推薦
二年級看圖寫話評語經(jīng)典簡短
在平平淡淡的日常中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。那么你有真正了解過評語嗎?以下是小編精心整理的二年級看圖寫話評語經(jīng)典簡短,歡迎閱讀與收藏。
1、詳略安排不當,主次不夠分明。
2、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
3、與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
4、主題重點突出,中心明確,立意鮮明。
5、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
6、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
7、主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
8、中心不夠明確,立意不夠清晰。
9、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
10、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,11.表達不清晰,說服力不強。
11、主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
12、情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
13、情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
14、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
15、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
16、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
17、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
18、過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎
19、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
20、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
21、修辭比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
22、適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
23、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
24、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
25、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。
26、選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
27、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
28、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
29、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。
【二年級看圖寫話評語簡短】相關文章:
《看圖寫話》教學設計06-15
看圖寫話教學設計范文(通用23篇)04-27
二年級看圖寫話過新年作文(通用28篇)12-19
二年級期末評語簡短09-01
話簡短的心情說說03-17
簡短學生評語10-01