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小學(xué)四年級(jí)學(xué)生學(xué)校評(píng)語(yǔ)
黃茵琪:
純真、可愛(ài)的小女孩，你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子，你那一臉的真誠(chéng)，讓老師很感動(dòng)，你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)感到莫大的鼓勵(lì)，現(xiàn)在，你的作業(yè)工整美觀多了，值日工作也變得認(rèn)真多了。尤其是在最近，上課聽(tīng)講是那樣的認(rèn)真，老師為你的進(jìn)步而感到高興!新學(xué)期，希望你繼續(xù)努力，多讀些課外書(shū)，豐富知識(shí)，讓自己更進(jìn)步，好嗎?
龔有東：
在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天的到來(lái)!
黃雅琴：
你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。并能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
張春佩：
你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢。課堂上經(jīng)常能看到你頻頻舉起的小手。真的很棒!只是最近老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)自己有些放松，愛(ài)和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。新學(xué)期，老師希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。同時(shí)，老師也希望你課后多讀些課外書(shū)，以增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平。那么你一定會(huì)更優(yōu)秀!努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
李琦:
你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，尊敬老師,但是課堂上紀(jì)律自由散漫，有時(shí)與同學(xué)發(fā)生矛盾，且有時(shí)不完成作業(yè)，字跡不夠工整，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖然不是缺點(diǎn)，但是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。記得，在學(xué)習(xí)《鳥(niǎo)語(yǔ)》一課時(shí)，老師引用了《明日歌》的“少壯不努力，老大徒傷悲。”時(shí)，你還說(shuō)了世上沒(méi)有后悔的藥買(mǎi)。你既然知道了這些道理，為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)苦功呢?努力吧!相信成功將會(huì)屬于你!!
林禮易：
你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情、聰慧……在全班同學(xué)和老師心目中你已樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)默默地把你作為榜樣。上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
陳鳳：
你是一個(gè)特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
但你有時(shí)做事效率不高，因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多，可是，再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師希望你繼續(xù)努力，早日成才!
陳海生：
你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，能尊敬老師,但是課堂上紀(jì)律自由散漫，有時(shí)與同學(xué)發(fā)生矛盾，且有時(shí)不完成作業(yè)，字跡未夠工整，成績(jī)不夠理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖然不是缺點(diǎn)，但是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)苦功.我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?
陸淵翔:
聰明的你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，喜歡問(wèn)為什么，喜歡觀察和發(fā)現(xiàn)，喜歡開(kāi)心的笑，多可愛(ài)的小男孩!是的，你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？墒遣恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”，不過(guò)，老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
還有，孩子，你總跟我說(shuō)你身邊的朋友太少了，老師誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)：如果你的胸懷坦蕩點(diǎn)，不再跟其他同學(xué)斤斤計(jì)較，那么你就會(huì)交到更多更好的朋友!下學(xué)期，希望能看到一個(gè)全新的你!!
蔡德芳:
你是一個(gè)性格怪僻、好動(dòng)的小女孩，喜歡參加體育活動(dòng)。本學(xué)期，你的個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步，衣服、鞋子干凈多了，也沒(méi)有隨便到垃圾堆里撿東西吃了;自控能力也有了提高，課堂上自言自語(yǔ)地說(shuō)些莫名其妙的話(huà)的現(xiàn)象少了。你變得越來(lái)越棒了!但是，你還是很浪費(fèi)本子，每次發(fā)的新本子，不過(guò)兩天你就把它撕成碎片，并且弄得滿(mǎn)地都是。同時(shí)，你從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)極不理想。老師希望你今后做到：講文明，守紀(jì)律，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn),認(rèn)真完成作業(yè),能做到嗎?老師期待著你更大的進(jìn)步。
林春玲：
有著一雙美麗的大眼睛的你性格活潑開(kāi)朗，能很友好的和同學(xué)相處，樂(lè)于助人，是老師心目中的好學(xué)生，是同學(xué)眼里的好同學(xué)。學(xué)習(xí)中，不管什么作業(yè)，你總能工整的完成。在課堂上經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到你大膽的見(jiàn)解，每次朗讀你也積極參加，對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，老師真的很喜歡你。只是，最近我覺(jué)得你上課總愛(ài)和別人說(shuō)悄悄話(huà)，這可不好，聰明的你一定能改正對(duì)嗎?望以后繼續(xù)努力，并且在課外時(shí)間多讀些課外書(shū)，充實(shí)自己，好嗎?
容飛鴻：
你活潑、好動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總有你靈活的身影。但由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，同時(shí)課堂上不夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,學(xué)習(xí)不自覺(jué),因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)極不理想。你知道嗎?成功的果實(shí)要靠辛勤的汗水來(lái)澆灌，只要付出辛勤的汗水，就能得到豐碩的成果。我想，你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。”
廖琪：
你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手。你與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維夠敏捷。本學(xué)期，你的作文越寫(xiě)越美了，相信，你下了不少苦功!老師期待著下學(xué)期，你能給大家?guī)?lái)更多的驚喜!
吳潔:
你是一位可愛(ài)的小女孩，總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題有時(shí)會(huì)有獨(dú)到之處，老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì)變得更加出色!
黃小婷：
文靜乖巧的小女孩，偶爾笑起來(lái)是那樣天真可愛(ài)，課上你坐的直，專(zhuān)心聽(tīng)，常見(jiàn)你皺眉思考的神情。你樂(lè)于助人，同學(xué)需要時(shí)你伸出援助之手。你遵守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，真了不起!
如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功，你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，與細(xì)心交朋友，那么你的進(jìn)步會(huì)更大!
李柯曼：
開(kāi)朗活潑的小女孩，這學(xué)期老師一直很想跟你說(shuō)：你是班里學(xué)習(xí)進(jìn)步最大的一個(gè)孩子。作業(yè)能夠及時(shí)完成了，字跡比以前工整多了。上課坐姿端正聽(tīng)講認(rèn)真了，回答問(wèn)題積極了，聲音響亮了，課文讀的越來(lái)越美了，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。如果你能利用假期時(shí)間多看書(shū)，豐富自己的知識(shí)，你會(huì)更出色的。在新學(xué)期里，希望能看到一個(gè)嶄新的你!
李冰冰：
漂亮、可愛(ài)的小女孩子,我們已經(jīng)在一起生活學(xué)習(xí)一年了,你有一張可愛(ài)的笑臉，見(jiàn)到老師你總會(huì)送上一聲禮貌的問(wèn)候。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，最近，老師欣喜地看到你的進(jìn)步，你能及時(shí)工整的完成作業(yè)了，字跡漂亮多了，錯(cuò)字也少了，回答問(wèn)題一樣可以很精彩。你是個(gè)懂事的孩子，要合理的安排學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間.同時(shí)老師相信，只要你專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，你一定會(huì)更優(yōu)秀，加油啊，老師期待著希望看到你更大的進(jìn)步!
譚少粵：
你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)n上總能看見(jiàn)你端正的坐姿，專(zhuān)注的眼神，每次作業(yè)完成的工整認(rèn)真。多棒!希望今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言，行嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
楊發(fā)樂(lè)：
尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，是你給老師最深刻的印象。半年來(lái)，在學(xué)習(xí)上，雖然你基礎(chǔ)知識(shí)差，但經(jīng)過(guò)你不懈的努力，成績(jī)有了一些進(jìn)步，老師祝賀你。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功，你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，那么你的進(jìn)步會(huì)更大。
吳子明：
你是個(gè)正直熱情的孩子，尊敬師長(zhǎng),活潑開(kāi)朗。老師知道，你心里想成為一個(gè)各方面很棒的孩子，只是有時(shí)自控能力差了一點(diǎn)。愛(ài)玩不是錯(cuò)，老師希望以后的你，玩得愉快，學(xué)得踏實(shí)!你知道嗎?成功的果實(shí)要靠辛勤的汗水來(lái)澆灌，只要付出辛勤的汗水，就能得到豐碩的成果。老師希望你今后多努力,勤學(xué)好問(wèn),認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí)希望你假期中好好練字，爭(zhēng)取寫(xiě)出一手漂亮的好字。能做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步!
鄒引豐：
“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，值日工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jī)一定和你交朋友。同時(shí)，你還得要注意個(gè)人衛(wèi)生，父母沒(méi)時(shí)間照顧你，你得要學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)把衣服、鞋子洗干凈，相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息!
楊平華：
你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，自理能力強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。愿你能把握每一天，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
吳乙鑫:
你活潑勇敢，勞動(dòng)自覺(jué)，帶點(diǎn)小聰明……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂(lè)怎么行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子，老師知道，你一定會(huì)明白我的意思的，對(duì)嗎?
謝�。�
虎頭虎腦的你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，活動(dòng)能力較強(qiáng)。但你知道嗎?漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。同時(shí)，希望你要好好處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，要學(xué)會(huì)忍耐，不要因一些雞毛蒜皮的事而大打出手!希望你課間能和小朋友文明游戲!相信你不會(huì)令老師失望!!
梁李樹(shù)：
你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒;你善良、樸實(shí)、懂事，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生!
馮朝陽(yáng)：
你是一個(gè)快樂(lè)天真的小男孩，見(jiàn)著老師總是微笑著問(wèn)好，你對(duì)同學(xué)十分熱心，你善良誠(chéng)實(shí)，大家都十分喜歡和你交朋友。新學(xué)期，你想取得更大的進(jìn)步嗎?那么老師告訴你：上課時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到黑板上，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書(shū)、報(bào)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，那你成績(jī)會(huì)更好，邁出你前進(jìn)的步伐，美好的明天是屬于你的。
張麗婷:
你總是默默無(wú)語(yǔ)，那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方，你學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)良、勞動(dòng)積極、善解人意，老師挺喜歡的。尤其是你那漂亮工整的字，常常讓老師愛(ài)不釋手。如果你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題;遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲!
周鑫：
你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!老師關(guān)注著你的進(jìn)步!同時(shí)，老師希望你假期多讀些課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，以提高寫(xiě)作水平!
李根:
不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是挺喜歡你的，喜歡你有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，喜歡你不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，喜歡你愛(ài)讀課外書(shū)的個(gè)性。但你知道嗎?你的成績(jī)不夠理想，是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的話(huà)成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你!和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的!!
吳承春：
你是一個(gè)文靜的小男孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡體育活動(dòng)。這學(xué)期，你比剛來(lái)時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真多了，但是，由于你的基礎(chǔ)知識(shí)比較差，課堂有時(shí)也不夠?qū)Ｐ�，因而成�?jī)還不理想。同時(shí)，老師希望你能注意個(gè)人衛(wèi)生,徹底與“小花臉”拜拜,并在學(xué)習(xí)上你要嚴(yán)格要求自己，不能再貪玩了;希望你能徹底與“懶惰”、“馬虎”拜拜，而時(shí)時(shí)刻刻與“勤奮”為伴。你能做到嗎?如果你做到了，老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!
莫紹林：
你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)還很幽默的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，接受能力較強(qiáng)，還是個(gè)非常勇敢的小男孩，能夠認(rèn)真思考課上老師提問(wèn)的問(wèn)題，積極發(fā)言，表達(dá)出自己的想法，真是很難得呀!但你發(fā)現(xiàn)了嗎?你的字書(shū)寫(xiě)時(shí)很潦草。新學(xué)期希望你不要再和“小馬虎”交朋友了，你肯定能做到的，對(duì)嗎?
冼棟玲:
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡工整�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。但是，在良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
吳甲秋：
是個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的孩子。你最大的優(yōu)點(diǎn)是課堂發(fā)言積極，最大的缺點(diǎn)是聰明有余，勤奮不足，不善于知識(shí)的積累與鞏固。你很愛(ài)玩，雖然愛(ài)玩不是缺點(diǎn)，但是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)苦功。這樣我相信你定能取得更優(yōu)秀的成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?還有你的身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?如果這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。同時(shí)，老師希望你假期多讀些課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，以提高寫(xiě)作水平!
鐘達(dá)良：
你是位既文靜又可愛(ài)的小男孩，你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
陳燕：
純真、可愛(ài)的你是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的孩子。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律。最近，老師欣喜地看到你的進(jìn)步，課堂上頻頻舉起的小手，能夠勇敢的發(fā)表自己的見(jiàn)解;作業(yè)上工整的字，讓老師真的很高興。瞧，你是個(gè)聰明的孩子，老師相信，只要你專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，你一定會(huì)更優(yōu)秀，加油啊!希望你能利用課余時(shí)間多讀些課外書(shū)，以提高自己的寫(xiě)作水平。讓老師看到你更大的進(jìn)步，好嗎?
劉妙：
你是個(gè)讓人喜愛(ài)的小女孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每到輪值都堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。雖然你的基礎(chǔ)知識(shí)比較差，但最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了小小的進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師真為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快!有信心嗎?努力吧!
鄭慶有：
或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí);如果你在課堂上還能勇敢地發(fā)言……那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?老師期待著……
陳佳欣：
大個(gè)子女孩你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)很端正，課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的自覺(jué)性，成績(jī)也基本穩(wěn)定，如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，做得穩(wěn)中有進(jìn)就更好了�？蓯�(ài)的你總是默默的坐在角落里，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?
陳瓊：
你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩，地面臟了，你輕輕地掃干凈，桌椅歪了你主動(dòng)擺好，老師看在眼里，記在心里，你真是個(gè)好孩子。而且你遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，每次作業(yè)都能夠認(rèn)真完成，尤其是你那干凈漂亮的字，老師每次批到你的作業(yè)時(shí)，總喜歡多看幾眼。瞧你多出色!如果你能用小腦瓜多思考問(wèn)題，多問(wèn)問(wèn)題，你一定會(huì)變得更出色!
真心希望，在新學(xué)期的課堂上能經(jīng)�？匆�(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)舉起的小手，再自信一些好嗎?
何玲：
你是一個(gè)既美麗又心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，這次畫(huà)展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你，都在暗暗羨慕你。還有你學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整，字跡娟秀。上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單!你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功!
陳莉莉：
你是個(gè)溫柔、可愛(ài)的小女孩，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，勞動(dòng)自覺(jué)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，講禮貌，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。每一次，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師真的很喜歡你!本學(xué)期，你的作文越寫(xiě)越美了，相信，你下了不少苦功!老師期待著下學(xué)期，你能給大家?guī)?lái)更多的驚喜!
龐小娟：
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人。”我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
陳桂發(fā)：
你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的男孩，對(duì)待班級(jí)清潔值日工作總是一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
黃錦高：
尊重老師，友愛(ài)同學(xué)，勞動(dòng)自覺(jué)，是你給老師最深刻的印象。半年來(lái)，在學(xué)習(xí)上，雖然你基礎(chǔ)知識(shí)差，但經(jīng)過(guò)你不懈的努力，成績(jī)有了小小的進(jìn)步，老師祝賀你。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功，你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，那么你的進(jìn)步會(huì)更大!
韋樹(shù)茂：
你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，尊敬老師，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!
鄧小燕：
你是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，工作認(rèn)真，基本能協(xié)助老師管理班級(jí)，責(zé)任心強(qiáng)。積極參加體育鍛煉，愛(ài)勞動(dòng)，不挑食，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。課堂上，你思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)問(wèn)題有追根就底的毅力，誠(chéng)實(shí)勇敢，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師希望今后你要更嚴(yán)格要求自己，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上再多關(guān)心幫助同學(xué)，并能主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功!
陳創(chuàng)：
帥氣的小男孩，老師覺(jué)得你是我們班最為認(rèn)真的小男孩，每一次作業(yè)都是用心去完成;課堂上喜歡開(kāi)動(dòng)小腦袋思考問(wèn)題，能夠做到積極發(fā)言。勞動(dòng)中更是沖在最前面，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能和大家玩成一片，瞧!你多出色!如果能改掉上課說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣那就更棒了!老師期待著!新學(xué)期，繼續(xù)努力!
陳修權(quán)：
你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯，自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，知識(shí)基礎(chǔ)差，成績(jī)極不理想，這些可是缺點(diǎn)啊!還有，希望你要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)也有，如：虛心接受他人批評(píng)，關(guān)心集體，等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。同時(shí)希望你假期中好好練字，爭(zhēng)取寫(xiě)出一手漂亮的好字。老師期待著你的進(jìn)步!
楊智強(qiáng)：
你是一個(gè)活潑、天真的男孩，體育賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)尤其出色。老師、同學(xué)都為你喝彩!但你知道嗎?你不善于處理與同學(xué)之間的關(guān)系，有時(shí)與同學(xué)發(fā)生矛盾;有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。知道嗎?要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
黃典富：
你是一個(gè)沉默，文靜的男孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但你知識(shí)基礎(chǔ)差,同時(shí)在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這些不足之處嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中，再努力點(diǎn),不懂就問(wèn)，這樣，成功將屬于你。
邱勝:
你是一位聰明可愛(ài)的小男孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，同時(shí)多閱讀課外書(shū)籍，以提高寫(xiě)作水平。這樣，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
詹勇：
你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯，自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，知識(shí)基礎(chǔ)差，成績(jī)也不理想，雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)也多，如：虛心接受他人批評(píng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。同時(shí)希望你假期中好好練字，爭(zhēng)取寫(xiě)出一手漂亮的好字。老師期待著你更大的進(jìn)步!
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