- 四年級中等生評語 推薦度:
- 作文評語簡短老師評語 推薦度:
- 期末評語 推薦度:
- 家長評語 推薦度:
- 教師評語 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中等生評語(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。相信很多朋友都對寫評語感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的中等生評語,歡迎閱讀與收藏。
中等生評語1
1. 你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點(diǎn),給自己的更多的機(jī)會來展示自我,你一定會熠熠奪目!
2. 尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
3. 你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個熱愛勞動的孩子,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,只怕有心人。加油!
4. 當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
5. 你是個調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時候十頭牛也牽不回來,認(rèn)真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!
6. 活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,對人和氣,尊敬師長。但是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
7. 你是一個聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績有進(jìn)步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。
8. 你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
9. 你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
10. 你是一個誠實(shí)善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學(xué)習(xí)。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!
11. 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績將更上一層樓。
12. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
13. 你是一個愛好勞動,遇事積極主動孩子,這真是一個閃光的金子。這樣,可以讓大家更喜歡你,愿意和你相處。如果你在學(xué)習(xí)上能夠也這般的積極主動,那結(jié)果一定非常驚人,因?yàn)槟闶莻很聰明的小男孩。老師希望你能夠在細(xì)心、用心一點(diǎn),好嗎?
14. 你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點(diǎn),再花點(diǎn)心思再學(xué)習(xí)上,讓學(xué)得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。
15. 平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù),老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
三年級中等生學(xué)生評語【經(jīng)典篇】
1. 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手。
2. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
3. 你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。
4. 這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5. 你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細(xì)心一點(diǎn),這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢!
6. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
7. 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
8. 你勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
9. 你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
10. 知道嗎,你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子,真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專心一點(diǎn),你會得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。
11. 你是個勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!
12. 一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實(shí)的好學(xué)生。
13. 你是一個聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績有進(jìn)步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。
14. 你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動表明你的能力,行嗎?
15. 你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真書寫,做一個人人敬佩的好學(xué)生。
三年級中等生學(xué)生評語【熱門篇】
1. 你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。
2. 你有一雙會說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說出來,與老師、與同學(xué)一起分享吧。
3. 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進(jìn)步。
4. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
5. 你是個聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
6. 一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在班會中還獲得了好評。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
7. 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。
8. 這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
9. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
10. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
11. 在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
12. 你是一個文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。
13. 你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
14. 你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)?墒,你有一個馬虎、粗心的小毛病,望今后改正。
15. 尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進(jìn)步,如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會更大。
16. 你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。
17. 你是一個文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。
18. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
19. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
20. 你有一手非常漂亮字,真讓人羨慕。喜歡你回答問題時響亮的聲音。你很棒,一定要告訴自己:你可以做到更好!來年,讓老師和同學(xué)認(rèn)識一個更加勤奮、更加自信的你,好嗎?
中等生評語2
1、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
2、張寶元聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,你的進(jìn)步會更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
3、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進(jìn)步。
4、你關(guān)心集體熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
5、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學(xué)習(xí)刻苦自覺,成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意。
6、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
7、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
8、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
9、你是同學(xué)擁護(hù)老師信任的班委,乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù),有很強(qiáng)的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運(yùn)動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
10、誠實(shí)的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時你不茍言笑,遵守紀(jì)律,尊敬師長。雖然學(xué)習(xí)成績目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅(jiān)強(qiáng)的意志和刻苦的努力,一定會取得明顯的進(jìn)步。期待著你的努力和提高!優(yōu)秀
11、忘不了你在運(yùn)動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執(zhí)著進(jìn)取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學(xué)期來,通過你的努力,你在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。其實(shí),學(xué)習(xí)就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學(xué)習(xí)方法,誰就能容易獲勝。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,能以銳意進(jìn)取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進(jìn)的提高。優(yōu)秀
12、馬婉娜你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書,寫得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質(zhì),真的很難得。你能積極參加各項(xiàng)活動,在運(yùn)動會上有你精彩的表現(xiàn),希望你能戒驕戒躁,再接再厲,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
13、聶甜甜你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。能嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī)。做為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。書法水平也是一步一臺階,文章也是越寫越好。你對人也是特別真誠熱情,時常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,初中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步,享受成長帶來的所有快樂吧!
14、張震該生雖然家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù),但是很有孝心,能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加文體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希望你能一如既往的做下去,老師相信你的未來一定會更加美好
15、仲紅利你很聰明乖巧,平時做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
16、徐偉懂事大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。
17、彭開余一看就知道你個嚴(yán)肅剛正,樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點(diǎn)滴時間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績更優(yōu)秀。
18、張航你是個聰明的男孩,平時對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
19、孫悅你文靜善良,原則性很強(qiáng)。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。
20、王春你忠厚善良學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認(rèn)真思考,相信會讓成績更上一層樓。
中等生評語3
1.你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
2.父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
3.不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠實(shí),喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有進(jìn)步的。我對你有信心。
4.你是一個很讓老師無奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
5.你是一個機(jī)靈活潑的孩子,動手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。
6.你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。
7.邵田雷:你注重自己的學(xué)習(xí),有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時有點(diǎn)靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運(yùn)動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強(qiáng)記,那就一定能走在別人之前。
8.李倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
9.季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
10.張超:你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨(dú)到的見解,你也能與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。
中等生評語4
1.你本是個很不錯的學(xué)生,可是你的精神世界太缺少“頑強(qiáng)”“堅(jiān)毅”等一些強(qiáng)悍的詞匯,使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。
2.韋再!m說你是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,起初你還是能嚴(yán)格自己,但到中期的時候就放松對自己的要求了,比如上課喧鬧、逃課,課下吸煙……這本來是壞習(xí)慣的,事前你怎么就不會想一想呢?到后來才說“后悔”,反思自己吧。
3.我曾經(jīng)看過你的一次值日,做事蠻利索的,很好。學(xué)習(xí)的困難似乎還需要你花更多的時間去克服,學(xué)習(xí)文科是女生的優(yōu)勢,你也可以從這里開始嘛,好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!
4.這是一個擁有良好的家庭環(huán)境的孩子,在父母的呵護(hù)下卻讓自己走向?qū)W習(xí)上瀕臨崩潰的邊緣,真的應(yīng)該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭,因?yàn)樵谂c你日漸增多的交流和交往中發(fā)覺你是一個很有點(diǎn)味道的小男孩,有做好事情的能力但找不到表演的舞臺,有做好功課的想法但得不到堅(jiān)持的幫助。
5.誠實(shí),憨了點(diǎn),這應(yīng)該是很好的品質(zhì),只是有時候在學(xué)習(xí)上也用“憨了點(diǎn)”似乎不太好,總體上你還是有學(xué)好知識的想法的,這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學(xué)習(xí)的方法上和學(xué)習(xí)的效率上多考慮考慮,順便提一點(diǎn),多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,除了在課堂上的時間。
6.老師給你的第二句話是鼓勵和期望,沒有人是一帆風(fēng)順,只要你不氣餒,不放棄,敢于面對,過去活潑的你一定會回來的,因?yàn)槲以?jīng)看到你有一次笑得真得很燦爛,上體育課時的動作真得很可愛。
7.圓圓的臉型,是個很討大家喜歡的小朋友,學(xué)習(xí)嘛,也在不斷的進(jìn)步著,現(xiàn)在已經(jīng)是班級前十名中某一位置的有力競爭者。
8.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
9.你曾經(jīng)告訴過我,你不是不想學(xué),而是有時控制不住自己,這都怪我沒有給你找到一位好的學(xué)習(xí)伙伴,老師在這里向你表示深深的歉意。
10.夠了,能有這么多的特點(diǎn),你應(yīng)該很滿足了。只是老師與你探討的是,你真的知道該怎么做嗎?
11.一個學(xué)期下來了,你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學(xué)習(xí)上的事情,很少有什么波瀾出現(xiàn)。你的性格也就決定了你的成績,也是如此。
12.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
13.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
14.你是班級中很普通的一分子,可無論在勞動和學(xué)習(xí)上都是如此的盡心盡力,總是想把自己最好的一面展示出來,只要你能堅(jiān)持下去,一定會有成功的一天的。
15.小女孩在勤奮方面應(yīng)該是有著一點(diǎn)不足的,這可能也制約了你前進(jìn)和成功的進(jìn)程。
16.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
17.向講——你是一位誠實(shí)守信的學(xué)生,能主動組織大家進(jìn)行早晚的讀報(bào)活動。平時只要你多投入一點(diǎn)的熱情,你會發(fā)現(xiàn),原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的,學(xué)習(xí)也是有滋有味的。只可惜,你沒有真正感悟到這一點(diǎn)。
18.從相貌上看真是很普通的一個小男生,但一個學(xué)期的接觸讓我們看到一個堅(jiān)持不懈的中學(xué)生,成績在一步步的提高著,真的讓我們很欣喜。
19.你在這學(xué)期也取得了應(yīng)該說還可以的成績,但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高,于是就有有如下的評語:你的極高的智商好象被你浪費(fèi)了,更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達(dá)能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。
20.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
21.你應(yīng)該被老師表揚(yáng),因?yàn)槟阍诤芏鄷r候都能把事情做得很不錯,你也應(yīng)該自責(zé):我為什么就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進(jìn)步,雖然有點(diǎn)緩慢,但我們所有人相信,你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!
22.在這一學(xué)期里,雖然你有不少的小過錯,但你改正的速度還是令老師和同學(xué)刮目相看,真的很不賴。
23.成績現(xiàn)在應(yīng)該是自己最關(guān)心的事情,要想取得好成績必須擺脫現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量掌握一些好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,使得自己的學(xué)習(xí)更有效率,只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。
24.你很可愛,因?yàn)槟憧傆眯砻鎸芏嗬щy;你也很令人悲傷,因?yàn)槟阌泻芏嗟墓φn本該能很好的學(xué)會,卻因自身原因無法實(shí)現(xiàn)。人品已很好,就差學(xué)習(xí)成績了吧?
25.你誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
26.廖富成——記住,人要學(xué)好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣,你就不至于找不到路了。吸煙、有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣。
27.很憨厚,討人喜歡,即使犯了點(diǎn)小錯誤也能很快承認(rèn)和改正,讓我不得不欣賞你;學(xué)習(xí)成績總體是前進(jìn)的,只是略有點(diǎn)起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去,或許是我沒有觀察到。
28.也許你有了一定的認(rèn)識,在本學(xué)期的后半段你似乎有開始努力學(xué)習(xí)欲望和行動,這讓老師們很為你感到高興,雖然現(xiàn)在的成績?nèi)趿它c(diǎn),那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!
29.為人忠厚老實(shí),遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)看起來也是如此,完成作業(yè)上也是很認(rèn)真的,成績只是在班級中游徘徊,似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單,沒有壓力,沒有動力,學(xué)到的知識也沒有形成能力,自然也就沒有什么好的成績。
30.可憐而可愛的孩子啊,你想過沒有,你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關(guān)心你的人,你雖然不在乎,但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂。
31.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
32.你的一切不得不讓我起在田徑場上叱咤風(fēng)云的那一位“劉翔”,既內(nèi)斂又張揚(yáng)的他,帶給了國人無盡的驚喜,你一定也想給你的家人、老師和同學(xué)們“先抑后揚(yáng)”般的喜悅吧?
33.潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運(yùn)動的女生。你把團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級放在第一位,這說明你心中有大家,有集體榮譽(yù)感。平時的學(xué)習(xí),你也盡力而為了,雖然沒有取得預(yù)想的成績,但是你始終不喪氣,也不放棄,這已經(jīng)不簡單了!
34.你的字雖然寫得不是很美觀,但做作業(yè)很認(rèn)真;雖然自己的理解能力不是最好的,但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長,但總是在值日的時候把自己任務(wù)很好的完成。
35.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確有點(diǎn)不太好,但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨,而是讓自己執(zhí)著的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習(xí)中,你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出,直奔中等的位置。
36.性格內(nèi)向的你,干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,一個學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會應(yīng)對困難,更學(xué)會了用自己的力量戰(zhàn)勝它。
37.可能你的名字和“淘氣”沾邊,你的家人對你不是很放心,不過你的生活和學(xué)習(xí)的過程可以明確的證明你在不斷的進(jìn)步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃,去猛烈的沖擊……
38.初接觸這個孩子,我真得很擔(dān)心他,因?yàn)樗叭醪唤L(fēng)”了,學(xué)習(xí)上沒有一點(diǎn)動力。或許別人進(jìn)步感染了他,在后半學(xué)期有了不小的進(jìn)步。
39.莫恩旺——你是一位誠實(shí)守紀(jì)的學(xué)生,有較好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保證睡眠時間,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見,爭取得到老師或同學(xué)的認(rèn)可。
40.性格溫和,不喜歡鬧,守紀(jì)而不犯紀(jì),是個人品很好的學(xué)生,學(xué)習(xí)文化上自己有目標(biāo),有追求,成績也在潛移默化中長大著。要想有讓自己和家人更滿意的結(jié)果,還要付出更多的辛勞啊。
41.有點(diǎn)文靜,還有點(diǎn)害羞,說話時臉還有點(diǎn)紅,真是很淳樸、可愛。學(xué)習(xí)也向她的性格一樣,扎實(shí)穩(wěn)重,也許在把握學(xué)習(xí)的尺度和方法上還有一些問題。成績在這學(xué)期有一定的反復(fù),建議你能在平時養(yǎng)成與老師進(jìn)行友好溝通的習(xí)慣。
42.你家人的放棄給了你不小的打擊,老師要說的是你和你的家人應(yīng)該有勇氣繼續(xù)堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會到來的。
43.總的說來是個讓老師比較放心的女生,小組長做的很不賴,完成老師布置的事情也很積極,絕少拖拉,成績嘛,在班級還不錯,只是缺少更多的進(jìn)取心,就這一點(diǎn)讓自己失去了多次“更上一層樓”的機(jī)會。
44.綜合起來看,是個很恬靜的女孩,絕對是個很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認(rèn)真的,稀少拖泥帶水。
45.你在老師們心中是個沉默者,每日中只會看到你默默的學(xué)習(xí)著,作業(yè)認(rèn)真地完成著,成績也始終在中等偏上間徘徊著。
46.你這又何苦呢?“苦海的確無邊,回頭也許是岸”,嘗試著讓自己在短暫的學(xué)習(xí)生涯中找到點(diǎn)樂趣吧!
47.一副眼鏡懸立于鼻梁之上,再加上精致的臉型,很文雅,性格也如此,平靜似水,平時也不聲不響,文化成績也在不驚不動間成了班級的優(yōu)秀分子之一。
48.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
49.你的在校外不合理購物后的表現(xiàn)給我留下了很深的印記;你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現(xiàn)似乎也越來越好,回到家的你更應(yīng)該告訴家人你在哪些方面還存在問題,這可是在考驗(yàn)?zāi)愕牧夹钠焚|(zhì)呦!
50.新的一年,新的一學(xué)期,老師在祝新年快樂的同時,自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節(jié)節(jié)高!
51.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
52.你如本班中的大多數(shù)同學(xué)一樣,默默無聞,甚至還要厲害些,我認(rèn)為你不是個很活潑的學(xué)生,可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態(tài)屬于正常型的,能坐好,認(rèn)真聽,不亂講話,決不舉手發(fā)言;作業(yè)在正常情況下按時完成,既不落后也不優(yōu)秀。缺少沖擊力,自然也就沒什么大的學(xué)習(xí)動力嘍!
53.你在回答提問時的聲音很洪亮,但你很少敢于主動舉手;你在大部分的時斷都是較認(rèn)真的聽老師講,但有時也會無情的走神或開小差;你曾經(jīng)學(xué)得很好,但大多數(shù)時間你都是屬于班級中默默無聞中的一個。
54.你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
55.小姑娘在與同學(xué)交往中還是不錯的,公正而厚道,在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己,努力使自己更為合格,更好的為大家工作。在學(xué)習(xí)上也許也是如此,在勤奮的同時,能學(xué)會不斷矯正自己的學(xué)習(xí)行為,不僅注重學(xué)習(xí)的結(jié)果,更應(yīng)該讓自己知道學(xué)習(xí)過程的重要性。
中等生評語5
1.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
2.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。
3.“ 相信自己,一定能成功 ” 簡短而有力,你看你終于憑實(shí)力評上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你,就有了主動,有了無私 ,有了正氣。感謝你!
4.、 “ 要謙虛,要堅(jiān)持到底。 ” 這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ” ,這兩個 “ 要 ” 是你對自己的要求自己了。確實(shí),聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進(jìn)入初三,希望你 “ 堅(jiān)持 ” !
5.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
6.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!
7.你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
8.你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?
9.、 你喜歡: “ 失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。 ” 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因?yàn)槟姆N情形,在決定命運(yùn)的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
10.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
11.、你說: “ 信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠(yuǎn)在心中跳動、呼喊。 ” 雖然你很平凡,不違反紀(jì)律,老師跟你說話你說的是 “ 哦 ” ,但從普通的眼神,平時的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng),挫折面前默默承受,默默起航!
12.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞: “ 該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。 ” 大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你 “ 我永遠(yuǎn)是最棒的 ” 的信心,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
13.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
14.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
15.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
16.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉(zhuǎn),太陽依然像往日一樣升起,但在座的每一個你都在長大,在成熟。我們非常幸運(yùn)地成為了跨世紀(jì)的一代,站在新世紀(jì)的起跑線上,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),美好的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,宏偉的藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L,讓我們腳踏實(shí)地、共同努力,開創(chuàng)新紀(jì)元!
17.、 英語單元考試有時你能考到 90 多分,語文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!
18.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
19.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧。老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮,你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
20.、:你喜歡 “ 走自己的路,讓他們說去吧 ” !但你在班里似乎從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步
21.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
22.你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
23.你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。
24.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實(shí)而有意義,相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!
25.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
中等生評語6
高三評語大全(給優(yōu)秀生):
1) 靳陽你為人隨和,不喜歡張揚(yáng),說話有分寸,家人親朋評價(jià)很高,熱心于校學(xué)生會事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績較理想;有一定的實(shí)力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個性,有時言行舉止會讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn),時間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級將會脫穎而出的。
2) 索康健你平時不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強(qiáng),有時放假了也不想回家,怕耽誤時間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長,補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報(bào)答家長的養(yǎng)育之恩。
3) 李園園你性格開朗,內(nèi)秀清純,聰明能干,熱情大方,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真誠熱心。學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但終于走出低谷,學(xué)習(xí)漸入佳境,兩語學(xué)習(xí)效果顯著,數(shù)學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習(xí)方法,到高中階段女孩的抽象思維要強(qiáng)化,善于向他人學(xué)習(xí),充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,提升自己的競爭實(shí)力,同時以后要加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí),三年后你會圓了自己心中的夢。
4) 戈宇浩你平時沉默寡言,學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,善于獨(dú)立思考問題,成績進(jìn)步快,語數(shù)外基礎(chǔ)較好,學(xué)科相對平衡,但實(shí)力和潛力沒有充分發(fā)揮出來,主要原因是性格內(nèi)向,不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會阻礙自己高速前進(jìn)的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,不攀比,能體諒家長的難處,希望你放開身心,展示自我,養(yǎng)成好習(xí)慣,比如寫字,用自己的努力和成功改變家庭的現(xiàn)狀。
5) 王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應(yīng)敏捷,接受能力強(qiáng),對老師彬彬有禮,有理有節(jié);對同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動力,有積極性和主動性,成績有顯著的進(jìn)步;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語成績,高一有時間補(bǔ)差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習(xí),你會榜上有名,學(xué)有所成的。
6) 李揚(yáng)你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的.,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),一定會綻放出自己的成功之花。
7) 丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),不多言語,不事張揚(yáng),相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長補(bǔ)短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。
8) 王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達(dá)理,家長雖難以用言語表達(dá),但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進(jìn)心強(qiáng),老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會和你一起扛,早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。
9) 徐黎鳴你平時少言寡語,性格內(nèi)向沉穩(wěn),不事張揚(yáng),為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計(jì)較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強(qiáng),讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領(lǐng)先的席位。
10) 金詠春從特殊家庭走出的你堅(jiān)強(qiáng)剛毅懂事有禮能干,老師認(rèn)為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛你的人能因?yàn)槟愣械叫腋#墒悄愕奈幕煽兩仙臻g這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅(jiān)持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!
11) 施思你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作隊(duì)率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
12) 陳榮你性格開朗,既文靜內(nèi)秀又善于表達(dá)自我,綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計(jì)較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學(xué)習(xí)勤奮生活儉樸,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。
13) 姜天倫你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),不事張揚(yáng);學(xué)習(xí)投入,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),成績曾居班級前列,但波動較大,不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,成績顯著,但兩語相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,功底扎實(shí),稍加努力就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學(xué)人之長,改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再嚴(yán)謹(jǐn)些,下學(xué)期再占班級上游。
14) 李沈一你性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問,成績進(jìn)步幅度大,但英語學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時間補(bǔ)差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我將為你而自毫!
15) 蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)就會擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,希望下學(xué)期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會少走彎路,高速進(jìn)步。
16) 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,且每門學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會少走彎路,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。
17) 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認(rèn)真,為人和氣,默默無聞,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳,證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī),上課認(rèn)真聽講,各門學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人。
18) 張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
19) 劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢,但數(shù)學(xué)相對落后,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!
20) 陳全孚你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會成全你的,不信,努力試試看!
21) 張誠你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,長學(xué)問,長進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢想;可能是進(jìn)入高中一時適應(yīng)不了,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會做到的!
22) 王潔你既文靜又內(nèi)秀,既隨和又開朗,對同學(xué)大方熱情,對老師彬彬有禮;學(xué)習(xí)能專心致志,上課能聚精會神,作業(yè)能一絲不敬,勞動能吃苦耐勞,嚴(yán)于律己,模范遵守校紀(jì)班規(guī)。文化基礎(chǔ)扎實(shí),各科全面發(fā)展,并且上升的空間很大,在下學(xué)期注意學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率,和身邊的高手一比高下,你會越學(xué)越有勁,越學(xué)越有效,越來越成功,三年后的你笑得會最甜最美!
23) 王倩你非常地清純和秀氣,但可貴的是沒有嬌氣,擔(dān)任語文課代表,任勞任怨,不怕吃苦,給全班同學(xué)帶了個好頭;作業(yè)一絲不茍,字跡工整清秀,卷面整潔,給人一種美感,這是好習(xí)慣更是優(yōu)勢,可能是到高中有一段適應(yīng)過程,所以成績還沒有達(dá)到十分理想的高度,但是上升的空間很大,下學(xué)期注意改進(jìn)學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率,多與師生溝通,一定會取得驕人的成績的!
24) 陸云峰你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒有及時地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,高一年級要多花時間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,“山高人為峰”相信你會戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習(xí)佳境的!
25) 劉懷權(quán)你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達(dá)成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負(fù),付出汗水,就連上天都會成全你的。
高三評語大全(給中等生):
1. 白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個更出色的你。
2. 你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
3. 每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
4. 你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
5. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
6. 你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
7. 老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
8. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著...
9. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
10. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
11. 本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
12. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
13. 你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
14. 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
15. 你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
16. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
17. 老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
18. 你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
19. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
20. 你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
高三評語大全(給差生):
1、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
2、你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
3、你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
4、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
5、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
6、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!
7、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
8、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
9、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進(jìn)步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報(bào)?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!
10、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
11、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
12、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
13、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
14、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
15、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待,認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績搞上去。
16、你是個活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心 加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!
17、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
18、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
19、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
20、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
中等生評語7
1、你是位有思想有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進(jìn)步!如果能對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅(jiān)持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人
2、你是一個非常讓老師放心的乘學(xué)生,大方得體聰明勤奮,修文中學(xué)三年的高中學(xué)習(xí)生活一定能成就你美好的人生!
3、你是一個活潑開朗的女孩子,思想上鍛煉上學(xué)習(xí)上都引領(lǐng)著同學(xué)們前進(jìn)。我們班的口號用在你身上最為合適自自,獨(dú)一無二,激情飛揚(yáng),永創(chuàng)輝煌!
4、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認(rèn)真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會,使各方面能力有所提升。
5、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
6、逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標(biāo)沖刺。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),記憶力也好,反映也快,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,敢發(fā)奮,成功一定屬于你!
7、作為班干,你無怨無悔的付出,作為學(xué)生,你在不停的努力,把英語學(xué)科趕上,成就自已的美好人生。
8、你是一位有理想有抱負(fù)且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎(chǔ),要想創(chuàng)奇事,須得立“奇”志,交“智”友,讀百書,須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴(yán)一些,目標(biāo)再高一些,決心再大一點(diǎn),汗水再多一點(diǎn),別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),長期堅(jiān)持不懈,你必將取得更大更碩的成果!
9、作為班上學(xué)習(xí)條件最好的同學(xué),家住校門口而遲到,寒假期間必須得想想我今后要做什么樣的人,我現(xiàn)在應(yīng)該做什么!
10、才為盟主,學(xué)為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗只要繼續(xù)努力,再多花點(diǎn)時間,象現(xiàn)在一樣全力以赴,堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,敢問會問勤問,成為班級第一的時間還會遠(yuǎn)嗎?你是一位懂事聽話守紀(jì)守時守信自律自強(qiáng)的好學(xué)生。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn),毅力應(yīng)該更堅(jiān)更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!
11、你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!
12、期中考試中你的進(jìn)步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報(bào)。你有很強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念,守時守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn)。你寬以待人,善解人意志向高大,關(guān)心集體,可以說是同學(xué)中間的姣姣者。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更的進(jìn)步!
13、樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著微笑,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,新的一年取得更大的進(jìn)步。
14、作為班級多媒體管理員,你是教師的好幫手。作為一名同學(xué),你嚴(yán)格要求自已,各方面都做到最好的自已,老師真的很高興你的進(jìn)步與努力,新年快樂,新的一年取得更大的成績。
15、你心胸開闊,豁達(dá)開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),與人為善,助人為樂,關(guān)心集體,尊敬師長。是一位懂的自律,能夠自尊自愛的好學(xué)生。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實(shí)些,唯如其是,你才能有更大的長足的進(jìn)步!
中等生評語8
1.你是班上少數(shù)幾個精神抖擻的同學(xué)之一,你總是精力充沛的樣子,讓人感到你每時每刻都充滿了力量,印象深刻。在學(xué)習(xí)和生活中,你似乎不知疲倦,非常自覺、用功,高效,成績比較突出。
2.你的性格有點(diǎn)內(nèi)向,與教師的溝通太少,你的有些想法老師是不知道的;你的各項(xiàng)表現(xiàn)還是不錯的,是值得肯定的,特別是你的學(xué)習(xí)成績,但還不夠穩(wěn)定。希望你能認(rèn)識自己的不足,在下學(xué)期努力加以改正,爭取做一個全面的人。
3.鐘倩你總是勤奮地學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好練習(xí)。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是還有其它問題,最近的學(xué)習(xí)遇到了點(diǎn)問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到以前的你,你的明天將會更美好!
4.你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,遵守班級紀(jì)律,你文靜安詳從不與人計(jì)較;你學(xué)習(xí)刻苦,從不甘心失敗。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能注意學(xué)科的的平衡,更加刻苦、努力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進(jìn)步。
5.你熱愛集體,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),紀(jì)律嚴(yán)明,是個不可多得的好班干;你學(xué)習(xí)刻苦,積極鉆研,是個名副其實(shí)的好學(xué)生;你大方持重,才華橫溢,是個德才兼?zhèn)涞亩嗝媸。相信在明天的拼搏中你一定會取得更輝煌的成績!
6.劉天翔你為樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢,但數(shù)學(xué)相對落后,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!
7.吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,所以進(jìn)步很快,希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!
8.丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),不多言語,不事張揚(yáng),相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,善于思考,能完成作業(yè),成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長補(bǔ)短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。
9.戈宇浩你平時沉默寡言,學(xué)習(xí)有主動性和自覺性,善于思考問題,成績進(jìn)步快,語數(shù)外基礎(chǔ)較好,學(xué)科相對平衡,但實(shí)力和潛力沒有充分發(fā)揮出來,主要原因是性格內(nèi)向,不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會阻礙自己高速前進(jìn)的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,不攀比,能體諒家長的難處,希望你放開身心,展示自我,養(yǎng)成好習(xí)慣,比如寫字,用自己的努力和成功改變家庭的現(xiàn)狀。
10.老師看到你在努力,也看到了你的進(jìn)步。你是個不愿服輸?shù)呐,雖然有時前進(jìn)一步是那么艱難,但你沒有畏懼,老師一直在為你加油呢!在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能更加嚴(yán)格地要求自己,努力克服自身弱點(diǎn),爭取更大進(jìn)步。
11.彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)得住困難的考驗(yàn),對同學(xué)熱情真誠,笑口常開,對老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn),成績穩(wěn)步上升,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會悄然地綻放出成功之花。
12.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也完成的不錯。在過去的一學(xué)期中,學(xué)習(xí)上取得了明顯的進(jìn)步。但學(xué)無止境,沒有最好,只有更好,望你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠戒驕戒躁,還要更加專注地投入學(xué)習(xí),努力完善學(xué)習(xí)策略,從而取得更大進(jìn)步。
13.你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會發(fā)展得更好。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,希望你在學(xué)海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。
14.眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。美中不足上課回答問題不積極,今后能經(jīng)?吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,令人高興;但很少獲得老師夸獎,令人遺憾!希望今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,行嗎?
15.你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師很滿意的學(xué)生。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。作為班干部,你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。望你“精誠所至,金石為開。
中等生評語9
1. 你有一雙靈巧的手,能寫出工整漂亮的字;能把每天的語文作業(yè)本又快又好地收上來;能把教室打掃得干干凈凈……你還有一副好嗓子,能用響亮的聲音讀出正確的字音,說出準(zhǔn)確的答案;能用清脆的聲音唱出動聽的歌曲……但是偶爾你又會用它在上課的時候說說閑話。這時候,你知道老師有多著急嗎?這說話的短短的時間里,你知道又有多少知識從你耳邊溜走了嗎?真可惜啊!期待下學(xué)期里你能有大的改觀!
2. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,同學(xué)們都很喜歡你。你懂事能干,喜歡幫老師做事,而且做得很好。帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀時你就像個小老師,像模像樣地,那樣子可真神氣!你還有著很強(qiáng)的組織能力,元旦慶祝會上你組織排演的《小紅帽》真是太棒了,給老師同學(xué)留下了深刻的印象。老師希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力的學(xué)習(xí)、工作,變得更出色!
3. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期里你的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。寫的字再也不像以前那樣難以辨認(rèn)了,現(xiàn)在你成了我們班書寫最工整的同學(xué)之一了。作業(yè)也完成得特別棒,不僅是字寫得工整,更重要的是質(zhì)量有了一個大的提升!句子寫得準(zhǔn)確、通順,日記寫得有新意?吹侥愕倪M(jìn)步,老師真是太高興了!希望你在學(xué)習(xí)上更自覺、更主動,能自己學(xué)會學(xué)習(xí),還要多看課外書,拓寬知識面,爭取更優(yōu)!期待新學(xué)年你給我們新的驚喜!
4. 你聰明機(jī)靈,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,幾乎每次聽寫都能得滿分,同學(xué)們都很羨慕你。你多才多藝,擅長游泳、打羽毛球、畫畫、電腦、……同學(xué)們都很佩服你。這個學(xué)期你任電教員,還負(fù)責(zé)英語帶讀,工作非常認(rèn)真。每天都能及時地開關(guān)電腦,很少忘記。你帶領(lǐng)同學(xué)們讀英語的時候,儼然就是一個小老師,那樣子可真神氣!在老師眼中,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。希望你能一直保持良好的狀態(tài),不放松對自己的要求,爭取更大的進(jìn)步。老師會一如既往地關(guān)注你,支持你!
5. 那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進(jìn)步!楊志堅(jiān):你是個誠實(shí)、善良的孩子。尊敬老師,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于你基礎(chǔ)差,上課時又不專心,學(xué)習(xí)缺乏動力,導(dǎo)致你成績不理想,希你今后改正缺點(diǎn),重新認(rèn)識自己,邁出新的一步。
6. 你是個善良的孩子。兩年相處下來,老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時候,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯;當(dāng)你放松對自己的要求的時候,學(xué)習(xí)就會落后?梢佑屠玻?yàn)闀r間是不等人的。一份耕耘一份收獲,只有努力向前,才能更棒!
7. 陳宇坊同學(xué):你是一個天真可愛、文靜的小女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,作業(yè)一絲不茍。老師批改你的作業(yè)也是一種美的享受。但你回答問題時聲音還不夠響亮。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會非常出色。
8. 舒勇同學(xué):你聰明很調(diào)皮可愛,不能嚴(yán)格的要求自己。知道嗎?學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,你可要堅(jiān)持進(jìn)步呀!俗話說:“吃的苦中苦,方為人上人!蹦忝媲坝性S多知識的高峰,等待著你的征服,做個無畏的勇士吧!爭取到達(dá)成功的頂點(diǎn)。
9. 劉源祥同學(xué):你是個漂亮乖巧懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛戴老師,上課認(rèn)真聽講,能按時完成作業(yè)。愿你在以后的生活中注意安全,學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,遇到事情要多思、多想、多做,老師相信你以后的學(xué)習(xí)成績就會更棒了!
10. 聰明活潑的你,在班上的表現(xiàn)一直令同學(xué)佩服和羨慕。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽講時能注意記住老師的每一句話,牢固掌握學(xué)過的知識。所以每次考試,你總能排在班上的前列。你的才藝表演更讓人佩服,
11. 劉磊:老師欣喜地看到了你在本學(xué)期后階段的進(jìn)步——你學(xué)習(xí)上用功了。不過可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會更快!能做到嗎?其實(shí)你是一個很聰明的學(xué)生,現(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時間分一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上,你一定能取得更大的進(jìn)步。聰明的你一定要記住學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!老師一直在關(guān)注著你,為你加油呢!
12. 彭賢登同學(xué):誠實(shí)、可愛、活潑是你優(yōu)秀的一面;積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的另一面。你在學(xué)習(xí)上不夠勤奮,常常不完成常家庭作業(yè),這一點(diǎn)老師很生氣哦。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,那樣學(xué)習(xí)一定能進(jìn)步,努力吧,老師相信你能做到。
13. 芷葶小朋友:活潑開朗的你,是個非常可愛的小姑娘,你天真的小臉上常常露出燦爛的笑容;你學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課發(fā)言很積極,作業(yè)的速度比一年級快多了;你還積極參與學(xué)校和班級組織的活動,看到你的進(jìn)步,老師真的感到很高興。希望你以后課間活動時不為一些小事與同學(xué)斤斤計(jì)較,做一個寬容大度的女孩,努力搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。在努力改正缺點(diǎn)的同時,學(xué)習(xí)上要更積極主動一些,遇到不懂的問題能多動腦筋,多向老師和同學(xué)請教,要相信,別人能做到的,你經(jīng)過努力也能做到,爭取進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)的成績。
14. 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
15. 你是個踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
中等生評語10
1.你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
2.課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信好成績離你不遠(yuǎn)了。
3.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
4.你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
5.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著...
6.在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
7.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!
如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
8. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
9.你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
10.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
11.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
12.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
13.你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。 你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。
14.你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?
15.你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
16.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
17.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
18.你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
19.你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
20.在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
中等生評語11
你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會有回報(bào)!
你誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!
你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成,并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
中等生評語12
1. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
2. 能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項(xiàng)集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
3. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
4. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
5. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
6. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
7. 文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
8. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
9. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
10. “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
中等生評語13
1、
“白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個更出色的你。
2、
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
3、
你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
4、
每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
5、
本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
6、
老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
7、
你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
8、
你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
9、
你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
10、
老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
12、
你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
13、
你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
14、
老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
16、
你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
17、
每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
19、
你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
20、
你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
21、
你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
22、
你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?
23、
老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
24、
你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
25、
你是個聰明可愛的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!
26、
你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費(fèi),好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。
27、
你是個聰明又聽話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?
29、
你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨(dú)到之處,老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
31、
你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
33、
你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
36、
你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
37、
聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。
38、
“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
39、
你是個聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會進(jìn)步更快的,加油吧!
40、
你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
41、
你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
42、
老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你--xx小朋友了?刹皇菃幔磕阕謱懙闷亮,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心!老師相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
43、
你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
44、
課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信好成績離你不遠(yuǎn)了。
45、
你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
46、
你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
47、
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著...
48、
在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
49、
你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
50、
你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
51、
你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
52、
你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
53、
你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
54、
你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
55、
你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。
你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。
你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。
你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。
如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。
56、
你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?
57、
你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
58、
你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
59、
在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
60、
你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
61、
你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
62、
在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
63、
生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
64、
別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。
65、
你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
66、
你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
67、
在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
68、
經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實(shí)你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
70、
偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
71、
你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
72、
我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
74、
你的誠實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
75、
你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
77、
課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
78、
你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
79、
你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
80、
常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
中等生評語14
1. 在學(xué)習(xí)的時間多抓點(diǎn)緊,在作業(yè)的質(zhì)量是多下點(diǎn)工夫,在學(xué)習(xí)的投入程度上多費(fèi)點(diǎn)心思,成功一定會向你招手的!
2. 說實(shí)在,你一個學(xué)期下來,并沒有給我什么深刻的印痕,只是覺得你很寂寞,朋友也很少,上課很少看到你積極的影子,只會見到你默默的坐在那里,也許你是個“孤獨(dú)使者”。這是二十一世紀(jì),新的世界可不需要只會沉默的人才呀!
3. 蒙紹帥——說實(shí)在,在老師眼里,你是誠實(shí)的學(xué)生,只是沒有樹立相信,方向也不明確。雖然自覺性增強(qiáng)了,但是主動性還是欠缺一些。希望你在課堂里自覺遵守紀(jì)律,因?yàn)槟惚旧硎前喔裳剑瑧?yīng)該起到什么的作用,你自己該明白的。
4. 小伙子說話細(xì)聲細(xì)氣的,做起事情也好像不急不躁的。對學(xué)習(xí)上的存在問題一開始也沒有趕緊改造的愿望和行動。
5.
6. 說實(shí)在的,這么小的年齡承載著這么重的壓力,我的確有點(diǎn)慘無人道啦;可反過來思考,你假如能夠真的接受這樣的挑戰(zhàn),敢于讓自己先在本組中站起來,這個結(jié)局是否又是另一個樣子呢?
7. 韋彩鳳——一瞬間,你將步入初三的門檻了,也有很多的感慨,那就讓它像門前的小河般流過吧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活還要繼續(xù),更多的事情等著你去做呢,F(xiàn)在你上課認(rèn)真多了,你也有了自己的奮斗目標(biāo)與方向,努力喲,勝利會在那里向你招手的!
8. 活潑大方,做事有熱情,也肯動腦筋,只是在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)缺乏韌勁,沒有足夠的勇氣去完成自己更為遠(yuǎn)一點(diǎn)的想法,面對著困境遲遲下不了努力的決心,讓自己一次次失去成功的機(jī)會。
9. 你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
10. 活潑單純是你的標(biāo)志,勤奮刻苦是你的追求,優(yōu)秀出眾是你的夢想。你有時會為之放棄,你更多時會為之努力。你擁有良好的基礎(chǔ)和不錯的智商,孩子,別耽誤了它呀!
11. 你的父母在你身上承載無盡的希望,可你并不想接受這個顯得神圣的任務(wù),你只想草草了事,這不是一個男子漢應(yīng)該做的事情。
12. 你的特點(diǎn)真是太鮮明了,只要你可以做的,只要是你能做的,你肯定不會有一點(diǎn)推脫的意思,不管是在什么場合,不管它是否正確,這只能證明你既是個熱心腸,又是缺乏思考的“一個”人,這更是你為什么事做的不少,可做成功卻很少的重要原因。
13. 黃世品——你是一位活潑好動的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)生活期間,你學(xué)會了自主自立,從中也懂得了許多做人之理。如果你能把不良的習(xí)慣改掉,讓學(xué)習(xí)目標(biāo)明確一些,認(rèn)真聽好每節(jié)課,相信你會有驚人的進(jìn)步的。希望你能學(xué)會自控能力,反思自己。
14. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
15. 你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的學(xué)生中的一個。你有一個很有點(diǎn)酷味的發(fā)型;你有一個很有想法的大腦;你擁有對他人的嚴(yán)格要求,你也很善于不斷檢討自己并做出保證……
16. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
17. 穩(wěn)重,整天都是不聲不響的,上課時總是認(rèn)真聽講,你很難看到她開小差的身影,作業(yè)的書寫質(zhì)量也很高,這一學(xué)期以來成績真的是一步一個腳印,這應(yīng)該是個讓每一個關(guān)心她的人都很放心的孩子。
18. 據(jù)說你是個非常具有愛心的小女孩,你曾經(jīng)幫助一個遭遇困難的學(xué)生,也許你早已忘記,可證明你的確是個很好的人;
19. 黑邊眼鏡使你顯得很文靜,有點(diǎn)優(yōu)雅。在上課的時候如果是你熟悉的內(nèi)容你會毫不猶豫的舉起你的手,展示你的才華,這一點(diǎn)應(yīng)該得到欣賞和贊揚(yáng)。倘若你的所有或大多數(shù)心思都放在學(xué)習(xí)上,并能夠?yàn)橹Φ脑,你的現(xiàn)在應(yīng)該會很有成就感。
20. 初為班干顯得很緊張,流逝的時間讓他變得自信而更有活力,每天都會聽到他響亮的讓同學(xué)守規(guī)矩的聲音,每次測試我們都能看到不斷上升的成績。
21. 不過幸運(yùn)的是你可以經(jīng)常向老師們發(fā)出屬于你的誓言或諾言,跟你有一定關(guān)系的所有人更希望你能有勇氣去完整地實(shí)踐自己的諾言,別讓自己失望,別讓老師失望,更別讓家長絕望。
22. 僅有的幾次語言上的接觸,讓我了解了你內(nèi)心中有一股不屈的力量,只是它還沒有滲透到你的現(xiàn)實(shí)中來,還沒有支撐起的你的生活和學(xué)習(xí)。
23. 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
24. 你很活潑,你也很單純,你更善于表現(xiàn)自己完美的一面,這些都很好,希望你能勇敢的繼續(xù)著;你雖沒耐心但你很愛學(xué)習(xí);值日雖總要提醒,但你能勞動好;雖有不能堅(jiān)持的毛病,可你擁有自己的理想。
25. 你是數(shù)學(xué)課代表,還是負(fù)責(zé)任的,每次作業(yè)收得還是比較及時的,這一點(diǎn)要繼續(xù)保持下去,以便做得更好。學(xué)習(xí)沒有怎么起伏的表現(xiàn),文科成績好于理科成績。
26. 只有期中考試時你在做一個小手術(shù)還堅(jiān)持考試的經(jīng)歷讓我感受到你潛伏在內(nèi)心的那種精神和力量,希望你好好的發(fā)揮它吧!
27. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真而勤奮,在班級中是出類拔萃的,是個很不錯的女生。我更相信你是一個很有前途的人,因?yàn)槟愕纳砩线蘊(yùn)藏著無限的潛力。珍惜自己的財(cái)富,去迎接更為廣大的前程吧!
28. 白皙的臉上總會燦爛的笑容,這一點(diǎn)也給我們留下了深刻的印象,你的曾經(jīng)的誓言也讓你的班主任狠狠的激動了一回,“有希望了!”,可那一次的月考你的分?jǐn)?shù)沒有得到增加的機(jī)會,“我遺憾極了!”“可這沒什么大不了的!”
29. 你為自己是最差一組的組長而難過,甚至想到過逃避,有點(diǎn)怕承擔(dān)什么責(zé)任;你也曾經(jīng)在課堂上溜過小差,不經(jīng)意間知識就與你說聲“再見”。
30. 也許打破心靈上沉默的枷鎖,張揚(yáng)自己頑強(qiáng)而蓬勃的內(nèi)心欲望,下學(xué)期的你肯定是一個另所有人刮目相看的勝利者。
31. 對于重復(fù)過去的學(xué)習(xí)內(nèi)容能不感到厭倦的行為我是欽佩的,對于大多數(shù)科目的成績我是很滿意的,在人格上小伙子還是很不錯的,獨(dú)立而自尊。如果能改善在公眾場合語言表達(dá)的方式和能力,讓英語學(xué)習(xí)能力顯著提高,很顯然,你就是一個很優(yōu)秀的男子漢了。
32. 班曉蕾——你是一位誠實(shí)的學(xué)生,你的生活委員工作做得很不錯呀,能按時完成清潔區(qū)的清掃任務(wù)。要是學(xué)習(xí)上不處于被動狀態(tài),用點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)方面,也許能讓中學(xué)的生活充實(shí)一些,也能改變懶散的不良習(xí)慣。
33. 小伙子,多點(diǎn)志氣,多點(diǎn)勇氣,多點(diǎn)進(jìn)取的心,再多點(diǎn)為家人考慮的想法,你會學(xué)得更有動力,更有滋味,將來的生活才會更加滋潤!
34. 你有勇氣,你很有膽量,你更有個性。你是班長,你總是付出很多的努力去維護(hù)班級的榮譽(yù)。你也是一名普通的初中生,文化學(xué)習(xí)也是你的重要內(nèi)容,你也在不斷地盡力著,雖然時有波折。
35. 你的家人給你起了很有意義的姓名,既“有財(cái)”又“有才”,你也在為此此而努力著,似乎力度有點(diǎn)小。沉默寡言的你應(yīng)該都一些“豪言壯語”,多一些“驚天動地”,也給你的家人和老師一個驚喜。
36. 長著一雙明亮的大眼睛,學(xué)習(xí)上對感興趣的內(nèi)容總能投入自己的一份努力,對自己不太感興趣的也能舍得不去努力,雖然它可能也很重要。倘若你的所有或大多數(shù)精力都放在學(xué)習(xí)上,并能夠?yàn)橹,你的學(xué)習(xí)成績也就不會那么大的沉浮了。
37. 性格太內(nèi)向了,我覺得都有點(diǎn)局限了自己思維能力的地步:作業(yè)也認(rèn)真做完,但缺少反思的過程;上課也認(rèn)真的聽著,但缺少講的方式;考試也盡心的完成了,但缺少舉一反三的能力。也許這樣做會更好:我今天要學(xué)什么,我今天學(xué)了什么,我今天學(xué)得內(nèi)容都能獨(dú)立了嗎?
38. 本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
39. 在家長的眼里,你不一定是個聽話的孩子;在老師的眼里,你有時的確不是一個好學(xué)生;在班主任的眼里,你的確不是最優(yōu)秀的那一個。
40. 你的智商讓我無法不去夸贊你,在沒有認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下你就能很輕松的占據(jù)本班第一名的位置;自然,你的某些行徑讓我代表所有的本班老師向你問一聲:“為什么有這么好的條件就不去好好的利用呢?難道你有很多后悔的時間和空間嗎?”
41. 你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
42. 你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
43. 你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
44. 我在上語文時總喜歡拿你的名字開個小玩笑:“易慧,易慧,一學(xué)就會”,言語中透露出你學(xué)習(xí)上并沒有達(dá)到這一理想狀態(tài),其實(shí)這里面更充滿了老師對你的無限期望和深深的祝福。
45. “白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個更出色的你。
46. 一個其實(shí)很可愛的大而胖的小孩子,也許是根深蒂固的原因讓你討厭了學(xué)習(xí),即使你并不討厭上學(xué);也許你已經(jīng)長大了有了自己的看法,你在老師們接觸的時候就不再在乎我們的感受,即使你口頭曾經(jīng)說過“我會尊重老師”;你用不做作業(yè)和上課不再聽講來宣泄自己心中對學(xué)習(xí)的厭倦,雖然你滿口答應(yīng)著父母對你的要求。
47. 你是物理課代表,你努力的在做好自己本身的任務(wù),所以你的物理學(xué)得很不錯,幾乎每一次你的“它”都是優(yōu)秀,但是老師們的期望絕對不僅僅就如此,我們更想你各門成績都能想物理一樣。作為語文老師的我還希望你的漢字書寫水平能不斷提高。
48. 沉默著,不愛說話,是你最大的性格特點(diǎn),成績也許跟性格相當(dāng)吻合,也如平靜的潭水,沒有什么大的波動。
49. 長相很甜美,也很討人喜歡,做事還算認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績大致在班級中等,略有波動。似乎有時還有點(diǎn)懶惰呢!
50. 其實(shí),只要學(xué)會笑一笑,你的笑容可以感染很多人,更包括你自己,你在后半學(xué)期所展露出的精神風(fēng)貌不就很好嗎?
51. 希望你繼續(xù)保持這種強(qiáng)勁的復(fù)蘇勢頭,讓自己不斷攀登一個又一個學(xué)習(xí)的高峰。
52. 胸?zé)o大志的班主任只是真切的期望你能多顆不屈的心,百尺竿頭更進(jìn)一步!
53. 你擁有一顆疼愛父母之心,你擁有很不錯的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),你還擁有很多沒有挖掘出來的優(yōu)點(diǎn)……
54. 你不是個“十惡不赦”的學(xué)生,很多方面表現(xiàn)都是不錯的。你應(yīng)該是個對學(xué)習(xí)不感興趣或是不太學(xué)得下去的一個學(xué)生,因?yàn)槟阌械臅r候上語文課都會開小差,這可是班主任的課呀!
55. 你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
56. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
57. 曾經(jīng)堅(jiān)持過,也許的確是基礎(chǔ)太差,剛過了一小段時間你和你的家人就放棄了努力,真是太有點(diǎn)可惜了,因?yàn)槲覀兌伎吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)黎明的曙光,可你們卻選擇了放棄。
58. 你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
59. 自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會有回報(bào)!
60. 對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱度絕對沒有一點(diǎn)要懷疑的地方,但與過去相比聽說成績下降了,很遺憾!萬事皆有因,細(xì)細(xì)回顧學(xué)習(xí)過程,多與家長老師交流,你的期望終究會實(shí)現(xiàn)的。
61. 你很溫純而善良,你也很懂事,你經(jīng)常能做好別人不能做好的事情,不過這要看你的興致。對于學(xué)習(xí)你有時可能就沒有多大的想法,所以很多時候就會看到你委靡的上課姿勢,孩子,這可不好。既然你答應(yīng)了家人來上學(xué),即使是敷衍也應(yīng)該認(rèn)真的去完成,因?yàn)檫@叫“信守諾言”!
中等生評語15
1. 你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
3. 常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
4. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),在同學(xué)中重新樹立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!
5. 你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認(rèn)真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù),我在此感謝你,你是我的驕傲。 愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),做一個能主宰自己的人!
6. 撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
7. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
8. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康、快樂、上進(jìn)!
10. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部!靶子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
【中等生評語】相關(guān)文章:
中等生評語05-20
中等生評語02-18
中等生評語10-04
中等生的評語03-15
給中等生的評語05-20
中等生的評語11-21
中等生的評語精選12-23
給中等生評語12-11
老師給中等生的評語01-27
中學(xué)中等生評語01-02