對(duì)學(xué)生的評(píng)語(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)用到過評(píng)語吧，評(píng)語往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺。相信寫評(píng)語是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的對(duì)學(xué)生的評(píng)語，希望能夠幫助到大家。
對(duì)學(xué)生的評(píng)語1
1、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，本學(xué)期課堂上能看到你自信的小手了，能聽到你朗朗的讀書聲了，希望今后課堂上能更多的看到你的自信。
2、你熱愛班集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能寫出一手不錯(cuò)的字，還經(jīng)常提前完成作業(yè)。老師希望你更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。
3、你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，你是一個(gè)可愛的男孩，平時(shí)衣著整潔，講究衛(wèi)生，希望新的學(xué)年你能更嚴(yán)格的要求自己，相信你能成為出色的少先隊(duì)員。
4、你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，能寫出一手漂亮的字，真了不起，希望你不僅在課下能說會(huì)道，更要在上課時(shí)能積極發(fā)言。利用假期多看些課外書吧！
5、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)不甘落后的孩子，最近課堂上的表現(xiàn)一直很棒，如果能持之以恒的堅(jiān)持下去，相信收獲的不僅僅老師和同學(xué)的喜歡。
6、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜懂事愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、你熱愛集體關(guān)心同學(xué)說話和氣，上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題，老師和同學(xué)們都很喜歡你。希望你能多讀些書，你一定會(huì)是最棒的。
8、你是個(gè)機(jī)靈活潑的小女孩，如果能在學(xué)習(xí)上多點(diǎn)想法，課堂上多點(diǎn)專心，寫作業(yè)多點(diǎn)耐心，相信你會(huì)很出色。
9、你是老師得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，像一只快樂的小鳥，老師喜歡你。希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。
10、從開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步還是挺大的，作業(yè)本的字越來越工整了，你是給很自信的孩子，如果能利用假期多練練字，看看書，你會(huì)是個(gè)出色的少先隊(duì)員。
11、在老師眼中，你是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)努力，是個(gè)聽話的好孩子。老師希望你能多讀書，多思考，開闊眼界，使自己更優(yōu)秀。
12、你是一個(gè)思維活躍的女孩，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都很喜歡你，老師希望你今后能嚴(yán)格要求自己，在課堂上小動(dòng)作少一點(diǎn)，積極思考的時(shí)間多一點(diǎn)。期待你的改變，加油！
13、在校你是一個(gè)聽話的孩子，能和同學(xué)融洽相處，遵守紀(jì)律，小朋友們很喜歡你。要是上課再專心一些，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話，你一定會(huì)更棒，加油吧！
14、你是一個(gè)乖巧的孩子，熱愛集體，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。要是你在課堂上能再專心一些，上課多舉起小手回答問題朗讀課文的話，你的進(jìn)步會(huì)更大。
15、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個(gè)有號(hào)召力的女孩，大家都喜歡跟你玩。如果今后課堂上能踴躍一點(diǎn)，敢于表現(xiàn)自己的話，會(huì)更受同學(xué)們的歡迎！下學(xué)期，試一下吧？
對(duì)學(xué)生的評(píng)語2
擔(dān)任高一班主任之初，我在一位學(xué)生的材料中發(fā)現(xiàn)了頗為不同的幾則評(píng)語。這位同學(xué)初中3年，每年班主任都是新的。3位班主任寫評(píng)語各有風(fēng)格。為容易比較，我選擇了每學(xué)年上學(xué)期的評(píng)語。初一時(shí)的評(píng)語：該生較關(guān)心時(shí)政，較遵守紀(jì)律；學(xué)習(xí)成績(jī)一般，勞動(dòng)態(tài)度一般；對(duì)工作尚能負(fù)責(zé)，對(duì)老師尚有禮貌。但進(jìn)取心不足，發(fā)揮主觀能動(dòng)性不夠。
初二時(shí)的評(píng)語：老師與你相處了一個(gè)學(xué)期，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的形象給我留下難忘的印象，那過人切入上籃，漂亮！那疾步騰身過竿，漂亮！何必老在周記里擔(dān)心自己成績(jī)平平而看不到出色的個(gè)人特長(zhǎng)呢？請(qǐng)你鼓足信心，一步一步上臺(tái)階，老師相信你在學(xué)習(xí)和其它方面也能不斷"漂亮"起來。
初三時(shí)的評(píng)語：升學(xué)在望，時(shí)間緊迫，應(yīng)該把功課抓得更緊，把更多的工夫用到提高學(xué)習(xí)成績(jī)上去。非常階段，一切服從"非常"的需要。體育的愛好來日方長(zhǎng)，中考的競(jìng)爭(zhēng)只有一次。別忘了越來越近的這一搏！
很顯然，評(píng)語的對(duì)象大體是中等生，但體育相對(duì)突出。
第一位班主任力求評(píng)得全面，但用語刻板，缺乏熱情，似對(duì)學(xué)生知之淺少而表現(xiàn)為無個(gè)性的套話。第二位班主任立足于學(xué)生的全面發(fā)展，以學(xué)生的特長(zhǎng)為切入點(diǎn)，口吻親切、語多贊賞，熱情與信任兼具。不足之處也說了，但說得有藝術(shù)。第三位班主任的焦急溢于言表，生怕學(xué)生因愛好體育而影響了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，忍不住耳提面命教誨一番。評(píng)語簡(jiǎn)潔有力，講究文詞。問題是偏于一隅，忽視全面，其心可知，其情可感，其理則悖。
若把三則評(píng)語再細(xì)究一下，便可看出這位被評(píng)的學(xué)生在三位班主任心目中都有同一的不夠理想之處：學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)此，第一位班主任予以特別強(qiáng)調(diào)，尚嫌主觀；第二位班主任則淡化處理，而淡化的目的在于鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)促短；第三位班主任與第一位一樣，什么個(gè)人特長(zhǎng)也不關(guān)注，而且學(xué)習(xí)成績(jī)之外的要求一并置之度外了。誠然，評(píng)語不必寫得面面俱到，但狹隘到唯分?jǐn)?shù)是求的地步，未免過分。
作為班主任，我很希望自己也能把評(píng)語寫得像第二位班主任那樣，語言流暢而親切暖人，重視揚(yáng)長(zhǎng)而引導(dǎo)得當(dāng)。想來這是與提高自己的思想修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及語言功夫分不開的。有位班主任說："評(píng)語人人會(huì)寫，各有巧妙不同。"說的有點(diǎn)道理。然而據(jù)悉，而今個(gè)別班主任寫的評(píng)語，連字正句通都成問題，那就"同志更須努力"了。
廣東省高明市荷城一小改變操行評(píng)語公式化語言，評(píng)語寫得娓娓動(dòng)人,大受學(xué)生歡迎。
"記不記得那次長(zhǎng)跑比賽，你硬是拖著扭傷的腿跑完了８００米，為咱們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我感動(dòng)了好些天。你愛說笑，老師也和你一樣。不過，我和你不同的地方是從不打同學(xué)，還十分愛讀書，所以老師身邊有不少朋友。你想不想也有那么多朋友呢?讓老師幫幫你，好嗎?"讀到這段文字，你也許猜不到，這就是學(xué)生時(shí)代大家都很在意的老師對(duì)學(xué)生一學(xué)期的操行評(píng)語。
日前，記者在高明市荷城第一小學(xué)見識(shí)了這樣的新式學(xué)生操行評(píng)語，乍一看，頓使人涌起一股溫馨親切的感覺。平時(shí)，我們看慣了的評(píng)語是"該生……"起頭，再列舉一些"按時(shí)上學(xué)"之類的優(yōu)點(diǎn)，最后是以"希望克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步"結(jié)尾，篇篇差不多都有"認(rèn)真、積極、比較"等字眼。由于缺乏量的描述，根本無法準(zhǔn)確全面地反映學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)情況及思想傾向，千人一面，缺乏個(gè)性，套在張三身上或李四身上均可。
荷城一小校長(zhǎng)陳日榮告訴記者，從去年９月開始，該校結(jié)合素質(zhì)教育，對(duì)學(xué)生操行評(píng)語進(jìn)行改革。開始，老師們嘗試用第一、第二、第三人稱來寫評(píng)語，后來，覺得使用第二人稱來寫最好，老師自然地把自己擺進(jìn)去，用"朋友式"語言更易融入真摯的師生情，特別是用在后進(jìn)生身上更見作用。
記者隨手翻看一些評(píng)語片段，瞧："你熱愛集體的一顆心老師也感受到了，你是否感受到老師為你的學(xué)習(xí)遲遲不再進(jìn)步而焦急?"這大概是對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生的評(píng)語；"你是老師的小助手，也是科科皆優(yōu)的學(xué)習(xí)尖子，在班上數(shù)你獲得的榮譽(yù)最多……但是請(qǐng)你記住，學(xué)無止境，不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷進(jìn)步。"看來這是一名學(xué)習(xí)成績(jī)較好的班干部，但老師還是巧妙地提醒其不要驕傲自滿。再如文章開頭那評(píng)語所說的肯定是個(gè)小調(diào)皮了。頑皮學(xué)生也有某方面的優(yōu)點(diǎn)，老師善于捕捉其閃光點(diǎn)，并予肯定，學(xué)生看了可重新找回自我，獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。既不會(huì)傷害自尊心，又給學(xué)生指出自身缺點(diǎn)，促使他樂于接受批評(píng)。
對(duì)新式評(píng)語，無論是家長(zhǎng)還是學(xué)生都樂于接受。有名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)要孩子連讀了４遍給全家人聽，家長(zhǎng)說，沒想到老師發(fā)現(xiàn)了孩子有這么多的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生看了能促使其更加努力學(xué)習(xí)，那朋友式的聊天評(píng)語使他們覺得老師就像好朋友。
不過，寫新式評(píng)語，對(duì)班主任們的要求就不同了，過去寫全班學(xué)生的評(píng)語，頂多幾天工夫就可搞掂，而寫新式評(píng)語，老師對(duì)每一名學(xué)生就非得更加熟悉了解不可，這過程甚至要一學(xué)期的積累。
對(duì)學(xué)生的評(píng)語3
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比！
4、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭(zhēng)取吧！
5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡(jiǎn)直漂亮極了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事，你說呢？
聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！
10、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
11、xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐
，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
14、你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
15、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
16、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
19、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！
20、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
22、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會(huì)使我失望。
23、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著...
24、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
25、你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績(jī)總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對(duì)嗎？
26、你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)讓大家更加佩服的！
27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績(jī)總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
28、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
29、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒能很好的完成班級(jí)工作而苦惱？愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。
30、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮??你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
31、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
32、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不，在作文評(píng)講課上經(jīng)常讀你的文章哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！
33、真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
34、知道嗎？你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧�；媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘�；同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅！
35、你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿；嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
36、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。 如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
38、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會(huì)成一名作家的。
39、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧??上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜??你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
40、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會(huì)課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
41、撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎？
42、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難?? 你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。 “小個(gè)子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
43、你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。 你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
44、常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績(jī)不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功！
45、你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美；你畫出的畫，形象逼真；你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作能力強(qiáng)，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛！
46、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲；賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn)，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律；你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞！
47、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
48、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”*得更近一些。
49、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，不專心，為什么要明知故犯呢？請(qǐng)盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。
50、你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
51、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢？
52、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績(jī)優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。
53、有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
54、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能*實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
55、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
56、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
57、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣。
59、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢!
61、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
62、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興，此時(shí)此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
63、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
64、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
65、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
66、一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績(jī)的`背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
69、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名好學(xué)生。
70、
你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績(jī)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
71、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
72、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
73、你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí)；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
74、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
75、你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
76、你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧？
77、“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒有一個(gè)同學(xué)為你的成績(jī)喝彩過，但老師卻一直在關(guān)注你。對(duì)你說，課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動(dòng)。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果；交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想�？梢娊涣髋c溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡(jiǎn)單。試一試吧，到同學(xué)們中間去！你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚！
78、你有一雙靈巧的手，繪畫、雕刻、制作，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。習(xí)作時(shí)，你揮筆幾張紙，文句之優(yōu)美，動(dòng)作迅速，令老師欣慰。演算時(shí)，你思維敏捷，心細(xì)神聚，演算迅速，答案準(zhǔn)確。對(duì)你老師充滿希望。
對(duì)待女同學(xué)你親如姐妹，小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么希望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私，能寬容地沖善意調(diào)皮的男同學(xué)笑一笑，
那一定會(huì)勝過劃清界線和生氣的指責(zé)，你說是嗎？
79、你平時(shí)很愛清潔，講究衛(wèi)生，勞動(dòng)表現(xiàn)好，班里每次大掃除時(shí)，你總是積極主動(dòng)參與，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶，誰見了都喜歡。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好啊！還記得嗎？有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時(shí)用心，結(jié)果得到嘉獎(jiǎng)。這不是很好的例子嗎？你的父母和老師都希望你能天天如此，既是勞動(dòng)標(biāo)兵，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
80、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來�？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎？
81、在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
82、如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)很出色的！
83、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認(rèn)真，那更會(huì)博得同學(xué)們的稱頌，老師也會(huì)為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！
84、你常常緊簇雙眉，面對(duì)一切而思索，而且有著獨(dú)到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會(huì)干涸，請(qǐng)到集體中來吧，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎！
85、“小牛頓把制好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對(duì)自己的信心不足而已。還記得只要功夫深,鐵棒磨成針.的典故嗎?只要下苦功，你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。
86、“你是一個(gè)活潑聰明的孩子，你學(xué)習(xí)欠佳是由于活動(dòng)占據(jù)了太多時(shí)間。你可知道，那次你按時(shí)上交作業(yè)時(shí)，老師是多么高興呀！”
87、“你是一個(gè)有個(gè)性的男孩子，堅(jiān)韌、倔強(qiáng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)，‘堅(jiān)持就是勝利’，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過別人！”你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機(jī)靈，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時(shí)，你多么討人喜歡，對(duì)你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方，假如你能上課專心-點(diǎn)，假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，假如??，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以持。
88、一個(gè)獨(dú)特的名字，一個(gè)獨(dú)特的你：聰明、頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭(zhēng)著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。
89、你聰明、活潑、思維敏捷，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹�。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上，老帥會(huì)更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。
90夢(mèng)誠：你是個(gè)性格開朗、活潑大方，明理懂事的女孩，平時(shí)遵紀(jì)守規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)樂意助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)端正清楚。希今后再接再厲，發(fā)揚(yáng)滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神，朝著知識(shí)彼岸奮勇前進(jìn)。
91. 李鶴：你是個(gè)活潑開朗、善解人意的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極發(fā)言，勞動(dòng)積極主動(dòng)，禮貌待人。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
92. 旭玲：你是個(gè)文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會(huì)取得豐碩的成果。
93. 榮榮：你是個(gè)文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會(huì)取得豐碩的成果。
94. 明升：你是個(gè)活潑開朗，聰明機(jī)靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習(xí)勤奮努力，本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到模范帶頭作用，關(guān)心集體，助人為樂，是老師的小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識(shí)新高峰。
95. 天賜：你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)、善解人意的孩子，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作業(yè)質(zhì)量。
對(duì)學(xué)生的評(píng)語4
1、天賦不高，但極勤奮
“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善利用每一時(shí)機(jī)的人。”——蘇格拉底
2、品學(xué)兼優(yōu)，進(jìn)取心強(qiáng)
“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。”——高爾基
3、聰明好勝，但易沖動(dòng)
“要須知一個(gè)健全的人，至少需要高等的學(xué)識(shí)，冷靜的頭腦，銳利的觀察，忍耐的精神。”——茅盾
4、缺乏勇氣，知難而退
“要記住：歷史上所有偉大的成就，都是由于戰(zhàn)勝了看來是不可能的事情而取得的�！縿e林
5、成績(jī)欠佳，悲觀厭學(xué)
“不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。不能赤手空拳地開始你的行程，你須用知識(shí)把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣�！薄螒c齡
6、眼高手低，好高騖遠(yuǎn)
“在人生短暫的時(shí)間里，人應(yīng)該最大限度地去做他有可能、有能力做的事。”——羅斯福
7、貪圖玩樂，虛度光陰
“盛年不重來，一日在于晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月是待人�！薄諟Y明
8、高三復(fù)習(xí)兩條線，一條線緊跟老師，保證老師安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容全部掌握；一條線按自己的情況建立完整的復(fù)習(xí)體系，將老師講的容納進(jìn)來，同時(shí)又有自己的特點(diǎn)，符合自己的需要，雙線并進(jìn)，既不打亂仗，又有針對(duì)性。
9、學(xué)習(xí)最忌心浮躁，踏踏實(shí)實(shí)才見功效。復(fù)習(xí)時(shí)不要貪多，確保做一個(gè)就有一個(gè)的收獲。
10、做題要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容有：題目的難易度、題目為什么這么出、考查了什么知識(shí)點(diǎn)屬于哪類考法、運(yùn)用的方法與其他題目有無共同點(diǎn)，可否推廣應(yīng)用于其他題等，這么做題才會(huì)有效果。讀書有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
11、勤奮如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如如磨刀之石，不見其損，日有所虧�！諟Y明
12、多問“為什么”，它會(huì)幫你成為知識(shí)的富翁�！R辛
13、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場(chǎng)所應(yīng)用。而結(jié)論呢，因?yàn)樗湍撤N特定的條件有關(guān)聯(lián)，它是一種凝固的東西�！箍藸�
14、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)�！獝垡蛩固�
15、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮，這，就是天才�！业铝_
16、我們必須有恒心，尤其要有自信力，我們必須相信我們的天賦是要用來做某捉事情的，無論代價(jià)多么大，這種事情必須做到�！永锓蛉�
17、好問的人，只做了五分鐘的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人�！�
18、我們命定的目標(biāo)和道路，不是享樂，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天，都要比今天前進(jìn)一步�！寿M(fèi)羅
對(duì)學(xué)生的評(píng)語5
1.該生自信大方，課余時(shí)間積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的班級(jí)責(zé)任感和榮譽(yù)感。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重個(gè)人信譽(yù)和口碑，答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對(duì)待同學(xué)，為人真誠大方，思想端正，有崇高的理想和目標(biāo)。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)，與同學(xué)相處融洽。平時(shí)注重提高個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)和個(gè)人品德修養(yǎng)。
2.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.你開朗活潑；熱情勇敢，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會(huì)達(dá)到你的理想。
4.你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子，學(xué)習(xí)努力，樂于助人，有很多聊得來的朋友，對(duì)自己感興趣的事，你熱情高漲，堅(jiān)持不懈，是一個(gè)很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力，多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上，相信通過自己的努力，你一定能取得更大的進(jìn)步！
5.自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。
6.勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
7.遇見老師，你能主動(dòng)問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
8.你是一個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
9.“山再高，高不過一個(gè)人的意志；路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過人的一雙腳�！闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂45分鐘要效率，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。記住，有困難盡管來找我。
10.人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會(huì)成為沃土。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認(rèn)識(shí)，希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
11.語文老師欣賞你的才氣；班主任欣賞你的進(jìn)步，雖然更多時(shí)候，你改的還是表面。如果有一天，別人在說“那小子真帥”時(shí)，有人補(bǔ)充說“還很能干”，那該多好哇！
12.你穩(wěn)重、懂事，積極進(jìn)取，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，幾分汗水，幾分收獲，經(jīng)過你的努力，本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步，也為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。希在下學(xué)期對(duì)自己提出更高的要求，爭(zhēng)取各方面全面發(fā)展！
13.你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)也以誠相見，在勞動(dòng)方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表達(dá)自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己。
14.你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)，工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
15.和同學(xué)相處很融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)�？梢钥吹�，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。
16.學(xué)校小社會(huì)，社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng)，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉�？吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟，真是很高興。
17.了解自己的興趣愛好和特長(zhǎng)，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用起課余時(shí)間，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。
18.你是一個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
19.課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！
20.在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。
對(duì)學(xué)生的評(píng)語6
你大家的心目里你很安靜。班級(jí)活動(dòng)中，你很安靜；學(xué)習(xí)上，你也很安靜；和同學(xué)的關(guān)系上，你也很安靜。但是，聽說網(wǎng)絡(luò)上的你卻是一個(gè)開朗的女孩，說、笑、樂、逗，無所不能。為什么不能在生活中也多點(diǎn)你的快樂？為什么不能在學(xué)習(xí)中，也多點(diǎn)你的熱情？為什么不能在活動(dòng)中，多點(diǎn)你的膽子和熱情？
我們都在期待著你的隆重出場(chǎng)哦！別讓我們等待的太久哦！
對(duì)學(xué)生的評(píng)語7
1、孩子，你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難，不要?dú)怵H，對(duì)自己要有信心。只要不斷努力，你的成績(jī)會(huì)有很大的突破，老師和你一起努力，加油！
2、靚羽特別能干，也有很多的優(yōu)點(diǎn)，可是你把自己的能力都藏起來了，多展示一下吧！老師很期待。另外，老師建議你課間多看看課外書，那對(duì)你寫作文會(huì)有很大的幫助。加油聰明、漂亮的小姑娘！
3、你待人友善，對(duì)同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你很陽光，希望在今后的學(xué)習(xí)中多問、多練、多探索。相信成功就在前面等著你。
4、樂樂，無論做什么事情都是第一個(gè)完成，有一句話叫欲速則不達(dá)，我想正是對(duì)你的一個(gè)寫照。老師希望你在學(xué)習(xí)方面不要太急躁，要靜下心學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查，這樣就不會(huì)出現(xiàn)太多的錯(cuò)誤，期待你下次的成績(jī)有所突破，加油！
5、鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為。你是個(gè)乖巧、文靜的女孩子。但你很貪玩，注意力不集中，希望你痛下決心，改掉壞毛病，做一個(gè)勝利者。
6、子浩，性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。可在課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是要看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)，加油哦！
7、陳翔是個(gè)優(yōu)秀的孩子，相信你自己做任何一件事情都能比其他人做得好！記住每天對(duì)自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說一聲“我能行！”，每次寫作業(yè)說一聲：“我愛你！”。試試看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并不差！加油！
8、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向成功海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成的。
9、咱們中昊的學(xué)習(xí)成績(jī)可能比不過很多人，但是咱們的字可比很多寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足，但我們依然在努力學(xué)習(xí)，慢慢地也開始寫作文了，真是讓老師太開心了，加油，寶貝！
10、寶貝工整干凈的作業(yè)，漂亮有力的字體，讓我常�？滟澆灰�。你在舞臺(tái)上的精彩表演，讓全體同學(xué)對(duì)你刮目相看，令老師沒想到的是，小小的你竟然有幾百本藏書，更讓同學(xué)們對(duì)你贊嘆不已。真了不起！
11、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁。你是個(gè)聰明的孩子，上課也能積極發(fā)言，但時(shí)常被懶拖住了自己，多可惜�。∠Ｍ隳鼙M快改進(jìn)。
12、寶貝，在各方面都很優(yōu)秀，在班里是老師的得力助手，無論什么事情都能做到有條不紊地完成。老師知道你酷愛看課外書，這是一個(gè)好習(xí)慣，但是這樣的好習(xí)慣不能帶到課堂上，能做到嗎？
13、你的小嘴巴巧得很，興趣廣泛，什么新鮮事物都能吸引你的目光。你學(xué)習(xí)絕不遜色別人，特別是你那股認(rèn)真的勁兒，值得老師佩服。老師希望利用假期多練一下字，一手好字會(huì)給你的精彩人生抹上一層重彩的！
14、活潑帥氣的你，喜歡熱鬧。你很想把每件事情都做好，卻又不夠自信，遇到挫折馬上就退縮。有時(shí)你不能很好的控制自己，上課開小差，希望今后能夠努力改正，對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步！
15、浩宇，你有一個(gè)特別好的姐姐，她也是你學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我們浩宇也不錯(cuò)，漂亮的書寫、好聽的讀書聲、善良的心。但老師更希望你多閱讀課外知識(shí)，把寫作提上去。加油，做一個(gè)自信的帥小伙！
16、課堂上，你聚精會(huì)神的看著老師，時(shí)而皺眉沉思，時(shí)而泛起微笑，時(shí)而幫助同學(xué)······與之結(jié)伴而來的就是優(yōu)異的成績(jī)。盡管有時(shí)你也粗心，卻讓老師總不忍批評(píng)你。不過，粗心可不是好習(xí)慣。老師希望你能抓住每次機(jī)會(huì)鍛煉自己，把自己練得棒棒的，讓羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！相信你會(huì)給自己給師長(zhǎng)們一份滿意的答案的！
17、聰明、活潑、分析能力強(qiáng)，這是你的優(yōu)點(diǎn)，但是你知道嗎？你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方，假如你能上課專心—點(diǎn)，假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，假如……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以持。
18、你關(guān)心集體，樂于助人，有主見，思維活躍，但不夠勤奮。老師希望你記住：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
19、千千懂事能干，是個(gè)善良的孩子。平時(shí)媽媽很忙，千千還是能自己照顧好自己，真是太棒了！不過老師更希望千千能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)、自覺檢查、再接再厲！期待你的再一次飛躍！切記，切嬌切躁！老師看好你喔！
20、寶貝，你是個(gè)懂事、體貼的孩子。當(dāng)天氣變冷，你提醒老師要多穿衣服，下雨天地板較滑，你提醒老師注意行走，句句話語溫暖老師的
對(duì)學(xué)生的評(píng)語8
周XX：一個(gè)活潑可愛的女孩，學(xué)習(xí)、指揮樣樣行。你是那樣自信，敢于說出自己的想法，老師都覺得你是一個(gè)大姑娘，是的，你確實(shí)很出色，我肯定忘不了你的名字（周琦）。優(yōu)秀的你讓我提什么建議呢？好吧，立志做白衣天使，那就把理科學(xué)好，文科學(xué)好，心靈手巧什么都能干好了。
宮XX：在老師眼里,你似乎有點(diǎn)文靜、有點(diǎn)拘謹(jǐn)�；蛟S，你有些復(fù)雜，或者是不自信。因?yàn)橛行⿻r(shí)候老師問你話你卻始終不說，老師也不高興，有時(shí)作業(yè)空著也能交上，這是不是也有些“勇敢”。高興的是作業(yè)比原來干凈了，書面整潔了，回答問題也能有所大方。在這里,老師希望你拿出男子漢氣概，相信自己的力量,充滿自信的面對(duì)一切。
王XX：活潑可愛的男孩,總見你燦爛的笑容。一學(xué)期來上課能比較認(rèn)真的聽講,參與課堂討論卻有些少。課下的活動(dòng)卻異常活躍。如果你在課堂上多發(fā)言，作業(yè)上寫好字，活動(dòng)上多參與，你的表現(xiàn)將更完美,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很好、自己感覺豈不更好？
顧XX一個(gè)聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。來到三小你是我最早記住名字的同學(xué)，老師還安排你去當(dāng)檢查員，說明你是給人印象很好的男孩。真希望你多多思考，寫好每一個(gè)字，邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
顧XX：想到你,就想到一個(gè)品質(zhì)很好的大男生。平時(shí)上課你總是認(rèn)真聽講的樣子,可是有時(shí)精力卻不集中，手有時(shí)也不聽使喚，叫起來有時(shí)會(huì)惹人大笑，這都要注意。聽課要聽準(zhǔn)、聽會(huì)，說話要抓住重點(diǎn)，不要拖泥帶水，如果你能把嚴(yán)肅認(rèn)真當(dāng)朋友,沒有人比你更出色。
魏XX：一個(gè)運(yùn)動(dòng)、天真的男孩，老師為你積極參加長(zhǎng)跑而高興。一學(xué)期來你也誤了不少課，你學(xué)習(xí)是努力的，我很高興。請(qǐng)聽講再用心點(diǎn)，聽會(huì)、聽懂，不懂多問，養(yǎng)成好習(xí)慣,作業(yè)在寫好點(diǎn)。老師覺得,你在學(xué)習(xí)上缺少一個(gè)目標(biāo)。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。
賈XX：整體的印象不錯(cuò)，智力絕對(duì)是很好的，成績(jī)也不錯(cuò)，但是習(xí)慣我就不敢恭維了。上課能認(rèn)真聽講,但思考問題有時(shí)不夠積極，發(fā)言不多，老師不叫不說，有時(shí)還會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作。因此，你極具發(fā)展的潛力，老師預(yù)言你能考上很好的大學(xué)，但是你需要下力，不是玩出來的。
姜XX：你是一個(gè)活潑可愛的女孩，見到老師總能從你得眼神中流出微笑和自信，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真。學(xué)習(xí)中很大的優(yōu)點(diǎn)是能和老師探討不明白的問題，有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)必將是珍寶，一定會(huì)收獲累累碩果。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。
賈XX：你那長(zhǎng)跑驚人的耐力令老師們十分佩服，可是打鬧王艷萍、英語課上油嘴滑舌也讓老師有些惱火。老師希望你把握好玩笑與學(xué)習(xí)的關(guān)系，多讀書多學(xué)習(xí)，找到增長(zhǎng)知識(shí)的樂趣。就像你在跑步，積累知識(shí)、增長(zhǎng)才干也是一項(xiàng)長(zhǎng)跑，看誰積累的多、跑得快、跑得最遠(yuǎn)，這個(gè)長(zhǎng)跑一直沒有終點(diǎn)，因?yàn)榛畹嚼�、學(xué)到老。希望你好好理解老師的話，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。
王XX：你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮刻苦的女孩，老師們對(duì)你很滿意。埋頭努力固然必須，與人交流更加重要。你的品質(zhì)同學(xué)們都很喜歡。老師更想看到一個(gè)大大方方的你，說話不膽怯的你。把自己的想法大聲說出來，不要輕聲，大大方方的王暢更出色。
王XX：一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女孩，聽課總是有板有眼，課堂上你能專心聽講，但不夠積極回答老師提出的問題。老師希望你在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)不要退縮，勇敢一些，大膽面對(duì)，不要保守，把心里的話大聲說出來，很多時(shí)候老師就需要聽你們自己的想法，不要去考慮標(biāo)準(zhǔn)答案。
周XX（小）：性格開朗的你，總是帶著微笑。在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。一學(xué)期來學(xué)習(xí)積極性保持的好，老師看到你是一個(gè)聰明的女孩，以后多讀書、多鉆研，不要浪費(fèi)自己的智力和時(shí)間，匆匆太匆匆，當(dāng)你覺得時(shí)間不夠的時(shí)候在加油就晚了。老師相信，你能行。
王XX：無論是董老師、劉老師還是其他老師，都能發(fā)現(xiàn)你聰明、出眾的一面。你可能覺得我很難說話，其實(shí)在平常我是隨和的，但是同學(xué)們不小心惹火其他老師我肯定要嚴(yán)厲批評(píng)了。你不要懼怕老師，同老師講話要耐心的聽，大大方方的站在老師面前，不要扭扭捏捏，這是一個(gè)人的禮儀、修養(yǎng)。我會(huì)進(jìn)一步指導(dǎo)大家的。
孫XX：字跡工整、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成是你留給老師的最深印象，期中質(zhì)量檢測(cè)讓我不敢相信你的成績(jī)。在課堂上積極發(fā)言有些差，但不至于如此落后。希望你在聽課時(shí)豎起耳朵使勁聽，聽會(huì)、聽懂，不懂就問，那你的成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
孫XX：課堂上，你發(fā)言不太踴躍，作業(yè)毛草這一毛病卻始終伴隨著你，我仔細(xì)想想，你學(xué)習(xí)、做事習(xí)慣東張西望，難以平心靜氣，有志者事竟成，你有沒有一個(gè)目標(biāo)？如果沒有，老師希望你好好想想、認(rèn)真找找，給自己的學(xué)習(xí)找個(gè)方向，用心的做好每件事，少三心二意。若能“甩掉”這毛病，你的成績(jī)?cè)诎嗬�，必定�?huì)名列前茅。老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字用心練一練，應(yīng)該寫的很好。
姚V：天真率直，是一個(gè)可愛的學(xué)生。上課比較遵守紀(jì)律，可是為什么感覺學(xué)習(xí)還是有些難度呢？你聽得并不用心，問題沒有真正聽明白，老師希望你使勁聽課，上課不能分心，你聽不懂的問題多問，提高自己的課堂學(xué)習(xí)能力，你一定會(huì)進(jìn)步的。
王XX：課堂上能舉手積極發(fā)言，很好！一學(xué)期來，自己努力的在進(jìn)步，老師看到了。演節(jié)目再大方點(diǎn)、說話干脆點(diǎn)、抓住關(guān)鍵處，我還是對(duì)你充滿期望的。要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不懂多問，一定會(huì)有大的進(jìn)步的。
賈XX：誠實(shí)淳樸，回答問題比較準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)比較上進(jìn)，是一個(gè)可愛的學(xué)生�？墒亲詮倪^元旦，自己做得差了些，學(xué)習(xí)沒有完成好，讓老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偷懶的賈文軒，新的學(xué)期里，老師希望看到一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的你，成績(jī)優(yōu)秀的你，始終如一的你。
苗XX：你是一個(gè)很有智商的男孩，只是在學(xué)習(xí)時(shí)貪圖玩耍、分心想別的事情，老師說你你有時(shí)嘻嘻哈哈，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)與本人嚴(yán)重不符！希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，少開小差，把作業(yè)完成好。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎？
孫XX：你有學(xué)會(huì)的智商，卻沒有學(xué)會(huì)的習(xí)慣，自己能堅(jiān)持學(xué)習(xí)幾分鐘，然后就心煩意亂、想法紛飛，作業(yè)就亂寫一氣，我在看時(shí)好多次都很生氣。好小強(qiáng)，你關(guān)鍵是要耐心，要是把心用在學(xué)習(xí)上，少想玩的事，鉆研題目，思考問題，你一定有很大進(jìn)步。努力吧，老師期待著！
周XX：你上課文文靜靜，可是我覺得并沒有把課聽好，問題是自己有沒有真正去聽？用心聽？聽不懂的問了沒有？不僅僅是知道答案，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)題型、方法，我希望周佳以后多問我，看看你到底因?yàn)槭裁床粫?huì)！有沒有信心呢？我有，相信你能行。
姚XX：一個(gè)書寫干凈的女孩，老師最喜歡看見你上課忽閃著充滿智慧的大眼睛專心聽講的樣子，你心直口快，老師問你問題你經(jīng)常潑辣厲害的給老師兩句，老師都被你嚇住了。希望今后更積極思考、多多回答問題，不會(huì)的問題多問老師，爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
對(duì)學(xué)生的評(píng)語9
3月8日星期天我們?nèi)チ宋洳龞|湖梅園。我和小弟弟拍了很多照片，還有伯媽呢！
首先我看到了小草發(fā)芽，綠油油的小腦袋探出頭來。也看到了很多粉色的梅花，想翩翩起舞的花仙子展示舞蹈。白梅花有點(diǎn)稀少，星星點(diǎn)點(diǎn)的更顯得珍貴。今天有許多游客來賞梅，爸爸媽媽各照了一張照片留念。伯媽給我和弟弟買了泡泡水，我們興奮地吹著泡泡、追著泡泡。東湖上吹來陣陣春風(fēng)，把我們的泡泡吹得高高的，梅林里傳來我們的歡笑聲。我們又來到竹林，青青翠竹站的筆直筆直的，真像保衛(wèi)國家的鋼鐵戰(zhàn)士。
在梅園我有許多發(fā)現(xiàn)，最讓我難忘的是在一棵高高的大樹上有一個(gè)大鳥窩，我想它們可能是幸福快樂的一家子。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很粗的樹藤纏著一棵“樹”仔細(xì)一看居然是一棵“石頭樹”爸爸說“這棵石頭樹是支撐這樹藤的�！苯酉聛砦铱吹揭黄蟠笮⌒�、形態(tài)各異的“蘑菇”它們其實(shí)是“蘑菇燈”，“蘑菇燈”腳下是一片野草，踩上去軟軟的，像綠色的地毯。
今天踏青游園真是不虛此行。我還有個(gè)重大發(fā)現(xiàn)──春天來到了我們的身邊。
李婉卿小朋友到梅園玩了一下，就記下來這么多東西，真的很不錯(cuò)。當(dāng)然，這還屬于記錄的原始狀態(tài)，要慢慢想辦法提高。試著抓住梅園中給你印象最深刻的那一幕來寫，還要想一想，那印象深的一幕具體可以從哪些方面來表現(xiàn)。這樣，一篇文字才會(huì)漸漸變得有重點(diǎn)、有主題，為以后的作文水平持續(xù)提高奠定基礎(chǔ)。
孩子的條理很不錯(cuò)，基本上按照時(shí)間過程有條不紊地記錄，基本功很好。文中出現(xiàn)了兩個(gè)想象的比喻，但可惜，“翩翩起舞的花仙子”很空洞，“保衛(wèi)祖國的鋼鐵戰(zhàn)士”很老套，能不能結(jié)合自己生活中看到的一些東西或人來進(jìn)行聯(lián)想比喻呢，那才是語言的創(chuàng)造力。
此文內(nèi)容多，但因?yàn)槊總�(gè)內(nèi)容都一筆帶過，就顯得雜，可以參照前文那個(gè)隱水洞的提示的方法來思考修改。
對(duì)學(xué)生的評(píng)語10
1、你是一個(gè)聽話的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，還能幫助別的小朋友，如果能再大膽一些，相信會(huì)有更多孩子看到出色的袁源，下學(xué)期記得要多展示自己?jiǎn)眩?/p>
2、你是一個(gè)乖巧的孩子，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課堂紀(jì)律也比較好。最近課堂聽講更認(rèn)真，回答問題更積極了，多希望你能一直這樣啊，加油！
3、你是一個(gè)文靜大方愛清潔的女孩，每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開的，希望你能再大膽些，能更自信的展示自己的才華。
4、一個(gè)機(jī)靈活潑善良可愛尊敬師長(zhǎng)的孩子。如果你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話，你的進(jìn)步將更大，老師相信你，加油吧，小豆豆！
5、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成。如果能把字寫的再工整漂亮些就更好了。
6、你是個(gè)讓人喜歡的孩子，性格溫和，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講衛(wèi)生，愛干凈，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，能按照要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，如果能多練練字，看看書，你會(huì)顯得很優(yōu)秀。
7、老師知道你是一個(gè)肯下功夫要求上進(jìn)的孩子，批改作業(yè)是總能看到你認(rèn)真寫出的字。如果在對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)，你一些自覺，那就更好了。
8、你是個(gè)比較可愛的男孩子，愛勞動(dòng)，性格率真，老師喜歡你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且能認(rèn)真書寫的話，老師就更加喜歡你了。真希望看到你寫出一手漂亮的字。
9、你是個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，對(duì)自己該做和愿意做的事情總愿意認(rèn)真付出，希望你能更多的關(guān)心周圍的人和事，更多的展現(xiàn)自己，相信你會(huì)更棒！
10、你總是很有禮貌，也能關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這學(xué)期你有很大的進(jìn)步，作業(yè)能按時(shí)上交，課堂聽講也專心多了，希望你進(jìn)步的腳步不要停止，多讀些書，你的思維會(huì)開闊些。
11、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，每次值日總是干得很起勁，老師希望你能更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮小耳朵的作用，讓自己變得更優(yōu)秀。
12、你是個(gè)熱愛集體，關(guān)心同學(xué)的孩子，見到老師同學(xué)，你總是笑臉相迎，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)能按時(shí)完成，如果能把字寫漂亮就更好了。
13、你是個(gè)誠實(shí)善良懂事的孩子，很愿意跟老師交流的你口語表達(dá)的能力也越來越好了，只是這學(xué)期你好像交上了個(gè)壞朋友：課堂開小差。相信你一定改掉這個(gè)壞毛病，加油！
14、你是個(gè)很有愛心的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑的你總能給別人帶來快樂。希望你能多關(guān)注自己，克服做小動(dòng)作馬虎課堂上愛說話的快毛病，做一個(gè)大家真正喜歡的孩子。
15、看到你作業(yè)本上認(rèn)真的字跡，課堂上高高舉起的小手，老師知道你這學(xué)期進(jìn)步了，如果再加吧勁，你一定成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
對(duì)學(xué)生的評(píng)語11
1. 在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。
2. 你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭(zhēng)創(chuàng)一流!
3. 你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
4. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識(shí)面較寬，對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
5. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!
6. 你是一個(gè)內(nèi)向、誠實(shí)的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng)，學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步!
7. 你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓。
8. 你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!
9. 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點(diǎn)，有明顯進(jìn)步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
10. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機(jī)靈，理科是你的的特長(zhǎng)，你總能謙虛接受老師的教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)，一手字也寫不好，我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
11. 是個(gè)聰明、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好，對(duì)待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵!
12. 你是一個(gè)快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對(duì)自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長(zhǎng)久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理”學(xué)習(xí)“與”活動(dòng)“的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己，謙虛好學(xué)，勇往直前!
13. 你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
14. 你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人，你最大的特長(zhǎng)是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!
15. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
16. 你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
17. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待工作總是勤勤懇懇，對(duì)待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長(zhǎng)!
18. 你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí)，有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎，請(qǐng)不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!
19. 你原先是個(gè)很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點(diǎn)”頑皮“貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步!
20. 王甜甜，你是班上一個(gè)難以評(píng)價(jià)的學(xué)生，因?yàn)橛心愕墓郧�，老師把你看作是一個(gè)懂事的學(xué)生，想著心領(lǐng)神會(huì)的你，一定能明白老師的期望，并要求自己朝著期待去努力，又因?yàn)橐淮未蔚氖聦?shí)，讓周圍的人對(duì)你的期望一次次的落空，我們也由于你心中多了一份悲傷，是缺乏一種努力的執(zhí)著，一種精神上的堅(jiān)韌，還是因?yàn)閯e的什么，總之那么多在你身上期待的驚喜一直沒有怎么出現(xiàn)，我期望不是在過完這個(gè)夏天。
對(duì)學(xué)生的評(píng)語12
女孩，有的時(shí)候，看著你孤獨(dú)的樣子，我有點(diǎn)難受；有的時(shí)候，看著你放棄自己的樣子，我有點(diǎn)遺憾。
曾經(jīng)，你是一個(gè)老師很欣賞的女孩，有著很直爽的性格，有著想要向上的信心，有著很聰明的頭腦，可是你卻放棄了，放棄了大家，放棄集體。
生活本來是需要不斷的協(xié)作、不斷努力的，只是希望你能在接下來的更多挑戰(zhàn)中，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，七三永遠(yuǎn)用陽光期待你的精彩！
對(duì)學(xué)生的評(píng)語13
1、你有心里話，總是愛跟老師說，你性格直爽，是個(gè)可愛的男孩，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成。不過，上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)，加油！
2、你是個(gè)活潑機(jī)靈，思維活躍的孩子，在學(xué)習(xí)上希望你能對(duì)自己嚴(yán)格要求，按時(shí)上交作業(yè)，講究個(gè)人衛(wèi)生。多練字，培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，相信你一定能寫出一手好字。
3、你性格活潑開朗，能把自己的特長(zhǎng)展示給大家，有上進(jìn)心，如果能把字寫好，課堂上在專心些，學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處，相信大家會(huì)更喜歡你。
4、你是個(gè)乖巧懂事的小男孩，無論對(duì)待什么事情都那么認(rèn)真的態(tài)度讓老師很喜歡�？蛇@學(xué)期你好像課堂上比較容易走神，漢字的書寫也有些退步了，好好利用這個(gè)假期，好嗎？
5、在老師眼里，你是個(gè)單純善良的孩子，平時(shí)上課你坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，如果能在課堂上更多一點(diǎn)專心，相信你會(huì)有更多展示自己的機(jī)會(huì)，加油！
6、你尊敬老師，能與同學(xué)和諧相處，見人總是一臉笑容，特別可愛，作業(yè)能按時(shí)完成，書寫也不錯(cuò)，如果對(duì)自己的要求在嚴(yán)格一些，多讀書，相信你一定會(huì)很棒，加油
7、你是個(gè)單純可愛的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且一直很努力，希望你能在假期里多讀書，拓寬視野；多練字，培養(yǎng)專心。
8、你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，在老師眼里你是個(gè)得力的小助手，課堂上總能聽到你響亮的回答，要想讓自己更優(yōu)秀，必須跟書交上朋友，相信你會(huì)好好利用這個(gè)假期的。
9、早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。
10、你是個(gè)純真可愛女孩，甜甜的笑容中透出你羞澀和善良。文靜的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。不過，希望你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎？
11、你是個(gè)很上進(jìn)的孩子，對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么全心全意，我喜歡你的態(tài)度和認(rèn)真的勁頭，希望你能持之以恒的保持這種態(tài)度，最終的成功或者實(shí)現(xiàn)理想只是時(shí)間的問題。
12、你是個(gè)思維活躍，口語表達(dá)能力較強(qiáng)的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)也是你讓大家喜歡的原因，希望你能對(duì)自己的要求在嚴(yán)格些，相信二年級(jí)的你一定能做到自我約束。
13、在老師心目中，你是一個(gè)真正不錯(cuò)的小男孩，尊敬師長(zhǎng)，能主動(dòng)幫助同學(xué)，如果能認(rèn)真聽講，多讀書多思考，相信你一定很出色。
14、你是個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子，老師交給你的任務(wù)你總能認(rèn)認(rèn)真真的完成，但這學(xué)期好像對(duì)自己的要求有所松懈，希望你能利用假期，好好練練字，多讀些書來豐富自己的課外知識(shí)。
15、你是個(gè)知識(shí)豐富的孩子，其他孩子不了解的事物你總能為小伙伴講述，只是你好像對(duì)自己的要求不太高，在學(xué)習(xí)上太容易滿足也許會(huì)被同學(xué)們超出很多，要加油��！
對(duì)學(xué)生的評(píng)語14
1.你聰慧文靜熱心助人;有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解;有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不懂就問，作業(yè)完成認(rèn)真。今后還要注意分析自身各方面原因，多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
2.郭小月：該生性格開朗，待人熱情，學(xué)習(xí)刻苦，聽課認(rèn)真，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服不足，樹立更高的理想，力爭(zhēng)取得更佳成績(jī)!加油!
3.你長(zhǎng)得活潑可愛，老師特別喜歡看你上課時(shí)認(rèn)真聽講的樣子。謝謝你對(duì)老師的信任，在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”老師相信，只要你有份持之以恒的韌勁，你將來的生活與學(xué)習(xí)會(huì)更加美好!
4.學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，英語科代表。你的英語口語非常棒，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)�？吹侥阍谠缱x課時(shí)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，老師感到有你真好。你是一個(gè)性格開朗活潑的女孩，課堂上你專心聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)好，初三英語競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。其實(shí)，你是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，校運(yùn)會(huì)上你積極為廣播站寫稿，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)盡了力。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學(xué)習(xí)上要有緊迫感。如果你在學(xué)習(xí)時(shí)間上再抓緊點(diǎn)，宿舍內(nèi)務(wù)對(duì)自己要求嚴(yán)格點(diǎn)，你一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。班級(jí)需要你!
5.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事，就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。
6.面對(duì)你，老師有很多要說的話，你是老師得力的小助手，沒有你，我們班就沒有這么出色驕人的成績(jī)。忘不了你每次干活時(shí)忙碌的身影，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊(duì)廣播站奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀，再多些獨(dú)立，遇事靈活自主一些，相信你取得的成績(jī)會(huì)更輝煌!
7.陳璇：該生性格內(nèi)斂，喜歡安靜，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參與班集體活動(dòng)踴躍積極，敢于展示自己。希望能認(rèn)識(shí)到自身的不足，并努力改正，樹立敢于吃苦的精神，朝著更高的目標(biāo)奮斗，加油!
8.曾婷：該生知書達(dá)理，為人謙和，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)各項(xiàng)文娛活動(dòng)，表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力，不斷提升自己，為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!
9.你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格�；A(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因，要提高成績(jī)關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習(xí)!
10.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情好學(xué)，性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!
11.朱涵文：該生品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)刻苦，聽課認(rèn)真，主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，與同學(xué)相處融洽，參加班集體活動(dòng)積極主動(dòng)，敢于展示自己，綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲，繼續(xù)努力，樹立更高的目標(biāo)，為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!
12.林玥：該生性格外向，喜愛文學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力，看到自身長(zhǎng)處，又要認(rèn)識(shí)自身的不足并改正，敢于拼搏，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!
13.楊震：該生為人正直，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽講專心，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，總是積極參加班集體各項(xiàng)集體活動(dòng)，并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，樹立更高目標(biāo)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!
14.蔡筍：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，與同學(xué)相處融洽，不遲到不早退，道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識(shí)自身的不足，樹立自信心，腳踏實(shí)地，朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!
15.白x，多么富有詩情畫意的名字!平時(shí)的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級(jí)的每一點(diǎn)貢獻(xiàn)，老師都是看在眼里的。其實(shí)，你還是比較扎實(shí)好學(xué)的，如果再多些靈活，多些方法，老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì)更出色!
16.袁瑛：該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，還能積極主動(dòng)的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，與大家相處很融洽，熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力，敢于展示自己，與大家一起共同進(jìn)步，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)，加油!
17.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié)，希望你能更重視，多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。宿舍評(píng)比B+等。祝你新年快樂幸福。
18.你是一誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷學(xué)習(xí)勤奮，有很強(qiáng)的進(jìn)取心，在各方面都力爭(zhēng)做的最好。還有你樂于助人，個(gè)性隨和，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
19.你對(duì)人很溫和，有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。
20.你能及時(shí)完成作業(yè)，勞動(dòng)也積極肯干，但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，特別是你這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!
對(duì)學(xué)生的評(píng)語15
你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，你在課堂上發(fā)言如果更積極些該多好啊！慶華
你聰慧、文靜、熱心助人。求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，凝思
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步艷華
你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的小姑娘，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果你能把“粗心”這個(gè)壞朋友甩掉那多好呀春紅
你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。不過，由于你沒有安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)習(xí)退步了。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀！其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績(jī)定會(huì)有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著。
誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好！曉鳳你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。
你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，但是你的書寫不夠工整，有時(shí)顯得很粗心，聰明的你能改掉這樣的壞毛病嗎？老師期待著……
你是個(gè)聰明可愛的男孩，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，愿意當(dāng)老師的小助手。正因?yàn)槟愕倪@種精神，你的學(xué)習(xí)也取得了較大的進(jìn)步。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。希望你再接再厲，更上一層樓！
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你待人有禮貌，與同學(xué)關(guān)系好。但你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。
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