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三年級(jí)學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2021-01-07 16:54:07 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)

三年級(jí)學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

  1、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

三年級(jí)學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)

  2、曾深遠(yuǎn)的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)也很難靜下心來(lái),積極性不夠,經(jīng)常應(yīng)付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進(jìn)步!

  3、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問(wèn)題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

  4、徐芊歆家長(zhǎng):芊芊:你是個(gè)聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛病;在學(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!

  5、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話,讓我省了不少心?偟膩(lái)說(shuō),女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū),而且有主見(jiàn),不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩帷E畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  6、你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著整潔,非常愛(ài)講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

  7、xx羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極勞動(dòng)?墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),作業(yè)不認(rèn)真,所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。烽尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  8、從你積極肯學(xué)的態(tài)度上,我知道你有上進(jìn)心。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,我知道你專(zhuān)注、認(rèn)真。從你積極、主動(dòng)工作,我知道你為班級(jí)付出了很多。在此老師代表全班同學(xué)向你表示感謝。同時(shí)也希望你不要過(guò)分在意成敗得失,讓自己輕松上“戰(zhàn)場(chǎng)”,相信你會(huì)更出色。

  9、你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),就更好了。

  10、麗麗你是一個(gè)懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫(huà)畫(huà)得真好,上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問(wèn),希望新的學(xué)期你能大膽些、勇敢些,好嗎?

  11、五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

  12、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  13、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

  14、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

  15、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  16、石柏釬家長(zhǎng):本學(xué)期,老師和同學(xué)對(duì)你信任,使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,你逐步懂得合理安排時(shí)間,使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長(zhǎng)希望你保持好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提升自己的修養(yǎng)。

  17、馮子欣:你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  18、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

  19、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  20、你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

三年級(jí)學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

  1、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2、你越來(lái)越聽(tīng)話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸?shù)膭艃。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

  3、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

  4、該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績(jī)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部,在為班級(jí)服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭(zhēng),而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

  5、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。成績(jī)發(fā)展均衡,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

  6、該學(xué)生在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng),拿出自己積攢的零花錢(qián),向云南災(zāi)區(qū)和玉樹(shù)大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。

  7、本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,偶爾控制不住自己的行為,在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級(jí)的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極,如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

  8、你是一個(gè)非常聽(tīng)話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專(zhuān)心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績(jī)一定會(huì)好的!

  9、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評(píng)為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。

  10、該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節(jié)約,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強(qiáng),虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jī)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí),又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。

  11、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  12、你在校表現(xiàn)一般,平時(shí)能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,上課常講閑話,經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨(dú)立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),書(shū)寫(xiě)很不端正。只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí),較大的改變,認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。

  13、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jī)!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力。!

  14、你知道自己是一個(gè)非常聰明,但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué);上課雖然能夠認(rèn)真聽(tīng)講,但對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚,經(jīng)常思想拋錨開(kāi)小猜,缺乏刻苦鉆研問(wèn)題的精神,怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí),請(qǐng)相信自己做什么事都行!

  15、如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià),說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話,你是“無(wú)賴(lài)”,我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn),這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么,我為你而感到后悔,當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不為自己的所作所為反醒的話,你將后悔莫及!

三年級(jí)學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

  1. 該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  2. 真懷念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀,可是,這個(gè)學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認(rèn)真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,我相信你不比別人差。

  3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師相信,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。

  4. 你是個(gè)十分天真可愛(ài)、熱心的小男孩,能和小朋友和睦相處,熱愛(ài)班集體,愿意為他人服務(wù),對(duì)班級(jí)有責(zé)任心。讓老師和你共同努力,爭(zhēng)取成為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”,老師相信你能行!

  5. 靚羽特別能干,也有很多的優(yōu)點(diǎn),可是你把自己的能力都藏起來(lái)了,多展示一下吧!老師很期待。另外,老師建議你課間多看看課外書(shū),那對(duì)你寫(xiě)作文會(huì)有很大的幫助。加油聰明、漂亮的小姑娘!

  6. 雖然還只有歲,但你在一丙班算得上一個(gè)哥哥了。老師經(jīng)?吹侥阕龊檬赂阈l(wèi)生的身影,你真的很懂事啊!希望今后的你把生字寫(xiě)得端端正正,讓你的字和你的畫(huà)兒一樣漂亮好嗎?

  7. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  8. 楊旋:自從跟小老師參加課外活動(dòng),你臉上的笑容多起來(lái)了,說(shuō)話的聲音大些了,還能夠舉手回答問(wèn)題。這都是你的進(jìn)步呀!看到一個(gè)更加活潑開(kāi)朗的你哦!敖雙英

  9. 沒(méi)有要超越的同學(xué)就能帶著平常的心態(tài)去參與,這種淡然的態(tài)度我喜歡!你的愛(ài)好非常廣泛,特別是喜歡瀏覽各類(lèi)書(shū)籍,無(wú)形之中就造就了你與常人不同的思考與心態(tài),這是非常好的!你在課堂上的發(fā)言并不多卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻給同學(xué)們一記警醒!你是老師的好伙伴,好朋友,更是同學(xué)們的小老師!

  10. 你總是用默默無(wú)聞的付出與執(zhí)著,詮釋著自己的不同凡響,你的勤奮刻苦努力,也換來(lái)了豐碩果實(shí),在我們班成績(jī)總是名列前茅。假如優(yōu)秀的你能夠敞開(kāi)心扉,大膽展示自己,我們班全體師生就會(huì)更加喜歡你了,加油

  11. 你是一個(gè)文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待我們班的同學(xué)總是坦率友好。在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,成績(jī)?cè)诒緦W(xué)期有了極大的提高,愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓掌!

  12. 你天賦極佳,對(duì)知識(shí)的接受能力很強(qiáng),在我們八一班你是有名的才女,在老師眼里,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),由于自己的努力,本學(xué)期你各方面進(jìn)顯著,學(xué)無(wú)止境,愿你能更加勤奮,爭(zhēng)取更大的成功!

  13. 浩宇:沉靜穩(wěn)重式你的個(gè)性,認(rèn)真踏實(shí)式你的品格,你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)作業(yè)認(rèn)真,式老師的心目中的好學(xué)生,你那一手漂亮的鉛筆字,實(shí)在令人折服,望課堂上見(jiàn)到你大膽、自信的發(fā)言,相信你會(huì)更加出眾的。

  14. 你是一個(gè)思維很活躍的男孩,上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠,有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺(jué),作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠認(rèn)真,老師期待著你的.進(jìn)步!

  15. 晶思:你是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。一個(gè)學(xué)期來(lái),你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),取得良好的成績(jī)。由于你講究衛(wèi)生,本學(xué)期被評(píng)為班級(jí)"清潔小天使",真棒啊!暑假時(shí),去學(xué)一學(xué)舞蹈吧,它會(huì)讓你活潑、開(kāi)朗起來(lái)的!敖雙英

三年級(jí)學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

  1. 本來(lái),你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

  2. 周俊濤:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講"悄悄話"、開(kāi)小差,而且老是坐不好,更糟糕的是你總是不能正視你的缺點(diǎn),不能接受別人對(duì)你提出的建議。老師希望你能改正缺點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  3. 你認(rèn)真聽(tīng)講的模樣真可愛(ài);你端坐書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)表情很專(zhuān)注;你朗朗讀書(shū)的聲音真悅耳,老師心里有說(shuō)不出的高興!作為中隊(duì)干部,你總是盡全力把工作做好,在一次次的鍛煉中,你的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、辦事能力都有了很大的提高,要再接再厲啊!你一定會(huì)更棒的!不過(guò),有了這樣的成績(jī),可不能驕傲呀!要知道,知識(shí)猶如大海,無(wú)邊無(wú)際,博大精深。只有不斷進(jìn)取,才能在這知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  4. 郭怡:你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子,對(duì)待作業(yè)一絲不茍,能和同學(xué)和睦相處,及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。上課的時(shí)候如果能更專(zhuān)心一些,你就能取得更大的進(jìn)步。繼續(xù)努力吧!

  5. 你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

  6. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

  7. 你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

  8. 在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子,同學(xué)們也都很喜歡你。你熱愛(ài)勞動(dòng)也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)又有了很大的提高,老師真為你高興。下學(xué)期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì),多主動(dòng)回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)更講究方法,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,相信自己你會(huì)做得更好的。

  9. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  10. 林炅豪:思維敏捷,頭腦靈活的你,有條不紊地安排著自己的學(xué)習(xí)、游玩;只是課堂上,老師很難看到你高舉的小手,是否將自己的思維火花深埋在心里獨(dú)自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧,讓大家一起來(lái)分享你的獨(dú)特觀點(diǎn),見(jiàn)證你的優(yōu)秀。

  11. 陳名豪:一年不見(jiàn),名豪從一年級(jí)時(shí)的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致、認(rèn)真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫(xiě)得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時(shí),對(duì)于班級(jí)里的活動(dòng)也很積極參與。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭(zhēng)取為提高班級(jí)的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動(dòng)小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!

  12. 陳柔璇:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級(jí)的活動(dòng)出力,甩大繩時(shí)的響亮口號(hào)和堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫(xiě)出一手娟秀的字跡,好好加油。

  13. 蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻觥:⒆,你身上的?yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請(qǐng)對(duì)自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說(shuō)話。

  14. 王瑞宇:再見(jiàn)你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫(xiě)出筆畫(huà)的蒼勁有力;二是管理班級(jí)能力,表現(xiàn)的很不錯(cuò)。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫(xiě)作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫(xiě)一邊玩,更不要一邊寫(xiě)一邊和同學(xué)說(shuō)笑,這樣會(huì)影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。

  15. 陳項(xiàng)一:這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實(shí)給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯(cuò)。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂(lè)于與大家分享自己的真知灼見(jiàn),但方式有些不對(duì),不能老發(fā)出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來(lái)越優(yōu)秀的項(xiàng)一。

  16. 林書(shū)含:在獨(dú)奏方面的天賦,讓同學(xué)們和老師們驚嘆不已,你太棒了!希望在這條路上,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出自己的一片天空。在上課認(rèn)真聽(tīng)講方面,老師希望你能拿出自己對(duì)待鋼琴的熱情,參與思考、參與討論,在課堂上也能揮灑自己的精彩,我們期待著你的“綻放”.

  17. 王繼滿:在學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)非常棒,漂亮的字跡,優(yōu)異的成績(jī),默讀的速度令老師佩服、令同學(xué)向往,大量閱讀課外書(shū)籍,讓自己的作文“下筆有物”.如果在每天早上來(lái)校后,能愉快地父母說(shuō)再見(jiàn),能愉快地融入班級(jí)早讀,相信你會(huì)更優(yōu)秀。

  18. 鄭發(fā)榮:從來(lái)都是默默無(wú)聞的你,這個(gè)學(xué)期仍然將默默無(wú)聞進(jìn)行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽(tīng)著,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動(dòng)起來(lái)的動(dòng)力,積極參與班級(jí)課堂討論,在慢慢的練習(xí)中,你會(huì)有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機(jī)會(huì),下學(xué)期,期待你高舉的小手。

  19. 虞晨豪:一年不見(jiàn),你長(zhǎng)大了很多,專(zhuān)注了很多。但專(zhuān)注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著,老師讓大家讀課文了、拿筆寫(xiě)東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過(guò)你的專(zhuān)注也讓自己內(nèi)心蘊(yùn)藏的潛力發(fā)揮了出來(lái)。那次你專(zhuān)注地練寫(xiě)《寫(xiě)字課》,寫(xiě)出來(lái)的字讓老師簡(jiǎn)直不敢相信是你寫(xiě)的,太棒了!因?yàn)槟愕膶?zhuān)注,教室里的多媒體關(guān)得非常勤,謝謝你,我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專(zhuān)注”.

  20. 陳豪翔:陳老師真為你擔(dān)心,三年級(jí)了,但你的學(xué)習(xí)積極性仍然沒(méi)有,識(shí)字量成了你最大的障礙,可悲的是你沒(méi)有感覺(jué)到這樣的嚴(yán)重性,仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游,下課玩得不見(jiàn)蹤影。孩子,長(zhǎng)此以往,你該如何面對(duì)一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代呢?

三年級(jí)學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

  1. 看見(jiàn)你那整日里笑瞇瞇,無(wú)憂無(wú)慮的樣子,都會(huì)想到你一定是個(gè)活潑可愛(ài)、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關(guān)心班集體,課堂上能聽(tīng)到你流利的朗讀這些都證明你是個(gè)很惹人喜愛(ài)的孩子?墒牵@樣一個(gè)可愛(ài)的孩子,為什么不能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一些,在作業(yè)和考試中再認(rèn)真一些呢?這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步得更快!

  2. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門(mén)課程,如果你對(duì)待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn),如果你能多讀一些課外書(shū),如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實(shí),相信在下學(xué)期,你一定會(huì)給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的!

  3. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書(shū)的時(shí)候,從你那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音中,老師看到了你的自信。可是,為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂(lè),才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得更大的收益!

  4. 誠(chéng)實(shí)、善良是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂(lè)于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績(jī)提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書(shū),學(xué)會(huì)聽(tīng)講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下,多去和同學(xué)交流,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  5. 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽(tīng)講的效率,肯花別人不肯花的時(shí)間,吃別人不肯吃的苦,你才會(huì)有所進(jìn)步!個(gè)子長(zhǎng)高了,人也應(yīng)該懂事了,老師期待著你的進(jìn)步!

  6. 你的表現(xiàn)不差,但也不是很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,上課還能積極發(fā)言呢。說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是需要有積極的進(jìn)取心的。“自覺(jué)讀書(shū)印象深,勉強(qiáng)讀書(shū)心不專(zhuān)”說(shuō)的就是這個(gè)道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!一天天的長(zhǎng)大了,應(yīng)該讓家長(zhǎng)和老師放心了才對(duì)。跟“懶惰”告別吧!老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  7. 你是老師最為鐘愛(ài)的孩子。你天真純潔,無(wú)憂無(wú)慮,卻又有一顆細(xì)膩敏感的心,懂得體諒父母、關(guān)心老師、照顧他人;你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,活潑開(kāi)朗,總把歡樂(lè)帶給大家,把銀鈴般的笑聲灑向四方;你勤奮踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,無(wú)論是作業(yè)還是考試,無(wú)論是日記還是練筆,你總是一絲不茍用心完成,那一手漂亮的鋼筆字,那正確率極高的答卷,哪一樣不令人嘖嘖稱(chēng)贊,心曠神怡!你的出色,你的優(yōu)秀,都來(lái)自你有一顆要強(qiáng)上進(jìn)的心。如果能夠和書(shū)交上朋友,相信你的明天會(huì)更美好!馮媛心:

  8. 乖巧、懂事的你本學(xué)期各方面都有了一定的進(jìn)步,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)守紀(jì)、字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了。對(duì)待自己的衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你待人有禮,與同學(xué)相處的很融洽!老師知道你心中有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心,希望自己成為最出色的學(xué)生,這就要把自己的實(shí)力證明給大家看!如果總等著別人給你機(jī)會(huì),那成功的機(jī)會(huì)將會(huì)少很多!而在這背后,你要付出艱苦的努力!老師會(huì)一直支持和幫助你的!

  9. 本來(lái),你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

  10. 你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

  11. 撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

  12. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色.

  13. 譚浩冬:你能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升,這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺(jué)得你還

  14. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律,你長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升,昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  15. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部!靶(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  16. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

  17. 范歡:你的一雙大眼睛透露出聰穎,可是學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床环(wěn)定呢?是不是過(guò)于貪玩、學(xué)習(xí)不認(rèn)真所造成的?老師希望活潑可愛(ài)的你能把精力多用到學(xué)習(xí)上,讓你的成績(jī)獲得更大的進(jìn)步。

  18. 張林:你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你常常站出來(lái)之后,發(fā)言吞吞吐吐。希望你以后能組織好語(yǔ)言再發(fā)言,同時(shí),練好字、多讀書(shū)。

  19. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

  20. 老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

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