教師課堂批評語
其一，賭氣型：你學生真難管，管不了我就不管，讓你家長來管吧。明天家長不來，你就別來上課了。
其二，蔑視型：你以為你是誰，不個學生？還想跟老師挺？好，走著瞧，看誰能挺過誰。
其三，諷刺型：聽說你剛干了一件好事？欺負某某同學了？用不用老師表揚表揚你喲？別人干不的事，你就能干，能耐不小啊你。及格的次數(shù)不多，受的處分可不少。
其四，啟發(fā)型：說說看，老師為讓你？不知道？好好想想，想不好，就別回家吃飯，餓餓就想好了。
其五，挖苦型：大家瞧瞧，某某同學挺出息的么，忘了帶作業(yè)本了，你怎么就沒忘了你？到時候還不像你家大人一樣，找個掃大街的活兒干？
其六，設身處地型：某些同學連留級都不怕，這臉皮也夠厚的，我要是他，早就不活了，說不定早跳樓了。
其七，抱怨型：老師容易么？老師還你們好，老師在上面講課，累死累活的，你們倒好，開小差的，做小動作的，睡大覺的，你們報答老師的？
其八，叩問靈魂式：你好好想想，你老子是如何出流大汗掙錢供你上學的.。想想，你還有一點良心？你能對得起你家大人？
其九，憶苦思甜式：想想那時候，想上學是多么地不容易。不但得干家務活，而且連個電燈都。你們現(xiàn)么好的條件，還不好好學習，真是……
其十，打擊型：教這么長的學，我還真沒見過像你這么笨的學生，真是笨得沒治了，你要是能學好，太陽西邊出，公雞會下蛋。
其十一，合縱連橫型：你瞧瞧你前邊的某某同學，人家學習多踏實；你再瞧瞧你同桌的同學，人家作業(yè)做得多仔細。你再瞧瞧你，學習不好，人還不老實。
其十二，惡心式：你瞧你，自以為打扮得還挺漂亮的？知道背后人家都怎么說嗎？都說二班的學生瞧著像似的，知不知道在說你？
其十三，栽贓誣陷式：做課間操時為打呵欠�。渴菍W校心懷不滿�。縿e解釋，你解釋我也不想聽，馬上寫檢查，然后在全校通報批評。
其十四，罰站沒商量型：喲，瞧著你不想聽我的課？不想聽也好，去外面站一會兒吧，反正你喜歡站著。
其十五，于無聲處式：招特殊，往往是教師正講課之間，下頭有人睡覺，或者做小動作。教師的課戛然而止，目光緊緊盯著學生，希望他能感覺到來自講臺上的。的同學發(fā)覺異常，也紛紛扭過頭去看。問題是那正睡覺或正做小動作的學生往往渾然不覺，此時大家就會老師手里捏著粉筆頭正練瞄準呢，大家就眼巴巴地看老師的投技準不準。常用此招的老師百發(fā)百中，不過偶而也有失手的時候，不定哪次，那粉筆頭就會砸在一旁正幸災樂禍笑嘻嘻等著看好戲的同學頭上。老師投擲時，那被投周圍的同學，不自覺地要往旁邊躲閃。幕，可用“此處無聲勝有聲”來概括。
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