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輪椅上站起的“靈魂行者”

時(shí)間:2021-01-30 09:32:19 心靈雞湯 我要投稿

輪椅上站起的“靈魂行者”

  苦難是人生中必修的一門課程

輪椅上站起的“靈魂行者”

  眼前的這個(gè)大男孩,瘦瘦小小的身軀似乎要被埋沒在輪椅中,隨時(shí)都可能跌倒似的。他的身高才1.4米,體重只有20公斤左右。但只要他一說話,無比堅(jiān)定的語氣和洪亮有力的聲音便會(huì)感染每一個(gè)人。

  這個(gè)生下來就患有世界性罕見疾病——成骨不全癥的大男孩,叫劉大銘,今年19歲。很早以前,就有醫(yī)生預(yù)言他活不過兩歲。

  母親趙姣蓮從來沒想過放棄兒子大銘的生命。她至今記得,大銘只有6個(gè)月大的時(shí)候,有一次洗澡,胳膊骨折了,送到醫(yī)院初步診斷為成骨不全癥,這種病的患者被稱為“玻璃娃娃”。這個(gè)家庭的噩夢開始了。

  醫(yī)生勸她:“對孩子什么都不要做,活不過兩歲,目前世界上沒有辦法根治。”

  很小的時(shí)候,大銘便意識到自己和別的孩子不一樣。他只能老老實(shí)實(shí)地待著,不能玩,不能摔倒。他的活動(dòng)空間只有床和沙發(fā)。躺在沙發(fā)上看書、辨聽別人的腳步聲,成了大銘童年為數(shù)不多的樂趣。

  后來,他開始躺在床上學(xué)畫畫,可惜,學(xué)畫不到兩個(gè)月,他的左腿又?jǐn)嗔恕?/p>

  在疼痛陪伴的日子里,大銘喜歡上了看書,還背起了唐詩。他開始顯露出自己在記憶方面驚人的天賦,簡單的唐詩只要母親教一遍,他便可以背誦。

  但剛開始沒有一所學(xué)校愿意接收這個(gè)特殊的孩子,學(xué)校都擔(dān)心孩子的安全問題。到大銘7歲的時(shí)候,他已經(jīng)學(xué)完了小學(xué)的課程。當(dāng)他在小學(xué)校長面前完整寫出自己的名字和家庭住址后,他被蘭州市正寧路小學(xué)錄取了。

  2000年,大銘6歲,在北京,他被“國內(nèi)一流的骨科專家”判了“死刑”。但父母執(zhí)著地堅(jiān)持著,沒有放棄他,他們陪著大銘一次次渡過人生的險(xiǎn)灘。多年求醫(yī)的艱難歷程,讓這個(gè)男孩從小便深知人生冷暖,心智遠(yuǎn)比同齡人成熟。

  2012年,大銘的病情再度惡化,脊椎嚴(yán)重變形為巨大的S形,整個(gè)胃部被擠壓成細(xì)條狀,牛奶喝不了幾口就吐,每頓飯只能吃三四勺。此時(shí),原本完好的視力也偶爾變得模糊。不得已,大銘全家再次踏上了求醫(yī)之路。

  在國內(nèi)一家權(quán)威醫(yī)院,老專家看完片子,對大銘父親無奈地?fù)u頭說:“一年之內(nèi),別考慮做這個(gè)手術(shù)了……最好好好躺著。”

  夢又一次碎了,但大銘不甘心。他后來寫道:“我不甘心,不甘心,只要我能動(dòng)彈一下,我就會(huì)向前走,打倒了爬著走,爬不了就挪、蹭,管它姿勢多丑陋。”

  2011年,在蘇州舉辦的'首屆全國中學(xué)生校園詩會(huì)上,劉大銘以一首感人肺腑的詩作《靈魂行者》轟動(dòng)了姑蘇城。

  開場白中,這個(gè)輪椅上的少年詩人,分享了自己的人生:“我覺得苦難是人生中必修的一門課程,成功的背后是看不見的辛酸,而勇敢的背后有著我們無法想象的磨難。每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里,綻放出自己無限的生命價(jià)值。”

  將軀干留給病魔,把靈魂留給生活

  “你將軀干給了病魔,卻把靈魂留給了生活,你將快樂分享于情感,卻把悲痛留給了心窩,你將夢想給了青春,卻把苦難留給了執(zhí)著……”這首《靈魂行者》是劉大銘自己生命的寫照。

  大銘的身體曾經(jīng)需要套上一個(gè)沉重的外殼用于支撐矯正骨骼,金屬條貼著肉皮,疼得他青筋暴出,時(shí);柝。整個(gè)冬天,他的衣服總是濕透的。連晚上睡覺,都得戴著這個(gè)硬塑料殼,時(shí)間一長,全身好幾處都被磨脫了皮。

  他熱愛生命,盡管雙腿無法站立,但他癡迷籃球運(yùn)動(dòng)。在他臥室的墻上,貼滿了偶像NBA球星科比的海報(bào)。

  大銘喜歡科比不僅因?yàn)檫@個(gè)著名球星的球技。曾有記者問科比:“你為什么如此成功?”科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比說:“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。”這個(gè)故事極大地激勵(lì)了這個(gè)輪椅上的男孩。

  “我覺得,活著不再是一個(gè)人的事兒,也不僅是為了聲望、金錢而奮斗,目標(biāo)應(yīng)該更高、更大,我該將心愿放到整個(gè)世界,該把輪椅賦予我的財(cái)富分享給每個(gè)人。”大銘說。

  大銘時(shí)刻感到自己時(shí)間的緊迫,他不愿意“浪費(fèi)生命”。2012年,被醫(yī)生判了“死刑”后,他預(yù)感到自己生命或許快走到了盡頭。他白天上課,晚上寫作,直到第二天凌晨兩三點(diǎn),他希望寫出一部能“流傳的書”。

  因?yàn)樽棺禃?huì)疼,所以他寫作時(shí)只能趴著,這樣他常常感覺呼吸不順暢,手臂酸疼。

  沒有什么比上學(xué)更令他感到來之不易的了。為了上學(xué),他差點(diǎn)因隱瞞病情丟掉性命。2009年年初,他發(fā)現(xiàn)自己的腿上鼓起一個(gè)小包。他很快明白了,這是4歲那年放進(jìn)他腿里的兩根X針,現(xiàn)在針刺破了膝蓋,針尖露了出來。

  此時(shí),正是中考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。他悄悄地隱瞞了病情,忍痛上課,血時(shí)常從褲腳流到腳后跟,他卻渾然不覺。

  病魔再一次擊倒了他,2009年,劉大銘第九次被推上了手術(shù)臺。他的腿長骨被截成5段重新排列,腿里換上了新的X針。因?yàn)樾g(shù)后綜合征突發(fā),大銘休克了,只剩微弱的呼吸。整個(gè)手術(shù)險(xiǎn)象環(huán)生,靠打強(qiáng)心針才撿回一條命。

  讓他們重新獲取對生命的勇氣

  和很多飽受病痛的人不同,劉大銘是那么陽光、真誠、爽朗,懂得感恩,富有活力。

  在大銘就讀的西北師大附屬中學(xué),他被同學(xué)親切地稱為“我們的霍金”。從2011年開始的高中生涯里,劉大銘得到了師生“眾星拱月”般的優(yōu)待,師生共同悉心呵護(hù)他的成長,大家更是將大銘視作班級的“精神代言人”。

  鮮為人知的是,這個(gè)無法站立的大男孩卻是班里的籃球教練。憑借著自己對籃球的獨(dú)到理解,他獲得了同學(xué)們的認(rèn)可。打敗其他班級籃球隊(duì)的那個(gè)晚上,大銘在QQ空間分享了一條心情:“能給你們做一天的教練我都感覺幸福?吹侥銈兒突@球在場上飛的時(shí)候,我的夢也好像實(shí)現(xiàn)了多半。”

  就在和病魔不懈的斗爭中,2011年,幸福接踵而至。5天的時(shí)間里,劉大銘相繼斬獲3個(gè)全國性大獎(jiǎng)。作品《讓我們在以后牽手》、小說《一夜蒼白》先后獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)。此外,他還被評為當(dāng)年的“全國十佳文學(xué)少年”。

  2012年,劉大銘再度榮獲“中國少年作家杯”文學(xué)類一等獎(jiǎng),詩歌《靈魂行者》榮獲全國冰心青少年文學(xué)大賽銀獎(jiǎng)。也是在這一年夏天,大銘遠(yuǎn)赴意大利手術(shù),生死難料。臨走時(shí),他幾乎是在和同學(xué)作最后的告別:“希望我真的還能回來,也希望你們給予我勇氣,讓我?guī)е職馊ッ鎸θ松凶盥L、最可怕的一次手術(shù)……”

  他從意大利歸來,出人意料的是,他推翻了已經(jīng)寫了一半的自傳體小說,然后一字字重新敲出。他以這樣的方式宣告了自己的新生。

  “你恨命運(yùn)嗎?”記者問。

  “我并不恨它,相反,我要感激命運(yùn)。命運(yùn)給了我與眾不同的身體,給了我特殊的使命。”大銘說。

  “為什么把新書命名為‘命運(yùn)之上’?”

  “只想書出版后,能夠讓生活在貧苦中、亟待力量的人,重新獲取對生命的勇氣;蛟S這世上,再有與我同病相憐的人看到它時(shí),能重新覺得,這世界是美好的,自己該好好地活下去。若這樣的目的能夠成真,我即便不在這個(gè)世上了,也會(huì)覺得安心。”

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