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關(guān)于情話(huà)作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的情話(huà)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
情話(huà)作文 篇1
“沒(méi)有一艘船像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣把人帶往遠(yuǎn)方�！蔽遗ψ屝那橐鐫M(mǎn)書(shū)香。因?yàn)�，讀書(shū)是一種心靈的凈化，是我們進(jìn)步的階梯，也是我們翱翔知識(shí)天宇的翅膀。
如果沉悶，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是當(dāng)你一個(gè)人字某個(gè)角落待著時(shí)，不要沉悶，那過(guò)一本書(shū)，去追隨詩(shī)人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來(lái)，“一覽眾山小”跟著作者來(lái)到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來(lái)到遙遠(yuǎn)的海邊，在蒼茫的月下，一起畫(huà)畫(huà)落霞山云舞，讀書(shū)吧，你會(huì)覺(jué)得你是世上最快樂(lè)的人。
如果空虛，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的補(bǔ)充劑。在你覺(jué)得自己很干癟時(shí)，讀書(shū)會(huì)給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿(mǎn)，心靈慢慢充實(shí)起來(lái)。當(dāng)你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)，你會(huì)為主人公的冒險(xiǎn)精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》你會(huì)為他們二人凄婉的愛(ài)情而哀嘆曲徑幽通。讀書(shū)，你會(huì)感悟生活多么的充實(shí)。
如果悲傷，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的感情安慰。翱翔知識(shí)天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂(lè)起來(lái)的源泉。趕快讀書(shū)吧，吸取你缺少的東西，使自己通過(guò)閱讀知識(shí)的豐富而心曠神怡。你會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物都那么美妙，那么奇特。通過(guò)讀書(shū)，你找回快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開(kāi)，重整旗鼓。
如果氣憤，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的消氣方法。在你覺(jué)得氣憤時(shí)，讀書(shū)會(huì)給你很多開(kāi)心的故事，是你變的`很開(kāi)心起來(lái)。沉醉于《長(zhǎng)襪子皮皮》中，你會(huì)被皮皮的淘氣而開(kāi)心，迷戀于《格列佛游記》中，你會(huì)被格列佛游歷的國(guó)家而感到驚奇讀書(shū)，你會(huì)感到心情那么爽朗。
如果沒(méi)有槳，船依然有帆的導(dǎo)航，如果沒(méi)有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書(shū)，就會(huì)空虛、孤獨(dú)、心靈就會(huì)黯淡無(wú)光。
朋友，知識(shí)的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍(lán)。它充滿(mǎn)了奇特而神秘的氣息，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí)，那就趕快讀書(shū)吧!
我思故我在，讓心情溢滿(mǎn)書(shū)香，品出百味人生。朋友，讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)載你到一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的心靈天堂!
情話(huà)作文 篇2
[寫(xiě)作導(dǎo)引]
“故土·鄉(xiāng)情”，歷來(lái)是作家筆下常見(jiàn)的內(nèi)容，也是人類(lèi)永恒不變的主題，當(dāng)然也就成為中高考作文中不可忽視的重要內(nèi)容之一。對(duì)于這類(lèi)話(huà)題作文，無(wú)論是寫(xiě)人敘事，還是繪景抒情，都離不開(kāi)家鄉(xiāng)，都是因家鄉(xiāng)而起，都是為家鄉(xiāng)而作。重點(diǎn)可以包括兩個(gè)方面：一是對(duì)家鄉(xiāng)的情感，要真摯、深沉、自然、親切，不能帶有任何成分的虛假色彩；二是對(duì)家鄉(xiāng)的回顧或回憶，這是寫(xiě)作角度所決定的，主要寫(xiě)離開(kāi)家鄉(xiāng)以后，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀、向往，甚至到魂?duì)繅?mèng)繞的程度，這種程度越深，就越能表現(xiàn)出作者對(duì)故土的深情，對(duì)鄉(xiāng)情的執(zhí)著，也就越能感染人，并產(chǎn)生理想的藝術(shù)魅力。
寫(xiě)好這類(lèi)話(huà)題作文要注意兩個(gè)方面：一是要選擇具有鮮明的時(shí)代特征和家鄉(xiāng)特點(diǎn)的事物來(lái)作為寄情對(duì)象；二是不能記流水帳，將自己所記得的、有印象的大大小小的人事物景，全部一古腦兒地都寫(xiě)進(jìn)來(lái)，這就形成了材料的堆壘，失去了重點(diǎn)，也就不符合話(huà)題的要求。
要寫(xiě)好這類(lèi)話(huà)題作文，立意要有時(shí)代氣息，在構(gòu)思上要?jiǎng)e具一格，別出心裁，在體裁形式上可跳出一般的寫(xiě)法，采用日記、書(shū)信、新聞報(bào)道、訪談錄、古白話(huà)等形式作文，這都是寫(xiě)作時(shí)要考慮到的。。
[例文一]
思鄉(xiāng)
安徽歙縣二中 汪爽
古人說(shuō)：“水是吾鄉(xiāng)清，月是故鄉(xiāng)明�！彼监l(xiāng)是客居他鄉(xiāng)的人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀。故鄉(xiāng)是一杯醇酒，讓我沉醉一生。
每每想起故鄉(xiāng)，總會(huì)在記憶的黃昏里飛滿(mǎn)蜻蜓，炊煙也成了黃絲帶在夢(mèng)里飄搖。雞鳴狗吠甚至和鄰里的爭(zhēng)吵都成了一種很溫馨的回憶，如一曲輕柔的音樂(lè)，伴隨著淙淙的溪流聲在心底流淌，讓我的鄉(xiāng)思變得如此詩(shī)意盎然。
或許是離鄉(xiāng)太久的緣故，行走在故鄉(xiāng)的古街深巷中，嬉戲的小孩視我為觀光的游客，而我熟悉這里的一切，深巷中也有過(guò)我快樂(lè)的童年。沒(méi)有人叫喊我的名字，沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)，這樣反倒覺(jué)得自在逍遙。若這個(gè)與我招呼，那個(gè)與我聊上幾句，那激動(dòng)興奮的心情，便會(huì)驚動(dòng)心中那漫游的小魚(yú)，這是一條在故鄉(xiāng)大街小巷愜意地游動(dòng)的小魚(yú)，這條魚(yú)喜歡故鄉(xiāng)的熱鬧，也喜歡故鄉(xiāng)的雅靜。漫游其間，感覺(jué)故鄉(xiāng)像一條寬闊而清涼的河，會(huì)令自己胸懷蕩開(kāi)無(wú)數(shù)感動(dòng)的漣漪。
無(wú)論我身處何時(shí)何地，那悠悠的鄉(xiāng)思，總讓我感到輕松，溫暖，因?yàn)楣枢l(xiāng)會(huì)伸出她那溫情的手，為我拂去滿(mǎn)身的風(fēng)塵。鄉(xiāng)思如春草，在悄無(wú)聲息的暗地里生長(zhǎng)著；鄉(xiāng)思如醇酒，在密封的瓷壇中悄無(wú)聲息地暗自醞釀著；鄉(xiāng)思如一杯不加糖的咖啡，微微地品呷中有意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的`苦味；鄉(xiāng)思如阿爾卑斯奶糖，淡淡的醇甜中是無(wú)盡的馨香，是牽掛的思量！
[點(diǎn)評(píng)]
有一種感動(dòng)叫真誠(chéng)，本文就是用真誠(chéng)寫(xiě)出的，因而很感人。美文從生活中來(lái)，只有走進(jìn)生活，用心去體驗(yàn)生活，就會(huì)寫(xiě)出好的作品。
[例文二]
家鄉(xiāng)的秋
安徽歙縣二中 畢海蓮
轉(zhuǎn)眼又到了深秋，身在異鄉(xiāng)的我，好思念家鄉(xiāng)的秋。
“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a的這句詩(shī)用在家鄉(xiāng)的秋上再合適不過(guò)了。
家鄉(xiāng)的春好美。野花遍地，芳香撲鼻，到處是一派生機(jī)勃勃的景象，讓人看了，不由得從心底發(fā)出感嘆：春來(lái)了，帶來(lái)了新的希望和憧憬。然而家鄉(xiāng)的秋更令人向往。
每到金秋，家鄉(xiāng)就呈現(xiàn)一派豐收的景象。漫山的玉米熟了，大個(gè)大個(gè)的玉米露出了笑臉，好像在感謝鄉(xiāng)親們把它們養(yǎng)得這么碩大；田里的稻谷金黃金黃的，秋風(fēng)一吹，它們便向農(nóng)民們點(diǎn)頭致意，告訴他們：今年又是一個(gè)豐收年。還有那地里的山芋，樹(shù)上的板栗……
金秋時(shí)節(jié)，樂(lè)壞了辛苦忙碌一年的鄉(xiāng)親們，看著自己一年的辛苦，很快就有結(jié)果了，再苦再累心里也是甜的。
家鄉(xiāng)的秋，還有一處是最美的景點(diǎn)，那就是村中央那兩棵大楓樹(shù)。它們已有幾百年的歷史了，但看起來(lái)，還是那么富有朝氣，煥發(fā)著青春的活力。秋天一到，樹(shù)上的葉子就漸漸變成了紅色。一簇一簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。它們是家鄉(xiāng)的象征，象征著家鄉(xiāng)的古老與家鄉(xiāng)人民的熱情似火。秋風(fēng)一吹，片片紅葉從樹(shù)上落下來(lái)，落在樹(shù)根上，化作肥料，滋補(bǔ)著老楓樹(shù)。紅葉的“化作春泥更護(hù)花”精神使我想到了家鄉(xiāng)人民的淳樸無(wú)私。
�。�(duì)不起，家鄉(xiāng)的秋，我笨拙的雙手描繪不出你的美妙與神圣，但你使我震撼。作為家鄉(xiāng)的女兒，我在心里了解你，你打扮的花枝招展，不是為了炫耀自己，而是為了回報(bào)生你養(yǎng)你護(hù)你的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們。我真心感謝你，家鄉(xiāng)的秋，你給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了豐收的喜悅與希望；你給我?guī)?lái)了生活的勇氣與自信；你讓我感悟了生命的真諦，我真心感謝你！
家鄉(xiāng)的秋，你比家鄉(xiāng)任何季節(jié)都要絢麗多彩，家鄉(xiāng)的秋，你比任何地方的秋都要美麗動(dòng)人。
[點(diǎn)評(píng)]
文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)出題意。正文先用比較法點(diǎn)出自己對(duì)家鄉(xiāng)秋的喜愛(ài)。接著重點(diǎn)寫(xiě)了家鄉(xiāng)的兩棵大楓樹(shù)，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。最后抒情，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。寫(xiě)來(lái)結(jié)構(gòu)緊湊。語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，生動(dòng)活潑，哲理橫生。
[實(shí)戰(zhàn)演練]
家鄉(xiāng)的故事說(shuō)也說(shuō)不完，家鄉(xiāng)的聲音越聽(tīng)越親切，每個(gè)人心中都蘊(yùn)藏著一份對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，請(qǐng)以“家鄉(xiāng)”為話(huà)題，聯(lián)系你（或你熟悉的人）的生活經(jīng)歷，自擬題目，自選文體，寫(xiě)一篇500字左右的文章。
情話(huà)作文 篇3
“不是每個(gè)人都這么關(guān)心你”——題記
隨著時(shí)代的進(jìn)步和生活的快節(jié)奏， 現(xiàn)代社會(huì)的人們一個(gè)個(gè)越來(lái)越有股自私風(fēng)氣，似乎所有人見(jiàn)面打招呼都不再是互相關(guān)心，問(wèn)候，只是簡(jiǎn)單的一句“你好”，hello,hi之類(lèi)的語(yǔ)言，使生活極度缺乏感情色彩，也淡漠了人與人之間的情感。
今年暑假我跟媽媽做思想工作，懇請(qǐng)她讓我自己一個(gè)人去北京。在我百般糾纏討好的情況下，無(wú)奈的她只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。接下來(lái)的每天我都在認(rèn)真仔細(xì)做攻略，直到出行前她還在囑咐到:“下了飛機(jī)要給阿姨打電話(huà)，給我打電話(huà)，在飛機(jī)上不要亂走動(dòng)，有不舒服或者其它的可以找空姐等等之類(lèi)的話(huà)”聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了，過(guò)了檢票口我拉起自己的行李箱往里走一瞬間有些莫名其妙的失落和害怕，因?yàn)檫@畢竟是我自己一個(gè)人第一次出遠(yuǎn)門(mén)，但我向媽媽承諾過(guò)的我就一定會(huì)做到。
就這樣神不知鬼不覺(jué)的登機(jī)了，剛上登機(jī)口迎面看到兩個(gè)漂亮親切的大姐姐（空姐）其中一個(gè)用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):妹妹你一個(gè)人坐飛機(jī)嗎？我應(yīng)到:嗯！那你怕不怕？我尷尬的笑了說(shuō):不怕，不怕，那就好，說(shuō)完兩邊嘴角稍稍揚(yáng)起，我沉醉于此，半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)緊接著姐姐看了我手里的票。然后帶我找到的自己的.位置為我系上安全帶，動(dòng)作非常輕柔嫻熟，還交代我有事一定要叫她，此刻讓我感到好溫暖，因?yàn)橛袀�(gè)人像家人一樣關(guān)心著我。
我滿(mǎn)心歡喜的望著窗外的美景，但飛機(jī)隨著氣流的顛簸讓我身體越來(lái)越不舒服。有點(diǎn)想吐，又有點(diǎn)暈，這時(shí)大姐姐趕忙跑過(guò)來(lái)給我拿垃圾袋又是給我喝生理鹽水，旁邊的叔叔阿姨們一個(gè)個(gè)都遞來(lái)水有的是紙巾...一剎那間覺(jué)得這種關(guān)心只有家人對(duì)我以外第一次感受到了一群陌生人對(duì)我這種關(guān)愛(ài)，人間還是有大愛(ài)，并不是所有人都那么冷漠...
飛機(jī)時(shí)而平穩(wěn)時(shí)而顛簸，窗外的夕陽(yáng)照射在我臉頰，心中一股暖流像溫度計(jì)一樣極速上升,而我只想說(shuō)聲:謝謝你們！
情話(huà)作文 篇4
“老婆，今天跟我回家好不好。我媽想見(jiàn)你，正好今天情人節(jié)�！耙粋�(gè)穿著校服的男孩，背著兩個(gè)書(shū)包乖乖的問(wèn)著在他前面的女生。”我跟你有關(guān)系么？別跟我說(shuō)話(huà)，我煩你�！芭⒉恍嫉卣f(shuō)�！倍几叨膶W(xué)生了，生氣怎么還想二年級(jí)的小孩子呢？“他牽起她的手，可手卻被她抽了回去。她頭也不回地走了，他也就一直跟在她身后。半路上，遇到了顧殘。顧殘走在宇格旁邊（忘了說(shuō)，女主是宇格但不是我）問(wèn)她晚上要不要去打球。宇格馬上回答說(shuō)“當(dāng)然去啊，為什么不去？”本單（他是男主，算是男主吧，我嫌棄他）大步流星的走上來(lái)問(wèn)顧殘，剛剛說(shuō)什么了。顧殘反問(wèn)本單“吵架了？她不搭理你了？”本單點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)奈的看著宇格的背影。宇格走到了小區(qū)門(mén)口，本單還在那跟著�！澳慵沂荂棟吧？”聲音很清澈但很陰冷。本單點(diǎn)了點(diǎn)頭，宇格卻反身向后走。本單抓住了宇格問(wèn)她，干嘛去�！暗谝淮稳ツ慵遥偛荒芸帐秩グ��！北締纹嵠崕ラT(mén)口的超市。水果，營(yíng)養(yǎng)品balabala一堆東西，從本單肩上接過(guò)自己的.書(shū)包拿出錢(qián)包。付完錢(qián)之后，本單走在前面宇格默默的跟在后面。
“你就是歐陽(yáng)宇格？”已經(jīng)到了本單的家，宇格把買(mǎi)的東西放在了茶幾上。本單的媽媽?zhuān)艽认�。宇格點(diǎn)點(diǎn)頭，本單走過(guò)來(lái)說(shuō)“媽?zhuān)熳鲲埲�。一�?huì)要個(gè)顧殘打球呢！”本單的媽媽疑惑的看著本單，“宇格也去嗎？”本單點(diǎn)點(diǎn)頭，本單媽疑惑的看著宇格�！皩�(duì)，我會(huì)打籃球�！�
吃過(guò)飯后，本單拎著球。本單爸開(kāi)著車(chē)把本單和宇格送到球場(chǎng)后離開(kāi)了，本單拿著宇格和自己的球，宇格拎著水。眾人驚呼”見(jiàn)家長(zhǎng)了！“本單把手?jǐn)堉罡竦募绨�，宇格用眼睛看著他們。一副不順眼的樣子，他們都退了。誰(shuí)不知道剛一軍訓(xùn)的時(shí)候，高一三班的歐陽(yáng)宇格把教官打了。也就只有本單，才能降服她。
宇格的手機(jī)響了，宇格把球給了本單后走下場(chǎng)地接了電話(huà)。一個(gè)聲音頹廢的男人說(shuō)”宇格，你還好么？我……離婚了，你在哪？可以去找你么？“宇格看著場(chǎng)上的本單，猶豫了一下回答道，”行吧，我要吃肯德基，晚飯沒(méi)吃飽�！澳莻�(gè)男人說(shuō)，我等你。宇格，坐在地上，那句我等你。讓歐陽(yáng)宇格足足等了五年，宇格慌了神。她打電話(huà)給南歌，慌慌張張的給她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。那個(gè)在電話(huà)的另一端破口大罵（我是不會(huì)說(shuō)那個(gè)南歌是黃xx的，哼那個(gè)傲嬌逼身下受）她一直再罵宇格沒(méi)有出息，冷靜下來(lái)問(wèn)宇格在哪。十分鐘后，兩人到了肯德基門(mén)口�？墒怯罡窬谷徊桓疫M(jìn)去，她現(xiàn)在無(wú)助的像個(gè)孩子。
那個(gè)離婚的男人是誰(shuí)？他為什么離婚了來(lái)找宇格？宇格究竟又與他有什么故事？請(qǐng)期待下一章，謝謝支持。
辣個(gè)，這事宇格第一次寫(xiě)小說(shuō)，請(qǐng)多多支持。不光要贊，還要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。宇格謝謝那些好人，還有我愛(ài)你們呦。
情話(huà)作文 篇5
初三的書(shū)包重了，增加的不僅僅是太多的書(shū)本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。
初三的作文愛(ài)虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事；初三學(xué)生說(shuō)話(huà)愛(ài)跑題，能從班主任的口才說(shuō)到薩達(dá)姆的'受審、禽流感疫情的蔓延、中國(guó)足球的窩囊……
初三女生愛(ài)看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫(xiě)些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級(jí)學(xué)生玩著他們?cè)?jīng)玩過(guò)的游戲，很神往，走過(guò)去摸摸他們的頭，又堅(jiān)決地走開(kāi)。
初三的學(xué)生不再向老師告密，受到誰(shuí)的委屈也不告狀，常一個(gè)人流淚到天亮。老師說(shuō)初三學(xué)生世故了，復(fù)雜了，難懂了，其實(shí)是成熟了。
初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表?yè)P(yáng)他們，他們說(shuō)太難為情；批評(píng)他們，他們說(shuō)太傷自尊；不表?yè)P(yáng)不批評(píng)，他們說(shuō)老師有一顆冷漠的心。
初三學(xué)生讓家長(zhǎng)很傷腦筋：課外書(shū)看多了，怕他們學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有保證；光啃書(shū)又怕變成書(shū)呆子，將來(lái)適應(yīng)不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動(dòng)，多少眼淚，多少笑容？
情話(huà)作文 篇6
指尖落在琴鍵上的剎那，心情像花兒一樣，徐徐開(kāi)放。
題記
7歲時(shí)，初與鋼琴結(jié)緣。大方的黑白鍵，清麗脫俗，照亮暮一接觸的眼神。沒(méi)有絲毫猶豫，我選擇了鋼琴班，今后五年，都將與它為伴。
我還記得，那天陽(yáng)光暖暖，漫過(guò)綠油油的樹(shù)葉，細(xì)碎地落進(jìn)窗子，映在黑色的琴身。掀開(kāi)琴蓋，指尖輕輕落下，“叮”的一聲，是它對(duì)我最初的回應(yīng)，突然就覺(jué)得心頭一暖，似一朵花在心尖婀娜開(kāi)放，柔軟的花瓣撥弄著我的心。我好像能看到，那朵粉色的小花，在琴身的滋潤(rùn)下，一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)身姿，即將完美綻放。
于是，守著心里的那朵花，我開(kāi)始日復(fù)一日地練琴。在陽(yáng)光明媚的早上，在余輝尚存的傍晚，鋼琴前總有一個(gè)小小的身影，等待著一朵花的綻放。從最基本的.“1、2、3、4、5”開(kāi)始，對(duì)著琴譜上黑色躍動(dòng)的音符，重復(fù)著相同的動(dòng)作�？晌揖褪蔷毑缓�，無(wú)法像老師一樣，用修長(zhǎng)的手指在88個(gè)黑白鍵上串起動(dòng)聽(tīng)的旋律。心里的那朵花也遲遲不肯開(kāi)放，連原來(lái)的花瓣也一日一日沒(méi)了神采。我開(kāi)始著急，可手指就是不聽(tīng)使換，老師說(shuō)我太急躁，這樣是練不好琴的。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，我想過(guò)放棄，可那朵花兒呢，它還含苞待放，我還沒(méi)有幾見(jiàn)過(guò)它最美的樣子。
我開(kāi)始靜下心來(lái)，從頭練。音階、大調(diào)，左手右手的配合，漸漸的，基本功扎實(shí)了，我開(kāi)始嘗試著練曲子。星空下，伴著理查·克萊德曼的曲子入眠，那朵小花，似乎又開(kāi)始伸展花蕾，準(zhǔn)備徐徐開(kāi)放。
經(jīng)過(guò)不知道多少個(gè)日夜，我終于練成了第一首曲子。坐在琴凳上，抬手，踏板隨即踩下，手指落下，著記憶里的旋律，一個(gè)一個(gè)琴鍵劃過(guò)，那朵花開(kāi)始顫動(dòng)，慢慢地，吐出花蕾，幾近透明的花瓣終于展開(kāi)它軟軟的莖拂著我的心，細(xì)小的絨毛泛著金色的光，那是我的花兒啊，澆灌著琴音，沐浴著星光，終于肯開(kāi)放了
指尖落在琴鍵上，發(fā)出悠遠(yuǎn)的一聲響，我想，我的心情也像花兒一樣，永不凋落。
情話(huà)作文 篇7
早晨的時(shí)候自己和某人這還躺在溫暖的被窩里，和周公約會(huì)，四舅打來(lái)電話(huà)說(shuō)，問(wèn)某人去不去涉縣。因?yàn)樗恢遍_(kāi)著歙縣二舅的車(chē)，開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間了，心里就想著趁著這幾天某人在家，可以和他一塊把車(chē)送下去！
就是去的時(shí)候開(kāi)上兩輛車(chē)，回來(lái)的時(shí)候把，二舅的車(chē)給留下，坐著某人開(kāi)的車(chē)回來(lái)！
某人說(shuō)反正在家閑著也是閑著，就是說(shuō)可以一塊兒去！
后來(lái)某人也就在說(shuō)，她要是去的話(huà)，肯定就是得拖家?guī)Э诘娜�，因�(yàn)榫褪窍霂е液托〕�！四舅就說(shuō)，其實(shí)沒(méi)必要帶著我和孩子，因?yàn)榫腿ダ@一圈，就感覺(jué)有的時(shí)候帶著我和孩子會(huì)特別的煩吧！
某人也就和四舅說(shuō)，他現(xiàn)在去哪里都得帶著倆肉蛋。因?yàn)槿绻偶依锊粠У脑?huà)，就是會(huì)哭鬧之類(lèi)的，我知道他也就是和四舅在開(kāi)玩笑，但是聽(tīng)著他對(duì)我和孩子這樣的稱(chēng)呼，心里還是感覺(jué)特別的幸福！
曾經(jīng)也就有好多人說(shuō)，某人是那種能說(shuō)會(huì)道的人，就是說(shuō)在說(shuō)話(huà)方面特別的討人喜歡！
雖然就是之前的時(shí)候，自己好像也感覺(jué)他說(shuō)話(huà)也就那樣，平常喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑之類(lèi)的，但是在長(zhǎng)輩們面前第一次那樣的稱(chēng)呼我和孩子，就感覺(jué)一種特別被寵愛(ài)的感覺(jué)！
這樣的.土味情話(huà)，也許就是一般人聽(tīng)不習(xí)慣，但是就自己真的感覺(jué)特別的受用！
在這個(gè)世界上大概沒(méi)有多少人喜歡聽(tīng)不好聽(tīng)的話(huà)吧！，畢竟有句話(huà)說(shuō)的特別好，良言一句三冬暖惡語(yǔ)傷人六月寒，誰(shuí)都喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話(huà)？誰(shuí)都喜歡被寵愛(ài)著？
所以今天某人也真的有帶我和小臭去涉縣，雖然去了也只是吃了一碗飯就回來(lái)了，但是最開(kāi)心的事情還是聽(tīng)某人說(shuō)的，這些土味情話(huà)！
讓我感覺(jué)自己真的是一個(gè)一直被寵愛(ài)的小孩！
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