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情話作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的情話作文8篇,歡迎大家分享。
情話作文 篇1
親人對我的關(guān)心和愛護是永無止境的,他們有僅關(guān)心我的學習,還關(guān)注我的身體狀況、飲食、穿戴等方方面面。
奶奶的愛是無私的。我是奶奶的小棉祅。每次奶奶見到我,總是高興地合不攏嘴,對我問寒問暖。然后總是拿出家中最好吃的東西給我,什么炸魚肉、油炸雞、炸湯圓、油炸丸子、糖果、麻花,總之,只要是家中有的好吃的統(tǒng)統(tǒng)給我擺一大桌。奶奶看著我吃著外香內(nèi)甜的炸湯圓、香甜可口的魚肉,笑得合不攏嘴。這時的我是最幸福的。
姑父的.愛是嚴厲的。我每次到姑父家,姑父總是過問我的學習。當他得知我近期考試好時,總是對我大加贊賞,并鼓勵我今后要加倍學習。否則像他這樣,只是中學畢業(yè),在建筑工地上干一輩子,今后的發(fā)展道路很窄。當他得知我近期考試不怎么好時,臉就變得嚴肅起來,提高聲音對我說:“考試這么差怎么行!今后上不了大學,找工作更難。沒有知識,到哪里人們都看不起!”今年我考試特別好,姑父還獎勵我200元錢。并且說:“只要你好好學習不,明年還能拿到我的獎勵!
小姑的愛是暖暖的。平時小姑總是給我買許多好吃的東西。每當我吃到那些夾心餅干時,心里總是甜甜的。今年,小姑給我買子一件保暖棉祅。當我穿上它時,全身都是暖暖的。我暗下決心,一定要用好的學習成績報答小姑對我的愛。
這就是親情,這就是愛。親情是無價的!
情話作文 篇2
我們聽過最多的情話無非就是“我愛你”這三個字,而它由不同的人說出或向不同的人表達都是不一樣都是不一樣的意義。
戀人之間說出“我愛你”,是“愿得一人心,白首不分離”的承諾;而家人之間說出“我愛你”,是血濃于水——親情的見證;師生之間說出“我愛你”,是濃濃師生情的代表......
而現(xiàn)在的我們,都比較早熟,也懂得了一些事情。不然,哪來的早戀這一回事?他們動不動就對彼此說出“我愛你”。這讓我覺得完全失去了“愛”的`意義。盡管我也不知道愛是什么,但它絕不是隨意隨意可以輕易告訴對方的簡簡單單的三個字。
其實,我們身邊還是存在著許多情話的。
天冷時,你要外出,但衣衫單薄,你的父母就會停下手中的事,溫聲細語的對你說:”孩子,外面天冷,多加件外套吧!闭f著,便進屋拿出一件大衣給你穿上。難道這不算是一句情話嗎?
當你獨自完不成一件事,自己也非?鄲赖臅r候,這時,你的朋友面帶微笑,充滿陽光的對你說:“來,我來幫你!”然后,你的朋友會幫你走出困境。不管結(jié)果是什么樣的,但總之你是舒心的。難道這不也是一句情話嗎?
當你因鉆研一道數(shù)學題而眉頭緊鎖時,老師輕輕地走來,溫柔的對你說:“沒關(guān)系,慢慢來,請下心來寫,別慌!苯又诌M行小小的點撥,你解決了那道令你抓耳撓腮的難題,展平了你的眉頭。難道這不也是一句情話嗎?
其實,這樣的情話還有很多,只是被我們給忽略了,認為情話就一定是一句詞句優(yōu)美的話,而忽略了那些簡簡單單的情話。
情話不只是代表愛情,它還含在我們其他的感情里,只不過被我們忽略了罷了。
情話作文 篇3
在這個世界上,最能感動人心的就是——“親情”了,因為每當我們遭遇困難挫折時,家人關(guān)心你、愛你,那種甜蜜的溫馨感,恐怕不是旁人所能領(lǐng)會的,在我眼中更是重新鼓起勇氣面對挑戰(zhàn)的一部分!
親情——是無可代替的無形物質(zhì),也是人人心中,不可或缺的一種力量,更是生命低潮時,最佳的撫慰來源。這種家人的愛,感覺起來就像寒冬里暖氣機的吹拂一樣暖和,可以趕走寒冬的冷冽;親情感覺起來是那么動人溫馨,給予我許多前進的力量。這讓我想起小時候想要自己洗頭、吹頭,卻又笨手笨腳,且越弄越糟。媽媽看我把頭發(fā)弄得亂七八糟,連忙走過來幫我解圍?粗鴭寢尩那墒郑曛菽,在我頭上飛舞著,就像一位大指揮家般,發(fā)揮巧思與創(chuàng)意,指揮著龐大而井然有序的頭發(fā)樂團,一瞬間就演奏出美妙悠揚的樂音,將頭發(fā)整理得服服貼貼的,當媽媽替我洗完頭后,幫我擦拭頭發(fā)上的水珠時,我那時似乎想幫忙,媽媽卻對我說:“我來就好!”這句話徹底的感動了我的心,因為它讓我深刻感受到媽媽無怨無悔所付出的愛,所以我有個念頭:雖然現(xiàn)在連照顧自己都還不會,但我立志要趕快學會照顧自己,自立自強,不要再煩請媽媽來照顧我,并且以后要成為一位有成就的人,為國家社會貢獻心力,為家庭爭光,來報答父母的愛,以及比天高比海深的恩惠。
親情是愛的根本,也是人生中最佳的`避風港,這段父母對我的教育之恩令我永身難忘,每當親情流露的時刻,就是生命最動人的時刻,它讓我深刻體會這美妙世界里的動人之處,了解親情的偉大及無可取代,現(xiàn)在每一次回想起那些“動人的親情”畫面,都還感到動人心弦,在充滿愛與溫馨的時刻,也是我的生命最動人的時刻。
情話作文 篇4
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年一度的母親節(jié)到了。這是媽媽的節(jié)日。
在我出生時,下著大暴雨,因為出現(xiàn)在汶川大地震前十三天,卻抵擋不過媽媽的喜悅。雖說向前行走艱難無比,走一步退三步,但媽媽堅持手抱著我走到了碼頭。
在我還是幼兒時,媽媽帶著耐心一個數(shù),一個字一遍一遍地教給我,從不生氣,因此我在學習上就可快人一步。
在我上小學,也就是現(xiàn)在,每次拿到獎壯媽媽那種喜悅,無論當時多么艱苦,都會把承諾的東西送到我的面前。
這是我的經(jīng)歷,永遠忘不了的,永遠永遠……
還記得小時候,媽媽給我買的一個小本子,里面是算數(shù)題和一些認識漢字的,回到家,媽媽讓我去做題,我很任性,便對媽媽大喊:“我不要!”媽媽并沒有生氣,然后心平氣和的對我說:“學習才會讓你變得更聰明,長大作一個對社會有用的'人!蔽液懿荒蜔,竟開始打了媽媽一下,她還沒生氣,竟又開始給我講道理,不知講到了哪,我終于被感動了,開始認真學刁。
那時候我最喜歡看奧特曼,當時還在船上,媽媽知道我喜歡看,就用身上唯一的的十元錢給我買了幾張光盤,供著我看,有時甚至從百忙之中抽出時間陪我看,或者和我玩奧特曼的游戲。
當你邁出人生第一步時,是她最高興;當你學會每一個知識時,是她最高興;當你得到第一張獎壯時,是她最高興;當你悲傷時,是她與你分享擔;當你快樂時,是她與你分享。是誰這么偉大?那個人就是——媽媽!
母愛是世界上最強大的力量,也是最溫曖的力量,母愛可以托起山河,移動江山,消除你前方的一切阻礙。
讓我們舉起手,共同大喊“媽媽,我愛你!”雖然只是普通的兩個字,但是含義巨大,世上又有幾個人,真正懂得這句話和母愛的真正含義呢!希望你注視著母親,看她的頭上是不是又多了幾根白發(fā)。
希望天下所有母親,母親節(jié)快樂!共向著美好的未來前進!
情話作文 篇5
孩子們,看著你們給我的寫的心里話,我在震撼中幸福,在激動中快樂,在淚光中我咀嚼著你們長大的感受。
你們說我像慈母,也像嚴父,像老師,也像朋友。我知道,母愛的溫柔可以化解你們心中的堅冰,父愛的理性能糾正你們的壞習慣,老師的期待目光會讓你們揚帆遠航,朋友的關(guān)懷會讓你們的心靈沐浴到春風。所以,我在你們面前扮演了不同的角色。
你們說自從我來了以后,開始熱愛上了語文,同時也喜歡上了我。我好高興,這一點兒從你們現(xiàn)在上課的眼神兒也能看得出。你們上課的熱情,同樣感染著我,讓我的智慧最大限度的發(fā)揮著應有的功能。站在你們面前,我好像有用不完的勁兒。課堂上智慧的碰撞,讓我欣喜的同時,也有了莫名的感動。
作為你們的老師,我很幸福。為你們的成功,為你們的進步,為你們的成長。
第三次語文考試后,看到你們的表現(xiàn),很想跟你們溝通,可是因為你們的課余時間太少,所以讓你們寫了最想說的話給我。看過后,想跟你們交流的念頭更加強烈了,但苦于沒有時間,我只好以這樣的方式,在文字的流動中跟你們對話了。
【學生】“老師,我堅信,只要聽您的話,加上我的堅持,下次一定不會讓您失望。”——愛您的女兒。
“尊敬的媽媽,要注意自己的身體,經(jīng)常鍛煉,合理搭配飲食,多喝水,養(yǎng)好嗓子!薄暮⒆。
“我感覺到您不僅是我們的老師,又是我們的慈母,還是我們的嚴父。是您讓我對語文有了很大轉(zhuǎn)變,也使我的成績提高了不少。”
“老師,作為您的孩子,想對您說,要做到真正的堅持,聽話,真的很難,但我會努力,努力,再努力,爭取做到最好。作為您的學生,想讓您知道,我可能是您批評最多的學生,可是我沒有對您有任何不好的想法,我能夠理解您的用心,我會克服自己的缺點,不會讓老師的良苦用心白費!
“老師,在這里請讓我稱呼您一聲媽媽,可以嗎?考試之后,我反省了許久。作為您的學生,我感到內(nèi)疚。我會切記:堅持,聽話,成功和您的`愛!
孩子們,雖然平時我也多次說你們就是我的孩子,但是面對你們這樣的稱呼,我還是很激動。你們把我比成了媽媽,這是對我,一個老師的最高獎賞。謝謝你們這樣的稱呼,我會好好履行老師媽媽的職責。我也相信,你們這樣地懂事,不會讓我失望,暫時的不如意,沒關(guān)系,明白了老師的苦心就已經(jīng)很不容易。只要認準了目標,堅持走下去,成功不會太遠。謝謝你們的理解,謝謝你們讓我看到了語文課的希望。
【學生】“老師,您的到來給我們帶來了希望,您用實際行動教育著我們,感化著我們。我非常欽佩您,您更像我們的媽媽。您嚴中有愛,在愛中讓我們受到深刻的教育,更使我們懂得了許多做人的道理。”
“感謝您對我們的嚴格要求,在您這兒我聽到了許多回味無窮的人生哲理!
“老師,這幾個月的日子里,我從您身上得到了許多從來沒有過的東西,尤其是怎樣做人。真的謝謝您,因為我長大了!
孩子們,謝謝你們的感覺。我以為做人的確比做學問還重要,所以,我的課充滿了做人的聲音。有時我甚至會停下課來,給你們講一些做人的道理。開始你們可能覺得浪費了學習時間,但幾次考試下來,決定你們成績的主要不是你們的課本知識,而是你們的做人知識啊。現(xiàn)在你們不會誤會老師課上的“德育教育”了吧?這說明你們懂事了,長大了。更大的進步在等著你們。
“回首過去的時光,您帶給了我們慈母般的呵護,嚴父般的呵責,還有不盡的歡樂和人生啟示。通過您的指引開導,我對自己成績的取得,已不再喜形于色,更不會因分數(shù)的高低而顯得或喜或憂。因為是您,讓我感到了這一切的渺小,感到了語文不僅是一門學科,更是一種偉大的語言!
看了你的話,我欣慰的同時,更加震撼。不是因為你三次月考都拿了冠軍,而是因為你對語文的感悟,這感悟中有我的思想和語文課的功勞。孩子,好好努力,以你的悟性,將來你一定會在老師之上。我愿意當你們的鋪路石,我真的愿意。
“老師,您總用科學的方法給予我們諄諄不倦地教導,我也要養(yǎng)成良好的習慣,真正做到堅持,聽話。一次的失敗,不等于永遠的落后,只要生命還在搏擊,成功永遠屬于自己!
“老師,首先我要感激您,您把知識和方法教給了我們,使我們在語文上看到了自己的希望。其次我要謝謝您,因為我知道您所做的一切都是為了我們。我非常理解您,我會在以后的工作中好好配合您!
“老師,雖然我的月考成績不太好,但我知道您教給我們的方法是科學的,合理的。在以后的日子里,我會更加聽話和堅持的。”
孩子們,你們多次提到“堅持,聽話”,這讓我已經(jīng)很安慰。從一接手你們,我就注意到一些人身上的一些壞習慣。比如說不知道課前預習,不懂得做筆記,上課聽講時有許多小動作,這嚴重影響了你們的聽課質(zhì)量。還有下課后很多人不知道語文復習鞏固,做語文作業(yè)很不用心,經(jīng)常把答案抄上了事。這些才是你們成績不理想的真正原因啊。你們認識到我教給你們的各種方法都很科學,真是難得。課上課下我總是堅持運用這些方法,等你們形成習慣后,才告訴你們這樣堅持的理由。看到結(jié)果后的你們,會更加相信我們的所為是對的。這讓我不斷的思考你們的同時,也不斷的思考更為科學的方法,真是教學相長啊。我相信你們“只要生命還在搏擊,成功永遠屬于自己!
【學生】“您知道嗎,我?guī)缀鯇υ?jīng)最喜歡的語文放棄了,因為找不到感覺。是您又讓我昂揚起斗志,重新把語文放在心中,久違的感覺回來了,我需要這種感覺。從這一刻起,我下定決心找回自己。”
“語文如水,如海,如棋。面對語文的精彩,我選擇了你。面對成績的大起大落,我再次下定決心,堅持努力!
說得真好,你們對語文的熱情,同樣也鼓勵了我。如果你們因為我的存在而找到了感覺,更是對我的鞭策。語文的魅力無限,我們學習的潛力無限,生活的樂趣也會因此無限。
“非常感謝您對我作文的培養(yǎng),同時也謝謝您那非凡的文筆。我下次的目標是上優(yōu)分,讓語文成績給總分提分!
“肩負著自己的命運,經(jīng)受著生活的考驗,青澀退為沉穩(wěn),任性融于勇敢。成績的崛起,讓我有了希望!
“謝謝您一直對我的悉心指導與關(guān)注,與此同時您的‘堅持’‘聽話’四個字已經(jīng)默默扎根于心。雖然我的成績并非優(yōu)秀,但對于過去,那已經(jīng)是一個不小的進步。因為我知道您關(guān)注的并非成功之花的一時綻放,而是我們拼搏和努力的全過程!
是的,作為你們的老師,我感覺責任很重。在跟你們一起作文的同時,我感受到了你們的困惑和煩惱。在你們跟我一同享受我的文章的時候,我們一起感受到了生活的樂趣。情感的共鳴,讓我們的作文水平“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。從你們的語言里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了精警語句,你們說得多么富有哲理和詩意呀,真為你們高興!有一天你們的文章會發(fā)表在報刊雜志里。(待續(xù))
情話作文 篇6
人間處處有真情。在日常的生活中,我們常常會遇到別人的幫助。有時也許是一些小小的事情卻依然會使人心里暖暖的。因為小小的真情也會時時溫暖人的心。
我和爸爸媽媽很喜歡去開發(fā)區(qū)的一家餐廳吃飯。那家餐廳的老板是一位外國阿姨,她操著一口很別扭的中國話,與我們溝通起來不是很順暢。但她總是十分熱情,詢問菜品是否可口,夠不夠吃。笑容也從未在她的臉上消失過。一次一件小事尤其的暖人,讓我體會到人間的真情。
一天,我們又來到這家餐廳吃飯,菜上得很快,味道也十分鮮美,我和爸爸媽媽吃得津津有味。
誰知天公不作美,吃完午飯出門的時候,天上卻飄下了淅淅瀝瀝的小雨。雖然不大,但是如果你出門走到停車位,卻足夠把你淋得透濕。我們沒帶傘,只能暫時被“困”在餐廳里出不來了。
這是,老板阿姨看到了,走上前來問道說:“怎么,沒有帶傘嗎?”不等我們回答,就接著說,“我那里有傘呢!”
“不用了,太麻煩了!眿寢屚褶D(zhuǎn)地拒絕道。
“沒事兒,外面下著雨,可別淋壞了!闭f著,她不顧我們的攔阻,彎腰低頭在門口臺階下拉開一扇儲藏間的小門,俯身進去,從一個小儲藏室里拿出了一把大大的藍色透明傘,那傘閃著藍色的晶瑩的光,是一把漂亮的新傘。那位阿姨把傘遞給我們,并微笑著對我們說:“送給你們了,如果沒有時間的話,就不用送回來了。我不收你們的錢。”她的臉上透著不容拒絕的'表情。
“謝謝!”我們拿著傘走了。
那把漂亮的傘打在手上,在雨中十分的迷人,像阿姨那甜甜的微笑,燦爛美麗卻樸實而純潔。那把透明傘在微風和細雨中,閃爍著愛的光芒。
那天,外面下著雨,刮著風,透著初秋的冷意,可是,我們卻感覺天氣突然陰轉(zhuǎn)晴,變得溫暖起來。
那把美麗的透明傘,將會永遠留在我的記憶中,那位阿姨的熱情,友善,以及那美麗、燦爛、甜蜜的微笑,將更會永遠、永遠地留在我那美好的記憶中!
情話作文 篇7
[寫作導引]
“故土·鄉(xiāng)情”,歷來是作家筆下常見的內(nèi)容,也是人類永恒不變的主題,當然也就成為中高考作文中不可忽視的重要內(nèi)容之一。對于這類話題作文,無論是寫人敘事,還是繪景抒情,都離不開家鄉(xiāng),都是因家鄉(xiāng)而起,都是為家鄉(xiāng)而作。重點可以包括兩個方面:一是對家鄉(xiāng)的情感,要真摯、深沉、自然、親切,不能帶有任何成分的虛假色彩;二是對家鄉(xiāng)的回顧或回憶,這是寫作角度所決定的,主要寫離開家鄉(xiāng)以后,對家鄉(xiāng)的眷戀、向往,甚至到魂牽夢繞的程度,這種程度越深,就越能表現(xiàn)出作者對故土的深情,對鄉(xiāng)情的執(zhí)著,也就越能感染人,并產(chǎn)生理想的藝術(shù)魅力。
寫好這類話題作文要注意兩個方面:一是要選擇具有鮮明的時代特征和家鄉(xiāng)特點的事物來作為寄情對象;二是不能記流水帳,將自己所記得的、有印象的大大小小的人事物景,全部一古腦兒地都寫進來,這就形成了材料的堆壘,失去了重點,也就不符合話題的要求。
要寫好這類話題作文,立意要有時代氣息,在構(gòu)思上要別具一格,別出心裁,在體裁形式上可跳出一般的寫法,采用日記、書信、新聞報道、訪談錄、古白話等形式作文,這都是寫作時要考慮到的。。
[例文一]
思鄉(xiāng)
安徽歙縣二中 汪爽
古人說:“水是吾鄉(xiāng)清,月是故鄉(xiāng)明!彼监l(xiāng)是客居他鄉(xiāng)的人對故鄉(xiāng)的依戀。故鄉(xiāng)是一杯醇酒,讓我沉醉一生。
每每想起故鄉(xiāng),總會在記憶的黃昏里飛滿蜻蜓,炊煙也成了黃絲帶在夢里飄搖。雞鳴狗吠甚至和鄰里的爭吵都成了一種很溫馨的回憶,如一曲輕柔的音樂,伴隨著淙淙的溪流聲在心底流淌,讓我的鄉(xiāng)思變得如此詩意盎然。
或許是離鄉(xiāng)太久的緣故,行走在故鄉(xiāng)的古街深巷中,嬉戲的小孩視我為觀光的游客,而我熟悉這里的一切,深巷中也有過我快樂的童年。沒有人叫喊我的名字,沒有人跟我說話,這樣反倒覺得自在逍遙。若這個與我招呼,那個與我聊上幾句,那激動興奮的心情,便會驚動心中那漫游的小魚,這是一條在故鄉(xiāng)大街小巷愜意地游動的小魚,這條魚喜歡故鄉(xiāng)的熱鬧,也喜歡故鄉(xiāng)的雅靜。漫游其間,感覺故鄉(xiāng)像一條寬闊而清涼的河,會令自己胸懷蕩開無數(shù)感動的漣漪。
無論我身處何時何地,那悠悠的鄉(xiāng)思,總讓我感到輕松,溫暖,因為故鄉(xiāng)會伸出她那溫情的手,為我拂去滿身的風塵。鄉(xiāng)思如春草,在悄無聲息的暗地里生長著;鄉(xiāng)思如醇酒,在密封的瓷壇中悄無聲息地暗自醞釀著;鄉(xiāng)思如一杯不加糖的咖啡,微微地品呷中有意蘊深遠的苦味;鄉(xiāng)思如阿爾卑斯奶糖,淡淡的醇甜中是無盡的馨香,是牽掛的思量!
[點評]
有一種感動叫真誠,本文就是用真誠寫出的,因而很感人。美文從生活中來,只有走進生活,用心去體驗生活,就會寫出好的作品。
[例文二]
家鄉(xiāng)的秋
安徽歙縣二中 畢海蓮
轉(zhuǎn)眼又到了深秋,身在異鄉(xiāng)的我,好思念家鄉(xiāng)的秋。
“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝!眲⒂礤a的這句詩用在家鄉(xiāng)的秋上再合適不過了。
家鄉(xiāng)的.春好美。野花遍地,芳香撲鼻,到處是一派生機勃勃的景象,讓人看了,不由得從心底發(fā)出感嘆:春來了,帶來了新的希望和憧憬。然而家鄉(xiāng)的秋更令人向往。
每到金秋,家鄉(xiāng)就呈現(xiàn)一派豐收的景象。漫山的玉米熟了,大個大個的玉米露出了笑臉,好像在感謝鄉(xiāng)親們把它們養(yǎng)得這么碩大;田里的稻谷金黃金黃的,秋風一吹,它們便向農(nóng)民們點頭致意,告訴他們:今年又是一個豐收年。還有那地里的山芋,樹上的板栗……
金秋時節(jié),樂壞了辛苦忙碌一年的鄉(xiāng)親們,看著自己一年的辛苦,很快就有結(jié)果了,再苦再累心里也是甜的。
家鄉(xiāng)的秋,還有一處是最美的景點,那就是村中央那兩棵大楓樹。它們已有幾百年的歷史了,但看起來,還是那么富有朝氣,煥發(fā)著青春的活力。秋天一到,樹上的葉子就漸漸變成了紅色。一簇一簇的,遠遠望去,就像一團正在燃燒的烈火。它們是家鄉(xiāng)的象征,象征著家鄉(xiāng)的古老與家鄉(xiāng)人民的熱情似火。秋風一吹,片片紅葉從樹上落下來,落在樹根上,化作肥料,滋補著老楓樹。紅葉的“化作春泥更護花”精神使我想到了家鄉(xiāng)人民的淳樸無私。
。Σ黄,家鄉(xiāng)的秋,我笨拙的雙手描繪不出你的美妙與神圣,但你使我震撼。作為家鄉(xiāng)的女兒,我在心里了解你,你打扮的花枝招展,不是為了炫耀自己,而是為了回報生你養(yǎng)你護你的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們。我真心感謝你,家鄉(xiāng)的秋,你給鄉(xiāng)親們帶來了豐收的喜悅與希望;你給我?guī)砹松畹挠職馀c自信;你讓我感悟了生命的真諦,我真心感謝你!
家鄉(xiāng)的秋,你比家鄉(xiāng)任何季節(jié)都要絢麗多彩,家鄉(xiāng)的秋,你比任何地方的秋都要美麗動人。
[點評]
文章開門見山,點出題意。正文先用比較法點出自己對家鄉(xiāng)秋的喜愛。接著重點寫了家鄉(xiāng)的兩棵大楓樹,詳略得當,重點突出。最后抒情,表達了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。寫來結(jié)構(gòu)緊湊。語言優(yōu)美流暢,生動活潑,哲理橫生。
[實戰(zhàn)演練]
家鄉(xiāng)的故事說也說不完,家鄉(xiāng)的聲音越聽越親切,每個人心中都蘊藏著一份對家鄉(xiāng)的熱愛之情,請以“家鄉(xiāng)”為話題,聯(lián)系你(或你熟悉的人)的生活經(jīng)歷,自擬題目,自選文體,寫一篇500字左右的文章。
情話作文 篇8
初三的書包重了,增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本,還有太多的心事,太多的困惑,太多的惆悵。
初三的作文愛虛構(gòu),常流著淚編些傷感的故事;初三學生說話愛跑題,能從班主任的口才說到薩達姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊……
初三女生愛看著窗外發(fā)呆,然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的`句子;初三男生看著低年級學生玩著他們曾經(jīng)玩過的游戲,很神往,走過去摸摸他們的頭,又堅決地走開。
初三的學生不再向老師告密,受到誰的委屈也不告狀,常一個人流淚到天亮。老師說初三學生世故了,復雜了,難懂了,其實是成熟了。
初三學生讓老師很難捉摸:表揚他們,他們說太難為情;批評他們,他們說太傷自尊;不表揚不批評,他們說老師有一顆冷漠的心。
初三學生讓家長很傷腦筋:課外書看多了,怕他們學習時間沒有保證;光啃書又怕變成書呆子,將來適應不了激烈的競爭。
啊,初三學生,有多少故事,多少感動,多少眼淚,多少笑容?
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