最新寫(xiě)給女孩的話:姑娘,我想跟你說(shuō)
寫(xiě)給女孩的話：姑娘，我想跟你說(shuō)
我想跟你說(shuō)，我們大部分時(shí)間忙于做的，幾乎都屬于兩個(gè)范疇，重復(fù)童年的美好，回避童年的糟糕。童年至于我們每個(gè)不同的人都異乎尋常的重要，如果你想深刻理解一個(gè)人的內(nèi)心，不如勸他從童年故事開(kāi)始講起。
小時(shí)候被欺負(fù)的長(zhǎng)大一定無(wú)比渴望強(qiáng)勢(shì)和權(quán)力，小時(shí)候欺負(fù)人的長(zhǎng)大反而會(huì)同情弱者，自小離異的會(huì)不惜代價(jià)維系自己組建的家庭和親子關(guān)系，自小寡于得到父母疼愛(ài)的長(zhǎng)大后會(huì)異常疼愛(ài)自己的孩子；當(dāng)然，我們絕大部分追逐的單純、簡(jiǎn)單的快樂(lè)與精神愉悅、甚至易于滿足，也就是淺淺的那一層欲望，也都來(lái)自于童年對(duì)這個(gè)世界最早最直接美好理解。
但是，希望我們?cè)诔墒熘竽軌蚨茫F(xiàn)實(shí)不是父母，不是你伸手要玩具，它就會(huì)想法設(shè)法買(mǎi)給你，而現(xiàn)實(shí)大多殘酷，玩具是有的，給你也可以，但是不是買(mǎi)，是賣(mài)。
我想跟你說(shuō)，親戚，尤其是親戚家的孩子，未必就一定比朋友親近，反之，朋友，未必不能成為勝似親人的關(guān)系。
我記得我媽跟我說(shuō)過(guò)，我伯父家的孩子年長(zhǎng)我?guī)讱q，在我嬰幼時(shí)期經(jīng)常欺負(fù)我，往我臉上蹭泥，甚至還摔我，后來(lái)家屬都以小孩子頑皮為由并沒(méi)有重視。
在我長(zhǎng)大后，也陸續(xù)由于性格不合，經(jīng)常和姑姑家的孩子打架，偶爾會(huì)帶些破皮小傷，當(dāng)然，這也是有原因的，父母和親屬關(guān)系也是不冷不熱，多年來(lái)并無(wú)密切往來(lái)，直至多年后家遷，都沒(méi)有常識(shí)一樣的寒暄，各過(guò)各的生活，疏于聯(lián)絡(luò)，倒是母親一方，還偶爾探望，與老人也毫無(wú)陌生感，甚至是非常掛念，明知各自生活忙碌，仍然放不下心。
這與童年關(guān)系非常大，同理，在年幼時(shí)代交往并經(jīng)歷了非常重大變故的朋友，也會(huì)成為勝似親人的關(guān)系，重點(diǎn)在于人本身，知感恩，時(shí)間空間在漫長(zhǎng)的.自省和內(nèi)心觸動(dòng)的過(guò)程里，無(wú)非是些許理由了罷。
我想跟你說(shuō)，保留你最初年少懵懂的感情，那將是你很多年很多年范圍內(nèi)值得珍藏的回憶。這里說(shuō)的感情，包含親情友情甚至不知所以然的愛(ài)情。
小升初的時(shí)候我騎車(chē)上下學(xué)，有一個(gè)學(xué)期新開(kāi)始，發(fā)了新書(shū)，同學(xué)們看見(jiàn)新書(shū)本的感覺(jué)我想你懂的，打開(kāi)書(shū)本伸進(jìn)去聞紙質(zhì)木香的感覺(jué)記憶猶新，而我騎行回家的路上大雨傾盆，我脫下雨衣蓋上書(shū)本，寧愿自己淋濕，快到家的時(shí)候，車(chē)子滑倒了，書(shū)本散落一地全部濕透，我瞬間就哭了，那可真名副其實(shí)的淚如雨下，哭喊著我的書(shū)我的書(shū)。
多年以后，書(shū)本成了我隨時(shí)可以消費(fèi)的東西，甚至隨意買(mǎi)來(lái)送人，最后甚至非借不能讀也，然而那種感覺(jué)卻再也找不回來(lái)了，情感同理。當(dāng)你意識(shí)到青春是場(chǎng)美麗的夢(mèng)時(shí)，卻已醒來(lái)。
我想跟你說(shuō)，早點(diǎn)理解學(xué)校即社會(huì)，有利于你更快的融入“社會(huì)”。
初中開(kāi)始，我便寄宿讀書(shū)，全封閉的校園和自主獨(dú)立的環(huán)境，甚至有些外聘的高級(jí)職稱的教師因課務(wù)繁忙也常年吃住在校園里，從什么都不會(huì)，到什么都必須會(huì)，雖然該偷懶還偷懶，要等襪子內(nèi)衣沒(méi)得穿了周末一起洗，習(xí)慣難改，如今我能做到的是，擁有半個(gè)月穿不完的內(nèi)衣和襪子，每周末洗一次。
自然，除了生活獨(dú)立之外，一定有其他原因讓我更能體會(huì)學(xué)校即社會(huì)的感覺(jué)，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候，自身成績(jī)不錯(cuò)，到一個(gè)新環(huán)境，適應(yīng)需要過(guò)程，比如我的東北口音，轉(zhuǎn)學(xué)第二天的歷史課，問(wèn)題是美國(guó)領(lǐng)土的擴(kuò)張方向，點(diǎn)名回答一個(gè)東北口音的自西向東，全班哄堂大笑，所有人都在模仿我的口吻說(shuō)這四個(gè)字。那一瞬間我才明白，哦，書(shū)上說(shuō)的恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的感覺(jué)是真的存在的——叫無(wú)地自容。
一個(gè)月后，我徹底更改了我的口音，習(xí)慣了普通話，順利的和班級(jí)前三名的三位同學(xué)成為課上課下非常親密的小伙伴，甚至去拜訪他們的父母，也鼓勵(lì)我們?cè)谝黄鹜鎯汉蛯W(xué)習(xí)，成績(jī)突飛猛進(jìn)，后來(lái)我們都上了重點(diǎn)中學(xué)。
直到上個(gè)月底，其中一位大婚，我們?cè)俅沃胤旮锌畮啄旯怅幦缢�，通知了很多�?dāng)年同學(xué)來(lái)，最后剩下的，也不過(guò)四個(gè)人中的三個(gè)。
我想跟你說(shuō)，友誼和距離的關(guān)系并不絕對(duì)，還是看人對(duì)情感的態(tài)度。
哥們之間經(jīng)常聊起的所謂兄弟情義，有兩種廣受好評(píng)，一種是部隊(duì)?wèi)?zhàn)友，一種是大學(xué)舍友。畢業(yè)的時(shí)候我們幾乎是趴在地上流著口水看著嘔吐物喝的涕淚橫流稀里嘩啦，最后仍然各奔東西。
其中有著深的難以形容的情感伴隨著我們四年的大學(xué)生活，從臥談會(huì)各自暢想畢業(yè)人生，到各自走出宿舍，我們聊了一個(gè)通宵又一個(gè)達(dá)旦，然而從畢業(yè)走出校門(mén)的實(shí)習(xí)身份到某家大小公司的中層或者高管，我們各自走了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
這也算是我在所謂地域偏見(jiàn)上給自己留下最后的一些借口，實(shí)際上一些北京的本地人，也并未接受我作為他們真正的朋友。當(dāng)人沒(méi)有從心里正式的接納你，其實(shí)你們近在咫尺和天各一方是沒(méi)有區(qū)別的。 開(kāi)始時(shí)候大家會(huì)難過(guò)，那么好的關(guān)系為什么就淡了，到了今年我想通了，也許各自都在忙碌于生存期，沒(méi)有太多的閑暇顧及那些純真的友誼，如果到了各自家庭事業(yè)都有了穩(wěn)定的狀態(tài)，也許還有機(jī)會(huì)坐在一起老友相聚，聊聊感慨。
我想跟你說(shuō)，有多優(yōu)秀是第二條標(biāo)準(zhǔn)，有多合適才是首則。
年紀(jì)小的時(shí)候，我們對(duì)另一半有很多幻想，有些甚至可以稱之為意淫，我們希望自己的她美麗善良性感偶爾還萌，我們希望自己的他高大帥氣肌肉還懂女人心，于是我們就手里拿著模板，按圖索驥，結(jié)果多年來(lái)，也找到幾個(gè)類似的伴兒，最后磨合來(lái)磨合去，不是對(duì)方堅(jiān)持自我，就是自己很難讓步的撲了一個(gè)又一個(gè)的空。
時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)覺(jué)，有些事情，生活過(guò)的不是生活本身，生活過(guò)的就是兩個(gè)人，兩個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境、家庭背景、地域甚至氣候、還有癖好習(xí)慣各自不同的幾乎是兩個(gè)世界的人，要妥妥的融在一起，像原湯化原食一樣做配搭，這是一件多么困難的事情，無(wú)異于你要求甲，必須變成乙的樣子，如果不變，那么唯一的可行性就交給了你要把不接受甲的自己，變?yōu)榻邮堋?/p>
而最可怕的，不是這個(gè)過(guò)程，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程往往都被時(shí)間解決了，可怕的是，在這樣迥異的兩個(gè)個(gè)體之間，如果沒(méi)有真正的愛(ài)情，未來(lái)的三五十年，該如何度過(guò)。
那些能讓我真真切切體會(huì)到生命意義的，能令我身心愉悅的東西，都想在最好的年華用力嘗試一遍，哪怕遍體鱗傷，那又怎樣。在還能做夢(mèng)的年紀(jì)，那么輕易就選擇放棄，難道真的不會(huì)覺(jué)得惋惜？
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)階段，看見(jiàn)一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他，可能翻過(guò)去山后面，你會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)沒(méi)有什么特別。
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