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高中教師年終總結

時間:2020-12-22 10:28:28 年終總結 我要投稿

高中教師年終總結

  為人師即要傾心教育,到了年尾,也到了寫年終總結的時候了,下面是CN人才小編為大家收集整理的高中教師年終總結,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。

高中教師年終總結

  【高中教師年終總結一】

  一年來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,根據學年初制定的學年工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考(高考)、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績。現將一學年來的情況總結如下:

  一、努力營造良好的教科研氛圍

  現在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現共有6人,形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)?rdquo;,形成了良好的教科研氛圍。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關于“項目教學法”公開課的標,在長達15周的教學工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務。這這本組全體老師的努力是分不開的。

  二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率

  一年級教研組工作總結年初,我們根據各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉,努力做好服務工作為本組的三項重點工作。

  一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。

  各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。做好傳幫帶工作。

  三、認真開展聽課評課活動

  在教導處的要求與指導下,這個學年的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。

  四、加強課題研究工作

  根據課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網。積極撰寫論文,形成研究結論性文字。

  五、存在問題及改進措施

  存在問題:

  1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

  2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

  3、如何促進差生的學習進步有待思考

  改進措施:

  1、 繼續(xù)學習教科研理論著作;

  2、 繼續(xù)學習有關專業(yè)技能;

  3、 做好學生思想工作和補差工作。

  【高中教師年終總結二】

  這一年,在學校領導的正確領導下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結束了本學年工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現將本人在這一年來的思想工作表現總結如下:

  一、思想方面:

  一年來,我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習、踐行XX大精神,堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學習,認真做好政治筆記,積極參加學校組織的各項活動,處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能嚴格遵守校級校規(guī),嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發(fā)展當作自己德育工作的終結點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。

  二、教學及教育工作上:

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的'寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學年,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),在校內聽課22節(jié)。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網絡教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發(fā)展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中干、干中學,邊學邊干,在教育教學中,我努力將新課程理念及網絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網絡教研,認真書寫案例、反思,總結自己教育教學中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平。

  回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

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