幼兒園后勤年終總結(jié)合集【12篇】

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈�寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的幼兒園后勤年終總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇1

　　本學(xué)年，我分管幼兒園食堂管理、物資采購(gòu)以及小三的部分教學(xué)等工作。對(duì)于幼兒園的后勤工作有所了解，但不全面。接下來(lái)我就后勤工作做一個(gè)淺顯的工作匯報(bào)，如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家諒解。

　　一、后勤保障服務(wù)為先

　　物資保障

　　俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，后勤工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。開(kāi)學(xué)初，保管員陳亞麗都會(huì)對(duì)教學(xué)和后勤所需物品一一盤點(diǎn)，列出清單，以保證開(kāi)學(xué)所需。在物品采購(gòu)上，凡是教學(xué)后勤上需要的材料，小到幾元的麻繩，大到幾百元的教師圖書，我都毫不馬虎，網(wǎng)上搜索材料、商家溝通、索要發(fā)票，雖然比較繁瑣，我都盡量爭(zhēng)取在第一時(shí)間準(zhǔn)備到位。而我們的財(cái)會(huì)人員會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作。

　　檔案管理

　　檔案整理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，為教職工提供最優(yōu)質(zhì)的檔案服務(wù)，我們的周蓉老師對(duì)每位來(lái)查閱檔案的教職工做到不厭其煩，對(duì)所需資料查閱迅速、及時(shí)。本學(xué)年共整理了文書檔案375件，教學(xué)檔案157件，照片檔案47件。

　　二、保于精細(xì)育于用心

　　在幼兒園里，有一群特別可愛(ài)的人，她們是無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉，她們是孩子身邊的保護(hù)神和引導(dǎo)者......

　　保健老師篇

　　衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的'重要組成部分，保健老師每天認(rèn)真晨檢，平時(shí)注意做好常見(jiàn)病預(yù)防與管理工作。認(rèn)真執(zhí)行因病缺課追查與登記制度，在傳染病多發(fā)期，對(duì)缺課兒童一個(gè)不漏地追查缺課原因并將結(jié)果及時(shí)上報(bào)。并指導(dǎo)保育老師做好消毒工作。配合保健部門對(duì)幼兒進(jìn)行體檢，5月7日至5月9日，掘港鎮(zhèn)衛(wèi)生所為全園幼兒進(jìn)行“六一”健康體檢。體檢后，三名保健老師將幼兒體檢結(jié)果一一上傳平臺(tái)，建檔，并對(duì)異常兒童進(jìn)行了跟蹤。加強(qiáng)對(duì)體弱兒、肥胖兒的管理，完善幼兒保健業(yè)務(wù)檔案。

　　保育老師篇

　　保育老師定期參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，始終堅(jiān)持“每日一小掃，每周一大掃”的衛(wèi)生制度，本學(xué)期我們開(kāi)展的食育課程，光盤行動(dòng)，保育老師們更是八仙過(guò)海，各顯神通。如：徐艷麗老師通過(guò)開(kāi)展“我是小小故事王”、制作“光盤行動(dòng)小達(dá)人”、“21天光盤打卡行動(dòng)”讓小朋友逐漸養(yǎng)成了不挑食的習(xí)慣，薛艷飛老師和孩子們一起制定食譜，更是改變了幼兒由以前被動(dòng)的“需要吃”改為主動(dòng)的“我想吃”、“我要吃”，充分體現(xiàn)了幼兒自主的理念，讓孩子們覺(jué)得吃飯是一件快樂(lè)，幸福的事。

　　三、科學(xué)膳食快樂(lè)成長(zhǎng)

　　1.科學(xué)帶量食譜合理膳食計(jì)劃

　　為了保證供給幼兒所需的各種營(yíng)養(yǎng)素，由韓老師牽頭的食譜制定每周四下午都會(huì)進(jìn)行，并按要求盡量做到一周一食譜，兩周不重樣，食譜制定后韓老師每周都會(huì)對(duì)食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)測(cè)算，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的各營(yíng)養(yǎng)素的量進(jìn)行反復(fù)調(diào)整，并做到品種多樣，搭配合理，保證幼兒從日常飲食中攝取充足而均衡的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

　　2.嚴(yán)格入庫(kù)登記抓好源頭管理

　　為保證孩子們吃到最新鮮、最安全的食材，行政值班、周老師、食堂工作人員每天早上對(duì)供應(yīng)商送來(lái)的的食材進(jìn)行驗(yàn)收，索證索票，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)和不新鮮的食材一律退回，做好進(jìn)貨、驗(yàn)收的第一道防線。每天的食材都在攝像頭下過(guò)磅、驗(yàn)收并進(jìn)行拍照，并將食材的數(shù)量、單價(jià)、索證材料一一上傳省陽(yáng)光平臺(tái)，食堂管理公開(kāi)透明，科學(xué)規(guī)范，切實(shí)保障幼兒利益。

　　3.落實(shí)科學(xué)管理規(guī)范操作流程

　　根據(jù)國(guó)家食品衛(wèi)生監(jiān)督局規(guī)定，每日食品要留樣48小時(shí)，確保有據(jù)可依，有物可查。餐具嚴(yán)格執(zhí)行一刮、二洗、三清、四消毒制度，菜籃、刀具、抹布實(shí)行色標(biāo)管理制度，傳染病流行期間，我們食堂的餐具每天都會(huì)用熱循環(huán)消毒柜消毒兩次。

　　四、生命至上

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇2

　　根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和幼兒園實(shí)際情況，克服人手少，任務(wù)重等困難，有計(jì)劃，有步驟，有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我始終本著‘全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)’的宗旨，努力做好財(cái)產(chǎn)管理，后勤服務(wù)、綜合治理等各方面的工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及各位同事的支持下，我對(duì)自身工作有了深刻的體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、財(cái)產(chǎn)管理工作

　�。⒇�(cái)產(chǎn)＂包羅萬(wàn)象，客觀存在，但那只是其表現(xiàn)形式，其實(shí)財(cái)產(chǎn)就是錢，物化了的錢，而倉(cāng)庫(kù)就是放錢的口袋.當(dāng)然，錢會(huì)丟失，也可能被盜，同樣，財(cái)產(chǎn)可能被浪費(fèi)、被損壞及被盜竊。我作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員，就要對(duì)全園員工利益和全園形象負(fù)責(zé)，“要像對(duì)待自己家的東西一樣對(duì)待保管工作”，這是我應(yīng)盡的責(zé)任。

　　我嚴(yán)格按規(guī)定的保管制度實(shí)施管理，依法照章加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，提高使用效率。做好財(cái)產(chǎn)記帳和報(bào)損調(diào)整工作。管好，用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　這學(xué)期，根據(jù)實(shí)際工作需要，我同時(shí)從事食品管理工作。我嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收手續(xù)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，防止霉變、鼠咬、回退和借用，需處理的食品及時(shí)征得領(lǐng)導(dǎo)同意。對(duì)于存放倉(cāng)庫(kù)的.食物都建立明確的出入庫(kù)賬目，做到嚴(yán)格驗(yàn)收、手續(xù)完備、賬目清楚。

　　二、后期服務(wù)工作

　　幼兒園是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所幼兒園良好的形象，反映全園師生的'精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)‘和諧，愉悅，安全，舒心’的工作，學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后期服務(wù)的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要。為此，我努力做好以下幾個(gè)方面工作；

　　1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教學(xué)用品和幼兒的教材，生活用品等物品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)老師和幼兒手中，及時(shí)添補(bǔ)，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

　　2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開(kāi)課，評(píng)優(yōu)課，運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)，我全力以赴，配合后勤組其他老師做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

　　3、做好幼兒園圖書磁帶的整理，登記工作。為新學(xué)期教師借閱圖書打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、綜治工作

　　綜合治理工作是維護(hù)幼兒園穩(wěn)定和保證幼兒園安全的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)保障全園幼兒健康成長(zhǎng)，對(duì)維護(hù)幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

　　作為一名綜治干事，我積極落實(shí)值班制度，傳達(dá)文件精神，配合迎檢工作。

　　以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié)，我堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，任勞任怨，虛心學(xué)習(xí)，苦干實(shí)干，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下，我一定會(huì)把自身工作做得更好。

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇3

　　回顧近這個(gè)學(xué)期的駕駛工作，本人能嚴(yán)格要求自己，按照要求，較好地完成了自己的本職工作�，F(xiàn)主要工作總結(jié)如下：

　　一、是思想上高度重視安全工作。

　　思想上有了方向，行動(dòng)上就有了坐標(biāo)。我一直沒(méi)有放松對(duì)自身思想的嚴(yán)格要求。能及時(shí)完成上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)知道，學(xué)生安全是首位，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使工作中能更加團(tuán)結(jié)友好的合作，做好每一趟出車的安全工作。

　　二、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全學(xué)習(xí)。

　　自覺(jué)遵守交通規(guī)則，服從交通管理人員指揮，做到文明行車、安全禮讓、無(wú)違章、無(wú)事故。雖然我干的是司機(jī)這一行，但我清楚的認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時(shí)代，如不時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻充電，就會(huì)被社會(huì)淘汰。在這方面我從沒(méi)放松過(guò)對(duì)自己的要求。

　　三、是愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作。

　　在平時(shí)的工作中，認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，樹(shù)立安全第一思想，確保孩子安全。把學(xué)生安安全全的送達(dá)目的地，就是我最大的'愿望。在工作中我始終把安全放在首位。按規(guī)定做好車輛的保養(yǎng)，保持車容整潔，車況良好。在車輛的保養(yǎng)上，通過(guò)自學(xué)和多方請(qǐng)教，我掌握了大量的基礎(chǔ)保養(yǎng)知識(shí)，對(duì)一般技術(shù)含量不高的保養(yǎng)，都是自己動(dòng)手。

　　這學(xué)期以來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，取得的成績(jī)只能代表過(guò)去，在以后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿、更徹底。

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇4

　　疫情防控

　　1.制度上抓完善

　　依據(jù)上級(jí)疫情防控文件精神，開(kāi)學(xué)初，我們制定了掘港幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案，進(jìn)行了反復(fù)修改，定人定項(xiàng)，保證方案落實(shí)，并進(jìn)行了演練。

　　2.管理上抓過(guò)程

　　班級(jí)教師做好幼兒疫情防控教育、缺勤跟蹤登記和疫苗接種排查等工作臺(tái)賬；保育老師做好活動(dòng)室開(kāi)窗通風(fēng)及活動(dòng)環(huán)境、玩具消毒工作臺(tái)賬；保健老師指導(dǎo)各班級(jí)因病缺課、因事缺勤等常態(tài)化臺(tái)賬；食堂工作人員做好食堂、餐具等消毒工作臺(tái)賬；門衛(wèi)保安做好教師、家長(zhǎng)和外來(lái)人員掃碼、查驗(yàn)、測(cè)溫、登記等工作。

　　3.措施上抓落實(shí)

　　根據(jù)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度及時(shí)摸排、第一時(shí)間開(kāi)展摸底排查和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，力求做到“精、準(zhǔn)、細(xì)”保證各種數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)及時(shí)更新。

　　安全保障

　　認(rèn)真貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的`文件和會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全。六月份我們開(kāi)展了法律顧問(wèn)、法制副園長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)，上交了“綠書簽行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)”“開(kāi)展反有組織犯罪法宣傳活動(dòng)總結(jié)”“防溺水活動(dòng)總結(jié)”“防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙違法犯罪宣傳活動(dòng)總結(jié)”“法制工作月報(bào)告”“南通市依法治園申報(bào)材料”“侵害未成年人案件強(qiáng)制性報(bào)告制度工作開(kāi)展情況統(tǒng)計(jì)”“安全工作信息統(tǒng)計(jì)表”，“學(xué)校校外租住情況統(tǒng)計(jì)表”等11份材料，對(duì)安全隱患進(jìn)行了及時(shí)排查和整改。

　　幼兒教育，保教結(jié)合，保育為先、安全為重！讓我們一起用責(zé)任心為幼兒園保駕護(hù)航，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心與年輕父母共同精心呵護(hù)孩子高品質(zhì)的未來(lái)！

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇5

　　幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，本學(xué)年重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在＂手口足�。⒘餍衅�，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

　　1、食堂飲食管理方面，本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)年與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

　　2、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人，責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

　　3、圍繞幼兒園的中心工作，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作：

　　1、本學(xué)年將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。

　　2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品。在廚房購(gòu)置一臺(tái)炊飯車，寢室添做兒童床及空調(diào)等。

　　3、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要，及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。

　　4、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備。

　　5、期末計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

　　以上總結(jié)是今年我們幼兒園后勤的年終工作總結(jié)，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟�，以期待更多的收獲。

　　隨著幼兒園管理工作的實(shí)施，一學(xué)年來(lái)，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好地做好今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)工作計(jì)劃，熱愛(ài)自己的工作崗位，做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開(kāi)工作。

　　二、明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　我們幼兒園的后勤隊(duì)伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時(shí)候都是一身兼幾職。

　　保育工作要求細(xì)致，通過(guò)不斷總結(jié)交流，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上，請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn)，要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。12月份，市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

　　門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

　　后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作，深入班級(jí)，了解教師的.心聲，開(kāi)學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等，平時(shí)任勞任怨，為所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)年創(chuàng)建省示范幼兒園，老師需要東西了領(lǐng)，沒(méi)了出去買；環(huán)境布置了，加班；整理資料了，奉獻(xiàn)了自己的休息日，最忘不了的是跟園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子購(gòu)買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管，期初、末作好核對(duì)清查工作，減少不必要的損失，節(jié)約開(kāi)支。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

　　三、重抓安全工作，做好學(xué)校安全工作計(jì)劃，保證孩子健康成長(zhǎng)

　　領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主任沈英組長(zhǎng)，王劍玫任副組長(zhǎng)，組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名年級(jí)組長(zhǎng)組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

　　1、保教并重，加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。

　　晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端，因此，我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查，防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，妥善處理，對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由，杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí)，不管是集體活動(dòng)、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)加以引導(dǎo)，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題，老師眼觀六路，耳聽(tīng)八方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的安全，放學(xué)時(shí)，教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況，認(rèn)真檢查接送卡，核對(duì)把關(guān)，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

　　2、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

　　3、日常維修及時(shí)化。

　　對(duì)老師報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)小學(xué)總務(wù)部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當(dāng)天通知維修部門，不留問(wèn)題過(guò)夜。

　　綜上所述，本學(xué)年后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng)建省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，做好下半年工作計(jì)劃，進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇6

　　半年時(shí)間又在勞碌中悄然流逝，一個(gè)學(xué)期也又畫上了圓滿的句號(hào)。回憶、梳理一個(gè)學(xué)期下來(lái)的工作，歡樂(lè)過(guò)、焦慮過(guò)、緊急過(guò)卻又異樣的充實(shí)，感慨自我在新的挑戰(zhàn)中又得到了進(jìn)步與歷練，反思自我在工作中還有許多地方尚待不斷的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作做如下分析與反思：

　　一、新領(lǐng)域的嘗試推動(dòng)了個(gè)人較全面的成長(zhǎng)與歷練。

　　這個(gè)學(xué)期，非常感謝園里賜予我新崗位嘗試與歷練的時(shí)機(jī)，讓我在教育教學(xué)之外較為生疏的領(lǐng)域得以錘煉、成長(zhǎng)。后勤管理，較于教育教學(xué)來(lái)說(shuō)，零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多許多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現(xiàn)，最初接管時(shí)自我還真如無(wú)頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達(dá)不到自我預(yù)期抱負(fù)的工作效果，疲于應(yīng)對(duì)各種顯現(xiàn)的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調(diào)整自我心態(tài)、在問(wèn)題中不斷的反思自我工作方式，尋求突破口，以求轉(zhuǎn)變被動(dòng)的工作局面，把工作質(zhì)量完成得更好，但是，在不斷的工作摸索中也收獲諸多：

　　1、共同參與一線員工的工作，體驗(yàn)他們的工作之辛苦，認(rèn)同、尊重他們的勞動(dòng)付出，這種參與方式更能走進(jìn)她們的內(nèi)心。通過(guò)開(kāi)學(xué)初一日蹲點(diǎn)、偶然不定期的走入一線的工作參與，邊一齊勞動(dòng)的同時(shí)邊任意的交談中，員工也更簡(jiǎn)單理解看法一些，并也能獲知許多有價(jià)值的信息，解決了所存在的一些問(wèn)題。再有，無(wú)任何包袱的與之懇切的進(jìn)行情感溝通，更能客觀全面的了解到詳細(xì)詳情工作、存在的問(wèn)題，然后從園所宏觀需求上與之懇切的分析，在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng)，以到達(dá)個(gè)人價(jià)值與群眾價(jià)值追求的全都性，緩解了員工與管理處于對(duì)立的局面，由此，團(tuán)隊(duì)意識(shí)、凝聚力就慢慢的有所增加了。

　　2、把好幼兒園開(kāi)源節(jié)流關(guān)，選購(gòu)物品時(shí)多方面進(jìn)行價(jià)格的比對(duì)，了解把握價(jià)格的動(dòng)態(tài)，最大空間的做好本錢節(jié)約。

　　選購(gòu)于我來(lái)說(shuō)是最頭疼的事情：一最怕價(jià)格有偏差；二怕購(gòu)置回的物品質(zhì)量有偏差。最開(kāi)頭時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所選購(gòu)回的物品價(jià)格、質(zhì)量時(shí)有偏差，數(shù)次受挫以后弄得人沒(méi)半點(diǎn)信念，很怕外出選購(gòu)，甚至曾想過(guò)撂下選購(gòu)的這個(gè)擔(dān)子，但在董事會(huì)激勵(lì)與信任下才重拾信念，也漸漸在選購(gòu)中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，每次選購(gòu)時(shí)，即便是在固定的定點(diǎn)選購(gòu)點(diǎn)也會(huì)問(wèn)清晰每一工程的單價(jià)，然后在清單后面加注具體價(jià)格單價(jià)；另有，除了定點(diǎn)的選購(gòu)點(diǎn)，也會(huì)多問(wèn)問(wèn)、看看、了解其他店面的價(jià)格狀況，進(jìn)行物品、價(jià)格比對(duì)后，盡可能的購(gòu)置性價(jià)比高的物品。

　　3、加大了員工寢室、功能室標(biāo)準(zhǔn)管理力度，較好的轉(zhuǎn)變了以往臟、亂的局面。

　　員工寢室一向是個(gè)大問(wèn)題：物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識(shí)欠缺，雖然平常也要求過(guò)、考核過(guò)，但是考核一下好一時(shí)，只要一不檢查就回復(fù)原樣，只是治標(biāo)根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，老師們這種不良習(xí)慣會(huì)也影響到孩子，鐳射到了功能室的管理，班級(jí)運(yùn)用完功能室后老師也沒(méi)習(xí)慣收整好，導(dǎo)致功能室里也是“慘不忍睹”：桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況，特地召集全體住園的老師召開(kāi)了一次關(guān)于寢室管理要求的會(huì)議，從兩方面著手：一是職責(zé)到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長(zhǎng)，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管好自我寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則、值日生布置詳細(xì)到人，排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi)，每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對(duì)，一旦發(fā)現(xiàn)未按時(shí)做好公共區(qū)衛(wèi)生工作，從重考核。每個(gè)寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不潔凈的狀況，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平常的一周一檢調(diào)整為不定時(shí)隨時(shí)抽檢，要確保寢室隨時(shí)持續(xù)衛(wèi)生潔凈干凈，但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過(guò)一段時(shí)間的試行，自此，寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著，一改以往臟亂的局面，變得潔凈清爽多了。

　　功能室里也相應(yīng)的實(shí)行了表格式管理，但凡進(jìn)入功能室運(yùn)用的班級(jí)做好表格記錄，記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理狀況，出來(lái)后務(wù)必整理好功能室教學(xué)具，并也務(wù)必要仔細(xì)填寫好運(yùn)用表格，物品整理狀況如何。雖然，檢查過(guò)程中仍有少部分未清理整齊的狀況顯現(xiàn)，但總體來(lái)說(shuō)還是進(jìn)步相當(dāng)大。但是，后期表格的填寫有些班級(jí)就沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，運(yùn)用完后沒(méi)按時(shí)做好運(yùn)用記錄，在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。

　　二、后勤團(tuán)隊(duì)建設(shè)初見(jiàn)成效。

　　后勤人員相對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)也較為冗雜一些，文化層次、個(gè)人素養(yǎng)亦存在有差異，管理起來(lái)就頗為費(fèi)勁些，要求與制度的執(zhí)行總是到了實(shí)際操作時(shí)大打折扣，并且習(xí)慣性的喜愛(ài)以各種借口與理由來(lái)給工作中顯現(xiàn)的狀況與問(wèn)題辯白，想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式，確實(shí)需要精力和時(shí)間一而再、再而三的不斷去強(qiáng)化、去催促。我從以下方面綻開(kāi)了后勤團(tuán)隊(duì)的打造：

　　1、學(xué)習(xí)、強(qiáng)化規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)與要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序化工作。

　　在學(xué)期初，就召開(kāi)后勤會(huì)議，組織全體后勤人員進(jìn)行規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來(lái)要求后勤人員更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求的對(duì)待自我的工作，嚴(yán)格以規(guī)章制度、崗位職責(zé)來(lái)對(duì)比日常工作；并在園訓(xùn)的根底上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言，以此指導(dǎo)自我的工作；我還新制定出了一份后勤管理考核細(xì)則，對(duì)后勤人員進(jìn)行細(xì)致程序化工作的.要求與監(jiān)管，以此為依據(jù)進(jìn)行日�？己�。力求多渠道的帶動(dòng)后勤工作逐步進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化管理。

　　2、下放管理權(quán)利，發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力量。

　　食堂班組工作氣氛一向不是非常融洽，個(gè)人主觀意識(shí)多，互相幫助精神相對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動(dòng)溝通溝通少，就有因溝通不暢導(dǎo)致工作顯現(xiàn)問(wèn)題的狀況發(fā)生過(guò)（幼兒菜量少了無(wú)人管、調(diào)改了菜譜不匯報(bào)等等），這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個(gè)因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質(zhì)量，帶動(dòng)食堂班組工作氣氛找食堂班長(zhǎng)屢次溝通。分析原因有：食堂自主管理不夠，平常多半是被動(dòng)式的理解布置的工作，沒(méi)有太多的動(dòng)腦筋想問(wèn)題、想事情，構(gòu)成了一種等候布置、被動(dòng)理解的工作習(xí)慣，沒(méi)有一個(gè)主要負(fù)責(zé)的人員來(lái)起到一個(gè)協(xié)調(diào)、帶動(dòng)的作用，班組長(zhǎng)帶動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有顯現(xiàn)問(wèn)題，大家還互相推諉職責(zé)。基于此，通過(guò)與班長(zhǎng)交談、商討，確定把管理權(quán)利下放，充足發(fā)揮中層管理人員的力量，以班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制進(jìn)行食堂班組內(nèi)部自主管理，班長(zhǎng)有責(zé)管理、調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)好食堂班組全部人員、全部工作，有問(wèn)題我們只找班長(zhǎng)問(wèn)責(zé)，班組內(nèi)必需要高要求、高質(zhì)量、不打任何折扣的完成全部工作。通過(guò)試行，這種方式確實(shí)可取，班長(zhǎng)專心主動(dòng)性被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，班組內(nèi)工作氣氛、幫助精神也明顯有所改觀。但有些詳情工作、對(duì)工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷催促與強(qiáng)化。

　　3、組織形式多樣的各種賽項(xiàng)、業(yè)余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)參與的專心性，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　為了激發(fā)大家主人翁意識(shí)，增加后勤工作人員的凝聚力，光只靠嘴上多叨念還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要豐富多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等其他形式來(lái)調(diào)動(dòng)大家的熱忱與專心主動(dòng)性，于是，這個(gè)學(xué)期我們組織了諸如：食堂切菜競(jìng)賽、保育組故事競(jìng)賽、外出休閑放松活動(dòng)（保育組、食堂班組分別進(jìn)行）等，讓大家在競(jìng)賽中得以技能上的互相學(xué)習(xí)、提升，增加大家參與活動(dòng)的專心性；在緊急的工作之余也放松身心，釋放壓力，以持續(xù)充分的精力、簡(jiǎn)潔快樂(lè)的心情投入到工作當(dāng)中。

　　三、安全管理意識(shí)、催促排查力度做得不夠到位，導(dǎo)致有職責(zé)安全小事故的顯現(xiàn)。

　　“生命安全大于天”，可見(jiàn)安全工作是擺在幼兒園首要重點(diǎn)工作，其實(shí)我一向也非常重視安全工作，學(xué)期初也實(shí)行了一些安全管理措施：

　　1、修改完善了各部門的安全職責(zé)狀，并與各職責(zé)人進(jìn)行了職責(zé)狀的簽訂。

　　2、出臺(tái)了每日安全檢查制度，除了班級(jí)以及各部門所需修理的物品修理上報(bào)登記表之外，還增加建立了每日安全檢修臺(tái)帳，要求安全負(fù)責(zé)專員每一天進(jìn)行安全排查并做好具體記錄。

　　3、組織班級(jí)進(jìn)行了屢次消防演習(xí)，提高了班級(jí)老師安全警惕性和幼兒安全防范自救潛力。

　　4、進(jìn)行了教職工寢室徹底的用電安全排查，根本上杜絕了寢室私自接用電器，并根本做到能自覺(jué)養(yǎng)成安全、正確運(yùn)用電器的習(xí)慣。

　　5、常常巡查班級(jí)正確運(yùn)用電器狀況，較好的催促到了教職員工安全意識(shí)的提高，從最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插座全拔除，這說(shuō)明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

　　6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進(jìn)行操作，衛(wèi)生、消毒、食品留樣、選購(gòu)、加工制作等每一道工序都嚴(yán)格把好衛(wèi)生、食品安全關(guān)，但凡發(fā)現(xiàn)任何異樣、甚至疑似異樣的食品都是寧愿造成鋪張也不會(huì)給孩子吃，不會(huì)拿孩子生命安全來(lái)做試驗(yàn)。

　　但是，我也深入的檢討自我，在安全工作有些方面沒(méi)做到位：

　�。ㄒ唬╅T衛(wèi)安全把關(guān)上，確實(shí)督管力度不夠，門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位，還是存在比擬多的問(wèn)題與漏洞：

　　1、有時(shí)門口沒(méi)人值崗時(shí)門沒(méi)按時(shí)落鎖，外面的人就能夠容易的進(jìn)入到園內(nèi)來(lái)。

　　2、外來(lái)人員來(lái)訪時(shí)還是較為任意，門衛(wèi)沒(méi)有仔細(xì)執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人任意進(jìn)入園來(lái)。

　　3、下午離園后時(shí)段更為放松，屢次門口無(wú)人在崗而未落鎖，安全隱患非常大。

　　（二）作為一名安全管理直接領(lǐng)導(dǎo)者，我非常的自責(zé)安全巡查沒(méi)能堅(jiān)持好，因忙于其他事務(wù)，到學(xué)期后期巡查工作就有所放松；對(duì)安全專員的要求也沒(méi)督管好發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就應(yīng)要按時(shí)上報(bào)、按時(shí)處理，導(dǎo)致有安全隱患時(shí)我沒(méi)能第一時(shí)間把握信息，按時(shí)排解掉安全隱患，帶給了一名孩子小損害事故的發(fā)生。

　　這次大事也給了我深入的教訓(xùn)，不管其他任何事務(wù)都沒(méi)過(guò)失，但只要一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏，就會(huì)影響到全部工作質(zhì)量，還會(huì)造成嚴(yán)峻的后果。所以，切記任何時(shí)分都不行疏忽和放松警惕。希望我個(gè)人在此教訓(xùn)上引以為戒！安全至上！

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇7

　　后勤管理工作是我園開(kāi)展各項(xiàng)工作的根底，是做好保教工作的保障。轉(zhuǎn)瞬年已經(jīng)結(jié)束了。本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤工作連續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，對(duì)比XX市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，仔細(xì)完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡(jiǎn)潔總結(jié)如下：

　　一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的效勞意識(shí)

　　本學(xué)期在園主任的重視下，我們有的堅(jiān)持強(qiáng)化了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主，在學(xué)習(xí)的同時(shí)仔細(xì)對(duì)比職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成果，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的看法和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的效勞意識(shí)得到的提高，用她們的`話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。

　　由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤效勞的質(zhì)量有的新的提高。

　　二、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平

　　幼兒教育在提高幼兒的生存、愛(ài)護(hù)和進(jìn)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

　　1、安全管理方面

　　本學(xué)期我們一如既往地重視和強(qiáng)化了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下一直將幼兒的生命和健康視為首要。詳細(xì)做法：每月一次由X師傅對(duì)大型玩具、電器裝備、班級(jí)設(shè)備及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到按時(shí)修理或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡，并催促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了防止接送的擁擠，我們轉(zhuǎn)變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng)，要求各班老師強(qiáng)化重視對(duì)幼兒的安全學(xué)問(wèn)教育，提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識(shí)強(qiáng)化了，本學(xué)期無(wú)任何意外損害事故的發(fā)生。

　　2、幼兒健康管理方面

　　本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在老師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并連續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作，仔細(xì)做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并依據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀看，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀看記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”盛行期，進(jìn)行了強(qiáng)化性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率掌握到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

　　3、食堂飲食管理方面

　　本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又依據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)，各投其好的作用。為了保證孩子充足的養(yǎng)分量，保健老師嚴(yán)格根據(jù)幼兒養(yǎng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)制定好每周食譜，做到配餐養(yǎng)分科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

　　4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面

　　我們一直以XX市示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也依據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人，責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

　　三、幼兒園的中心工作

　　1、部分教室地板和墻面進(jìn)行的油漆和粉刷，保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和干凈；

　　2、做好了各類愛(ài)好班的收費(fèi)工作和愛(ài)好班材料的購(gòu)置工作，保證愛(ài)好班正常準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)展；

　　3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)，并按時(shí)增加食堂用品；

　　4、依據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要，按時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室，并將游戲材料作了記錄，以便流失；

　　5、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備；

　　6、為順當(dāng)舉辦“迎新獻(xiàn)愛(ài)心”慶元旦活動(dòng)，做好了籌備工作；

　　7、幫助會(huì)計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

　　以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟�，以期望更多的收獲。

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇8

　　后勤管理工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的根底，是做好教育教學(xué)工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來(lái)看，各崗位能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，但也存在缺乏之處，下方就各項(xiàng)工作做一總結(jié)。

　　一、膳食管理

　　膳食管理工作是保教工作的根底，也是家長(zhǎng)最為關(guān)懷的問(wèn)題，在過(guò)去的一年里，我園的保健醫(yī)生仔細(xì)的計(jì)算幼兒養(yǎng)分所需量，制定每日配膳單，在每季的養(yǎng)分測(cè)查中，幼兒所需養(yǎng)分都能到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

　　定期開(kāi)展每月一次的伙委會(huì)，共同探討膳食管理問(wèn)題。在伙委會(huì)上，由保健醫(yī)向家長(zhǎng)具體的介紹食譜制定的依據(jù)以及每一天養(yǎng)分的搭配，并仔細(xì)聽(tīng)取了家長(zhǎng)的推舉和看法。由老師填寫每一天的膳食反應(yīng)表，依據(jù)反應(yīng)看法按時(shí)更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。

　　采買人員嚴(yán)格的.根據(jù)配量進(jìn)行購(gòu)置，在采買中，從來(lái)不買腐爛變質(zhì)等廉價(jià)貨。

　　二、保育工作

　　這一學(xué)年，制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理，使之構(gòu)成文字性材料；強(qiáng)化了幼兒常規(guī)的培育，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步構(gòu)成了習(xí)慣；在開(kāi)學(xué)初對(duì)全體老師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn)，并在日常工作中老師之間進(jìn)行了相互切磋。

　　在冬季幼兒外出時(shí)，按時(shí)為幼兒穿好外套，以防由于室內(nèi)外溫差太大，幼兒患病。

　　在衛(wèi)生方面加大了檢查力度，保育員衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)化了，全園衛(wèi)生比去年上了一個(gè)新臺(tái)階。

　　三、財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理、修理

　　仔細(xì)的做好了收托費(fèi)、發(fā)獎(jiǎng)金工作；仔細(xì)記錄各種帳目，做到帳實(shí)相符、帳證相符；嚴(yán)把資金運(yùn)用關(guān)，幫助園長(zhǎng)搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算。

　　開(kāi)學(xué)初，對(duì)全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記，對(duì)大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其運(yùn)用狀況，顯現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決；對(duì)班內(nèi)物品的領(lǐng)取施行了登記，初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。

　　四、衛(wèi)生保健

　　協(xié)作婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作按時(shí)建檔并做了仔細(xì)記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作到達(dá)百分之百。針對(duì)冬季盛行性感冒，按時(shí)為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時(shí)做好各種疫苗的接種，使接種率到達(dá)了百分之百；仔細(xì)作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及盛行性感冒在我園發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，強(qiáng)化了衛(wèi)生管理的力度。

　　五、安全保衛(wèi)工作

　　依據(jù)我園的實(shí)際狀況進(jìn)行了開(kāi)、關(guān)門制度。強(qiáng)化門衛(wèi)值班制度，閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入，生人找人一律問(wèn)清原因并登記。每月檢查大型玩具的運(yùn)用狀況，定期召開(kāi)安議，增加老師安全意識(shí)，嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇9

　　一、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

　　建立健全財(cái)務(wù)管理制度，在財(cái)務(wù)工作方面，合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi)，把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有方案，真正做到有章可循，有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面，仔細(xì)根據(jù)財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事，堅(jiān)持由園長(zhǎng)一支筆簽字的原則，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開(kāi)口和私設(shè)小金庫(kù)，并定期向家長(zhǎng)，教職工公布有關(guān)的收支情況，合理掌握，有方案運(yùn)用經(jīng)費(fèi)。

　　二、合理運(yùn)用有限的經(jīng)費(fèi)，努力改善辦園條件。

　　為了改善辦園條件，在資金非常緊急的情況下，本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事：

　　1、新裝修了多功能活動(dòng)室；

　　2、食堂增加了消毒柜等裝備；

　　3、對(duì)園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修；

　　4、各班電器裝備進(jìn)行查修。

　　三、強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，提高運(yùn)用效益。

　　依據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相順應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)力量的時(shí)機(jī)與條件�！傲己玫沫h(huán)境和裝備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記，屬于班上固定運(yùn)用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前交給班主任，期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí)，定期檢查核對(duì)裝備用具，定期檢查按時(shí)修理、保證安全運(yùn)用；對(duì)新購(gòu)物品要建卡、登記入帳，每階段清點(diǎn)，因喪失及責(zé)任損壞由運(yùn)用有人員負(fù)責(zé)賠償。

　　四、強(qiáng)化食堂的管理，不斷提高效勞質(zhì)量。

　　膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作。一年來(lái)，我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭(zhēng)做到每周食譜不重復(fù)，定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行養(yǎng)分分析（每期2次），分析幼兒每人每日養(yǎng)分?jǐn)z入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等；我們一直樹(shù)立“一切為了孩子”的效勞思想，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理運(yùn)用膳食經(jīng)費(fèi)，做到收支平衡，定期公布帳目（每月月底在園務(wù)公開(kāi)欄向職工、家長(zhǎng)公布），每日盤庫(kù)結(jié)帳，改變菜譜，保證質(zhì)量。本學(xué)期的詳細(xì)做法：1、每月組織召開(kāi)后勤會(huì)議，總結(jié)每月的工作，對(duì)做的不到位的事情提出整改看法，同時(shí)布置下月的工作重點(diǎn)；2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)指出并加以改正，使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

　　五、狠抓安全工作，消退擔(dān)心全的隱患。

　　我園對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)備，裝備實(shí)行了事先排查防范的預(yù)防措施，把一切擔(dān)心全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

　　針對(duì)全國(guó)不斷顯現(xiàn)的校內(nèi)安全事故，我園強(qiáng)化完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

　　1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底去除安全隱患，讓幼兒有一個(gè)安全舒適的.環(huán)境。

　　2、開(kāi)學(xué)后，每周組織專班對(duì)園設(shè)備進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的，如，開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按時(shí)實(shí)行措施加以消退，。并仔細(xì)作好記錄，為日后的安全工作提供珍貴經(jīng)驗(yàn)。

　　六、保教并重，強(qiáng)化幼兒一日生活管理

　　為了做好衛(wèi)生保健工作，本學(xué)期來(lái)，仔細(xì)執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。

　　1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。

　　2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

　　3、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。

　　4、堅(jiān)持抓好方案免疫工作。

　　5、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣揚(yáng)，為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境，一年來(lái)，由于管理嚴(yán)格，全園沒(méi)發(fā)生過(guò)大型傳染病盛行擴(kuò)散情況

　　及重大責(zé)任事故。本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成，時(shí)期進(jìn)入了二十一世紀(jì)，對(duì)人才的要求越來(lái)越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn)，我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的根底上進(jìn)一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤效勞工作。

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇10

　　后勤管理工作是我園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好保教工作的保障。轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)結(jié)束了。本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的中心工作，對(duì)照xx市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作�，F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

　　一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí)，提高他們的服務(wù)意識(shí)

　　本學(xué)期在園主任的重視下，我們有的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高，用她們的話說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

　　二、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平

　　幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

　　1、安全管理方面

　　本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次由x師傅對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送的擁擠，我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng)，要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了，本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

　　2、幼兒健康管理方面

　　本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

　　3、食堂飲食管理方面

　　本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的'各自情況作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

　　4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面

　　我們始終以xx市示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人，責(zé)任到人，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

　　三、幼兒園的中心工作

　　1、部分教室地板和墻面進(jìn)行的油漆和粉刷，保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。

　　2、做好了各類興趣班的收費(fèi)工作和興趣班材料的購(gòu)置工作，保證興趣班正常準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)展。

　　3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)，并及時(shí)增添食堂用品。

　　4、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要，及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。

　　5、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備。

　　6、為順利舉辦“迎新獻(xiàn)愛(ài)心”慶元旦活動(dòng)，做好了籌備工作。

　　7、協(xié)助會(huì)計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。

　　以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟�，以期待更多的收獲。

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇11

　　隨著幼兒園管理工作的實(shí)施，一年來(lái)，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我在全體后勤工作人員同事的幫助下積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好地做好今后的工作，我園的后勤隊(duì)伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，分為安全管理、衛(wèi)生保健、食堂管理三大部分，現(xiàn)將幼兒園20xx年后勤工作總結(jié)如下：

　　一、安全管理

　　安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全，事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定，為保證幼兒在園安全，我園積極組織各種安全教育，安全檢查、安全培訓(xùn)等活動(dòng)。

　　1、安全教育：為提高幼兒安全意識(shí)，通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)，幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，并開(kāi)展不同類型的突發(fā)事件緊急演練；

　　2、安全檢查：為加強(qiáng)校舍安全檢查，搞好幼兒園設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)地、用水、用電等安全防護(hù)措施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改；

　　3、安全培訓(xùn)：為提高安全意識(shí)，我園組織教師、門衛(wèi)、校車人員進(jìn)行多形式的安全教育培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了教職工的安全責(zé)任感；

　　4、家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗：為了更好的保證幼兒上下學(xué)安全，我園成立了家長(zhǎng)志愿護(hù)學(xué)崗，協(xié)助值班教師做好幼兒安全工作，以防突發(fā)事件發(fā)生。

　　二、衛(wèi)生保健

　　衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理中不可缺少的一部分，為了維護(hù)幼兒的身心健康，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，定期開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作：

　　1、健康檢查：根據(jù)上級(jí)部門要求，婦幼保健院每年對(duì)我園全體幼兒進(jìn)行一次全面健康檢查，并且各班教師分別在6月、9月、12月對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重的稱量和視力的測(cè)量，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行分析和制定相應(yīng)措施，以保證幼兒健康發(fā)展。

　　2、衛(wèi)生、疾病防控：為抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境，各班老師實(shí)行定人定點(diǎn)分片包干，一天一小掃，一月一大掃。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生評(píng)比，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，促進(jìn)了幼兒園環(huán)境整潔。根據(jù)季節(jié)的'不同，對(duì)家長(zhǎng)、教師和幼兒分別組織開(kāi)展各種疾病防控的培訓(xùn)和教育活動(dòng)，防止了各種傳染病的傳播和蔓延。

　　三、食堂管理

　　1、為了讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量，廚房工作人員每周、每季度、每學(xué)期進(jìn)行安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　2、為進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，我園今年對(duì)食堂進(jìn)行了大幅度整改，營(yíng)造了一個(gè)溫馨整潔的食堂。

　　一年來(lái)，我和全體后勤人員在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了方便。在今后的工作中，后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，努力改善服務(wù)質(zhì)量，把后勤工作做得更好、更扎實(shí)！

　　幼兒園后勤年終總結(jié) 篇12

　　本學(xué)年我園在園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為了能把幼兒園的工作安排得更好，在此，我園對(duì)過(guò)去一年的后勤工作做如下總結(jié)，希望總結(jié)成績(jī)，也挖掘不足：

　　一、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　我們堅(jiān)持進(jìn)行每?jī)芍芤淮蔚恼�治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全體后勤人員學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，《掌握清潔消毒的正確方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全聯(lián)防工作要求》等，并學(xué)習(xí)了消防避險(xiǎn)知識(shí)，從主觀上掌握指導(dǎo)思想，學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿于工作中。

　　二、 明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　本學(xué)年我園能夠及時(shí)通過(guò)傳染病防范、運(yùn)動(dòng)中的護(hù)理、午餐中的觀察等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo)，不斷改變教師的保健意識(shí)，有針對(duì)性地在幼兒一日的各個(gè)環(huán)節(jié)中，落實(shí)保育措施，讓教師更好地與保育員協(xié)作、配合、互補(bǔ)，不斷提升保育能力，從而更好地在日常工作中融入保教結(jié)合，保證幼兒的身體健康。在每?jī)芍芤淮蔚谋Ｓ龁T工作會(huì)議上，都會(huì)留出時(shí)間請(qǐng)各班保育員介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn)，要求各個(gè)保育員講具體的操作方法，并由保健醫(yī)生及時(shí)分析她們的操作是否正確，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)這學(xué)期保育員們的幾點(diǎn)工作還得到了行政人員一致的肯定。在這學(xué)期中，保安人員在幼兒入園、離園的.關(guān)鍵時(shí)間，能夠較好地關(guān)注幼兒的安全，并在夜間擔(dān)負(fù)起保證幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全責(zé)任，及時(shí)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動(dòng)的時(shí)候，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，能較好地做好各項(xiàng)配合工作。較好地配合行政人員管理好門口的交通安全，并配合值班教師對(duì)入園、離園時(shí)的車輛進(jìn)行管理和疏通，保障了幼兒園門口的安全。但該保安人員有時(shí)不能較好地管理自己，完成自己的本職工作。大門關(guān)嚴(yán)守力度不夠，不能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全制度，對(duì)來(lái)客、遲到幼兒及家長(zhǎng)不能及時(shí)進(jìn)行登記，針對(duì)此情況，我園下學(xué)期將對(duì)該保安進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，繼續(xù)加強(qiáng)加深該保安對(duì)安全責(zé)任的高度重視，確保幼兒園整體的安全。

　　三、高度重視幼兒園安全工作

　　領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由后勤園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。保教并重，加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端，因此，我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查，防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，妥善處理，對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由，及時(shí)做好登記工作，杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí)，不管是集體活動(dòng)、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)加以引導(dǎo)，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、離園整理衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題，老師眼觀六路，耳聽(tīng)八方，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的安全，放學(xué)時(shí)，教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況，認(rèn)真核對(duì)把關(guān)，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。堅(jiān)持實(shí)行行政人員隨機(jī)跟班抽查制度，負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。日常維修及時(shí)化。對(duì)教師和保育員報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)給后勤行政部門，拿出處理方法，及時(shí)解決問(wèn)題。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境。堅(jiān)持每周一次地毯式安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題，對(duì)于能及時(shí)修理的，進(jìn)行及時(shí)修理，對(duì)于不能及時(shí)排除的，也提出具體的解決方案，及時(shí)改進(jìn)：如：攀爬架已生銹并缺一條腿，有損壞的痕跡，立即安排人員進(jìn)行維修，避免幼兒在玩時(shí)發(fā)生意外。堅(jiān)持外來(lái)人員登記、詢問(wèn)制度，不讓任何人隨便進(jìn)入幼兒園，從而保證幼兒園的安全。

　　四、其他工作

　　后勤工作比較細(xì)，也比較雜，如哪個(gè)班級(jí)的消毒燈不亮了，電路電線燒壞了，墻壁、天花板又漏水了等等，隨時(shí)都要準(zhǔn)備好派人去處理這樣的突發(fā)事件，以便保證各班級(jí)正常的教學(xué)工作的開(kāi)展。另外定期對(duì)幼兒園的整體設(shè)備、園舍設(shè)施、大型玩具等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)進(jìn)行整改排查，避免了各種事故的發(fā)生。對(duì)于各個(gè)班級(jí)以及幼兒園整體環(huán)境出現(xiàn)的天花板、墻壁漏水、滴水等維修問(wèn)題，都能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行解決，為幼兒安全教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。當(dāng)然在處理這些困難的過(guò)程中，依然會(huì)存在遺漏等問(wèn)題，希望在下學(xué)期，能夠得到及時(shí)的解決。

　　五、下學(xué)期的工作設(shè)想、努力以及改進(jìn)的方向

　　通過(guò)對(duì)這一學(xué)期后勤工作的總結(jié)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)在以下方面的工作，爭(zhēng)取在下學(xué)期能取得更好的工作成績(jī)：

　　1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高管理能力。細(xì)節(jié)決定成敗，實(shí)踐勝過(guò)理論，一名優(yōu)秀的管理者必須兩者皆有，但掌握和執(zhí)行卻不是那么簡(jiǎn)單，在這方面我還需加倍努力。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員在工作中的檢查力度，深入一線，了解每個(gè)人員的工作內(nèi)容和環(huán)節(jié)，力求管理規(guī)范化、常態(tài)化。

　　3.繼續(xù)推進(jìn)后勤分層管理模式，健全制度，分清工作內(nèi)容和承擔(dān)的職責(zé)。做好資源配置，合理安排后勤人員的工作崗位，加強(qiáng)和協(xié)調(diào)好各人員間的交流和溝通，創(chuàng)造良好的人際和工作氛圍。我們后勤工作得以較好的開(kāi)展，在新學(xué)期里，我們將從改進(jìn)問(wèn)題中反思和調(diào)整，以更大的熱情去積極工作。

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