招生工作年終總結(jié)范文
一年工作已經(jīng)到年尾了,這一年也將成為過去,在這一年中有什么得失嗎,有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎,是時(shí)候靜下心來好好寫寫年終總結(jié)了。那么如何做出一份高質(zhì)量的年終總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的招生工作年終總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
招生工作年終總結(jié) 篇1
一、加強(qiáng)宣傳力度,塑造良好的學(xué)校形象
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳力度,學(xué)學(xué)校張貼了招生簡(jiǎn)章,公報(bào)了聯(lián)系電話,耐心解答家長(zhǎng)疑問,并同時(shí)在網(wǎng)站公開了招生的各項(xiàng)訊息。
2、派人到各居委和共建單位派發(fā)入學(xué)指南、招生簡(jiǎn)章及學(xué)校簡(jiǎn)介,發(fā)揮社區(qū)的宣傳作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),精心組織,有序地開展工作
1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)招生文件精神。
我校成立了“小一”招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱能干校長(zhǎng)親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),組員有副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處全體主任、工會(huì)主席。語文、數(shù)學(xué)、思品科組長(zhǎng)、衛(wèi)生老師、信息老師參與招生。根據(jù)根據(jù)荔灣區(qū)教育局20XX年一年級(jí)招生的精神,我校制定《荔灣區(qū)林鳳娥小學(xué)一年級(jí)招生方案》,伍校長(zhǎng)組織小組各成員學(xué)習(xí)20XX年小學(xué)招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關(guān)招生政策以及招生工作的基本要求,堅(jiān)決做到依法招生,嚴(yán)格按照招生工作的政策法規(guī)辦事。教導(dǎo)處對(duì)招生工作小組的教師進(jìn)行招生業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求大家牢固樹立服務(wù)意識(shí),“微笑”面對(duì)家長(zhǎng),掌握接待家長(zhǎng)、與小朋友談話了解情況的方法和技巧。
2、精心布置招生場(chǎng)所,合理安排報(bào)名程序。
(1)場(chǎng)所布置
在學(xué)校校門口出示“小一”招生展示板,展板上張貼上“小一”招生簡(jiǎn)章、招生指南,以及報(bào)名程序。
(2)人員安排
在報(bào)名工作人員安排上,我校安排了三組人:報(bào)名、驗(yàn)證人員,由兩位校長(zhǎng)組成;負(fù)責(zé)談話人員,由學(xué)校任低年級(jí)教學(xué)的行政擔(dān)任;指引人員,由行政助理和輔導(dǎo)員構(gòu)成。還設(shè)置了安保組,由林主任主要負(fù)責(zé),招生的時(shí)間內(nèi)每天最少有二名保安和兩位男主任負(fù)責(zé)安保工作。
三、耐心解答家長(zhǎng)疑問,安撫家長(zhǎng)過激情緒
由于招生前的宣傳、準(zhǔn)備等工作做得非常詳細(xì)周到,故在招生的整個(gè)過程中,不再出現(xiàn)家長(zhǎng)在學(xué)校吵鬧的現(xiàn)象。今年想申請(qǐng)到我校借讀的外地生非常多,許多家長(zhǎng)都滿懷期望地帶著小孩來校報(bào)名。但由于學(xué)校學(xué)位非常緊張,招生名額有所限制,故學(xué)校對(duì)未能錄取的孩子家長(zhǎng)都能做好解釋工作,同時(shí)勸告家長(zhǎng)要帶孩子多報(bào)幾間學(xué)校,確保外地孩子有書讀。
招生工作年終總結(jié) 篇2
今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。
招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。
對(duì)于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):
第一:注重宣傳
面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會(huì)得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
第二:拓寬渠道
在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級(jí)和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時(shí)我們?cè)诿總(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣傳工作。
第三:加強(qiáng)溝通
在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對(duì)高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ,便于隨時(shí)知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費(fèi)了。
對(duì)于招生過程中的困難我給予部分建議:
在招生過程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)該改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對(duì)于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實(shí)的說:“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說:“對(duì)于這個(gè)問題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。
在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),也給我如下啟示和感悟:
第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。
第二,在他們來到學(xué)校以后,對(duì)于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對(duì)不同情況給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。
第三,在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情況,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī),他們會(huì)笑著對(duì)我們的。
總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的`過程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫助的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。
招生工作年終總結(jié) 篇3
一、20xx年主要工作及業(yè)績(jī)
(一)招生工作
1、20xx年全年共計(jì)招生158人,其中全日制150人,函授8人;接待200人。
2、于6月初,在省教育廳、德陽市教育局的帶領(lǐng)下,參與松潘、黑水、紅原、若爾蓋、茂縣等地區(qū)的“9+3”招生宣傳工作,在各項(xiàng)壓力下完成第一次錄取工作,最終錄取134人。
3、兩次前往甘肅地區(qū)開展藍(lán)科高新定向招生宣傳工作,先后赴定西、漳縣、皋蘭、靖遠(yuǎn)、平川等地下鄉(xiāng)、走訪學(xué)校、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛,最終完成藍(lán)科定向招生人數(shù)70人,由于宣傳不夠,學(xué)生對(duì)外地學(xué)校信任度不夠,未能完成學(xué)校與公司制定的招生計(jì)劃。
4、開展招生市場(chǎng)調(diào)研工作,11月初,赴樂山、內(nèi)江、資陽、成都等地針對(duì)樂山一職中、仁壽華達(dá)學(xué)校、資中電子工程校、新希望汽車學(xué)院、四川礦產(chǎn)資源技師學(xué)院等兄弟學(xué)校及地方學(xué)校的調(diào)研工作,及時(shí)了解到生源急劇減少、學(xué)歷教育需求旺盛、五年制高職、對(duì)口高職成職業(yè)教育今后發(fā)展必然趨勢(shì),為14年招生政策制定提供一定理論依據(jù)。
(二)宣傳方面
1、招生簡(jiǎn)章的制作,兵馬未動(dòng)、糧草先行,繼續(xù)承擔(dān)了學(xué)校的宣傳資料的策劃與制作。由于今年采取招標(biāo)形式,積極協(xié)調(diào)各部門配合,及時(shí)有效提供本部門部分宣傳材料,與廣告公司多次溝通,并先后制作了學(xué)校招生簡(jiǎn)章多頁、單頁;五年制大專招生簡(jiǎn)章、藍(lán)科高新定向培養(yǎng)招生簡(jiǎn)章。
2、科室稿件宣傳,全年共計(jì)上傳稿件25篇,采稿20篇,其中14篇發(fā)表者學(xué)校網(wǎng)站上,較好的完成科室宣傳工作。并完成領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、論文及其他臨時(shí)性稿件十余篇。
3、網(wǎng)站建設(shè),全年共計(jì)上傳招生宣傳網(wǎng)84篇,通過網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái)填寫報(bào)名信息62人,共計(jì)有45人報(bào)名。
(三)就業(yè)協(xié)助完成20xx年6月和12月學(xué)校專場(chǎng)招聘會(huì)
(四)成教工作
1、招生發(fā)動(dòng)親朋報(bào)讀成教,并通過學(xué)校發(fā)文等形式與企業(yè)人力資源部聯(lián)系,通過企業(yè)人事部將學(xué)校成教招生信息傳遞給需要要的人。
2、組織考試協(xié)助就業(yè)辦完成網(wǎng)報(bào)、考試領(lǐng)隊(duì)及錄取等工作。
(五)團(tuán)隊(duì)建設(shè)科室更有人情味,同事相處更融洽。
積極協(xié)助科室負(fù)責(zé)人搞好科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),在工作中熱情幫助同事,在學(xué)校的開發(fā)過程中,全方面予以協(xié)助(怎么找到能幫助你的人,宴請(qǐng)及談判等);生活上關(guān)心同事,遇到同事生病,家長(zhǎng)小孩子生病,打電話或發(fā)短信及時(shí)問候和幫助。
(六)臨時(shí)性工作,完成科室衛(wèi)生、招生計(jì)劃及錄取相關(guān)工作
二、不足方面
(一)科室宣傳力度不夠,盡管宣傳工作取得了一定的成績(jī),也得到了學(xué)校黨委工作部的肯定,但由于個(gè)人能力的不足,可是還有很多先進(jìn)事跡為宣傳出來。
(二)信息技術(shù)亟待提高,尤其是網(wǎng)站建設(shè)方面。
(三)組織及管理能力不足。
三20xx年工作思路
1、繼續(xù)加強(qiáng)地方學(xué)校的聯(lián)系力度,加強(qiáng)對(duì)地方老師招生管理工作。
2、一點(diǎn)帶面,進(jìn)一步加強(qiáng)五年制高職招生宣傳力度,以五年制高職為原點(diǎn),帶動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生報(bào)讀我校其他專業(yè)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)周邊定向招生力度。
4、研究對(duì)口高職招生政策。
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