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教師的年終總結(jié)

時間:2021-02-14 18:20:23 年終總結(jié) 我要投稿

精選教師的年終總結(jié)匯總七篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的教師的年終總結(jié)7篇,希望對大家有所幫助。

精選教師的年終總結(jié)匯總七篇

教師的年終總結(jié) 篇1

  我園自9月成立以來,在上級的關心、幫助和指導下,在全體教職工的共同努力下,不斷加強內(nèi)部管理,實施以人為本的人性化管理模式,努力形成專業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新的園林風格。我們的園區(qū)不僅在家長中贏得了良好的口碑,還成功通過了電白縣合格幼兒園的量化評估和驗收。具體總結(jié)如下:

  一是加強硬件建設,努力改善和美化環(huán)境設施。

  二是優(yōu)化師資隊伍,提高教師整體素質(zhì)。

  實施現(xiàn)代教育保障和嚴格科學管理,必須由高素質(zhì)的教師隊伍來使用和實施。因此,建設一支熱愛學前教育、工作熟練、忠于職守、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍至關重要。在過去的一年里,我們學校從實際出發(fā)制定了一個教師培訓計劃。

  通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織老師參加研討會、觀摩活動、學習商業(yè)理論、外出參觀學習、寫育兒筆記等。提高師德和專業(yè)水平。

  三、提高教育質(zhì)量,促進兒童全面發(fā)展。

  我們?yōu)楹⒆泳闹贫咳帐匙V,做好營養(yǎng)分析,保證孩子吃飽飯好。我們也嚴格按照消毒套路做消毒工作;做好傳染病預防工作;加強晨檢,做到一看兩問三摸四查;在戶外活動期間,所有的教學人員都必須到位,以確保幼兒的安全。

  在教育活動中,我們?yōu)楹⒆犹峁┴S富的素材,讓他們探索、發(fā)現(xiàn)并積極鼓勵孩子求異的思維,引導他們從不同的角度、以不同的方式思考和解決同一個問題和事情,從而培養(yǎng)孩子主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動,表演節(jié)目,裝飾環(huán)境,讓每個孩子都能真正感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感教育。

  我們園區(qū)的每一位監(jiān)護人,都愛、尊重、欣賞每一個孩子,平等、包容地對待每一個孩子,站在孩子的立場上,積極鼓勵孩子,努力讓他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。所以我們贏得了家長的好評。

  第四,注重家居合作,共創(chuàng)美好未來。

  新大綱指出,幼兒園應與家庭和社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,為兒童的生活奠定良好的基礎。

  今年我們進行了家長訪談、家訪、家長花園、家長開放日等。以便及時向家長傳遞信息,了解家長的建議和意見,虛心傾聽,積極改進,從而達到在家男女同校的目的。然而,由于一些家長的育兒理念與現(xiàn)代教育的差異,我們園區(qū)的教育質(zhì)量受到了很大影響。因此,在家長工作方面,要下大力氣做好宣傳,才能得到更多家長的支持和認可,從而形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。

  以上是我們幼兒園一年來的工作總結(jié)。雖然取得了一些成績,但仍有許多不足之處。我們將繼續(xù)努力把幼兒園建設成父母放心、孩子幸福、社會信任的兒童天堂。

教師的年終總結(jié) 篇2

  這一期的工作即將結(jié)束,我的工作一直在緊張而充實的時間里度過;仡欉@個學年,忙碌而快樂的工作讓我成長了很多,也取得了一些成績。在這里,我將對這一學期的工作做一個總結(jié),從中提煉精華,保存下來,找到不足彌補,爭取在新的一年里有更大的進步。

  一、思想政治方面:

  教師被視為人類靈魂的工程師,他們的政治思想會直接影響孩子。我在思想上對自己有很高的標準和嚴格的要求。積極參加園區(qū)各項活動,認真做好記錄。不遲到不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學:

  根據(jù)這個班孩子的實際情況,設計主題活動,每周認真安排計劃活動的內(nèi)容,認真組織每項活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,讓孩子真正成為學習的主人,得到全面和諧的發(fā)展以及個體的發(fā)展。

  1.從生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的作息習慣。這學期針對我們班的幾個薄弱環(huán)節(jié),重點開展以下活動,促進班級良好氛圍的形成:及時表揚進步的孩子,鼓勵落后的孩子;在活動中,我有針對性地對個別孩子進行教育,做到“三輕”,即輕言輕語、輕拿玩具、輕玩玩具。

  2.每天保持孩子的戶外體育活動,帶領孩子認真開展各種體育活動和鍛煉。在周計劃活動中,應根據(jù)兒童的現(xiàn)狀,合理設計日常戶外運動活動的內(nèi)容和數(shù)量。

  3.為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,精心選擇適合孩子的教學方法,充分準備教具。在每一項活動中,我也注重發(fā)掘每一項活動的游戲價值,讓孩子在游戲活動中發(fā)展自己。注重環(huán)境的營造,讓孩子在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境和材料的互動,讓孩子得到發(fā)展。

教師的年終總結(jié) 篇3

  各位領導、同事

  大家好!轉(zhuǎn)眼間又過了一學期,到現(xiàn)在我已經(jīng)在錦程工作一年半了,在這段時間的工作中,自己在思想認識和工作能力上都有了新的提高和完善。為了總結(jié)過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我將這半年的工作小結(jié)如下,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

  思想上,嚴格要求自己,積極參加學校組織的各種活動、講座和報告。遵守學校的各項紀律,嚴于律己,團結(jié)同事,熱心幫助同事;關心學生,愛護學生,為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好的榜樣。在工作中積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  教育教學方面上,盡到教書育人的職責,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能學有所用。這學期我擔任十三個班的.經(jīng)濟法教學工作.由計算機到經(jīng)濟法,是一個很大程度的轉(zhuǎn)變,領導能把這個任務交給我是對我的信任,同時也是對自己的一次氣挑戰(zhàn),因此我不敢有絲毫馬虎,爭取備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),努力去做一個受學生尊重和信賴的老師。

  經(jīng)濟法算是最年輕的一個部門法,內(nèi)容相對也比較雜亂,學起來抓不住整體結(jié)構和思路;法律的制定和修定也是很頻繁的,而教材上的很多知識總是落后于現(xiàn)實。為了能引起學生的學習興趣,也為了讓學生能學有所用。在實踐中,我不斷的摸索和改進。在教學內(nèi)容方面,我將與學生有關的比較實用的內(nèi)容作為重點,比如,公司法、個人獨資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、合同法、消費者權益保護法等,讓學生無論現(xiàn)在還是在以后的生活中都能夠用得上。在教學方式上,首先,盡量做到不看教材,不照本宣科,用自己的語言講述課本的內(nèi)容,利用好網(wǎng)絡資源,收集最新的法律知識。雖然,這樣無形中加大了工作量,但在講臺上看到學生聽得認真時,就會感覺特別心慰;其次,在教學中大量引入案例,讓法律條文不再那么枯燥,學生也會愿意去聽。另外,適當?shù)倪M行教學討論,學習經(jīng)濟法的最終目的不是為了考試,而是為了能夠幫學生解決一些實際問題,在課堂中適當討論,不僅增加課堂氣氛,而且也提高了學生解決實際問題的能力。

  在教學的過程中,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生都存在著一定的惰性,他們習慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講。教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己。換句話說,在學校學的這些知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得有無師的困惑。對于我校學生來說,培養(yǎng)這種能力就顯得更為重要了。介于此,在講課的過程中,我不斷地向?qū)W生灌輸這一思想,在講授內(nèi)容的同時也在讓他們學會怎樣去學習。我知道這在短時間內(nèi)是看不到成效的,但我還是堅持地做下去,令我感到欣慰的是,大部分學生還是接受了我的建議。

  在工作中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。這學期我擔任了06-43班的掛鉤班主任,這也給了我與學生進一步接觸和溝通的機會。由于住校,晚自習時,會經(jīng)常去班級走走,問問情況,關心一下,做一些力所能及的事。盡管沒做什么幫助他們的大事,也感覺與學生的距離在一點點的拉近。在班級上課時也感覺比其它班更融洽。人的感覺是相互的,老師只要與學生平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,你的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  本學期除了正常的教學工作外,還有招生辦的工作和機房的管理工作。在學期初,老生還沒有返校時,新生入學的工作比較忙,那段時間我一直在招生辦幫忙。開始是接待咨詢,后來是數(shù)據(jù)庫錄入。每天的工作都很讓人有緊迫感,連吃飯也要分批吃。雖然做的不是體力活,但一天下來,還是會感到很疲憊,也體會到了招生辦老師的辛苦。不過招生辦的同事都很鍵談,和他們共事也感覺很開心。新生開學后,我就回到教務處了,在招生辦工作時間不算長但對我來說也學到了很多東西,和同事之間的距離也更近了。

  這學期機房對學生開放了,所以晚上機房值班也成為了這學期一項重要的工作。雖然不講計算機課了,但機房的管理工作絲毫不能放松。做好上機學生名單記錄;指導學生利用網(wǎng)絡資源;解決學生在上機過程中遇到的問題;在學生下機后,檢查機器設備是否完好,做好記錄;打掃好機房衛(wèi)生,為學生提供一個良好的環(huán)境;為了更好搞好這項工作,與學生交流,了解他們的興趣和所需,利用課余時間多收集下載以便給學生共享。

  個人學習方面,在較好地完成教學工作的同時,進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。這學期,是課最多的一個學期,再加上晚上機房值班工作,讓我第一次體會到從早忙到晚的感受,連雙休日都要在辦公室渡過。雖然這學期的教學時間緊、任務重,但還是要不斷學習,除了向書本學習外也向同事學習。認真把握每次聽課的機會,從中汲取同事的在教學上的優(yōu)秀方式方法,領悟教學藝術,積極總結(jié)經(jīng)驗提高自己。

教師的年終總結(jié) 篇4

  時光飛逝、一年的骨干教師生涯悄然過去;仡欉^去的一年、雖然很艱難、但更快樂、更快樂、更成熟。被聘為骨干教師不僅是一種榮譽、更是一種壓力和責任。所以我化壓力為動力、做好每一件事、不負老師、領導、家長、學生的厚望;仡櫼荒甑墓ぷ、感覺很忙、很充實,F(xiàn)在對自己的工作做一個總結(jié)和反思、以促進自己更快的成長。

  一、思想政治方面

  我積極要求進步、既能自覺履行教師職業(yè)道德、又有奉獻精神。我知道“學無止境、教無止境”。只有不斷充電、才能保持教學的青春和活力。我認真參加了市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓和各種學習講座、通過學習新課程標準樹立了先進的教學理念、認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)、也是機遇。這學期我也制定了三年的自我發(fā)展規(guī)劃、給自己定了方向。通過一系列的學習活動、充實自己、豐富知識、為更好的教學實踐做準備。

  二、努力提高業(yè)務水平、積極參與教學和科研實踐

  作為一名骨干教師、我認為提高教學水平和教研能力非常重要、這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外的教學研討會、不斷吸收別人的寶貴經(jīng)驗、提高自己的教學水平。

  1、加強對他們基本功的訓練、上課要精到簡潔、注重學生能力的培養(yǎng)、知識要清晰。對差生多一些關注、愛護和耐心、讓他們在各方面都有更大的進步。

  2、認真學習各種教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗。訂閱了《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學語文教學》、《小學教學研究》、《小學教學設計》等各種教育報刊雜志。并盡一切努力利用一切可以學習的機會提高自己的教育教學水平和能力。夢幻內(nèi)容管理系統(tǒng)

  3、認真參加各級教研活動和骨干教師培訓、學習學校同仁和名師的教學方法、并在具體教學實踐中嘗試逐步提高自己的教學水平、找到適合自己的發(fā)展道路、努力逐步形成自己的教學特色。好夢編織、好夢編織

  4、我還充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢、在教育教學中學習新思想、掌握新方法、應用新理論、提高教學效果。利用業(yè)余時間向計算機專家學習、提高計算機技能。

  第三、創(chuàng)造完美的課堂、在實踐中提升自己的價值

  課堂是教師體現(xiàn)自身價值觀的主要陣地。我堅持“一切為了學生、一切為了學生”的理念、全心全意把我的愛融入學生。我積極推進“先學后教”的教學模式、努力使我的語文教學形成獨特的教學模式、從而更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求、提高語文教學質(zhì)量。

教師的年終總結(jié) 篇5

  一學年來,工作是緊張忙碌的,但收獲多多?傮w來說,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,從各方面嚴格要求自己,積極向其他教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  一、備課方面

  認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學反饋。

  二、教學方面

  增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、提高業(yè)務水平方面

  在教學中如有疑慮,我能虛心請教。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,有時還邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、作業(yè)批改方面

  在布置作業(yè)時爭取做到有針對性,批改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  除了在課堂上進行輔導外,在課后對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  六、不足之處

  及今后的改進措施應調(diào)動學生更大的積極性,在教學中更好的做到精講多練,在教學方法上形式再多樣一些,在教學水平上繼續(xù)提高,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進,不斷提高。

教師的年終總結(jié) 篇6

  作為我們省第一屆特聘老師,作為這個大家庭的一員,我感到自己很榮幸,很高興,自己變成這些人中的一個參與者。時間飛快,我還及得自己剛來的時候發(fā)生的一切,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,我在這個崗位已經(jīng)實習期滿期了。在這幾年里,我感到了來自所有領導和老師們的關心,信任和支持。同時,我自己也在這個環(huán)境中慢慢的成長了起來,慢慢的有了更多的經(jīng)驗,也慢慢地變得成熟。為了我自己在今后能更好的工作,總結(jié)更多的經(jīng)驗,我將在以下幾方面作總結(jié):

  一、政治思想方面

  本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取,認真負責地完成各項任務,自覺遵守職業(yè)道德,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在學生中樹立了良好的教師形象。同時向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務,互相學習,共同進步。閑暇之余,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加培訓,不斷地給自己充電,認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。三年來在校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。

  二、教育教學方面

  在教學方面,,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

  1、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識結(jié)構由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生?肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。

  2、注重教法改革,不斷探求英語教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了情趣英語教學方法,求異思維教學法,交際教學法等一系列英語教學方法,激發(fā)學生興趣,讓英語教學“活”起來。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。英語教學活動化,活動交際化,豐富了英語知識,提高了學生學習興趣和聽說能力,拓寬了學生視野。

  3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結(jié)學習方法、有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。

  4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。

  5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。作為教師,應該明白學生都有優(yōu)缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生。他們往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

  ①、用發(fā)展的觀點看學生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應使他們相信明天會比今天好。

  ②、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚其優(yōu)點,克服其缺點。 其次以平常心對待:后進生也是學生,厭惡、責罵只能適得其反,我們應該使他們享有同其它學生同等的平等和民主,我們也應該在他們進步時給與肯定。

  ③、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到真誠,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學生,即通過學生的眼睛看事物。

  三、工作考勤方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面

  在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的英語成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。

  當然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!

教師的年終總結(jié) 篇7

  自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。在這一年里,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

  一、教育教學成果

  在這一年的教學中,我所注重的是孩子的成績,及孩子的學習習慣,從備課到上課,我都在積極準備和探索,極力的迎合著每位學生的口味,讓他們在有限的時間里學到更多的知識和樂趣。之所以有了這樣的想法,我才不斷的學習,不斷的和別人交流,通過聽課,評課,教案的備寫來提高自己的教學技能,使之做到學以致用。而在學生的學習習慣上,我也花了很多的心思,針對不同的階段的學生給予不同的要求。比如8:00的班,是初一的學生上的是新概念,就要要求孩子多背,所以我讓他們每天提前十分鐘進教室,7:50之后就算遲到,則罰款一元當班費,到學期末開party。學生們都很自覺也很遵守。相對年級小的學生,我所采取的是讓學生領讀,領讀不是指定的某個人,而是輪流進行,這樣不僅給每位同學展示的機會,也增加的孩子的自信心,從而讓他們有種危機意識,如果我不好好學習,那我領讀的時候就會出丑。效果非常好。

  二、三位一體表的落實及養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

  三位一體表是監(jiān)督教學的一種手段,而實施好這一項任務也是一種藝術,在三位一體表的落實上我是這樣做的,充分利用班上的班干部在課前幫我檢查,隨后向我匯報,根據(jù)不同的的結(jié)果,我會給予不同的處理,該賞識的要鼓勵,該教育的還的說服,嚴重的我會給家長打電話解釋說明情況,即和家長溝通了孩子的學習情況,也體現(xiàn)了我的責任心,做到了一舉兩得。久而久之,孩子就知道不簽三位一體表的嚴重后果,慢慢的就會順理成章完成好這項任務。

  而養(yǎng)成教育則是我們做人的根本,我們要從多方面著手,

 。1)安全問題。

 。2)尊重別人,尊重老師,不和同學打架。

 。3)不往學校帶零食。

  (4)不往學校帶危險的玩具。

  (5)不在學校的任何角落亂扔垃圾。

  (6)不損壞學校的公共財產(chǎn)。

 。7)到辦公室要喊報告。

  (8)放學按時回家,不能到處亂竄。

 。9)有事不能來上課必須由家長向老師請假,否則不予補課。做到了這些,工作就很順利了。

  三、公辦教材的滲透及家長聽課制度

  要想提高孩子的成績,就必須落實公辦教材,首先從人手一本書進課堂做起,做到每天給孩子們五分鐘的時間讀書,讓孩子重拾知識,每周天根據(jù)班上孩子的學習情況來制定上公辦教材的時間,而且做到每周都講,才能讓家長和孩子們信任和認可。

  不管是教學還是處事,我始終相信這么一句話,凡事發(fā)生必有其道理,而且對我有幫助。就像學校制定的家長聽課制度一樣,剛開始覺的有點頭疼,麻煩事很多,但邀請家長聽課后我立馬否定了那樣的想法,家長來聽課不僅給上課的老師帶來了動力,還能不受電話的輻射就能很好的和家長溝通,同時在家長的口袋里存了一些款,又為自己鞏固率增添幾分色彩,何樂而不為呢。

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