貝多芬音樂(lè)名言名句

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸并使用名言吧，多看多背一些名言可以豐富知識(shí)水平，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。名言的類型多樣，你所見過(guò)的名言是什么樣的呢？以下是小編精心整理的貝多芬音樂(lè)名言名句，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、音樂(lè)是靈魂的爆發(fā)。它不像化學(xué)那樣做實(shí)驗(yàn)分析。偉大的音樂(lè)只有一種真正的品質(zhì)，那就是情感。弗雷德里克柏遼茲。

　　2、音樂(lè)是生活中最美好的部分。

　　3、世界在音樂(lè)中得到了充分的表現(xiàn)和表達(dá)。它首先是藝術(shù)，是帝國(guó)的藝術(shù)，像音樂(lè)一樣是所有藝術(shù)的目的。

　　4、音樂(lè)是旺德胚胎的源泉。我要把不為音樂(lè)所動(dòng)的人比作石頭和木頭。如果你是一名教師而不會(huì)唱歌，你就沒(méi)有資格成為一名教師。

　　5、音樂(lè)的目的有兩個(gè)：第一，以純潔和和諧來(lái)愉悅感官；第二，調(diào)動(dòng)或激發(fā)熱情。

　　6、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面同等重視，才能成為一個(gè)完整的人格。因?yàn)轶w操可以鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶情操。

　　7、仔細(xì)聽所有的民歌，因?yàn)樗鼈兪亲蠲利愋�律的寶藏，他們�?huì)打開你的眼睛不同的民族性格。

　　8、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接繪畫圖像，而在于將心靈置于這些物體能在心靈中創(chuàng)造的情感之中。

　　9、貝多芬的音樂(lè)激發(fā)出暴力、恐懼、驚恐和痛苦的力量，引起無(wú)盡的渴望，這是浪漫主義的精髓。

　　10、練習(xí)音階是很重要的，不僅要訓(xùn)練手指，還要訓(xùn)練耳朵的協(xié)調(diào)性，對(duì)音程的理解，以及對(duì)鋼琴整體音域的理解�；舴蚵�，約瑟夫。

　　11、音樂(lè)教育不是對(duì)音樂(lè)家的教育，而是對(duì)人的教育。suhomlinski。

　　12、實(shí)際的唱歌，刻苦的學(xué)習(xí)總比空談好，從反復(fù)的經(jīng)驗(yàn)中獲得自我判斷。歌唱自然比親近自然容易�？傊�，在歌唱的研究中，我們應(yīng)該用智慧來(lái)消除臆測(cè)。普爾ozeser。

　　13、我喜歡的一段音樂(lè)給我?guī)��?lái)了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的思想和意義。

　　14、詩(shī)歌是語(yǔ)言的和諧，音樂(lè)是音符的和諧；詩(shī)歌是散文和言語(yǔ)的升華，是詩(shī)歌的升華。（在）珀塞爾。

　　15、對(duì)美的感知和理解是美育的核心，是審美的關(guān)鍵點(diǎn)。suhomlinski。

　　16、不愛音樂(lè)的人不配做人。雖然愛音樂(lè)，也只能叫半個(gè)人。只有那些喜歡音樂(lè)的人才稱得上是真正的人。

　　17、音樂(lè)不僅是表達(dá)的藝術(shù)，也是喚起激情的藝術(shù)。phaetis。

　　18、音樂(lè)語(yǔ)言的真正范圍，如同其他藝術(shù)的范圍一樣，是沒(méi)有界限的。（俄羅斯）serov。

　　19、我的音樂(lè)來(lái)自于我對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)痛苦的理解，而來(lái)自于我對(duì)痛苦的理解的音樂(lè)將會(huì)給世界帶來(lái)歡樂(lè)。

　　20、如果沒(méi)有早期的音樂(lè)教育，我將一事無(wú)成。

　　21、音樂(lè)應(yīng)該激發(fā)人的精神。貝多芬。

　　22、在真正的音樂(lè)中，有千萬(wàn)個(gè)心靈的感覺(jué)，比語(yǔ)言更好。

　　23、當(dāng)我坐在古老的古鋼琴旁時(shí)，我并不羨慕那些最幸福的國(guó)王。

　　24、藝術(shù)，就像生活一樣，是無(wú)止境的。因此，沒(méi)有什么比大海本身的音樂(lè)更美麗的了。

　　25、音樂(lè)是旺德胚胎的源泉。我要把不為音樂(lè)所動(dòng)的人比作石頭和木頭。如果你是一名教師，不會(huì)唱歌，你就沒(méi)有資格成為一名教師。

　　26、音樂(lè)使人們成為理想的伙伴。

　　27、在聽音樂(lè)時(shí)，要用自己的經(jīng)驗(yàn)、印象和知識(shí)來(lái)補(bǔ)充積累。

　　28、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的東西，但卻無(wú)法保持沉默。維克多。雨果。

　　29、音樂(lè)是靈魂的爆發(fā)。它不像化學(xué)那樣做實(shí)驗(yàn)分析。偉大的音樂(lè)只有一種真正的品質(zhì)，那就是情感。弗雷德里克柏遼茲。

　　30、我想把所有被憤怒、奔放的情感所激起的聲音都唱出來(lái)，這樣我們的作品，至少一部分，可以成為戰(zhàn)歌。

　　31、所有好的音樂(lè)都是為了引起共鳴。如果沒(méi)有早期的音樂(lè)教育，我將一事無(wú)成。

　　32、音樂(lè)贊美人們的生活，引導(dǎo)他們走向光明的未來(lái)。（蘇）普羅科菲耶夫。

　　33、音樂(lè)是一種準(zhǔn)確反映個(gè)人和人民精神品質(zhì)的語(yǔ)言。

　　34、音樂(lè)家不應(yīng)該像詩(shī)人和畫家那樣研究自然嗎？事實(shí)上，他能夠研究一些自然界最非凡的創(chuàng)造。jofreshat。

　　35、生活的苦難無(wú)法壓倒我。我心里的快樂(lè)不是我自己的。我把它變成音樂(lè)，讓整個(gè)世界快樂(lè)。

　　36、民間音樂(lè)是在人們的生活斗爭(zhēng)中產(chǎn)生的，人們唱它，彈它，總是很有感情，所表達(dá)的感情都是真摯的，樸實(shí)的。

　　37、我希望我的作品是一首戰(zhàn)歌。肖邦。

　　38、音樂(lè)是上帝給人類最好的禮物。只有音樂(lè)才能表達(dá)寂靜。柴可夫斯基。

　　39、沒(méi)有生活和奮斗就沒(méi)有音樂(lè)。

　　40、通過(guò)音樂(lè)和音樂(lè)教育我們的孩子。海倫·辛普森。

　　41、音樂(lè)教育除了要注重道德目的和社會(huì)目的外，還必須以美的事物為自己的目的去探索，把人教育成美與善。

　　42、練習(xí)音階，琶音是必須的，練習(xí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn)，需要和不同。為了練習(xí)和弦，以非常慢的速度彈奏，將你的手放在鍵盤上，感受它們的擴(kuò)張。

　　43、創(chuàng)造真實(shí)的場(chǎng)景比復(fù)制它們更好。

　　44、音樂(lè)屬于大眾。它屬于每一個(gè)人。

　　45、學(xué)習(xí)音階、和弦和琶音對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí)，學(xué)生可以掌握基本的規(guī)則。鋼琴作品結(jié)構(gòu)的各種變化都是由這些規(guī)律發(fā)展而來(lái)的。Nikolayevryaneda。

　　46、我相信簡(jiǎn)單和真實(shí)是所有藝術(shù)作品的美學(xué)原則。

　　47、因?yàn)橐魳?lè)藝術(shù)，就其本質(zhì)而言，對(duì)神經(jīng)有直接的生理影響。列夫·托爾斯泰。

　　48、對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)，怎樣才能從他對(duì)鄉(xiāng)村音樂(lè)的研究中獲得所有的益處呢？也就是說(shuō)，完全吸收農(nóng)民音樂(lè)的詞匯，除了音樂(lè)以外，什么都忘掉，把它當(dāng)作自己的音樂(lè)母語(yǔ)來(lái)使用。

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