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經(jīng)典學(xué)習(xí)的名言摘錄49條
對(duì)付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問(wèn),就不能徹底了解事物的本象。下面是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言49條,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心!屏炙
2、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不好學(xué)很多東西!蹇
3、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺(jué)、起床、吃飯。情緒有好的時(shí)候,也有不好的時(shí)候,看電視,戀愛(ài),學(xué)習(xí),去上學(xué)。當(dāng)你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它多多少少都會(huì)留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖!景拍饶
4、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!
5、山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
6、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。 作者:(宋)王安石
7、知而好學(xué),然后能才。 作者:(戰(zhàn)國(guó))荀況
8、好學(xué)而不勤問(wèn),非真能好學(xué)者也。——?jiǎng)㈤_(kāi)
9、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴(kuò)大的方法,積累就是把圓圈擴(kuò)大的過(guò)程。越是學(xué)習(xí)越要向著宇宙的無(wú)邊無(wú)際擴(kuò)張。
10、我的寫(xiě)作既不圖利也不求名,寫(xiě)詩(shī)并加以發(fā)表,不過(guò)是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無(wú)邊的愛(ài)激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。
11、無(wú)論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊(yùn),演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響,不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲,也要在文化上有點(diǎn)深度!——杜淳
12、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習(xí),話是好聽(tīng),但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著?
13、人貴有志,學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。
14、凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。
15、好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。所以學(xué)問(wèn)二字,"問(wèn)"放在"學(xué)"的下面。
16、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。
17、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象,鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn),但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
18、數(shù)學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng),這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目,會(huì)使數(shù)學(xué)家無(wú)法專注于自己的研究。
19、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物……
20、合抱之木,生于毫末;百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下……
21、我不擔(dān)心讀者的閱讀耐心。當(dāng)然這有一個(gè)前提:任何一個(gè)作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
22、破萬(wàn)卷,下筆如有神。
23、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也!鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》
24、許多人說(shuō),忙碌是忘掉憂傷的良藥,我倒覺(jué)得,安靜才是化解苦痛的方法。我沒(méi)有用"克服"這兩個(gè)字,而用的是"化解",這更適合自然。人,不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)夜的痛哭,是不了解人生的,我們 將這些 苦痛當(dāng)做一種功課和學(xué)習(xí),直道有一日真正的感覺(jué)成長(zhǎng)了時(shí),甚而會(huì)感謝這些苦痛給我們的教導(dǎo)。
25、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。作者:彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》
26、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運(yùn),年紀(jì)小吧,就拼死拼活的學(xué)習(xí)各種學(xué)科,因?yàn)楦呖迹∧昙o(jì)稍大點(diǎn)吧,為了孩子的高考,又拼死拼活的請(qǐng)客,送禮,砸錢補(bǔ)習(xí),補(bǔ)腦子,終于又成了高考的奴隸!
27、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。
28、與別人交往,有時(shí)傷害人,有時(shí)被傷害,卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話,在某種意義上,你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人 。
29、上西天的話只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。
30、現(xiàn)在睡覺(jué)的話會(huì)做夢(mèng),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。——諺語(yǔ)
31、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。 ——佚名
32、青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
33、抓住中心,加緊學(xué)習(xí)。寧精勿雜,寧專勿多。
34、只要愿意學(xué)習(xí),就必須能夠?qū)W會(huì)。
35、中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手潛力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。
36、學(xué)當(dāng)以立德,百行當(dāng)以德為首。
37、厚積薄發(fā),未雨綢繆,機(jī)會(huì)和財(cái)富只青睞于善于學(xué)習(xí)的人。
38、學(xué)習(xí)是黨員干部明德、勵(lì)德、立德的基本途徑之一。
39、學(xué)習(xí)是智者的成功方式,是愚者的致命枷鎖。
40、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
41、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無(wú)求,于己無(wú)愧,是可以養(yǎng)氣也。
42、為了求得知識(shí),就必須不斷地自修。
43、也要向敵人學(xué)習(xí),只要這敵人是聰明的。
44、學(xué)人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。
45、學(xué)習(xí)并不等于就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。
46、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
47、發(fā)憤宜思真品格,念書(shū)須盡苦工夫。
48、韜略終須建新國(guó),高昂還得讀良書(shū)。
49、對(duì)付進(jìn)修來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點(diǎn),我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦,不被進(jìn)修中的苦,不被臨時(shí)的堅(jiān)苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才氣在常識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利后無(wú)限的幸福與歡悅。
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