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(實(shí)用)我最喜歡名言作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我最喜歡一句名言作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡一句名言作文 篇1
一次,在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小說家屠格涅夫說過:“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”當(dāng)時(shí)我還小,并不了解這句話到底是什么意思。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了二年級(jí)的學(xué)生。不就,出差近3個(gè)月的媽媽也回來了,她松了我一盒精致的胡鐵標(biāo)本。我對(duì)里面的蝴蝶一見鐘情,愛不釋手。第二天,我將一板最漂亮的標(biāo)本帶到了學(xué)校。
我拿出標(biāo)本,同學(xué)們羨慕的蜂擁而至,還不約而同的伸出手,都想摸一摸這美麗的蝴蝶。正當(dāng)我得意洋洋地將標(biāo)本遞到第一個(gè)人手中時(shí),小朋的手騰空而降,一把奪過標(biāo)本。我也不甘示弱,我拉住了標(biāo)本的一頭,她拉著另一頭。她猛地一松手,標(biāo)本落在地上,蝴蝶的翅膀已經(jīng)碎成了粉。
從此以后,我和小朋形同陌路,在街上遇到了也會(huì)相互避開,我們都沒有正眼瞧過對(duì)方。
后來,有好幾次,她從我身邊經(jīng)過,我都想拉住她與她和好,但是倔強(qiáng)的人那肯先認(rèn)輸。每次話到嘴邊又收了回去。直到有一天,又隨意翻起《名人名言》系列書籍,再一次看到了屠格涅夫的那句話----“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”名言下還附了一個(gè)小故事。一個(gè)弱智小孩經(jīng)常遭到別人的取笑,但他卻一點(diǎn)也不生氣,只是一笑了之。時(shí)間久了,那幫男孩子也不取笑他了,反而和他成了親密的朋友。督導(dǎo)這里,我呆住了,復(fù)試中的小孩連取笑他的人都可以寬容,而我卻意外一個(gè)蝴蝶標(biāo)本和我最親密的朋友翻了臉。我的腦子里有浮現(xiàn)出以前,我丟了一只鉛筆,而這支筆是小朋最喜歡的一支筆。我支支吾吾地向她道歉,她卻一揮手,原諒了我。單每當(dāng)她一不小心將我的筆劃出一點(diǎn)痕時(shí),我卻一定要小朋再給我買一只一摸一樣的筆。我那么小氣,小朋卻一而再再而三的寬容我,原諒我。我一定要在五年級(jí)好好的向小朋道個(gè)歉。然而當(dāng)我滿懷歉意的`來到教師是,才得知,小朋轉(zhuǎn)學(xué)了!但她在走之前留下了一個(gè)標(biāo)本,還有一封信。我打開信,上面只有一句話:希望我們永遠(yuǎn)是朋友,我感動(dòng)的熱淚盈眶。
從此以后,我完全變了一個(gè)人。我從那個(gè)小肚雞腸的人變成了一個(gè)學(xué)會(huì)了寬容的人?晌覅s再也見不到小朋了。
這就是我哦最喜歡的一句名言:“不會(huì)寬容別人的人,是不配得到別人的寬容的。”讓我們學(xué)會(huì)寬容,不去醉酒那些小事情,成為一個(gè)寬宏打狼的人。這樣,才能交到更對(duì)朋友,成為一個(gè)人愛的人。
我最喜歡一句名言作文 篇2
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”他曾是一代智慧的象征,在那個(gè)遙遠(yuǎn)且戰(zhàn)亂的年代,他的大名依舊遍傳天下,他的足智多謀使才學(xué)高超的周公瑾感嘆:“既生瑜,何生亮!
諸葛亮一生的'思想結(jié)晶都凝聚在誠懇悲壯的《出師表》與用心良苦的《誡子書》中。最是那句“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!庇葹樯羁,是諸葛亮對(duì)兒子一種靜能生慧的諄諄教導(dǎo)。無論是偉大的成就,還是至高的榮譽(yù),皆需要淡泊與寧靜作基礎(chǔ)。正是在這樣的基礎(chǔ)之上,一切夢(mèng)想與目標(biāo)才能像高樓大廈般拔地而起。
漫漫歷史長(zhǎng)河之中,正是有了這樣千古流傳的名句,才使我深受啟發(fā),細(xì)觀往事,不禁訝然,走過的人生路中,一切的不如意竟皆是浮躁釀成的禍,考場(chǎng)上、學(xué)習(xí)中,缺少的正是這種淡泊、寧靜的智慧,急中出禍,靜能生慧,這句名言將永伴我一生。
諸葛亮,一把羽毛扇,能如此自在地漫步于亂世三國(guó)之中,不僅憑得是他卓越超群的智慧,更是這種淡泊寧靜的高尚情操。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!蔽覑勰清羞b的背影,更愛這句發(fā)人深省的名言,這不僅是一種大智慧,更是一種博大的胸懷,一句名言,點(diǎn)透我心,寧靜而致遠(yuǎn),淡泊以明志,照亮前進(jìn)的路,平靜努力的心!
我最喜歡一句名言作文 篇3
名言,是知識(shí)的沉淀,是智慧的結(jié)晶。
名言,是路途是的一盞明燈,指點(diǎn)迷津,堅(jiān)定人們的信念。
名言,是沙漠中的一泓清水,沁人心肺,振奮人們的精神。
名言,是懦夫頭上的一根皮鞭,警世醒人,激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向前。
滄海桑田,星移物換,大浪淘沙,唯有那些閃爍著智慧光芒的`言論,才為人們所記憶所應(yīng)用,并成為人類優(yōu)秀文化的一部分。那就一定有你所喜愛的名言。
我所喜愛的名言是:“有所嘗試,就有所為!彼嬖V我們:我們的生活要有所創(chuàng)新,它會(huì)使生活更豐富,所以我們要嘗試創(chuàng)新,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!
我和它之間,還有段故事呢。
一天下午,我放學(xué)回來,隨手把書包一丟。媽媽看我有所煩惱,問:“怎么這么不開心?是不是遇上難事了?還是和同學(xué)吵嘴了?”我也不回答,坐到椅子上,抄起一本書看了起來,半晌,我把書放下,笑了出來,媽媽問我:“怎么又高興起來了?”我說:“沒什么,悟出一個(gè)道理來了,書上說"有所嘗試,就有所為",這句話把我從迷霧中拉了出來,就開心了!""哦,好,快去寫吧!痹谧魑闹,我嘗試了新的寫法,輕松多了,且第二天,作文評(píng)講是,我還被表揚(yáng)了呢!
名言,一部不可多得的文化寶庫,我希望的就有時(shí)間就去讀一讀,品一品,悟一悟!一定會(huì)對(duì)你有幫助的!
我最喜歡一句名言作文 篇4
我最喜歡的一句名言:失敗乃成功之母?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?都不是,你們想知道嗎?先不告訴你們,看看我的故事,猜一猜。
三年級(jí)測(cè)驗(yàn)的前一天——“同學(xué)們,明天就要測(cè)驗(yàn)了,請(qǐng)你們自覺復(fù)習(xí)好,祝你們明天順利通過測(cè)驗(yàn)!币!不就是測(cè)驗(yàn)嗎?難不倒我這個(gè)聰明女。回到家剛想復(fù)習(xí)的時(shí)候就想:哼!平時(shí)我都是這么多作業(yè),今天好不容易才沒有書寫作業(yè),我怎能放棄這么好的玩耍機(jī)會(huì)呢?更何況我是個(gè)聰明女,還怕什么?于是,我打消了復(fù)習(xí)的念頭,準(zhǔn)備以今晚為主好好的'玩了一下,唱呀跳呀,快樂的度過了一個(gè)美好的夜晚。第二天考試開始了,我欣喜地打開了試卷,一絲不茍地看著試卷,咦!怎么這次的試卷這么難了,第一頁,我已經(jīng)累得不可開交了,第二頁更是不用說。
我開心地打開試卷,最后卻愁眉苦臉地交了卷。因?yàn)榻裉煳以诎嚅L(zhǎng)面前吹了牛皮,說我一定會(huì)考好的,更何況班長(zhǎng)的成績(jī)一向比我好,我真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力啊!幾天里,我進(jìn)入了緊張的心情,怕平時(shí)一向成績(jī)好的我會(huì)一落千丈。果然,我的擔(dān)心沒有錯(cuò),幾天后,試卷發(fā)了下來,我簡(jiǎn)直是沒法見人了,因?yàn)槲乙呀?jīng)被老師叫去了辦公室臭罵了一頓,被幾個(gè)“傳播員”看見了,那我的新聞豈不是出大糗了。這也不怨誰,還不是因?yàn)槲彝跗刨u瓜——自賣自夸,這下好了,夸得我的臉都沒了。
我的難還沒算完呢?我回到家可要被媽媽罵了,一想到媽媽的罵聲,我忍不住現(xiàn)在就要哭了。我?guī)е林氐哪_步邁進(jìn)家門!卑郑嚲斫o你!拔业椭^把試卷遞給爸爸,爸爸好想看出了什么,只是看了看試卷的分?jǐn)?shù),其他的,只是隨便掃視了一遍,簽了個(gè)名,還加上了一句話,看了那句話,我似乎懂得了什么。
那句話正是我喜歡的一句名言:虛心是人進(jìn)步,驕傲是人落后。你猜中了嗎?
我最喜歡一句名言作文 篇5
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”每每吟誦起這句名言,往事學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就浮現(xiàn)在腦海之中。
記得7歲那年,博學(xué)多才的外婆摟著我,在夏天的夜晚數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,外婆轉(zhuǎn)過頭來指著夜空問我:“認(rèn)得那兩顆星星嗎?”我順著外婆的手指望去,只見夜空中有兩顆星星一閃一亮地,好像在遙望,又好像在思念,我立馬回答:“知道,牽牛星和織女星!薄班牛悄阒狸P(guān)于他們的詩句嗎?”我支吾了半天,才想出來“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰!辈诲e(cuò),杜牧描繪了一幅秋夜星星美好祥和不乏生動(dòng)的畫面,“那對(duì)杜牧其人,你都對(duì)他了解多少呢?”這下我可愣住了,腦子里一片空白。
外婆見我呆在那里,不由得慈祥的地笑了:“不夠,積累得不夠啊!”我不服氣了:“外婆。我才7歲…”“知道嗎,初唐四杰之一的駱賓王,七歲就能對(duì)詩,他的'知識(shí)來源于長(zhǎng)久不懈的積累,所以我常對(duì)你說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,就是把知識(shí)比作一座高聳如云的巨山,這座山?jīng)]有頂,也沒有路,卻吸引許多人來攀爬,沒有路,自己鑿,沒有橋,自己造,上帝給了每個(gè)人一樣的起點(diǎn),但每一人有不同的結(jié)果,這是因?yàn)橛腥硕,去做勤這樣的人,這些人往往是強(qiáng)者,他們能發(fā)現(xiàn)許多新的東西,有人懂勤卻不去做勤這樣的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn),只能去仰望巨人,還有人不懂什么是勤,這樣的人是可悲可憐的,他們只知道等待,等待強(qiáng)者的發(fā)現(xiàn)使他們驚嘆!
外婆邊摸著我的頭,邊繼續(xù)說道:”知識(shí)的海洋是無邊的,是苦澀的,卻仍有人在苦澀的海水中發(fā)現(xiàn)千年的寶藏,因?yàn)樗麄儾慌驴,能吃苦,苦?duì)苦,是同性的,所以原本苦澀的海水立馬變成甘甜的雨露,去滋潤(rùn)那些尊重苦,能吃苦的人。所以啊,家旺,不要對(duì)僅有知道的知識(shí)去沾沾自喜,去謙虛地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上!边@席話把我說得啞口無言,似懂非懂望著外婆那雙閃爍著智慧,寶石般的雙眼,我只有點(diǎn)頭的份了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,外婆卻離我們而去了,她滿腹的才華濃縮成一句話鞭策著我,激勵(lì)著我去遨游,去攀登,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”成了我最喜愛的一句名言。
我最喜歡一句名言作文 篇6
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)捕鳥人用網(wǎng)捕到了一群鳥,但鳥兒們齊心合力,帶著網(wǎng)飛走了。捕鳥人跟在網(wǎng)的后面拼命追趕,可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來,這時(shí),鳥兒們有的要去南方,有的要北方,有的要去樹林,有的要去山澗……由于方向不一,網(wǎng)被迫緩緩降落,最后被捕鳥人輕松抓住了。
讀了這個(gè)故事,我不由地想起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!币馑际钦f,有利的時(shí)機(jī)不如有利的`地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。是啊,網(wǎng)中的鳥兒好不容易帶著網(wǎng)逃脫了,后來卻由于心不往一處想,力不往一處使,人心渙散,迫使網(wǎng)兒由天而將,最后落得被捉的下場(chǎng)。
“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,不管是學(xué)習(xí)還是工作,我們只有同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽,為了贏得勝利,我們班同學(xué)提前準(zhǔn)備并制定了周密、詳細(xì)的計(jì)劃,隊(duì)員們對(duì)面交叉站立,后腿彎曲,前腿繃直,身體向后傾斜,這樣,把重心向后移。只聽“嘟——”的一聲哨響,大家卯足了勁兒,個(gè)個(gè)使出了“牛勁兒”,一起把繩子往后方拉。
拉拉隊(duì)則在老師的帶領(lǐng)下齊聲喊起了號(hào)子:“610班,加油!用力拉呀,加油……”振奮人心的號(hào)子如同給隊(duì)員們注入了無窮的力量,霎時(shí),全班同學(xué)仿佛被擰成了眼前的這根繩,隊(duì)員們把吃奶的力氣都拿出來了,個(gè)個(gè)滿臉通紅,青筋突兀,繩子像一個(gè)聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來。“耶!贏了!”大家歡呼雀躍,樂成一團(tuán)。老師笑著說:“團(tuán)結(jié)力量大!”
德國(guó)詩人、文學(xué)家歌德與席勒倆人合作,創(chuàng)作了很多著作,把德國(guó)文學(xué)推向歷史上一個(gè)前所未有的新高度。美國(guó)萊特兄弟合作發(fā)明了飛機(jī)……合作的力量如此之大,令人驚嘆!一個(gè)不會(huì)合作的人即使才華橫溢、滿腹經(jīng)綸,獨(dú)自一人終究不會(huì)成為大器;“三個(gè)臭皮匠湊個(gè)諸葛亮”,即使再平庸的人,只要學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,總能干成自己想干的事。
“天時(shí)不如地利,地利不如人和!弊屛覀?cè)谂c人合作中體味和分享成功的快樂吧!
我最喜歡一句名言作文 篇7
杜甫說:'讀書破萬卷,下筆如有神。'這句話既被我當(dāng)成了座右銘,又是我在這浩如煙海中最喜歡的一句名言。
小時(shí)候,我的作文水平很差,經(jīng)常被老師批評(píng),常常連前30名都考不。有一次,老師向我們講:'讀書破萬卷,下筆如有神。'并且還把意思說了出來,我聽了,就像抓住一根救命稻草也,心想一定要把握好這次機(jī)會(huì),把成績(jī)提上去!
從此,我每天都利用課余時(shí)間來閱讀課外書,一看到用得好的'詞句就用紅筆做上記號(hào)。就這樣,一直堅(jiān)持到了期中考試,就當(dāng)別人看到這次的作文題目一籌莫展的時(shí)候,我就是興奮的不得了,因?yàn)榫驮谀翘煳遗銮煽催^一篇這樣的作文!我絞盡腦汁回憶著那篇作文,終于費(fèi)了九牛二虎之力把作文寫完了。
當(dāng)成績(jī)公布出來后,我的語文竟得了全班第一!這是最終歸功于我平時(shí)積累的那些好詞好句。
杜甫說的沒錯(cuò),多讀一些有益的課外書,真的對(duì)習(xí)作者有好處。
我喜歡這句名言,它讓我從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子,從一個(gè)學(xué)習(xí)不好變成了聰明好學(xué)的孩子。我喜歡這句名言,它是照耀我成長(zhǎng)的一盞指路燈,更是我一生中新的轉(zhuǎn)著點(diǎn)!
我最喜歡一句名言作文 篇8
在生活和學(xué)習(xí)中,我們學(xué)過許許多多的名言,與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言,如“閑有余日,正可學(xué)問”是陳繼儒說的;與做人警句有關(guān)的名言,如“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”,是牛頓說的;與成功有關(guān)的名言,如“天地之功不可倉卒,艱難之業(yè)當(dāng)累日月”是司馬光說的。
讓我印象最深刻的還是牛頓所說的“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”這句讓我逐漸成長(zhǎng)的名言,深深地留下了這美妙的一筆!
記得我剛升四年級(jí)的時(shí)候,我的'字很難看,可以說是七上八下,可我一遇到張老師后,她就一直提醒我,我也努力的去改變,可是對(duì)一個(gè)字很“丑”的學(xué)生而言,這太難了,仿佛比上天還難!但我要加油努力,不能再像以前的我一樣?蓮埨蠋煕]有放棄我,反而一直用心的教我,我也暗下決心,一定會(huì)讓我的字提高,讓老師對(duì)我有信心。
自從我下了決心之后,就每日每夜的去練字。在上課時(shí),我的字被老師夸獎(jiǎng)了,我的心都變得快樂起來,雖然表面沒有動(dòng)靜,但心里是手舞足蹈的呢!那時(shí)我體會(huì)了“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”這一句名言!
在以后的路上,也會(huì)遇到許多困難,但是我們也要努力的去完成它!相信自己,就會(huì)成為一個(gè)不一樣的你,要望著前方看,朝著前方走,完成自己未完成的小小困難吧!如果失敗,不要忘了這句名言“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”。
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