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喜歡的名言作文優(yōu)選【5篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的喜歡的一句名言作文5篇,歡迎大家分享。
喜歡的一句名言作文 篇1
我喜歡名言警句,因為這些句子能時刻提醒我,勉勵我,蕩滌了我的心靈,給了我許多的幫助……我最喜歡的名言是“勝不驕,敗不餒”。這句名言告訴我勝利了不能驕傲,失敗了不能氣餒。
有一次,我考試得了一百分,我開心極了,一進家門就迫待地沖著媽媽得意洋洋地說:“我現(xiàn)在考了一百分了,我可以看電視了,可以玩電腦了……再也不用做你給我買的考試卷了!我輕松了!”說完,還雙手拎起裙擺來了個一百八十度大旋轉(zhuǎn)。媽媽無奈地搖了搖頭,說:“雖然你考了一百分可也不能放松呀!”我驕傲地答道:“沒事沒事!睆拇艘院,我晚上到家,把老師的.作業(yè)三下兩下搞定,也不去管它質(zhì)量如何。然后就開始玩電腦游戲,我沉浸在游戲的刺激氛圍中,忘了時間,忘了一切。奶奶連連催我睡覺,我睬也不睬她。每天上課要么就是哈氣連天,要么就做小動作,認為老師說得太無趣了,沒心思聽。就這樣沒過多久,又要考試了。老師讓我們回家復習,我呢信心滿滿地對媽媽說:“沒事,我一定考個一百分給你看”。說完就又去和電腦親近了,語文書我一碰也沒碰。第二天,試卷一發(fā)下來,我就傻眼了,一點兒也不會做!哎呀怎么辦呢我一點也沒復習!我一點也沒復習!我蒙了,暈暈乎乎地胡亂做了一氣。成績一出來,老師就把我叫到了辦公室指著試卷上的叉叉對我說:“你的成績本來是在班上名列前茅,現(xiàn)在怎么只考了七十分!”我低下頭紅著臉吱吱吾吾地答:“我太——放松了,沒——有復習。”老師語重心長地說:“‘勝不驕,敗不餒’不能驕傲呀!希望你記住這次的教訓,爭取趕上來”。從這件事中,我深深地嘗到了驕傲的苦頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)把這句名言用毛筆寫下來,掛在我的書房里,這句名言深深地刻在了我的心里,不斷地激勵我,鼓勵我。
喜歡的一句名言作文 篇2
耐心和恒心是通往理想境界的橋梁,耐心和恒心可總會得到回報的。因此,我最喜歡的一句名言就是愛因斯坦所說的“耐心和恒心可總會得到回報的!
因為耐心和恒心,愛因斯坦從一個“笨小孩”變成了一個偉大的科學家;因為耐心和恒心,貝多芬在耳聾的打擊下,仍創(chuàng)作出不朽的樂章;因為耐心和恒心,弱智兒童周舟成了一名優(yōu)秀的指揮家……
在四年級的時候,學校要組織雙搖比賽,我幸運的被老師選中了,在高興之時我也不免有點發(fā)愁和擔心:別的同學都跳得那么好,萬一我們要是輸了,會不會被老師罵?于是我一有時間,就連雙搖。記得有一次,我在操場上練雙搖。我看見人家跳的那么好,我也努力地跳了起來,剛跳幾下,我的胳膊上就印上了幾條紅印。這時的`我灰心了,突然我想起了:耐心和恒心可總會得到回報的,于是我下定決心:一定要拿第一。后來,我更加耐心和努力,一有空就練習。最后,我們班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心,為班級取得了好成績!澳托暮秃阈目煽倳玫交貓蟮摹边@句名言,將不斷激勵我,鞭策我,想著更高更遠的目標,前進!
喜歡的一句名言作文 篇3
我喜歡“功夫不負有心人”這一句名言,只要花了功夫,不斷地努力,就一定可以成功。
在我三年級時有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時候徐老師說要做環(huán)保袋,我心想:這一定很簡單。誰知當我打開材料袋,拿出要用的零件時,兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的方法,我們就開始做了。我先把零件都取了下來,這時徐老師走到了我身旁,說:“你知道先把哪一個零件組裝起來呀?”這問題就把我問住了,徐老師又說:“你不會的話,就把《勞動和技術(shù)》這本書打開,答案就在里面!蔽掖蜷_了這本書,知道先要粘貼袋體,再依次粘貼拎帶、袋口,最后粘貼裝飾物。
我仔細地按著順序把袋體粘貼好了,接著我開始粘貼了袋口,再粘拎帶,“呀,我應該先貼拎帶的.。”我又把袋口小心翼翼地撕了下來,把拎帶貼了上去。“這下我一定對了!蔽医o坐在我后面的同學看,同學拎著環(huán)保袋說:“你把拎帶貼反了!蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛。眼看快要下課了,我的心真像十五個吊桶打水——七上八下,我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好,差點急出一身汗。
功夫不負有心人。就這樣,經(jīng)過我的不懈努力,總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個優(yōu),我高興極了。
喜歡的一句名言作文 篇4
我們學過許多名言,每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理,面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書是人類進步的階梯! 它的意思是多讀書,能讓人類不斷進步。也因為這句名言,讓我這個平時連書都不碰一下的人,變成了一個名副其實的小書蟲。
這句話也讓我嘗到了讀書的甜頭,有一次,作文課上,老師給我們做了一個實驗,大致是這樣:在一個裝滿水的杯子里放回形針,每次都讓我們來做測試是否能放得進,不讓水溢出來,我每次都估計地十分準確,同桌不禁驚訝萬分:“你好厲害啊,你是如何答對的,有什么方法嗎?”我的意地微微一笑:“保密!”實驗結(jié)束了,老師問我們:“你們知道這是為什么嗎?這有什么科學道理?”這個問題仿佛難倒了大家,只有幾個同學舉手,同學被一一叫起來回答,卻一個也沒有答對,有的說是回形針占的體積不大,有的`說是回形針太輕,可全被老師否定了,我回頭看了看,我們班的“學霸”萬巒博也緊皺著眉頭,我的意洋洋地舉起手,同學們都不敢相信,成績平平的我會回答這么難的問題,但老師還是給了我一次機會,我回答道:“水是有水面張力的,所以水沒有溢出來!崩蠋熚⑿χc了點頭,并讓我給大家做了詳細的介紹,還夸我是班級里的“科學小博士”。
讀書是人們精神上的享受,書讓我的精神生活變得充實。
喜歡的一句名言作文 篇5
名言,是知識的沉淀,是智慧的結(jié)晶。
名言,是路途是的一盞明燈,指點迷津,堅定人們的信念。
名言,是沙漠中的`一泓清水,沁人心肺,振奮人們的精神。
名言,是懦夫頭上的一根皮鞭,警世醒人,激勵人們永遠向前。
滄海桑田,星移物換,大浪淘沙,唯有那些閃爍著智慧光芒的言論,才為人們所記憶所應用,并成為人類優(yōu)秀文化的一部分。那就一定有你所喜愛的名言。
我所喜愛的名言是:“有所嘗試,就有所為!彼嬖V我們:我們的生活要有所創(chuàng)新,它會使生活更豐富,所以我們要嘗試創(chuàng)新,就一定會有所發(fā)現(xiàn)!
我和它之間,還有段故事呢。
一天下午,我放學回來,隨手把書包一丟。媽媽看我有所煩惱,問:“怎么這么不開心?是不是遇上難事了?還是和同學吵嘴了?”我也不回答,坐到椅子上,抄起一本書看了起來,半晌,我把書放下,笑了出來,媽媽問我:“怎么又高興起來了?”我說:“沒什么,悟出一個道理來了,書上說"有所嘗試,就有所為",這句話把我從迷霧中拉了出來,就開心了!""哦,好,快去寫吧!痹谧魑闹,我嘗試了新的寫法,輕松多了,且第二天,作文評講是,我還被表揚了呢!
名言,一部不可多得的文化寶庫,我希望的就有時間就去讀一讀,品一品,悟一悟!一定會對你有幫助的!