名言給我的啟示作文(錦集5篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一句名言給我的啟示作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一句名言給我的啟示作文 篇1

　　有一句人人皆知的老話，“世上無難事，只怕有心人”我也經(jīng)歷了這樣一件事。

　　那天下午我做完了英語、語文、數(shù)學(xué)作業(yè)后，閑著沒事拿起筆在本上亂涂亂畫，美術(shù)本上讓畫一個(gè)近大遠(yuǎn)小的畫，而我畫成了平面圖。畫完畫，我就把它交給我媽媽看。

　　媽媽看完后說我畫的不合格，要我重畫，唉!我只好重畫了。我在床上，把以前畫的涂掉，靜下心來繼續(xù)畫畫!

　　首先我畫出了畫的大概，然后畫商店，但這個(gè)商店有一點(diǎn)古老，我先一絲不茍地畫著瓦片，接著店里的招牌、水果、人，都一一完工了，店里的.人舉起手，嘴里露出了笑容，仿佛今天她賺了許多錢似的。最后，經(jīng)過了多次的改正，終于完工了!一幅栩栩如生的畫擺在我的眼前。

　　從這件事后，我明白了，只要用心做一件事，這件事就一定能成功!

一句名言給我的啟示作文 篇2

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是我最愛的名言。我就在一個(gè)雙休日的下午親身體會(huì)到這句名言的哲理。

　　星期六下午，我和伙伴們一起去濱江長(zhǎng)廊比賽放風(fēng)箏。哇！這里可真熱鬧呀！各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞，有自由飛翔的雄鷹；有可愛的小白鳥；有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開一場(chǎng)動(dòng)物表演會(huì)。我看得幾乎是眼花繚亂，心中癢癢的，于是，我們都迫不及待地拿出自己的`風(fēng)箏放飛。

　　我們一路小跑，風(fēng)箏像一朵小云似的徐徐上升。我學(xué)著別人的樣子，一邊放線，一邊拉著線一上一下的抖著，顯得很專業(yè)。一會(huì)兒，我抬頭一看，我的風(fēng)箏飛得最高。我心想：耶！排我的風(fēng)箏最高了，我看你們還不得認(rèn)輸。可就在這一刻，我的風(fēng)箏突然掉了下來�！鞍パ�！這風(fēng)箏，咋這么不爭(zhēng)氣呀！”我小聲地說，“我就不信我的風(fēng)箏贏不過他們，再來一次�！毙南耄簣�(jiān)持就是勝利。我再次小跑，風(fēng)箏又一次徐徐上升，有勝過了他們。風(fēng)箏越升越高，就好象可以在白云上歇息了，我暗暗自喜，但這次我再也不敢掉以輕心了，小心翼翼地操控著。

　　“鈴鈴鈴！”比賽時(shí)間到了，主持人——我班班長(zhǎng)，說：“第一名是水靈，第二名xx，第三名xx。”“耶！我得了第一名，噢耶！”我高興地說。

　　通過這次比賽，我明白了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理。

一句名言給我的啟示作文 篇3

　　比河寬的是海，比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的改變。

　　那是上學(xué)的一天，我在學(xué)校玩的時(shí)候，一不小心碰到了一個(gè)同學(xué)的胳膊。那位同學(xué)說：你干嘛打我！我被誤會(huì)了，當(dāng)時(shí)很生氣，說：我沒有打你。打我了，你就是打我了！我只是不小心碰到你了！就這樣我們開始互相罵對(duì)方，而且罵得不可開交。

　　同學(xué)們拉也拉不開，勸也勸不好，只能讓老師解決。最后，我們倆都被老師批評(píng)了一頓。

　　晚上，我回到家，把這件事慢慢吞吞的說講給爸媽聽。

　　爸爸媽媽聽了以后，勸我道：比河寬的是海，比海更寬的是人的`胸膛。你呀，不能為一點(diǎn)小事過不去，要把這種小事放在一邊，不要多想。

　　聽了這句名言，讓我感到自己做的很不對(duì)。是呀，大海比河流寬闊，才成就了大海；作為人真的應(yīng)該比大海更廣闊；更應(yīng)該寬容他人，成就自己。

　　現(xiàn)在我不再把一點(diǎn)小事放在眼里，而是和小朋友和睦相處，所以我現(xiàn)在人品很好，朋友也多。

一句名言給我的啟示作文 篇4

　　高爾基曾說過：書籍是人類提高的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不一樣的意義。

　　其實(shí)，我的寫作本事較差，因?yàn)�，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

　　有一天，我去我的同學(xué)家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的`嗎？他回答說：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自我為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有提高，這使我十分高興。

　　從那時(shí)起，我就明白了，讀書，感覺很難，但實(shí)踐起來卻十分簡(jiǎn)單。

　　書籍是人類提高的階梯，難道書籍不能夠讓人提高嗎？

一句名言給我的啟示作文 篇5

　　失敗是成功之母”是我印象最深的一句名言，因?yàn)樗�像是一把火把，給我照亮前方那坎坷不平的成長(zhǎng)道路。

　　我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)寒假，媽媽給我買了一輛淺藍(lán)色的自行車，我欣喜若狂地歡呼起來。第二天早上，我早早的起了床，推著我心愛的自行車出了家門。來到了門前的一條小巷里，媽媽這時(shí)也起床了，跟我來到小巷里。我手扶著車頭的兩個(gè)車把，慢慢跨上了右手邊的腳踏板，坐上去的那一瞬間，我開始后悔了。這自行車太高了，只有自行車向一邊斜的時(shí)候，我才能有一只腳踏在地板上。可是這一來，自行車不正了，人就會(huì)倒，我就會(huì)怕。我跑到媽媽身邊說：媽媽，自行車太高了�！眿寢屧谖业�.自行車旁忙碌了一會(huì)兒，我的自行車就矮了許多。我坐的上去，這個(gè)高度正合適我。我開始騎了，我的左腳剛踏上去，車頭就開始鬧別扭似的，右扭一下，左扭一下，我被摔了個(gè)四腳朝天。我的膝蓋被摔流血了，手被摔破皮了。不過沒有流血，但我感覺血正在皮下沸騰，像是已經(jīng)迫不及待地想流出來了。我開始想要放棄了，我用撒嬌的眼神望向媽媽，但媽媽不但沒有同情，還好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。唉！看來指望不了媽媽了。知母莫若女，她一定不同意我的退出。我我陷入了兩難。這時(shí)我想起了這樣一句名言失敗是成功之母�！毕胍�成功怎么會(huì)一夜就成功呢？怎么會(huì)沒有困難呢？所以我要堅(jiān)持，不能輕易放棄！于是我開始努力，果然經(jīng)過我一個(gè)星期的堅(jiān)持鍛煉。我學(xué)會(huì)了騎自行車，我要感謝這句名言。

　　這一句名言，伴隨我成長(zhǎng)，它猶如一盞燈，照亮我的成長(zhǎng)道路。

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