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我喜歡的名言作文(9篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡的一句名言作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡的一句名言作文 篇1
耐心和恒心是通往理想境界的橋梁,耐心和恒心可總會得到回報的。因此,我最喜歡的一句名言就是愛因斯坦所說的“耐心和恒心可總會得到回報的!
因為耐心和恒心,愛因斯坦從一個“笨小孩”變成了一個偉大的科學家;因為耐心和恒心,貝多芬在耳聾的打擊下,仍創(chuàng)作出不朽的樂章;因為耐心和恒心,弱智兒童周舟成了一名優(yōu)秀的指揮家……
在四年級的時候,學校要組織雙搖比賽,我幸運的被老師選中了,在高興之時我也不免有點發(fā)愁和擔心:別的同學都跳得那么好,萬一我們要是輸了,會不會被老師罵?于是我一有時間,就連雙搖。記得有一次,我在操場上練雙搖。我看見人家跳的那么好,我也努力地跳了起來,剛跳幾下,我的胳膊上就印上了幾條紅印。這時的我灰心了,突然我想起了:耐心和恒心可總會得到回報的`,于是我下定決心:一定要拿第一。后來,我更加耐心和努力,一有空就練習。最后,我們班取得了第一名。
由于我的耐心和恒心,為班級取得了好成績!澳托暮秃阈目煽倳玫交貓蟮摹边@句名言,將不斷激勵我,鞭策我,想著更高更遠的目標,前進!
我喜歡的一句名言作文 篇2
“堅持到底就是勝利”,我對它的理解就是:無論做什么事都要堅持不懈,這樣才能成功。是因為經(jīng)過了這件事,我才明白了這個道理。接下來就讓我為你們講講吧!
有一次,我們要月山去軍訓,到了那里以后,那里舉行了一次活動,那就是在那的山上走一圈。教官說有十五里路,我們聽了還以為很近,就非常高興。就為這次旅行做了許多準備。
臨出發(fā)時,我們懷著激動的心情出發(fā)了。在路程中,我們看到了許多我們從未見到過的景象。走了一段路了,我們開始喊累了,就在這時,我的好朋友王雨欣鼓勵我:我們這次活動就是段練我們的`毅力,所以我們要堅持,堅持到底就是勝利。聽了她的話,我仿佛明白了許多道理,我就開始繼續(xù)走了,直到最后。
這就是我經(jīng)歷了這件事,讓我懂得了“堅持到底就是勝利”,我會永遠的刻在我的心里,我也永遠不會忘記這件事的。
我喜歡的一句名言作文 篇3
大科學家愛因斯坦曾說過一句話:“人生就像騎單車,想保持平衡,就要往前走!
我們都知道,騎自行車時,只有不停往前騎,才能不摔倒。其實在學習中,在工作中也是如此,只有不斷探索,不斷進步,才能保持平衡,不摔倒在前往成功之門的道路上。
這句名言看上去很普通,可其中藏著十分深奧的道理。說這句話的人---愛因斯坦,他就有一顆不斷探索的.心,他付出了比常人多幾倍的努力,他寫了《廣義相對論》和《狹義相對論》,得出了“E=mc2”這個最偉大的公式,可他還是在探索,最后終于騎著這輛單車,走向了成功,成為舉世聞名的科學家。
還有很多人,自以為自己有已經(jīng)掌握的這些知識就夠了,從而摔倒在了成功的大道上,與成功說再見了。而當他真的想爬起來,繼續(xù)騎時,他失去的,就太多了。
事實上,摔倒了并不要緊,重要的是你是怎么摔倒的,你又是怎么對待這次摔倒的。一旦摔倒,就要快速爬起來。有人認為失敗就是摔倒,但我認為,失敗只不過是選錯了一把打開成功之門的鑰匙。
我喜歡的一句名言作文 篇4
讓我最難忘的一句名言是:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話使我記憶猶新,它的意思是:一寸光陰和一寸長的金子一樣昂貴,但是不能用一寸長的金子買一寸光陰,說明時間非常寶貴。我小時候就做不到這一點。
在一年級時,我經(jīng)常晚10點鐘睡,因為那時我還沒聽過這句名言。我放學回到家,第一件事就是打開電視,一直看到七、八點,直到爸爸媽媽下班到家,我才開始寫作業(yè),寫完作業(yè)再洗洗睡,有時作業(yè)還要拖到次日早上再寫呢!但是自從我聽到這句名言后,我就盡量在學校里就把作業(yè)做完了。
有一次,我的.作業(yè)拖到第二天早上才寫完,媽媽把我打了一頓,讓我在10張紙上抄三百次:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,并讓我說500遍,背700遍,而且還要我默寫150遍,這使我牢牢地記住了這句話,也開始實踐了。我不僅在寫作業(yè)上實踐了,而且還在其他地方實踐了,比如:看書,上課,午休,……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的作者是誰雖然我不知道,但我認為作者肯定是一個偉大的、有名的人,我非常佩服他或她。
我喜歡的一句名言作文 篇5
“如果你因為失去太陽而流淚,那么你也將失去群星!边@是泰戈爾的《飛鳥集》中的一句名言。太陽西下后隨之而來的是夜晚,夜晚有群星,如果流淚視野則會變得模糊,邊看不到其他東西了,當然也就包括了群星。
有位企業(yè)家在商場上有著驚人的成績。當他在事業(yè)到達巔峰的時候,有一天陪他的父親,到一家高尚的餐廳用餐,現(xiàn)場有一位琴藝非凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業(yè)家在聆賞之余,想起當年自己也曾學過琴,而且?guī)缀鯙橹。便對他父親說:“如果我從前好好學琴的話,現(xiàn)在也許就會在這兒演奏了!啊笔茄,孩子,”他父親答復,“不過那樣的話,你現(xiàn)在就不會在這兒用餐了。”
花開花落總有時。有個叫雷?克洛的美國人,他出生那年,西部淘金熱正好結(jié)束,一個可以發(fā)大財?shù)臅r代與他擦肩而過,中學畢業(yè)后本該去讀大學,可是又碰上1931年的美國經(jīng)濟大蕭條,讀大學的機會因沒有經(jīng)濟支柱而喪失。后來他涉足房地產(chǎn),生意剛剛打開局面,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,房價急轉(zhuǎn)直下,結(jié)果被弄得兩手空空。56歲那年,他來到加利福尼亞的.圣伯納地諾城,發(fā)現(xiàn)牛肉餡餅和炸薯條非常好賣,于是就去一家餐館打工,學做這種東西。后來,這家餐館轉(zhuǎn)讓,被他接了過來。到1996年,這家小餐館在地球上的分店已達到5637個,年收入為43億美元,這家餐館的名字叫麥當勞。
如果雷?克洛因失意而就此一蹶不振,那么他這一輩子也必將碌碌無為,而麥當勞也不可能在今天家喻戶曉。
我們常為失去的機會或成就而感嘆,但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的而感恩。失去
是一種痛苦也是一種幸福,因為失去的同時也在得到。失去了太陽,可以欣賞漫天的繁星;失去了綠色,得到了豐碩的金秋;但是如果你因為失去,而完全陷入痛苦的海洋里,那么你就難以看到燦爛的星空了。
如果花兒不能為我綻放,那么何不留給他人欣賞。有一次,甘地乘火車外出辦事,由于擁擠,他上了火車才發(fā)覺自己的皮鞋掉了一只,而此時火車已經(jīng)啟動。正當全車廂的人都在為甘地惋惜的時候,他卻做了一件令人不可思議的事情:他迅速脫下另一只皮鞋扔到了車窗外。
甘地說:“如果一個窮人正好從鐵路旁經(jīng)過,他就可以拾到一雙鞋,這或許對他是個收獲”。
這樣坦然面對失去,也是一種灑脫,也是一種獲得。
如果霍金因失去行動能力而陷入迷茫,哪來黑洞面積定理的證明,又是誰創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”;如果司馬遷因身體遭受創(chuàng)傷而停止記錄,那么哪來的千秋史記;如果貝多芬因失聰而停止創(chuàng)作,誰又能創(chuàng)作出《第九交響曲》如此美妙的樂章?
孫武、鄧樸方、張海迪、奧斯特洛夫斯基、羅斯福、海倫?凱勒,一個個名字的背后,是一個個不屈奮斗的身影,是在失去太陽之后,能夠驕傲地仰望星空之人。
“如果你因為失去太陽而流淚,那么你也將失去群星!蔽覀儜斕谷坏孛鎸κサ姆N種,有時候失去是一種幸福,而真正的幸福來源失去之后的坦然。讓我們多一份灑脫,去仰望頭上的燦爛星空。
我喜歡的一句名言作文 篇6
我喜歡“功夫不負有心人”這一句名言,只要花了功夫,不斷地努力,就一定可以成功。
在我三年級時有一節(jié)綜勞課令我印象最深。那時候徐老師說要做環(huán)保袋,我心想:這一定很簡單。誰知當我打開材料袋,拿出要用的零件時,兩只手都拿不下。徐老師說了一些做環(huán)保袋的方法,我們就開始做了。我先把零件都取了下來,這時徐老師走到了我身旁,說:“你知道先把哪一個零件組裝起來呀?”這問題就把我問住了,徐老師又說:“你不會的話,就把《勞動和技術(shù)》這本書打開,答案就在里面。”我打開了這本書,知道先要粘貼袋體,再依次粘貼拎帶、袋口,最后粘貼裝飾物。
我仔細地按著順序把袋體粘貼好了,接著我開始粘貼了袋口,再粘拎帶,“呀,我應該先貼拎帶的!蔽矣职汛谛⌒囊硪淼厮毫讼聛,把拎帶貼了上去!斑@下我一定對了!蔽医o坐在我后面的同學看,同學拎著環(huán)保袋說:“你把拎帶貼反了!蔽抑缓迷僖淮伟蚜鄮毫讼聛。眼看快要下課了,我的'心真像十五個吊桶打水——七上八下,我急忙把環(huán)保袋的拎帶貼好,差點急出一身汗。
功夫不負有心人。就這樣,經(jīng)過我的不懈努力,總算把環(huán)保袋做好了。最后徐老師給我批了一個優(yōu),我高興極了。
我喜歡的一句名言作文 篇7
我們每個人都會覺得自己有一些了不起的地方,會為自己感到自豪!我今天也來寫寫讓我自己引以為豪的事,與你們分享一下吧!
三年級下學期的時候,我們欣喜若狂地來到操場上,體育老師說:“今天我們來踢毽子。首先我來做示范,踢毽子是怎么踢的。”體育老師拿著毽子,往上一扔,對準后,再用右腳把毽子踢起來。老師踢著,我們數(shù)著:一、二、三、四、五......突然老師說:“你們現(xiàn)在知道怎么踢的'嗎?”我們說:“知道了。”
輪到我開始踢毽子,我拿著毽子,像老師教我們的方法踢著,我在認真嘗試著,我一次次失敗。我又嘗試一次,可是毽子不是落在右腳上,而是落在地上,毽子好像在對我說:“來呀!來呀!你不會成功的!蔽矣行┚趩剩趺次揖筒幌嘈抛约翰荒艹晒。
“叮咚、叮咚”放學了,我回到家生氣地把我的毽子扔進了垃圾桶,又過了一段時間,我又從垃圾桶里把毽子撿起來,繼續(xù)踢,可是怎么都踢不好。于是去問媽媽,我說:“媽媽,您教我怎么踢毽子吧!眿寢屨f:“你想踢毽子,必須注意力集中!蔽衣犃藡寢尩脑,沒有灰心,我又去踢毽子,我一邊踢,一邊數(shù),一、二、三、四、五、六......我不停地練習,累了也不休息。我不敢相信,我居然踢了五十五個,我越踢越順,越踢越多。我把好消息告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒!”
到了第二天,體育老師說:“誰要自告奮勇?”我舉起了手,老師說:“你來試一試!蔽乙贿呎J真地踢著,同學們一邊數(shù)著:一、二、三、四......老師驚訝地說:“你真了不起。”我心里也覺得自己了不起。
“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止了!边@句名言一直在我心里鼓勵著我前進。
我喜歡的一句名言作文 篇8
名言是人類文化長河中一顆璀璨的明珠,它給人力量,使人振奮。從某種意義上說,成功離不開名言的激勵和鞭策。我最喜歡的名言是:“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不磨,也會生銹。成為廢物!”
這句名言出自著名作家老舍之口。而我,也是從我自身經(jīng)歷,悟出了這句話的精髓所在。
我一直認為我是鋒利的刀刃,因為從上小學開始,我的成績一直名列前茅。慢慢地,我的尾巴翹起來了。別人上課認真聽講,我卻心不在焉,饒有興致地看著教室外樹上的兩只打架的麻雀入了迷;別人的作業(yè)完成得一絲不茍,我卻應付了事,并且錯誤也似雨后的春筍,迅速大量涌出……但是這一切并沒引起我足夠重視,依舊我行我素,于是問題出現(xiàn)了:
期末考試的成績出來了,拿到成績單的我,看著眉飛色舞的同學,恨不能削尖腦袋,找個地縫鉆進去。這是我的成績嗎?簡直是一場噩夢。一籌莫展之時,老舍先生的這句名言真是一語驚醒夢中人,我清醒了:是啊,我本是一把鋒利的刀,可因日久不磨,我生銹了,再這樣下去,我會變廢物的!
我把這句話寫下來,貼在我的`書桌上,讓它時刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石:課堂上,我思維活躍,回答問題積極;每天雞叫頭遍,我就起床晨讀;夜深了,燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學會了吃苦和思考。對于學習,我也從抵觸到癡迷。終于,我的成績提高了;終于,破繭成蝶,我這把生銹的刀變得鋒利;終于,優(yōu)秀重新屬于了我。
我要一直帶著“辛苦”磨刀石,使我一直保持鋒利,披荊斬棘,走向勝利的彼岸。
我喜歡的一句名言作文 篇9
“野火燒不盡,春風吹又生”引用了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”這首詩。每當讀到白居易的這首《草》時,我便不禁為詩人的絕世佳作而叫好,其中“野火燒不盡,春風吹又生”,更是流傳千古的名句,它是我最愛的一句名言。
小時候,在老家,每年冬天,我都隨爺爺去燒野草,其樂無窮。野草很頑強,枯而不死,燒又不光,只要春風春雨再來,那土壤中的根就又煥發(fā)生的活力,發(fā)芽、抽青,綠滿大地。這是多么富有生氣的詩句呀!
這詩句通過對自然景色的描寫,抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神,表達了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志,讀了使人感動。當時16歲的白居易剛到長安求學。自己不定求學不止,奮斗不息、勇往直前的`堅定決心,他要像野草那樣永遠進取,并以此勉勵別人。的確,他就是以“野草”的頑強精神在文學的道路上艱難地前進著。所以這句名言,也是詩人奮斗精神的真實寫照。
白居易的這句名言,給我以很大啟迪,我認識到:一個人要取得成績,對社會有所貢獻,就必須有白居易的這種刻苦頑強的戰(zhàn)斗精神,堅忍不拔、百折不撓地學習。今天,重讀這首詩,我仿佛聞到詩中所描繪的那種碧草的芳香,它鼓勵我戰(zhàn)勝困難。
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