喜歡的名言作文（通用）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的喜歡的一句名言作文7篇，希望能夠幫助到大家。
喜歡的一句名言作文 篇1
謙虛，是人類自古以來的傳統(tǒng)美德，殊不知，每個人雖然都知道應該遵守，這固然是好的，但也有根深蒂固的人類的劣根性與之碰撞。人類也許是自私、自滿的動物，“謙虛”這個詞，也只是放在嘴上說說，從不將其融入自己的人生信條�！爸腔凼菍毷绻弥t虛鑲邊，將會更加燦爛奪目�！边@便是著名文豪高爾基說的一句哲言，也是我的座右銘之一。誠然，假設一個人的智慧高深莫測，已然十分了不起，但心靈缺少了美德的裝飾的'話，平庸就如同在熱水中融化的糖一樣，充斥了人生。正如歌德所說：“上帝賦予你一個軀殼，金玉其外，敗絮其中�！敝t虛就象咖啡的伴侶，能將苦黑的人生變得香濃可口。
一覽祖國歷史，便會發(fā)現，許多的名將文官、皇親國戚，都是從成功的頂峰，一頭栽落谷底，諸如此例，不勝枚舉。明末袁崇煥，未負圣上所賜督師之責，放任后金軍隊兵臨京城，其罪當誅，凌遲處死；胡惟庸，于朝間興風作浪，觸弄皇權，被明高祖誅連九族；關羽，五虎將之一，勇猛異常，萬夫莫敵，卻輕視敵情，終命斷呂蒙刀下……這些人，都才華橫溢，都曾報效國家，卻被人類劣根性的作祟而含恨九泉，先輩們似乎已經向我們展示了自滿自大的殘酷事實了，但我們只能長嘆一聲，期望駛入夢想海灣的帆船不會被一個浪頭擊沉。
謙遜有禮是一種高貴的行為舉止，遠與一個人的人生緊密關聯的。例如，a與b是一個公司的應聘者，面試的時候，b由于學業(yè)關系，競爭力很強，但由于b遇事夸夸其談，高談闊論，而a是沉默的，雖然成績平常，卻被錄取了。所有的人都喜歡溫和冷靜，謙遜有禮的人，因為這樣甚合人意，更能出奇制勝。由此可見，謙虛，在人的事業(yè)上，又是十分重要。
謙虛，也能使一個人的處世圓滑，如一個不倒翁。當林肯被選為美國的總統(tǒng)時，并沒有高呼“我將開創(chuàng)一個新時代！”“你們以后都要聽命于我！”之類的豪言壯語，而是讓謙虛與寬容成為自己的名信片，讓美國人民，更加欽佩，認同林肯；孔融讓梨，婦孺皆知，贏得父親贊賞的目光，讓所有哥哥弟弟所折服的謙和的品格，足以詮釋謙虛的魅力呢。
“上帝賦予你一個軀殼，金玉其外，敗絮其中。”歌德的話理應在所有人耳畔回響。德才兼?zhèn)洌拍苁埂敖鹩瘛贝妗皵⌒酢钡拇嬖凇?/p>
謙虛自從有了人類，便逐步隨同劣根性植入了人心，直至今日，劣根的種子，可能已經成為密林，扎根人心，而謙虛，則只是一株幼苗。我們需要伐木工，為我們砍倒劣根性，用但丁的《神曲》，為我們吟唱從地獄走向天堂的心靈。
喜歡的一句名言作文 篇2
說到我最喜歡的一句名言，那一定是這一句：“先相信你自己，然后別人才回相信你�！边@是俄國偉大的作家屠格涅夫說的。這句話常常勉勵著我，是我成長道路上的一盞明燈。
小時候，我是一個十分膽小的男孩，上課總不敢發(fā)言。其實有時候我心里想的答案是正確的，可就是說不出來。每當老師提問的時候，我就把頭低下去，盯著書本看，暗暗地祈禱老師不要叫到我的名字。有一次上課時，老師提出了一個問題，我飛快地劃出了答案，靜靜地等待著其他同學。相繼地同學也一個個好了。老師掃視了我們一圈，突然目光停留在我的身上。于是，我趕緊把頭低下去。腦子里有一個“我”在說：不行不行，我一定會說錯的`，要是說錯了，同學們一定會取笑我的……這時，老師用甜甜的聲音叫道：“小明，這個問題由你來回答好嗎？”老師還是叫道我了，我猶豫了幾秒鐘，站了起來�！拔摇拧蔽彝掏掏峦碌卣f著，聲音輕的只有我自己才能聽見�！跋认嘈拍阕约�，然后別人才會相信你�！蔽夷X子里突然閃過媽媽教過我的這句名言。對，我一定行！我一點都不比別人差！我一定行！于是，我穩(wěn)定情緒，清了清嗓子，大聲說出了答案。當我看到老師露出了微笑，我也高興地笑了。
從此以后，這句名言成為了我的座右銘。一個人要先相信自己，然后別人才會相信你。它給了我信心，給了我勇氣，使我在面對任何困難時都能充滿力量。這，就是我最喜歡的名言。
喜歡的一句名言作文 篇3
“多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。”
這句話是我國著名作家冰心說的，意思是：讀書雖然對身心有很大好處，但也要讀那些有用的書，然后把自己讀到的感想寫下來，這就是寫好作文的開始。
媽媽和老師經常對我說：“平時見你讀那么多書，那么喜歡讀書，那你的`作文水平怎么還沒有一點兒提升呢？”今天下午，狄老師又把我叫了過去，又一次對我說了這句話，當我聽到這句話，我就感到非常慚愧，我就發(fā)誓今后一定要好好學習，注意讀書方法，決不辜負老師和父母對我的期望。
我也的確非常喜歡讀書，在書中，我品味到了許多樂趣，常常是因為讀書而忘記了時間，一放學回家，我就忍不住讀書的愉悅之情。于是，我就直奔書房，拿起自己喜愛的書，坐下來安安靜靜的讀起來。就因為這件事，媽媽就不止一次的批評我道：“放學回家后，要先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后再讀書。”而我又總是不長記性。
慢慢的，在經過多次學習別人的讀書方法后，我才明白，讀書不但要把內容記在心里，還要多記一些好詞好句，并且要學會運用，寫讀書筆記，這樣才能把作文寫得更加精彩，更加完美。
冰心說的這句名言，讓我知道了書該怎樣去讀，怎樣才能把書讀好，怎樣才能把自己的作文變得更加完美、精彩！
喜歡的一句名言作文 篇4
有些人喜歡把“天生我材必有用。”作為座右銘，有些人喜歡“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”而我喜歡的是“走自己的路讓別人說去吧！”
記得有一次，我去學英語，來的比較早，是因為我是學完作文就馬上去學英語的。學校里有個獎罰制度：就是第一個到的人會有三顆星星，第二個到的會有二顆星星，第三個到的有一顆星星。每次幾乎都是我第一個到，當然那三顆星星就都歸我了，這我可開心了，還想著以后都要第一個來。可就是這三顆星星引起了別人對我的不滿。她們有的說：“每次都來這么早，真是的，就是想要三顆星星嘛！”…… 我聽了他們的話，心里一肚子的'怨氣，想著以后就不要這么早來了�？墒钦斘疫@么想時，腦袋里卻想起了培根說的話：“走自己的路讓別人說去吧！”一想到這句話，我整個人就覺得舒服多了，決定不因為別人的幾句話就放松對自己的要求。
從這件事以后，我不會輕易聽信別人的話，這句名言也就成了我最喜歡的一句名言。
喜歡的一句名言作文 篇5
有這樣一個故事：一個捕鳥人用網捕到了一群鳥，但鳥兒們齊心合力，帶著網飛走了。捕鳥人跟在網的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來，這時，鳥兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹林，有的要去山澗……由于方向不一，網被迫緩緩降落，最后被捕鳥人輕松抓住了。
讀了這個故事，我不由地想起了戰(zhàn)國時期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時不如地利，地利不如人和。”意思是說，有利的時機不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。是啊，網中的鳥兒好不容易帶著網逃脫了，后來卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網兒由天而將，最后落得被捉的下場。
“單絲不成線，獨木不成林”，不管是學習還是工作，我們只有同舟共濟，團結合作，才能把事情做好。記得有一次學校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學提前準備并制定了周密、詳細的計劃，隊員們對面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽“嘟——”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個個使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。
拉拉隊則在老師的帶領下齊聲喊起了號子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號子如同給隊員們注入了無窮的力量，霎時，全班同學仿佛被擰成了眼前的這根繩，隊員們把吃奶的.力氣都拿出來了，個個滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來�！耙�！贏了！”大家歡呼雀躍，樂成一團。老師笑著說：“團結力量大！”
德國詩人、文學家歌德與席勒倆人合作，創(chuàng)作了很多著作，把德國文學推向歷史上一個前所未有的新高度。美國萊特兄弟合作發(fā)明了飛機……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個不會合作的人即使才華橫溢、滿腹經綸，獨自一人終究不會成為大器；“三個臭皮匠湊個諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學會與人團結協(xié)作，總能干成自己想干的事。
“天時不如地利，地利不如人和�！弊屛覀冊谂c人合作中體味和分享成功的快樂吧！
喜歡的一句名言作文 篇6
我喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母�！碑斘覀冇龅酱煺酆筒豁樌麜r，不應該悲傷，不應該氣餒，要振作精神，才能取得勝利。
去年暑假，妹妹比我先學會了輪滑，看著她在小區(qū)輕盈滑過的身影，我非常羨慕，下定決心也要“自學成才”。
簡單地穿戴好行頭，也想迅速地滑起來，可是事與愿違，別說滑了，站都站不穩(wěn)，沒走幾步就摔了兩個跟頭，自己努力地又試了幾次，不一會已摔得遍體鱗傷，輪滑運動看似簡單，可滑起來不是那么容易，油然而生的畏懼感讓我都想放棄了。
妹妹看透了我的心事，鼓勵我說：“哥哥，不要氣餒，滑旱冰是有技巧的，是需要耐心的，要在失敗中不斷總結經驗教訓，才能取得勝利�！痹诿妹玫闹笇挛液芸斓卣莆樟嗽靥げ�，如何掌握平衡；單腿用力觸地時如何找到身體的重心；如何在滑行中保持身體的`平衡等要領。訓練期間很辛苦，也摔倒過無數次，但我仍能堅強地爬起來，真是功夫不負有心人，通過一周的努力，我也可以跟隨妹妹自由地滑行了。
通過學習輪滑，讓我對“失敗乃成功之母”這句名言有了更深刻的認識。
喜歡的一句名言作文 篇7
我喜歡名言警句，因為這些句子能時刻提醒我，勉勵我，蕩滌了我的心靈，給了我許多的幫助……我最喜歡的名言是“勝不驕，敗不餒”。這句名言告訴我勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒。
有一次，我考試得了一百分，我開心極了，一進家門就迫待地沖著媽媽得意洋洋地說：“我現在考了一百分了，我可以看電視了，可以玩電腦了……再也不用做你給我買的考試卷了！我輕松了！”說完，還雙手拎起裙擺來了個一百八十度大旋轉。媽媽無奈地搖了搖頭，說：“雖然你考了一百分可也不能放松呀！”我驕傲地答道：“沒事沒事�！睆拇艘院�，我晚上到家，把老師的作業(yè)三下兩下搞定，也不去管它質量如何。然后就開始玩電腦游戲，我沉浸在游戲的刺激氛圍中，忘了時間，忘了一切。奶奶連連催我睡覺，我睬也不睬她。每天上課要么就是哈氣連天，要么就做小動作，認為老師說得太無趣了，沒心思聽。就這樣沒過多久，又要考試了。老師讓我們回家復習，我呢信心滿滿地對媽媽說：“沒事，我一定考個一百分給你看”。說完就又去和電腦親近了，語文書我一碰也沒碰。第二天，試卷一發(fā)下來，我就傻眼了，一點兒也不會做！哎呀怎么辦呢我一點也沒復習！我一點也沒復習！我蒙了，暈暈乎乎地胡亂做了一氣。成績一出來，老師就把我叫到了辦公室指著試卷上的叉叉對我說：“你的成績本來是在班上名列前茅，現在怎么只考了七十分！”我低下頭紅著臉吱吱吾吾地答：“我太——放松了，沒——有復習�！崩蠋熣Z重心長地說：“‘勝不驕，敗不餒’不能驕傲呀！希望你記住這次的教訓，爭取趕上來”。從這件事中，我深深地嘗到了驕傲的'苦頭。
現在我已經把這句名言用毛筆寫下來，掛在我的書房里，這句名言深深地刻在了我的心里，不斷地激勵我，鼓勵我。
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