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名言的啟示作文精華(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的一句名言的啟示作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一句名言的啟示作文 篇1
有一句人人皆知的老話,“世上無難事,只怕有心人”我也經(jīng)歷了這樣一件事。
那天下午我做完了英語、語文、數(shù)學(xué)作業(yè)后,閑著沒事拿起筆在本上亂涂亂畫,美術(shù)本上讓畫一個(gè)近大遠(yuǎn)小的畫,而我畫成了平面圖。畫完畫,我就把它交給我媽媽看。
媽媽看完后說我畫的不合格,要我重畫,唉!我只好重畫了。我在床上,把以前畫的涂掉,靜下心來繼續(xù)畫畫!
首先我畫出了畫的大概,然后畫商店,但這個(gè)商店有一點(diǎn)古老,我先一絲不茍地畫著瓦片,接著店里的.招牌、水果、人,都一一完工了,店里的人舉起手,嘴里露出了笑容,仿佛今天她賺了許多錢似的。最后,經(jīng)過了多次的改正,終于完工了!一幅栩栩如生的畫擺在我的眼前。
從這件事后,我明白了,只要用心做一件事,這件事就一定能成功!
一句名言的啟示作文 篇2
在每個(gè)人的生活中,總會(huì)有那么一兩句格言激勵(lì)和鼓舞著你,陪伴你成長。而一直陪伴著我成長的那句名言則是:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!币舱沁@句名言給了我莫大的力量,一直鼓勵(lì)著我去往成功的方向。
那時(shí)的我還沒學(xué)會(huì)跳長繩。又是一個(gè)大課間,清風(fēng)徐徐吹來,我沐浴在金色的陽光之下,心情愉悅?删驮诶蠋熜歼@次大課間的活動(dòng)是跳長繩時(shí),我的心瞬間就涼了半截。這可怎么辦?我不會(huì)跳長繩,這下慘了!一時(shí)間我心急如焚,不安地來回踱步,可沒想到這么快就輪到我了。看著面前的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跳了過去,我突然間想到了那句格言——“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。剎那間,我渾身充滿了能量。眼一閉,心一橫,想著不就跳個(gè)繩,沒什么大不了的,豁出去算了。
想到這,我縱身一躍,結(jié)果像一只笨拙的'企鵝,被繩子纏住了頭發(fā),引得同學(xué)們哄堂大笑。我臉一下子就紅了,這下可好,糗大了。我就像一只泄了氣的皮球,一邊想著,一邊沮喪地遠(yuǎn)離了人群。就在我灰心喪氣時(shí),又再次想起了那句名言,于是我重新鼓起了勇氣,不禁在心中重復(fù)默念著:滴水能把石穿透,萬事功到自然成……就這樣,我懷著緊張的心情再次一躍。那一躍,我雖還是沒有成功,但找回了自信。我一次又一次地跳躍,終于在我的不懈努力下,取得了來之不易的成功——我可以輕松跳過長繩了,盡管速度慢了一些,盡管動(dòng)作笨拙了一些。
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!蔽矣X得我的成功也要?dú)w功于這句格言。在我灰心時(shí),這句格言似清澈的溪流,把恒心和毅力灌溉進(jìn)我的心田。它一路伴我成長,也教會(huì)了我:無論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。
一句名言的啟示作文 篇3
古往今來,人們常說:“失敗是成功之母。”失敗,在人生中是個(gè)未知數(shù),但這句話并不空虛,一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗,才能取得真正的成功。面對(duì)失敗,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必須具備勇氣和決心。
記得有一次,我和弟弟在家做我們的科技小制作“水上船1號(hào)”。我先拿了一些塑料瓶當(dāng)船身做好,之后,便拿了齒輪和馬達(dá)裝上去,不一會(huì)兒,一個(gè)船便做好了。要實(shí)驗(yàn)了,我把船放在水面上,開關(guān)打開,船可以動(dòng)了,但好景不長,不一會(huì)兒,便翻船了,我和弟弟沮喪地望著失敗的發(fā)明,但“失敗是成功之母”這句話在我心中閃過一個(gè)念頭,為什么不找找翻船的原因呢?噢,知道了,原來是因?yàn)橹亓ζ蛴业脑,所以翻船,但?jīng)過多次改造和實(shí)驗(yàn),我們的船終于可以行駛了。
經(jīng)過這件事后,我知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了,失敗,其實(shí)并不可怕,只要你有足夠的'信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。
一句名言的啟示作文 篇4
最喜歡的一句名言,也就是我的座右銘:虛心萬事能成,自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功,驕傲做十件事九件事都是難以成功的。
記得有一次,我測驗(yàn)的成績得了全班第一名。離第二單元測試的前一個(gè)星期,我早早地做完作業(yè),我的好朋友叫我做練習(xí),復(fù)習(xí)。我得意洋洋地說:不用復(fù)習(xí)了,你看我第一單元的成績都全班第一名了,還復(fù)習(xí)來干什么。話音剛落,我開始自顧自地玩了起來,好朋友長長地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳,得意忘形,卻不知道后來發(fā)生了令我追悔莫及的事。
到了測驗(yàn)的時(shí)候,發(fā)下測驗(yàn)卷,我看著題目,傻了眼。。∥液孟耦}題都不會(huì),我心亂如麻,心急如焚,現(xiàn)在我多么渴望可以重新復(fù)習(xí)!我看著題目:時(shí)不時(shí)抓耳撓腮,直眉瞪眼,怎么想也想不出,最后我亂寫亂填的。
過了幾天,發(fā)下測驗(yàn)卷,我看著自己的成績,目瞪口呆,簡直不敢相信,我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當(dāng)初,晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來。
這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我講的'那句話:虛心萬事能成,自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒有了以前的興奮,而顯出了無比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒,一肚子的懊悔、傷心。
通過這件事,我明白了虛心萬事能成,自滿十事九空的意義只能虛心,不能驕傲。從此,這句話成了我的座右銘。
一句名言的啟示作文 篇5
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句名言別人只有很淡的記憶,而我卻把它深深的印在了心上,同時(shí)又成了我的座右銘。
記的我上二年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績還是很好的,每一次成績都很優(yōu)異?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,就在我期末考試的`時(shí)候,我的語文才考了81分。我悶悶不樂的回到家中,把卷子交給媽媽看,準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥?墒强春,媽媽未定大發(fā)雷霆,而是微笑著對(duì)我說“你知道寶劍那么鋒利,梅花那么香么?”我輕聲回答到“不知道”媽媽接著說下去“寶劍之所以那么鋒利,是因?yàn)榻?jīng)過長時(shí)間的打磨;梅花之所以那么香,是因?yàn)樗冗^了別的花不可能度過的冬天。正所為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀?nèi)艘蚕衩坊ㄒ粯樱唤?jīng)利挫折怎能獲得勝利。所以,我無論遇到什么困難,都不要放棄,只要你堅(jiān)持到底就能勝利!甭犕陭寢尩脑。我就走就進(jìn)房間,開始反思。
經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,到三年級(jí)中段考試的時(shí)候‘我的各門成績都排到了前幾名。這句名言讓我受用不盡,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
一句名言的啟示作文 篇6
釣魚的啟示告訴我道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題,落花生時(shí)時(shí)提醒我,要做一個(gè)有用的人,今天,一句名言好像一位無聲的老師,讓我寫得一手好字。
星期六仿佛是末日一般來到,因?yàn)槲矣忠ツЧ硪话愕膶懽职嗑氉质钦l把我逼上魔鬼之道呢?原來就是趕鴨子上架的媽媽。報(bào)名上課的第一天真是慘不忍睹。”M管我怎么哭,怎么鬧,媽媽還是不動(dòng)聲色,硬生生的把我拖了出去,把我送進(jìn)了那扇恐怖的大門。唉,也怪我這次寫的和螃蟹一樣,這一個(gè)大的驚人,那一個(gè)小的像螞蟻,怪不得媽媽會(huì)把我送進(jìn)練字班。
萬事開頭難,一節(jié)課下來,我的手很酸,甚至都起了老繭了,看看我都經(jīng)歷了些什么吧,先是握筆姿勢(shì),我一下就拿錯(cuò),一下就拿錯(cuò),半節(jié)課的時(shí)間都被我浪費(fèi)了。接下來是寫筆畫,老師寫了幾個(gè)規(guī)范筆畫,讓我多寫幾個(gè),我一筆一畫的寫著,可怎么寫也寫不好?擦了又寫,寫了又擦,寫半天也沒寫出個(gè)名堂來。
放學(xué)了,老師批評(píng)了我,我也覺得自己不是這塊料,垂頭喪氣的走在回家的路上。這是媽媽也來了,看到我這樣子,瞬間明白了我的心意,說:“世上無難事,只怕有心人,只要勤奮練習(xí),我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話,讓我重新點(diǎn)燃了興趣之火。第二次練習(xí)的時(shí)候,我伸長了脖子,眼睛像玻璃球一樣,可看花容易繡花難,我就像擠牙膏一樣,半天才寫出一個(gè)筆畫,這時(shí)我想起媽媽的話,恨不得把老師的字刻在心上,我一會(huì)兒描,一會(huì)琢磨老師的字……一天兩天……哈哈,我成功了,我終于咸魚翻身了,一支支筆在我的手中,仿佛有了靈性,一個(gè)個(gè)字在紙上如鮮花一般綻放,我看著自己努力的成果,開心的笑了!
終于我能大顯身手了,老師讓我們每個(gè)人寫一副書法作品,我信心十足,認(rèn)真地寫了果然的.作品獲得了老師的認(rèn)可,被老師貼在后墻上。
看見走過路過的人都會(huì)欣賞我的作品,我不禁想起了那句名言“世上無難事,只怕有心人!”真是我的金鑰匙。
我一筆一畫的,寫著這句名言,把它貼在鉛筆盒上,讓她向一位隱形的鞭子時(shí)時(shí)鞭策著我。
一句名言的啟示作文 篇7
南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說‘心’,再說‘眼’,最后說‘口’呢?我對(duì)這個(gè)問題較上了勁,于是我下定決心,一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才會(huì)集中,眼睛才會(huì)集中了,才能思考問題,才能發(fā)言,表達(dá)自己見解,但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書,平時(shí)用自己的'壓歲錢,在書店買的一些書,都很快看完了?晌殷w會(huì)不到什么好詞好句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多的書報(bào),怎么還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?
直到有一天,我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但是反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真?墒菤w根到底,我仍不明白,于是請(qǐng)教媽媽,媽媽耐心地說:“首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自己解答;第三要口到,在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真作比較、分析,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善,這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后,我把這句話銘記在心中,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我的閱讀輕松、下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。
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