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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2023-10-16 11:08:29 名言警句 我要投稿

名言的啟示作文匯總(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

名言的啟示作文匯總(5篇)

一句名言的啟示作文 篇1

  今天,鄧?yán)蠋煾嬖V我們一句名言:“信念+努力=成功。”

  這句話來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事,在美國(guó)西部的一個(gè)貧寒家庭中,有一位15歲的青年,寫下了這樣一篇文章——《一生的愿望》,在文中,他寫出了他這一生127個(gè)宏偉愿望。在這當(dāng)中,這位青年不知受到多少磨難,受到多少坎坷,不顧別人的諷刺,不顧家人的吵罵,不顧一切艱難險(xiǎn)阻,吃盡了苦頭,流進(jìn)了汗水,在44年后,他完成了106個(gè)宏偉愿望。當(dāng)別人問(wèn)他秘訣是什么時(shí),他微微一笑,說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓心靈先到達(dá)那里,讓自己的全身充滿神奇的力量,沿著心靈的'召喚,前進(jìn)前進(jìn)!”他就是著名探撿家——約翰·戈達(dá)德。

  從這個(gè)故事中,我得到了這樣的啟示:主人公之所以成功的原因是他信念的力量非常強(qiáng)大。只要有了信念就可以抵擋一切困難,抵擋一切坎坷,抵擋一切磨難,抵擋誘惑。信念,就像冬天的那一輪溫暖熊熊燃燒的太陽(yáng),而那些在成功之路遇到的艱難坎坷,就像天上的烏云,像堅(jiān)硬的冰雪,只要一看到太陽(yáng),就消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  我也有自己的信念,那就是當(dāng)一名老師,但我并沒有像約翰·戈達(dá)德那樣,拋棄自己的快樂,而是只在口頭上說(shuō)一說(shuō)罷了。比如:我正在專心致志的看一本書,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“你的同學(xué)來(lái)找你玩了!”還沒等爸爸說(shuō)完,我就把書扔在一邊了。

  如果是一個(gè)水手,他會(huì)有著游向大海的夢(mèng)想;如果你給他一艘小船,他必定會(huì)揚(yáng)帆起航;如果是一只蒼5,它會(huì)有著飛向藍(lán)天的夢(mèng)想,如果你把它放飛,它必定會(huì)在天空中翱翔。如果是我,我會(huì)用信念做翅膀,用成功做盾牌,請(qǐng)相信,成功在等待!

一句名言的啟示作文 篇2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來(lái)的;梅花的香味,只有經(jīng)過(guò)冬天和考驗(yàn)才更加芬芳沁人。

  星期三上體育課的時(shí)候,老師宣布下個(gè)星期,五年級(jí)要跳繩測(cè)試一分鐘進(jìn)速150個(gè)。我絕望了,好像挨了當(dāng)頭一棒!我肯定不及格,我一分鐘競(jìng)速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了!回到家時(shí),奶奶看出了我的心思,我把這件事告訴了奶奶,他說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”你知道這句話的.含義嗎?我反駁道:“要跳150個(gè)呀!我根本就不行!蹦棠逃帜托牡恼f(shuō):“我們可以根據(jù)自己的弱點(diǎn),做一個(gè)計(jì)劃表!蹦棠陶f(shuō)完,就開始幫我排計(jì)劃表,我頓時(shí)喜笑顏開,臉上沮喪的神情,一下子就不見了。奶奶再三叮囑:“只要你按計(jì)劃表,天天堅(jiān)持去練習(xí),奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)在你面前的攔路虎!本瓦@樣,我每天下午放學(xué)寫完作業(yè),就會(huì)去體育中心練跳繩。開始實(shí)施我的跳繩計(jì)劃,由于我每天堅(jiān)持跳繩,我擁有了很大的信心,渾身充滿了力量。日復(fù)一日,堅(jiān)持不懈。我跳了100下了,奶奶看到我的成績(jī)提高了,又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí),奶奶給我說(shuō):“不苦練,怎么會(huì)成功呢?”從此,我比別人晚一點(diǎn)兒吃飯,時(shí)間也比別人練的長(zhǎng)一些。等到考試時(shí),我以160個(gè)次數(shù)獲得了100分的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容了,同時(shí)也明白了一個(gè)真理:“有難事,只要肯努力,就一定能成功!

  自從這件事后,不管遇到什么困難,我都會(huì)好好努力,不言放棄。因?yàn)槲抑溃骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”的深刻含義!

一句名言的啟示作文 篇3

  知識(shí),是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具。然而,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要的知識(shí),是從哪兒來(lái)的`呢?謎底是——書。高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。

  在我小的時(shí)候,媽媽就告訴我:“孩子,學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ),課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累,才能更上一層樓!睆拇,我把媽媽的話銘記在心,每天,我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間閱讀課外書。通常,我每一星期都會(huì)閱讀一兩本課外書。

  在我以后上學(xué)的路上,我每天把老師的話做筆記,圈圈劃劃,一篇課文上“亂七八糟”,到處是注釋,認(rèn)真看起來(lái),還真能看入神,晚上9點(diǎn)多,我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。書里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象,威風(fēng)極了!我一看到了11點(diǎn)。完了!第二天還要上課!我趕緊關(guān)燈,進(jìn)入了睡夢(mèng),夢(mèng)中,我還夢(mèng)到了曹操與劉備在打仗。

  高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。從此,我悟出了一個(gè)道理:讀書時(shí),要把自己對(duì)書中人物的意見寫在書上,把好詞好句都畫出來(lái)。這樣才能讀通、讀精。

一句名言的啟示作文 篇4

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句格言給了我無(wú)盡的啟示,讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

  記得是在上學(xué)期的一天,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)騎著自行車快樂地游戲時(shí),我也迫不及待地想試試騎車的滋味,于是我便把哥哥以前騎過(guò)的小自行車推出來(lái),和媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)騎車。

  開始時(shí),我覺得騎車很簡(jiǎn)單,不就是蹬著腳踏、扶好車把往前走嗎?可我一上車,就挨了“當(dāng)頭一棒”,還沒坐穩(wěn),車就“咣”一聲歪到了,我也跟著摔到了地上,頓時(shí)感到腿火辣辣的疼,“哎喲!騎車這么難!不學(xué)了、不學(xué)了!”我把腿從車子底下挪出來(lái),生氣地叫道。媽媽安慰我說(shuō):“萬(wàn)事開頭難,我小時(shí)候練車,也失敗過(guò)很多次呢,但世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你認(rèn)真學(xué)、堅(jiān)持練,就一定能學(xué)會(huì)的!”聽了媽媽的話,我有點(diǎn)不好意思,對(duì)呀,我怎么能這么快就放棄呢?這點(diǎn)困難算什么?于是,在媽媽的幫助下,我又騎上車子,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。

  我調(diào)整好姿勢(shì),把握好平衡,為了保險(xiǎn),讓媽媽在車后扶著,車子開始左搖右晃地走了起來(lái),時(shí)不時(shí)地還來(lái)個(gè)突然則傾,一不小心又摔個(gè)底朝天,我不灰心,爬起來(lái)繼續(xù)練……

  接下來(lái)的日子,每到周末,我總會(huì)讓媽媽帶我去練車,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我總會(huì)想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,它總鼓勵(lì)著我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……幾個(gè)星期以后,我終于學(xué)會(huì)了騎車,真是又興奮又激動(dòng)!

  通過(guò)這次學(xué)騎車的經(jīng)歷,我更懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,我要把這句格言當(dāng)作我的座右銘,在前進(jìn)的`路上,持之以恒,克服更多的困難,取得更大的成功!

一句名言的啟示作文 篇5

  在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母.

  當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的.笑,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失?只要努力就會(huì)有成功的時(shí)候.

  于是,我早上寫出各個(gè)科目的重點(diǎn),難點(diǎn),背誦各科老師叫畫出來(lái)的,上課認(rèn)真聽講,作筆記,下課看多點(diǎn)課外書.回到家后就把一天學(xué)到的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再把明天老師要講的課預(yù)習(xí)一遍,比如:這個(gè)詞的意思是什么?那又怎么讀?

  就這樣,我又重新振作了起來(lái),終于在這一次的考試中的成績(jī)比上一次的成績(jī)好了很多.

  啊!名言,謝謝你,你給我的啟示是多么大啊!

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