實(shí)用的名言給我的啟發(fā)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的一句名言給我的啟發(fā)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一句名言給我的啟發(fā)作文 篇1

　　我們很多人都有自己喜愛(ài)的名言，用來(lái)鞭策自己。而我心中銘記這樣一句：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”這句話對(duì)我有很大的啟示。

　　難道不是這樣嗎？有一段時(shí)間我以為上課學(xué)的內(nèi)容我都會(huì)了，就不再溫習(xí)了，有不明白的地方也不問(wèn)同學(xué)和老師。當(dāng)別人有疑問(wèn)問(wèn)我時(shí)，我也會(huì)很驕傲的給別人講解，講完了還會(huì)笑話別人：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)？”不久單元要考試了，我自認(rèn)為我都會(huì)了就不在復(fù)習(xí)了，沒(méi)想到考試時(shí)我很多題都做不出來(lái)，等到考卷發(fā)下來(lái)后很多題都是錯(cuò)的，考的分相當(dāng)?shù)牡�，�?dāng)時(shí)我十分的傷心�；氐郊椅野芽季斫o爸爸媽媽看，他們沒(méi)有絲毫的`埋怨反而溫和的對(duì)我說(shuō)：“你想過(guò)是什么原因沒(méi)考好的嗎？是不是因?yàn)槟憬�段太驕傲了？學(xué)完了也沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)的原因呢？”聽(tīng)了爸媽的話我深感慚愧，我平靜下來(lái)認(rèn)真的想了想我這一段的表現(xiàn)，確實(shí)是太自滿了。

　　認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后，我就開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)。每天上課認(rèn)真聽(tīng)講。放學(xué)回家完成作業(yè)后，也不再像以前那樣不是看電視就是看笑話書(shū)而是認(rèn)真的把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)兩遍：讀課文，默詞句。當(dāng)我有不會(huì)的難題時(shí)及時(shí)虛心的請(qǐng)教老師或同學(xué)，直到明白為止。不久又到了我們單元測(cè)試，這次我做的很順利。做題時(shí)一點(diǎn)也不感覺(jué)到吃力。這次我考了高分，我有點(diǎn)不敢相信這是真的，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都帶著驚奇的目光看我，因?yàn)槲規(guī)缀鹾苌倏歼@么好過(guò)。我把這次的卷子給爸爸媽媽看，他們很高興的說(shuō)：“你看看你這次虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)才考出這么好的成績(jī)吧，這就叫‘虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空’。”

　　從那以后我就把“虛心萬(wàn)事能成，驕傲十事九空”當(dāng)作我的座右銘，它一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。我虛心的去做每一件事，取得了好成績(jī)也不再驕傲自滿了。

一句名言給我的啟發(fā)作文 篇2

　　有句名言給我了啟發(fā)，“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”那是高爾基說(shuō)的。讓我懂得了友誼是真實(shí)理智的。

　　記的那是二年級(jí)的時(shí)候，我早上好好的來(lái)到學(xué)校，但是，在做連詞成句的試卷時(shí)，我突然覺(jué)的頭暈想吐。于是我就趴了一會(huì)兒，等老師提示還有十分鐘的時(shí)間，我看了看試卷，�。∵�有好多。我想反正是小測(cè)試，不要緊，我隨便寫(xiě)寫(xiě)吧。我胡亂寫(xiě)了幾筆，就交上去了。老師說(shuō)：“你回來(lái)，等會(huì)是互批，不交�！蔽衣�(tīng)到互批，就在心里，偷偷地笑。我的好朋友是可可，她是個(gè)可愛(ài)，活潑的好孩子。我想：她會(huì)幫我批個(gè)滿分的。當(dāng)下課時(shí)老師把試卷的分?jǐn)?shù)報(bào)了下來(lái)，我聽(tīng)到我只有20分的時(shí)候，我氣極了。我立即跑過(guò)去對(duì)可可又大聲又生氣地說(shuō)：“你不知道，我今天生病了嗎？我要和你絕交�！笨煽扇崛岬卣f(shuō)：“我知道你生病了，但是我不能害你�！蔽覑瀽灥夭焕硭�，她又說(shuō)：“你知道一名話嗎？”“什么話？”我說(shuō)到。“就是高爾基說(shuō)的’真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美的無(wú)價(jià)之寶�！�“我聽(tīng)到這句話后靜了靜，我原諒了她。

　　中午的'時(shí)候，她用心地照顧我，為我講解錯(cuò)題，帶我去醫(yī)務(wù)室看病。放學(xué)后我們又一起回了家。我覺(jué)的我有這樣的朋友真是太好了。

　　高爾基說(shuō)的“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美的無(wú)價(jià)之寶。”這名話讓我明白了友誼是要理智的。

一句名言給我的啟發(fā)作文 篇3

　　“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”——這是我最喜歡的名言，也是我的座佑銘。

　　七歲時(shí)，我媽媽試探性地說(shuō)：“你要不要去參加一個(gè)全國(guó)性的英語(yǔ)比賽?”當(dāng)時(shí)，我的英語(yǔ)是名列前茅的，但我還是猶豫不決。在我決定去下去的前一個(gè)晚上，我突然想起了我的座佑銘，我就決定要去。結(jié)果我成功地闖入了全國(guó)總決賽。我初次嘗到了甜頭。這不禁讓我想到了三年前的一次比賽，我猶豫不決，最后決定不去，結(jié)果眼巴巴地看著別人奪獎(jiǎng)了。

　　前幾天我又參加了一次英語(yǔ)比賽，比賽的'情形我還記憶猶新呢。正在我想的時(shí)候，主持人進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“18號(hào)，要比賽了�！边@時(shí)我跟我的對(duì)手進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí)我們?cè)撨M(jìn)行“猜詞比賽”。規(guī)則是誰(shuí)先猜詞誰(shuí)得一分，誰(shuí)先得15分誰(shuí)獲得勝利。主持人在一個(gè)一個(gè)讀著，我們努力拼，最后我取得了很好的成績(jī)。

　　還有一次，我去參加一個(gè)培訓(xùn)，在下課時(shí)，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，我們輪流跳，跳到一個(gè)高約1。8米的單杠上。每人跳三次，一次堅(jiān)持10秒。不知不覺(jué)地輪到了我，我第一次8秒時(shí)，我落了下來(lái)。第三次時(shí)，5秒時(shí)，我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我想起了我的座右銘，堅(jiān)持了下來(lái)，并成功了。

　　“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”，這是我終生受用不盡的座右銘。

一句名言給我的啟發(fā)作文 篇4

　　我是一個(gè)從小就不愛(ài)看書(shū)的孩子，就算父母怎么叫我看書(shū)，我也不會(huì)理睬�，F(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多的名人名言，也懂得了許多的道理，其中，有一句名言，讓我最受啟發(fā)，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這句名言是顏真卿說(shuō)的，意思是說(shuō)：小的時(shí)候不好好讀書(shū)，等到老了的時(shí)候才后悔當(dāng)初沒(méi)讀書(shū)。這句話讓我深受啟發(fā)。

　　有一次回家，我正沒(méi)事便坐在沙發(fā)上看起了電視，正巧，媽媽回來(lái)了，看我正看在看電視，便說(shuō)到：希希，不要看電視了，快去看書(shū)去�！钡�我只說(shuō)了一個(gè)哦”字。又過(guò)不了多久，老爸回來(lái)了，見(jiàn)我在看電視，親和的對(duì)我說(shuō)：小孩子就是要多看看書(shū)，看書(shū)才能增長(zhǎng)更多的.知識(shí)�！蔽乙幌�，也對(duì)，像老爸一樣，現(xiàn)在這么厲害，以前學(xué)習(xí)環(huán)境那么差，他們還是那么刻苦，如果那時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，那不學(xué)早上北大了！

　　于是，我懂得了讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要。我們要好好學(xué)習(xí)，不要到老了再來(lái)后悔呀！

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