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我最喜歡的名言作文必備【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的名言作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的名言作文 篇1
“即使跌倒100次,也要100次地站起來(lái)!边@句話是張海迪的座右銘。
張海迪是殘疾人,她遇到了人生中十分痛苦的一件事,但她沒(méi)有向困難低頭,自己學(xué)習(xí),還幫助別人,后來(lái)她從事寫作,濟(jì)南的夏天和冬天都是極端的'溫度,她仍堅(jiān)持一直寫作。
生活中,我是一個(gè)遇到挫折就會(huì)放棄的人,一次我在做閱讀理解,這時(shí),一道題和我進(jìn)行了殊死搏斗,但我始終未能降服他,我想:這道題不會(huì),就算了吧。我把題目扔到一邊不管了。可是好景不長(zhǎng),我又一次遇到了相似的題,它向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,我趕緊開始冥思苦想,可絞盡腦汁,還是想不出來(lái),我又放棄了,我真的不會(huì)。
無(wú)意中,看到了張海迪的這句座右銘,我不禁自愧,內(nèi)疚極了。我找出了之前不會(huì)的兩道題,感覺(jué)還是那么難又想放棄,但想到她說(shuō)的話,我又振奮精神繼續(xù)做,這一次我翻出了課本,認(rèn)真回憶以前老師講解的思路,又把題目中的條件仔細(xì)列出來(lái),終于我找到了關(guān)鍵點(diǎn)。
啊,我終于做出來(lái)了!在那一刻,我感到了一點(diǎn)自豪,張海迪的這句話讓我懂得了遇到困難不要放棄,迎難而上你就會(huì)成功。是啊,她的這句話是一個(gè)啟發(fā),讓人有所思的啟發(fā)。
我最喜歡的名言作文 篇2
杜甫說(shuō):'讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。'這句話既被我當(dāng)成了座右銘,又是我在這浩如煙海中最喜歡的一句名言。
小時(shí)候,我的作文水平很差,經(jīng)常被老師批評(píng),常常連前30名都考不。有一次,老師向我們講:'讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。'并且還把意思說(shuō)了出來(lái),我聽了,就像抓住一根救命稻草也,心想一定要把握好這次機(jī)會(huì),把成績(jī)提上去!
從此,我每天都利用課余時(shí)間來(lái)閱讀課外書,一看到用得好的詞句就用紅筆做上記號(hào)。就這樣,一直堅(jiān)持到了期中考試,就當(dāng)別人看到這次的作文題目一籌莫展的時(shí)候,我就是興奮的不得了,因?yàn)榫驮谀翘煳遗銮煽催^(guò)一篇這樣的作文!我絞盡腦汁回憶著那篇作文,終于費(fèi)了九牛二虎之力把作文寫完了。
當(dāng)成績(jī)公布出來(lái)后,我的語(yǔ)文竟得了全班第一!這是最終歸功于我平時(shí)積累的`那些好詞好句。
杜甫說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),多讀一些有益的課外書,真的對(duì)習(xí)作者有好處。
我喜歡這句名言,它讓我從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子,從一個(gè)學(xué)習(xí)不好變成了聰明好學(xué)的孩子。我喜歡這句名言,它是照耀我成長(zhǎng)的一盞指路燈,更是我一生中新的轉(zhuǎn)著點(diǎn)!
我最喜歡的名言作文 篇3
格言妙語(yǔ),就像是人類智慧長(zhǎng)河中閃光的珍珠,前人通過(guò)體驗(yàn)生活而總結(jié)出來(lái)了許許多多的名言警句教導(dǎo)我們、啟迪我們、告誡我們,激勵(lì)我們不斷奮進(jìn)。當(dāng)我在一次翻開那格言警句積累的小本時(shí),一句我最欣賞最喜歡的名言映入了我的眼簾——“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命!”
生命是由秒針一聲聲嘀嘀嗒嗒的聲響匯聚而成的。在人的一生中,只要有時(shí)間,就可以爭(zhēng)得許多錢,只要有時(shí)間,就可以創(chuàng)造更多的財(cái)富。但是,多少金錢卻也無(wú)法挽回我們流逝和消耗的生命!@是我對(duì)這句名言的理解,也是我最欣賞它的原因。它總是時(shí)刻在提醒我要珍惜時(shí)間、愛惜生命。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間無(wú)異于慢性自殺。”
縱古觀今,多少位名人獲得成功不是因?yàn)樗麄冏ゾo了分分秒秒、付出了比別人更多的努力才得來(lái)的呢?
魯迅先生是一個(gè)惜時(shí)的人。在他的一生中,他“嬉笑怒罵皆成文章”,辛勤地工作著。他的作品大多流傳至今,成為不朽的佳作。有人說(shuō)他是天才,而他自己說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了!彼說(shuō)過(guò):“用秒來(lái)計(jì)算時(shí) 間的人,總會(huì)比用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的'人,時(shí)間足足多出了五十九倍!”
從這個(gè)事例中,我們不難看出:成功,是需要通過(guò)珍惜并且利用好分分秒秒,辛勤付出一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),才可以換來(lái)的!
當(dāng)我在寫這篇隨筆時(shí),時(shí)間就從我的筆尖下流走。不過(guò),但愿千萬(wàn)不要輕易讓時(shí)間從聊天間溜走,不要從手指間滑過(guò),不要從玩耍中錯(cuò)過(guò),更不要從發(fā)呆中虛度,因?yàn)椤皶r(shí)間就是生命”!千萬(wàn)不要再回首往事時(shí),因感到碌碌無(wú)為、虛度年華而羞愧與悔恨;不要等到老了之后,才體會(huì)到“白了少年頭,空悲切”的滋味。
是!讓我們每一個(gè)人都要做到“努力請(qǐng)從今日起,別讓萬(wàn)事成蹉跎”!還是那句名言:“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。”請(qǐng)倍加珍惜吧
我最喜歡的名言作文 篇4
我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說(shuō)的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。
這句話想告訴我們:我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受,而是應(yīng)該多為祖國(guó)人民做點(diǎn)事。
看著這句名言,我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事:那是一個(gè)星期六的早晨,我蹦跳著來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備為媽媽買點(diǎn)菜。突然,一聲聲叫喊傳入我的耳邊:“可憐可憐我吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!蔽已曂ィl(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人:他渾身臟兮兮的,看上去已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了;他瘦得皮包骨頭,頭發(fā)散亂極了,黑發(fā)稀疏可見,全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)腵眼窩深凹著,眼睛上布滿了血絲。只見他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳,用沙啞的聲音叫道:“可憐可憐我吧,給口飯吃吧!”可是,那位青年人卻絲毫沒(méi)有同情心,厭惡的看了那位老人一眼,朝他吼道:“滾開!”說(shuō)著,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這時(shí),一位20來(lái)歲的大哥哥走到老人身邊,拿出兩個(gè)白面饅頭,放在老人的手中,又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺,最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧,雙手合十,不停地給大哥哥道謝,大哥哥高興的笑了。
看著大哥哥,我不禁覺(jué)得慚愧極了。沒(méi)想到,這位大哥哥這么無(wú)私,這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人,讓自己挨餓,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)?墒俏夷,不僅不幫助那位老爺爺,反而在旁邊看好戲,真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元,給了老爺爺,他開心的笑了,我也覺(jué)得很高興!是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,我現(xiàn)在才知道,原來(lái)這樣的人生才是快樂(lè)而有意義的。
名言是在黑暗中的啟明星,能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。
我最喜歡的名言作文 篇5
美都是從靈魂深處發(fā)出的。我認(rèn)為一個(gè)人,就算是外表再美,沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表,就像是一件空皮囊,沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的知識(shí),沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品。
去年暑假的一天,我和媽媽一起去香山中學(xué)上班,我們坐在地鐵里,人們各顧各的看自己的手機(jī),到了鎮(zhèn)坪路,兩位女青年婀娜多姿的走了進(jìn)來(lái),她們長(zhǎng)得可漂亮了:卷曲的長(zhǎng)發(fā),白嫩的面龐,明亮的眼睛,紅紅的小嘴,再加上時(shí)髦的'打扮。她們言語(yǔ)說(shuō)笑間,散發(fā)出的淡淡清香,看著真是讓我羨慕極了。這時(shí),有一個(gè)拄著拐杖的乞丐爺爺一路討飯來(lái)了,他向兩位女青年遞上破碗,嘴里還嘀咕著:“行行好,給點(diǎn)吃的。”兩個(gè)女青年不但不給,還推了一下老爺爺,其中一個(gè)還兇巴巴地說(shuō):“去去去,真是個(gè)討厭的老頭!”我看見老爺爺顫抖著手,黯然神傷,一聲也不哼,一瘸一拐地離去。這時(shí),我看到坐在前面的一個(gè)小女孩拿著面包剛想吃,她看到了這一幕后,就追上去把面包給了那個(gè)老爺爺。我正在驚訝中,媽媽說(shuō):“這個(gè)女孩心靈真美!蔽乙豢矗@個(gè)女孩衣著樸素,貌不驚人,但她的舉動(dòng)使我敬佩。這時(shí),只聽見我后面的兩位女青年在小聲嘀咕:“真是個(gè)傻瓜!蔽彝蝗粚(duì)這兩個(gè)女青年從心中厭惡起來(lái)。猛然間,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:不易覺(jué)察的內(nèi)心世界的美才是真正的美,永存的美。
別林斯基寫的這句“美都是從靈魂深處發(fā)出的!蔽疑钌钣浽谛闹校鼘⒂肋h(yuǎn)伴隨我。
我最喜歡的名言作文 篇6
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”每當(dāng)我聽到杜甫的這句名言,心中不由感慨萬(wàn)千。
我上四年級(jí)的時(shí)候,水平一般。一上課,我就頭痛。我把課稱之為“頭痛課”。每次課,我都冥思苦想,東拼西湊。當(dāng)時(shí)的情景可真是“橫眉冷對(duì)方格紙,俯首咬破爛筆頭”,好不容易湊成了400字,卻被老師評(píng)為良。我已經(jīng)無(wú)所謂了,反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況后,很擔(dān)心。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你都四年級(jí)了?梢欢ㄒ褜懞。再這樣成績(jī)會(huì)跟不上別人的!”我也認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,就去請(qǐng)教老師。老師送我一句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
回家后,我讓媽媽給我買了很多書。我開始如饑似渴地大讀特讀起來(lái)。還真是的,我的習(xí)作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學(xué)們搜羅書來(lái)看。媽媽也發(fā)現(xiàn)我像變了個(gè)人似的`,成了一個(gè)小書蟲。老師夸我習(xí)作進(jìn)步神速。課時(shí),我再也不發(fā)愁了,字乖乖跳進(jìn)了方格中,而且速度很快,就像“下筆如有神”一樣。再后來(lái),我的習(xí)作還被老師作為范文在班上評(píng)講,不時(shí),還有一兩篇習(xí)作發(fā)表在報(bào)刊上呢。我成了班上的習(xí)作小能手。
當(dāng)同學(xué)問(wèn)我寫的秘訣時(shí),我毫不猶豫地大聲說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
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