我最喜歡的名言作文[合集10篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我最喜歡的名言作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的名言作文 篇1

　　我最喜歡的一句名言是：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。要說(shuō)我為什么喜歡這句名言，那得從一件事說(shuō)起了。

　　記得一次夏天，我和爸爸媽媽去游泳館游泳。（那時(shí)候我還不會(huì)游泳。）我很怕水，只見(jiàn)爸爸媽媽都下水了，我還呆呆的站在水邊。爸爸見(jiàn)到說(shuō)：“玲玲，快下水吧，很涼快地，別怕呀！”雖說(shuō)讓我被怕，但我的'小心肝兒蹦的聲音大了好多，腳不由的顫抖起來(lái)。這時(shí)，見(jiàn)爸爸媽媽在竊竊私語(yǔ)，不知在說(shuō)什么。突然，爸爸從水里走了出來(lái)。我盯著爸爸，爸爸說(shuō)：“我去買(mǎi)三根香腸吃，一人一個(gè)。”我無(wú)所為的“哦”了一聲，變放松了警惕�！把健彪S著一聲慘叫我掉進(jìn)了水里，我猛的一回頭，原來(lái)爸爸是把我推下去的，我生氣極了。媽媽游過(guò)來(lái)了趕忙說(shuō)：“玲玲，沒(méi)事吧，別生氣了，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后呀，爸爸推你是因?yàn)樗麗?ài)你，希望你能快點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳，早點(diǎn)感受到游泳的快樂(lè)，我說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是因?yàn)槲蚁Ｍ�你能面�?duì)困難不退縮，因?yàn)槟愕拈_(kāi)心總在解決困難后，你說(shuō)你現(xiàn)在開(kāi)不開(kāi)心？”我想：我很開(kāi)心因?yàn)槲医K于敢下水了，要不是老爸這一推我可能永遠(yuǎn)不敢下水，嘻嘻。于是，我說(shuō)：“我超極的開(kāi)心�！蔽铱戳丝锤咛幍陌职�，心里謝謝他。

　　你們知道我喜歡陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的原因了嗎？那你也說(shuō)一說(shuō)你喜歡的名言吧！

我最喜歡的名言作文 篇2

　　“即使跌倒100次，也要100次地站起來(lái)�！边@句話(huà)是張海迪的座右銘。

　　張海迪是殘疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她沒(méi)有向困難低頭，自己學(xué)習(xí)，還幫助別人，后來(lái)她從事寫(xiě)作，濟(jì)南的夏天和冬天都是極端的溫度，她仍堅(jiān)持一直寫(xiě)作。

　　生活中，我是一個(gè)遇到挫折就會(huì)放棄的人，一次我在做閱讀理解，這時(shí)，一道題和我進(jìn)行了殊死搏斗，但我始終未能降服他，我想：這道題不會(huì)，就算了吧。我把題目扔到一邊不管了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我又一次遇到了相似的'題，它向我發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我趕緊開(kāi)始冥思苦想，可絞盡腦汁，還是想不出來(lái)，我又放棄了，我真的不會(huì)。

　　無(wú)意中，看到了張海迪的這句座右銘，我不禁自愧，內(nèi)疚極了。我找出了之前不會(huì)的兩道題，感覺(jué)還是那么難又想放棄，但想到她說(shuō)的話(huà)，我又振奮精神繼續(xù)做，這一次我翻出了課本，認(rèn)真回憶以前老師講解的思路，又把題目中的條件仔細(xì)列出來(lái)，終于我找到了關(guān)鍵點(diǎn)。

　　啊，我終于做出來(lái)了！在那一刻，我感到了一點(diǎn)自豪，張海迪的這句話(huà)讓我懂得了遇到困難不要放棄，迎難而上你就會(huì)成功。是啊，她的這句話(huà)是一個(gè)啟發(fā)，讓人有所思的啟發(fā)。

我最喜歡的名言作文 篇3

　　我們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中，已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少名言。其中我最喜歡的那就要數(shù)巴金說(shuō)的“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”。

　　這句話(huà)想告訴我們：我們生活在這個(gè)世界上不應(yīng)該只是在享受，而是應(yīng)該多為祖國(guó)人民做點(diǎn)事。

　　看著這句名言，我的腦中不禁浮現(xiàn)出了往事：那是一個(gè)星期六的早晨，我蹦跳著來(lái)到菜市場(chǎng)，準(zhǔn)備為媽媽買(mǎi)點(diǎn)菜。突然，一聲聲叫喊傳入我的耳邊：“可憐可憐我吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了。”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破爛的老人：他渾身臟兮兮的.，看上去已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了；他瘦得皮包骨頭，頭發(fā)散亂極了，黑發(fā)稀疏可見(jiàn)，全部被白發(fā)覆蓋住了。老爺爺?shù)难鄹C深凹著，眼睛上布滿(mǎn)了血絲。只見(jiàn)他爬到一個(gè)青年人的身邊抓住他的褲腳，用沙啞的聲音叫道：“可憐可憐我吧，給口飯吃吧！”可是，那位青年人卻絲毫沒(méi)有同情心，厭惡的看了那位老人一眼，朝他吼道：“滾開(kāi)！”說(shuō)著，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　這時(shí)，一位20來(lái)歲的大哥哥走到老人身邊，拿出兩個(gè)白面饅頭，放在老人的手中，又把手中的豆?jié){給了那位老爺爺，最后還給了老人50元。那位老人頓時(shí)淚眼朦朧，雙手合十，不停地給大哥哥道謝，大哥哥高興的笑了。

　　看著大哥哥，我不禁覺(jué)得慚愧極了。沒(méi)想到，這位大哥哥這么無(wú)私，這豆?jié){和饅頭應(yīng)該是他的早飯吧。大哥哥竟然把自己的早餐給了那位老人，讓自己挨餓，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我贊揚(yáng)�？墒俏夷兀�不僅不幫助那位老爺爺，反而在旁邊看好戲，真是太不應(yīng)該了。想著我便從口袋中拿出僅有的10元，給了老爺爺，他開(kāi)心的笑了，我也覺(jué)得很高興！是呀，生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，我現(xiàn)在才知道，原來(lái)這樣的人生才是快樂(lè)而有意義的。

　　名言是在黑暗中的啟明星，能讓我們懂得很多道理。我一定會(huì)謹(jǐn)記“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”這句名言。

我最喜歡的名言作文 篇4

　　我們學(xué)過(guò)許多名言，每一句名言都能讓我們悟出人生的哲理，面我最喜歡的名言是高爾基的“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 它的意思是多讀書(shū)，能讓人類(lèi)不斷進(jìn)步。也因?yàn)檫@句名言，讓我這個(gè)平時(shí)連書(shū)都不碰一下的人，變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。

　　這句話(huà)也讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭，有一次，作文課上，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，大致是這樣：在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里放回形針，每次都讓我們來(lái)做測(cè)試是否能放得進(jìn)，不讓水溢出來(lái)，我每次都估計(jì)地十分準(zhǔn)確，同桌不禁驚訝萬(wàn)分：“你好厲害啊，你是如何答對(duì)的，有什么方法嗎？”我的意地微微一笑：“保密！”實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎？這有什么科學(xué)道理？”這個(gè)問(wèn)題仿佛難倒了大家，只有幾個(gè)同學(xué)舉手，同學(xué)被一一叫起來(lái)回答，卻一個(gè)也沒(méi)有答對(duì)，有的說(shuō)是回形針占的體積不大，有的.說(shuō)是回形針太輕，可全被老師否定了，我回頭看了看，我們班的“學(xué)霸”萬(wàn)巒博也緊皺著眉頭，我的意洋洋地舉起手，同學(xué)們都不敢相信，成績(jī)平平的我會(huì)回答這么難的問(wèn)題，但老師還是給了我一次機(jī)會(huì)，我回答道：“水是有水面張力的，所以水沒(méi)有溢出來(lái)。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并讓我給大家做了詳細(xì)的介紹，還夸我是班級(jí)里的“科學(xué)小博士”。

　　讀書(shū)是人們精神上的享受，書(shū)讓我的精神生活變得充實(shí)。

我最喜歡的名言作文 篇5

　　古今中外，人才輩出：孔子、莎士比亞、魯迅……他們不僅為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)，還為我們留下了一句句至理名言：有的關(guān)于讀書(shū)；有的關(guān)于珍惜時(shí)間；還有的關(guān)于學(xué)習(xí)……在這么多名言中，我最喜歡這句——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基”。

　　這句名言想必大家都應(yīng)該很熟悉吧！想知道我為什么喜歡這句名言嗎?別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　我是一條十足的小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。那精彩紛呈的作文書(shū)，那扣人心弦的小說(shuō)，那包羅萬(wàn)象的雜志……每個(gè)字，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都使我深深著迷。每天，我做完作業(yè)看，睡覺(jué)前看，甚至邊吃飯邊看。書(shū)，成了我生活的一部分，看書(shū)，成了我每天必做的功課。如果哪一天沒(méi)看書(shū)，我就會(huì)渾身不自在。那些書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，還提高了我的作文水平�，F(xiàn)在的我，每次寫(xiě)作文都能“手到擒來(lái)”，獲得高分。記得那一次：

　　那是一次考試，一開(kāi)始的題我都答得很順利。在離交卷大約還有50分鐘的時(shí)候，我就只剩下作文了！成敗在此一“寫(xiě)”！我深吸一口氣，將目光投向了作文題目——“童年趣事”！童年發(fā)生了什么有趣的事呢？我打開(kāi)記憶搜索引擎，快速搜索著。

　　1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了……

　　呀！記起來(lái)啦！就寫(xiě)那一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”吧！這件事現(xiàn)在想來(lái)還挺樂(lè)的.！可還沒(méi)等我笑上個(gè)5秒，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，老師常說(shuō)作文要得高分就要寫(xiě)個(gè)好開(kāi)頭，怎么辦？怎么辦？我的腦袋里像放電影一般閃現(xiàn)著《作文三十六計(jì)》中的各種開(kāi)頭方法。對(duì)了，我“copy”一個(gè)作文書(shū)里的開(kāi)頭不就好了么？一個(gè)靈感在我腦海浮現(xiàn)：先把童年比作幾樣事物，寫(xiě)一組排比句，就能引出下文了！太好了，又一道難關(guān)在書(shū)的幫助下攻克了！這時(shí)，我真想高歌一曲：“感恩的心，感謝作文書(shū)……”

　　怎么樣，書(shū)的功勞大吧？同學(xué)們，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！一起在書(shū)的海洋中遨游、前進(jìn)吧！

我最喜歡的名言作文 篇6

　　在浩如煙海的名言中，有一句話(huà)一直激勵(lì)著我，它是我的指明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，這句話(huà)就是：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。

　　記得我小時(shí)候特別不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以總是想各種辦法不寫(xiě)作業(yè)。直到一天，爸爸突然要檢查我的作業(yè)，我支支吾吾地說(shuō)：“老……老師沒(méi)留作業(yè)”。爸爸就給老師打了電話(huà)，掛了電話(huà)之后，爸爸沒(méi)說(shuō)什么，一下子就把我的書(shū)包扔在地上，然后把書(shū)本都撇在燃燒正旺的灶坑里，我號(hào)啕大哭，爸爸卻大喊道：“滾回你自己房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去"！從那時(shí)起，我不敢不寫(xiě)作業(yè)了，但是對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿(mǎn)了厭煩的心里，直到那天，我在一本書(shū)中讀到了顏真卿的'《勸學(xué)》，使我深受感觸，告訴我們?nèi)绻�年少的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，到老了才后悔讀書(shū)遲，那時(shí)就已經(jīng)晚了。我非常慶幸自己領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性，這還不算太晚，我跟上了別人的腳步，現(xiàn)在還成為了別人眼中的好同學(xué)，我為我自己做的努力而感到高興。

　　這句話(huà)對(duì)我起著至關(guān)重要的作用，在我驕傲的時(shí)候提醒我，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成長(zhǎng)的道路上，這句話(huà)一直陪伴著我。

我最喜歡的名言作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。一句話(huà)能讓人走向成功和輝煌，也能讓人走向失敗與毀滅。但那只取決于你如何看待這句話(huà)，怎樣面對(duì)你現(xiàn)在所處的環(huán)境，有可能只是一念之差，就會(huì)使你離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。在浩如煙海的名言中，我獨(dú)對(duì)“今日事，今日畢”這句名言情有獨(dú)鐘，因?yàn)槲以�吃過(guò)這樣的苦頭。

　　在那我美好的記憶中，保留著一份永遠(yuǎn)揮散不去的記憶，它使我正真認(rèn)識(shí)到了這句名言的重要性。

　　那還是小學(xué)生活的時(shí)候，也是我剛剛?cè)蚊�英語(yǔ)課代表的時(shí)候，我成為班干部，當(dāng)然要為班里處理“政事”。任命的第一天，老師毫不留情的交給我很多事情，讓我在一個(gè)星期內(nèi)全部搞定，不知是我第一次接觸這樣的.事，還是我懶惰的毛病又犯了。從星期一開(kāi)始了這樣的生活：星期一，我懷著激動(dòng)的心情思考著如何完成老師交給我的任務(wù)，但面臨著一個(gè)個(gè)我未曾做過(guò)的事情，我有點(diǎn)手足無(wú)措，正在這時(shí)，我拖延的毛病又犯了，想著還有明天，于是，我放下了這些事情；星期二來(lái)了，我看了一眼那些事，自言自語(yǔ)道：“還有三天，不急不急，今天就不忙這些了�！毙瞧谌�很快來(lái)了，我又是以同樣的方式安慰自己，并且又玩了一天；星期四也是如此的過(guò)去了……一轉(zhuǎn)眼，星期五，我工作的最后一天到了，可我還在玩耍中。在一節(jié)體育課，我正玩得很High時(shí)，一個(gè)同學(xué)開(kāi)著我的玩笑：“沈班長(zhǎng)，你的職務(wù)好不好��？給我們分享分享你的工作經(jīng)驗(yàn)吧！我們也好體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)班干部的滋味！”正在哈哈大笑的我，突然停止了笑聲。對(duì)了！老師分給我的工作還沒(méi)做了呀！“我先回班啦，班里的事我還沒(méi)做了！等我做完了，再和你們分享吧！”我撇下一幫看著我匆匆離開(kāi)的背影并站在原地發(fā)呆的同學(xué)們，獨(dú)自一個(gè)人拖著哭腔飛奔回班里。那時(shí)已經(jīng)是上午最后一節(jié)課，并馬上就要放學(xué)了，我看著桌子堆著的一大堆東西，我不禁的哭起來(lái)，真后悔前兩三天為什么沒(méi)有處理掉它們，一直拖到現(xiàn)在。唉！可世上沒(méi)有后悔藥，現(xiàn)在趕快干啦！我強(qiáng)壓住心頭的悲傷，拿出筆，奮力的干起來(lái)。可時(shí)間是有限的，在忙碌的過(guò)程中，下課鈴響了……

　　一中午的時(shí)間，算是把那些任務(wù)都做完了，卻是非常的不認(rèn)真，馬馬虎虎的，老師批評(píng)了我，批評(píng)我第一次做任務(wù)就這樣不認(rèn)真。而且因?yàn)橹形鐩](méi)睡覺(jué)，一下午都處于“夢(mèng)游”狀態(tài)中……這件事，時(shí)時(shí)的警告著我：千萬(wàn)不能再犯拖延的毛��！

　　那次，我曾讀過(guò)這樣一篇文章，講的是發(fā)生在兩位禪師之間的一段故事：在永平寺里，有一位八十多歲的老禪師在烈日下曬香菇，住持道元禪師看到以后，忍不住說(shuō)：“長(zhǎng)老，您年紀(jì)這么大了，為什么還要做這種事呢？請(qǐng)老人家不必這么辛苦！我可以找個(gè)人為您代勞呀！”老禪師毫不客氣地道：“別人并不是我！”道元禪師說(shuō)：“話(huà)是不錯(cuò)，可是要工作也不必挑這種大太陽(yáng)的時(shí)候呀！”老禪師說(shuō)道：“睛天不曬香菇，難道要等陰天或雨天再來(lái)曬嗎？”道元禪師一時(shí)語(yǔ)塞。

　　是的，今天的工作，必須今天完成。我們必須知道，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@首《明日詩(shī)》的確很有道理呀！所以，今天的事，一定要在今天完成，千萬(wàn)不要耽擱到明天，因?yàn)槊魈煲灿忻魈斓氖虑橐�完成。如果我們每天都把事情耽擱下來(lái)，那事情豈不越積越多，將無(wú)法準(zhǔn)時(shí)完成。從今天起，我們必須充分利用時(shí)間，好好的分配時(shí)間，把今天的事情準(zhǔn)時(shí)完成，以等待明天的到來(lái)。

　　“今日事，今日畢”，這句名言時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我，不要把事拖到明天，今天必須把今天的事做做完，并且要保質(zhì)保量�，F(xiàn)在的我，這一毛病早已改掉，今天不僅要做今天的事，還有做些明天的事。

　　今日事，今日畢！

我最喜歡的名言作文 篇8

　　在生活和學(xué)習(xí)中，我們學(xué)過(guò)許許多多的名言，與學(xué)習(xí)有關(guān)的名言，如“閑有余日，正可學(xué)問(wèn)”是陳繼儒說(shuō)的；與做人警句有關(guān)的名言，如“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”，是牛頓說(shuō)的；與成功有關(guān)的名言，如“天地之功不可倉(cāng)卒，艱難之業(yè)當(dāng)累日月”是司馬光說(shuō)的。

　　讓我印象最深刻的還是牛頓所說(shuō)的“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的`結(jié)果”這句讓我逐漸成長(zhǎng)的名言，深深地留下了這美妙的一筆！

　　記得我剛升四年級(jí)的時(shí)候，我的字很難看，可以說(shuō)是七上八下，可我一遇到張老師后，她就一直提醒我，我也努力的去改變，可是對(duì)一個(gè)字很“丑”的學(xué)生而言，這太難了，仿佛比上天還難！但我要加油努力，不能再像以前的我一樣。可張老師沒(méi)有放棄我，反而一直用心的教我，我也暗下決心，一定會(huì)讓我的字提高，讓老師對(duì)我有信心。

　　自從我下了決心之后，就每日每夜的去練字。在上課時(shí)，我的字被老師夸獎(jiǎng)了，我的心都變得快樂(lè)起來(lái)，雖然表面沒(méi)有動(dòng)靜，但心里是手舞足蹈的呢！那時(shí)我體會(huì)了“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”這一句名言！

　　在以后的路上，也會(huì)遇到許多困難，但是我們也要努力的去完成它！相信自己，就會(huì)成為一個(gè)不一樣的你，要望著前方看，朝著前方走，完成自己未完成的小小困難吧！如果失敗，不要忘了這句名言“天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果”。

我最喜歡的名言作文 篇9

　　我最喜歡的名言是“人不是因?yàn)槊利惗�可�?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！边@是俄國(guó)著名文學(xué)家托爾斯泰所寫(xiě)。之所以喜歡這句名言，是因?yàn)槲乙灿X(jué)得：如果一個(gè)人只有光鮮的外表，顯赫的家世。但談吐極粗俗，內(nèi)心極惡劣。那么別人怎么也不會(huì)覺(jué)得你可愛(ài)，美麗了。比如一些富家子弟，他們穿著最漂亮的衣服，有著最好的住所。但他們處處瞧不起別人，說(shuō)話(huà)尖酸刻薄，整天用鼻子瞧人。如果是你，你愿意和他們做朋友么？

　　而一個(gè)人雖然外貌平平，家境貧寒。但如果他談吐高雅，樂(lè)于助人，有真正的閃光點(diǎn)。別人自然不會(huì)去計(jì)較他的家庭與出生了。就如林肯，他的家庭條件并不優(yōu)越，但他謙遜的'品質(zhì)，幽默的話(huà)語(yǔ)和出色的領(lǐng)導(dǎo)才能成功的征服了全美國(guó)。這難道不是對(duì)這句話(huà)最好的詮釋么？還有一些大文學(xué)家，小時(shí)候家境都比較貧寒，但他們寫(xiě)出的文章全都字字珠璣，讓人敬佩，多少人都捧著他們的書(shū)讀了千百遍還愛(ài)不釋手。這不會(huì)讓人覺(jué)得這些文學(xué)家很了不起么，還有人會(huì)計(jì)較他的出身么？正所謂美麗，不是單單指外表的漂亮，更重要的是要做一個(gè)內(nèi)心美的人。所以我們要做一個(gè)真正“美麗”的人，讓人覺(jué)得可愛(ài)的人，而不要做一個(gè)“金玉其外，敗絮其中�！钡娜恕�--

我最喜歡的名言作文 篇10

　　《荀子·勸學(xué)篇》中有這樣一句話(huà)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！睆淖置嫔蟻�(lái)看，意思是說(shuō)：如果半途而廢，即使是一塊朽木（腐爛的木頭），你也刻不斷它；然而，只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭都能雕刻成功。我最喜歡的名言正是這句。

　　記得去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了七本《哈利·波特》。我一看那疊高高的書(shū)，我頓時(shí)就沒(méi)有了閱讀的興趣。我用尺子量了一量，足足有16厘米高，第一次看到這么厚的書(shū)，我覺(jué)得我讀完它們簡(jiǎn)直比登天還難，陷入了深深的苦惱中。媽媽在一旁仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)地對(duì)我說(shuō)：“遇到小小的挫折就放棄了嗎？你每天看十頁(yè)，一個(gè)月下來(lái)就很有許多�！蔽疑钍芄奈瑁瑳Q定聽(tīng)媽媽的話(huà)每天讀個(gè)十頁(yè)。剛開(kāi)始幾天，我每天按照媽媽制定好的'計(jì)劃數(shù)著頁(yè)數(shù)看。每到要看書(shū)的時(shí)候，我都唉聲嘆氣，心想：“又要看書(shū)了�！睗u漸地我被書(shū)中故事的情節(jié)所吸引，每天看的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，十頁(yè)，二十頁(yè)，三十頁(yè)……就這樣又過(guò)了十天，《哈利波特與魔法石》居然在不知不覺(jué)讀完了。隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，后面的六本我讀起來(lái)更是如癡如醉。驀然回首我發(fā)現(xiàn)它們竟然陪伴了我整整一個(gè)暑假，讓我的暑期生活快樂(lè)而又充實(shí)。通過(guò)這件事情，我終于明白了愚公移山也正是因?yàn)樗麚碛羞@種鍥而不舍的精神。

　　如今，我已經(jīng)把“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句話(huà)用毛筆寫(xiě)了下來(lái)，貼在我房間里，讓它時(shí)刻提醒我無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)習(xí)更是如此。