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名言的啟示作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的名言的啟示作文5篇,希望能夠幫助到大家。
名言的啟示作文 篇1
莎士比亞說:書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。
上學(xué)起,媽媽天天在我耳邊嘮叨:“要多看書,看書對(duì)你的水平提高有很大幫助!”
我卻向來不信。那時(shí),我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒有。每逢媽媽又在說這句話時(shí),我心里便想:難道,書籍真的.有那么神奇?
但有一天,我終于理解了這句話的涵義。
那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末,語文老師布置時(shí),我都很頭疼。“天啊,好難呀!”我都這樣感嘆,沒有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕,又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫呢?
那時(shí),我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫的事,好不容易開寫,想用的好詞好句也要想許久,就像擠牙膏,半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫完了,自己一看全文,簡(jiǎn)直不敢直視了。
我把的草稿拿給媽媽看,自己立刻跑到一邊去,生怕媽媽罵我。過了一會(huì)兒,只聽見媽媽高喊:“過來!”我不安地跑到媽媽身邊,“這里用詞不當(dāng),這里,語句不通順,還有那里,描寫不生動(dòng)……”
當(dāng)時(shí),我聽得腦子全亂了。
我知道,這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書,閱讀量不夠,導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。
到了四年級(jí)的暑假,時(shí)間比較充裕,每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書。
漸漸地,到五年級(jí)了,第一篇,寫我的心愛之物,我寫了自己看書的經(jīng)歷,半個(gè)小時(shí)就寫完了。給媽媽看,媽媽評(píng)價(jià):“又快又好!”頓時(shí),我的心里美滋滋的。
晚上睡覺時(shí),又想起了那句莎士比亞的名言,覺得真有道理,它告訴我們,應(yīng)該要多讀書,學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
名言的啟示作文 篇2
名言是用來激勵(lì)或提醒人們的警言。如果你問我挑哪一句名言作為自己的座右銘,我告訴你一定是“虛心萬事能成,自滿十事九空!睂(duì)的,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),從三年級(jí)的那件事后,我對(duì)這句話理解的更深了。
那是三年級(jí)期中考試的事了,那次考試考得不錯(cuò),語文96分、數(shù)學(xué)100分、英語99分,幸運(yùn)地登上了年級(jí)第五的寶座,我很高興,也很自豪。但我那嚴(yán)格的媽媽總是對(duì)我說一大堆“不要驕傲!”“要謙虛呀!”之類的話?墒俏覍(duì)媽媽的話總是左耳進(jìn),右耳出,根本不放在心上。在上學(xué)的路上,我總能聽到別的同學(xué)在竊竊私語:“呀!她就是三年級(jí)第五名!”“就是,聽說第一名就只比她高3分呀!”聽了這些話,我的心里暗喜并自大起來。上課睡覺、開小差,不是和同學(xué)說話,就是到處傳紙條。更離譜的是把語文、數(shù)學(xué)書豎著放在桌面,擋住老師的視線,在桌底下吃零食、看與課堂無關(guān)的'畫冊(cè)。一天天過去,每天如此。
一眨眼,單元考來了。以我以前輝煌的成績(jī),這次一定也會(huì)考得很好。結(jié)果,試卷一下來,語文80分,連全班20名都排不上,一向是“數(shù)學(xué)達(dá)人”的我只考了86分,只排在10多名。老師當(dāng)著在全班同學(xué)的面問我:“你怎么回事了?是不是有什么事情?告訴老師吧?”聽到老師的問話,我心里很難受,眼眉擰在一處,眼眶盈滿淚水,紅著臉慚愧地低下了頭。原來老師還是信任我的,我吞吞吐吐地把事情一五一十地告訴了老師。老師意味深長(zhǎng)地說:“老師送你一句‘虛心萬事能成,自滿十事九空’。一個(gè)人只要虛心,什么事都可能成功,如果驕傲,任何事也辦不成。你要吸取教訓(xùn),以此為誡!"
“虛心萬事能成,自滿十事九空”,從此就成了我的座右銘。這句話使我受益匪淺,將伴隨我一生。
名言的啟示作文 篇3
在生活中,總會(huì)有一件事、一次經(jīng)歷、一句名言讓我們受到啟示,讓我們從此走上了成功的道路。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的'體育特別不好,每次跑步都在倒數(shù),為了這個(gè),我吃不好,睡不好,一直擔(dān)心上體育課,老師讓跑步,他們看到我跑倒數(shù)第幾,一定會(huì)笑掉大牙的。媽媽見我茶飯不思的樣子,就問;“怎么了?”聽后,我把事情如實(shí)的說了一遍,媽媽聽后,笑瞇瞇地說:“傻孩子,就為這點(diǎn)兒事啊,難道你沒聽過‘世上無難事,只怕有心人’這句名言嗎?”我摸摸腦袋,臉上露出疑惑的神情。媽媽摸著我的頭說:“這句名言的意思啊,就是指世上沒有什么難事,只在于你是否用心、真心的想把它做好!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。
在下一節(jié)體育課上,老師又讓跑步,這時(shí),我并沒有恐懼,而是勇敢地面對(duì)它。當(dāng)跑到中間時(shí),我沒有力氣了,就想放棄,這時(shí)我想起了這句名言,不管遇到什么,都要用心的把它干完,然后,我加快腳步向終點(diǎn)跑去。
這句名言讓我受益匪淺,得到啟示嗎,從而讓我走上了成功之路,讓我有了堅(jiān)持不懈的精神。
名言的啟示作文 篇4
每當(dāng)我看見桌子上的那一副象棋,我就想起了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句名言。
我原來下象棋很厲害,在班上也有點(diǎn)名聲。因?yàn)槲姨焯炀毩?xí),班上的人漸漸全成了我的手下敗將。因此,我也變得越來越驕傲,象棋也不再練習(xí)了。
最近幾天,我聽說我的一個(gè)好朋友陳王明向他爸爸學(xué)了幾招,下敗了班上的幾個(gè)棋手。我知道后,約陳王明去下棋,想看看他最近棋藝長(zhǎng)進(jìn)了多少。
今天下午,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的`地。我拿出一副象棋,“啪”地放在桌子上,說:“今天咱們就來比一比,看到底誰的棋藝好!”陳王明沒說什么,只是默默地?cái)[棋子。我看到后,更驕傲了,率先“飛”了“馬”。不久,我就把陳王明的“兵”吃了三個(gè),“馬”吃了一個(gè),“車”也被吃了一個(gè)。這時(shí),有些同學(xué)觀棋了,說我這棋有很大機(jī)率勝。我瞪了陳王明一眼,想:“小樣兒,看你也沒什么高招,還敢和我斗,我勝你真是小菜一堞,太輕松了!”
可陳王明并沒看我,而是死死地盯住棋盤,臉上也有一堆汗珠。突然,他眼睛一亮,走了“象”。“你走象有什么用,況且兩名大將也沒有了,這盤棋你必輸無疑!”于是,我也沒注意什么,直接用“車”把他的“兵”給吃掉了。這時(shí),陳王明把“象”一“飛”,把我的“車”給吞掉了。這“車”一掉,我的那大軍就不行了,面對(duì)敵方的種種進(jìn)攻,我方軍隊(duì)潰不成軍,敵方像黃河的水一樣,怎么也不停歇。
最后,我輸了。但也給了我一個(gè)啟示:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”
名言的啟示作文 篇5
“滴水能把石頭穿透”我喜歡這句名言,意思是無論什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會(huì)成功的。
記得有一個(gè)周日的早上,原本媽媽說好要帶我出去玩,可是臨出門時(shí)卻下起了雨,雨越下越大,真是好煩人。我趴著在窗臺(tái)上呆呆的看著外面,媽媽看出了我的心思,說:“下個(gè)星期日再去玩吧!今天可以在家干點(diǎn)別的!蔽覠o精打采的聽著媽媽的話,趴著窗臺(tái)上看雨,想看看天空什么時(shí)候出彩虹,雨水打在地面上,慢慢的積成了一片片的小水?dāng),雨水打在水里變成一個(gè)個(gè)水泡,就像鍋里沸騰的水,咕咚咕咚的'冒泡泡。我看見雨滴打在樓底下的墻磚上,水花四濺,而旁邊的泥土上卻沒看水花四濺,仔細(xì)一下,雨水打在泥土里,滲了進(jìn)去,慢慢的泥土變成一個(gè)個(gè)小坑。
我奇怪的問媽媽:“媽媽,你快來看,這邊的泥土有好多小坑,這是怎么回事呢?”媽媽走邊來看了看,笑了笑,說:“你仔細(xì)看看,想想?”
我又繼續(xù)趴在窗臺(tái)上看雨,過了一會(huì),我突然想了,對(duì)媽媽說:“是因?yàn)槟嗤梁蛪Υu相比,泥土比較軟,所以泥土被雨滴打成一個(gè)個(gè)小坑,而墻磚比較硬,雨水打在上面水花四濺,滲不進(jìn)去。對(duì)嗎?”
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“有句名言,滴水能把石頭穿透,再堅(jiān)硬的石頭也經(jīng)不起水滴長(zhǎng)年的滴,小水滴要想把石頭穿透就要付出很多年的努力才行,你也不能小瞧了這個(gè)雨滴!
“雨水還能把石頭滴穿?真的嗎?”我好奇的問媽媽。“還有句言,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。說的也是這個(gè)道理!眿寢屨f!斑@是說做事的,只要付出就會(huì)有收獲,是嗎?”我說!笆沁@樣的,做一件事,要仔細(xì)認(rèn)真,不怕辛苦,克服困難,堅(jiān)持去做,就一定會(huì)成功!眿寢屨f。
這個(gè)周日雖然沒有出去玩,但在這個(gè)下雨天,使我懂得做事只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去,就會(huì)成功。聽了媽媽的話使我受益很多。
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