【推薦】名言的啟示作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的名言的啟示作文4篇,希望能夠幫助到大家。
名言的啟示作文 篇1
名言是用來激勵或提醒人們的警言。如果你問我挑哪一句名言作為自己的座右銘,我告訴你一定是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”對的,這句話一點也不錯,從三年級的那件事后,我對這句話理解的'更深了。
那是三年級期中考試的事了,那次考試考得不錯,語文96分、數學100分、英語99分,幸運地登上了年級第五的寶座,我很高興,也很自豪。但我那嚴格的媽媽總是對我說一大堆“不要驕傲!”“要謙虛呀!”之類的話?墒俏覍寢尩脑捒偸亲蠖M,右耳出,根本不放在心上。在上學的路上,我總能聽到別的同學在竊竊私語:“呀!她就是三年級第五名啊!”“就是,聽說第一名就只比她高3分呀!”聽了這些話,我的心里暗喜并自大起來。上課睡覺、開小差,不是和同學說話,就是到處傳紙條。更離譜的是把語文、數學書豎著放在桌面,擋住老師的視線,在桌底下吃零食、看與課堂無關的畫冊。一天天過去,每天如此。
一眨眼,單元考來了。以我以前輝煌的成績,這次一定也會考得很好。結果,試卷一下來,語文80分,連全班20名都排不上,一向是“數學達人”的我只考了86分,只排在10多名。老師當著在全班同學的面問我:“你怎么回事了?是不是有什么事情?告訴老師吧?”聽到老師的問話,我心里很難受,眼眉擰在一處,眼眶盈滿淚水,紅著臉慚愧地低下了頭。原來老師還是信任我的,我吞吞吐吐地把事情一五一十地告訴了老師。老師意味深長地說:“老師送你一句‘虛心萬事能成,自滿十事九空’。一個人只要虛心,什么事都可能成功,如果驕傲,任何事也辦不成。你要吸取教訓,以此為誡。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”,從此就成了我的座右銘。這句話使我受益匪淺,將伴隨我一生。
名言的啟示作文 篇2
每當我想起那句“有志者,事竟成!边@句擲地有聲的名言時,都會不由自主地想起我和媽媽打羽毛球的情景。
記得有一次,我和媽媽一起去西站打羽毛球。
我們來到西站,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的`樹木,還看見花池里有許多五彩繽紛的花朵,爭奇斗艷般綻放。附近還有許多人在練健身操,跳廣場舞。我心想:“這真是一個鍛煉的好地方!”
于是,我和媽媽選了一塊空地,開始練習打羽毛球。剛開始我用一只手拎著羽毛球,另一只手拿著球拍,原本我以為我一定能打出去?墒,真是應了這句話“人算不如天算”,還沒等我把球打出去,球就自己倒在了地上。媽媽說:“球落,拍就打!贝蛄瞬恢蓝嗑眠是沒成功,球一次次的落地,一次次的被我撿起。
正當我要放棄的時候,突然想起了“有志者,事竟成”這句名言,難道我會被一個羽毛球打敗嗎?瞬間感覺身上又充滿了力量。這次,我把球高高舉起球落在了半空中,我用手中的球拍打了過去,我成功把球打了出去。
漸漸的,我學會了打羽毛球,也可以和媽媽一樣快樂的打來打去,玩的不亦樂乎。因為這句名言,讓我懂得:做人做事要堅持不懈,勇于登攀。
這句名言給我的啟示很深——奮斗是一滴水,總有一天它會把石頭滴穿,奮斗更是人生路上的奠基石,在成功的道路上,讓你走的更遠!
名言的啟示作文 篇3
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數以萬計的名言中,為什么我會選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個令人難忘的故事。
在四年級時,我被趙老師選去詩文朗誦,我高興得一蹦三尺高?墒悄菚r的我,還以為詩文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中,很快就把那首詩背了下來,第二天早上,我搖頭晃腦地背給趙老師聽后,趙老師卻皺著眉說:“你這分明是背書嘛,根本不是朗誦!”我聽后很失望,便下定決心把詩歌朗誦好。當時,我還不知道這首詩哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情,結果又鬧笑話了:我把人家悲傷的感情弄得歡快,可又把歡快地的感情弄成了悲傷,結果可想而知。
我是個倔強的人,不達目的勢不罷休。這時,我想起了之前學過的名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這時,這句名言就像火把,把我本快熄滅的熱情重新點燃了!于是,我開始在網上搜索別人朗誦得好的詩句,并了解朗誦的注意事項,更重要的是:我在家里也加緊了練習。就這樣,四五天過去了,當我把這首詩歌再次朗誦給趙老師聽時,她不禁對我豎起了大拇指,我認為這樣就可以了,沒想到趙老師卻對我說:“雖然你的水平提高了,可是有些細節(jié)你還作得不夠好,讓我來給你指點指點。”經過趙老師的指點后,我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上,幾乎都能聽見我的`房間里飄出朗誦的聲音。每次,我的聲音都沙啞了,可是我還是繼續(xù)練習,因為“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句名言又象推動器一樣讓我前行。經過兩個星期的訓練,當我在全校同學面前大放異彩時,我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
一個人一生的旅途中,不可能總是一帆風順,總是會有這樣那樣的困難。但是,如果你能堅持地去克服它,困難就會迎刃而解。
名言的啟示作文 篇4
魯迅先生曾經說過:“學如逆水行舟,不進則退"。從我記事起,母親常常對我說這句話。
我上小學時便把這句話當成座右銘,寫在紙條上,貼在書桌旁的墻壁上。到現在它已經陪我走過了近六年時光,每當我在學習上遇到困難時,便會用這句話鼓勵自已。
一個月前剛進行了期中考試,由于我考了一個好成績,便有些驕傲自滿了,家庭作業(yè)一塌糊涂,課堂上的小卷錯誤百出,當母親發(fā)現這個問題時和我進行了一次談話:"你是怎么了?是不是因為這次期中考試考好了。有點驕傲了?”母親嚴肅地對我說。我卻低著頭,一句話也不說。你不是總說:"學如逆水行舟,不進則退"。我忍不住插了一句,"我也不想呀,可是現在我落下的太多了,此時的我眼淚再也忍不住了,象斷了線的`珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語重心長地對我說:"不,孩子,只要你用心,用力地學習成績一定還趕得上去的。"聽了媽媽的話我點點頭,坐在書桌前打開書本,認真地學習起來。
是。W習就如在水中逆流而行,當你在原地不動的時候,別人都在前進,那你自然就落后了,所以我們只有卯足了勁一直前進,才能不至于落后。
前進吧!讓我們永遠銘記:"逆水行舟,不進則退!"
【名言的啟示作文】相關文章:
名言警句的啟示作文08-11
名言警句的啟示11-03
精選名言的啟示作文四篇06-16
【精選】名言的啟示作文4篇06-12
【精品】名言的啟示作文四篇06-17
【熱門】名言的啟示作文4篇06-17
實用的名言的啟示作文四篇06-13
【實用】名言的啟示作文4篇06-14
精選名言的啟示作文合集六篇06-16
【必備】名言的啟示作文三篇06-22