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【實(shí)用】名言的啟示作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的名言的啟示作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名言的啟示作文 篇1
在我們的教室里，懸掛著一句孔子的名言：“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆�！倍潭痰囊痪涿灾袇s賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。
抬起頭，看見(jiàn)那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——
在學(xué)架子鼓的前期，我何嘗有這樣做過(guò)？一開(kāi)始打鼓，看著那密密麻麻的音符，我不得不開(kāi)啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記。“左手、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙，腦容量是有限的。沒(méi)幾下，我就記后面忘了前面，記前面忘了后面，一首曲子過(guò)了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完，老師見(jiàn)此，對(duì)我說(shuō)：“打鼓要懂得思考，‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’�！碑�(dāng)然，我也不是木頭腦袋，一點(diǎn)就通，看來(lái)“記憶”模式是不行了，那就變成“思索”模式吧。我開(kāi)始思考，慢慢地，慢慢地，我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律，能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng)，漸漸地，打之前我總要思考好一段時(shí)間，但不知怎的，本以為知道旋律就會(huì)打了，但到月底，曲子一放，我便手忙腳亂，節(jié)奏全亂了套，這哪里是在奏樂(lè)？分明是在制造噪音。一曲終了，一度，我想難道我真是那么笨嗎？還是我不適合打架子鼓？老師見(jiàn)狀，無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息：“唉！打鼓不僅要勤思考，也得勤練習(xí)，可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆’�！�
“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。此后我將孔子的`“學(xué)而不知?jiǎng)t罔，思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘，并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考，速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí)，我便會(huì)想起這句名言，牢記它的學(xué)習(xí)方法。
名言的力量是如此巨大，我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處，永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……
名言的啟示作文 篇2
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名言中，為什么我會(huì)選擇這句慶作為我的座右銘呢?這里面還有一個(gè)令人難忘的故事。
在四年級(jí)時(shí)，我被趙老師選去詩(shī)文朗誦，我高興得一蹦三尺高�？墒悄菚r(shí)的我，還以為詩(shī)文朗誦就只是伊伊呀呀地背書(shū)。我回到家中，很快就把那首詩(shī)背了下來(lái)，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽(tīng)后，趙老師卻皺著眉說(shuō)：“你這分明是背書(shū)嘛，根本不是朗誦!”我聽(tīng)后很失望，便下定決心把詩(shī)歌朗誦好。當(dāng)時(shí)，我還不知道這首詩(shī)哪里的音要高?哪里的音要低?所以亂加了一通感情，結(jié)果又鬧笑話了：我把人家悲傷的感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結(jié)果可想而知。
我是個(gè)倔強(qiáng)的人，不達(dá)目的勢(shì)不罷休。這時(shí)，我想起了之前學(xué)過(guò)的名言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這時(shí)，這句名言就像火把，把我本快熄滅的.熱情重新點(diǎn)燃了!于是，我開(kāi)始在網(wǎng)上搜索別人朗誦得好的詩(shī)句，并了解朗誦的注意事項(xiàng)，更重要的是：我在家里也加緊了練習(xí)。就這樣，四五天過(guò)去了，當(dāng)我把這首詩(shī)歌再次朗誦給趙老師聽(tīng)時(shí)，她不禁對(duì)我豎起了大拇指，我認(rèn)為這樣就可以了，沒(méi)想到趙老師卻對(duì)我說(shuō)：“雖然你的水平提高了，可是有些細(xì)節(jié)你還作得不夠好，讓我來(lái)給你指點(diǎn)指點(diǎn)�！苯�(jīng)過(guò)趙老師的指點(diǎn)后，我又廢寢忘食地練了起來(lái)。那幾天晚上，幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)我的房間里飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續(xù)練習(xí)，因?yàn)椤暗嗡馨咽┩�，萬(wàn)事功到自然成”這句名言又象推動(dòng)器一樣讓我前行。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的訓(xùn)練，當(dāng)我在全校同學(xué)面前大放異彩時(shí)，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
一個(gè)人一生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順，總是會(huì)有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅(jiān)持地去克服它，困難就會(huì)迎刃而解。
名言的啟示作文 篇3
在我的人生道路上，有一句名言警句一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵慨�(dāng)我不珍惜時(shí)間的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我每天一放學(xué)，就到家里玩了起來(lái)，一直到媽媽回來(lái)，才把作業(yè)拿出來(lái)慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候，三心二意，寫(xiě)一下，玩一下，吃一下，再寫(xiě)一下，很不認(rèn)真。不但寫(xiě)的字馬虎，不堪入目，而且正確率也不高，七八點(diǎn)鐘才能寫(xiě)完所有作業(yè)。隨著年級(jí)的升高，現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于名言警句的`書(shū)，當(dāng)我看到一行黑色的字跡——“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話時(shí)，我立刻想起自己以前由于喜歡玩，浪費(fèi)了太多太多的時(shí)間，于是，我暗下決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。為了讓我記住這句話，媽媽還特意幫我抄了下來(lái)，做為座右銘貼在書(shū)桌旁。
從此，無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上，我都牢牢記住“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言警句，努力做一個(gè)不讓媽媽失望，珍惜時(shí)間的好孩子！
名言的啟示作文 篇4
在人生的道路上，給我啟示的一句名言，便是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句話的意思是說(shuō)寶劍之所以非常鋒利，是經(jīng)過(guò)精心磨礪出來(lái)的。梅花無(wú)比清香，是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)寒才得來(lái)的。比喻任何事情都必須經(jīng)過(guò)艱難困苦才能取得成功。
記得四年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榇中膩G掉了許多分，那是我數(shù)學(xué)成績(jī)最低的一次。我很難過(guò)，悔恨自己為什么沒(méi)認(rèn)真閱題。回到家，我拿出試卷，看著卷子上鮮紅的88”，以及一堆X，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。讓媽媽簽字的時(shí)候，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：記住，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’！只有你仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算，才能取得讓你自己滿(mǎn)意的.好成績(jī)！”
從那以后，每次做練習(xí)，我都記著媽媽的話。后來(lái)又有一次數(shù)學(xué)考試，考試之前我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，努力復(fù)習(xí)。考試的時(shí)候我認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算，最后還檢查了好幾遍，將錯(cuò)誤全都檢查了出來(lái)。發(fā)下卷子的時(shí)候，看著鮮紅的100+5，和卷子上滿(mǎn)滿(mǎn)的√，我的心里像吃了蜜一樣甜，拿著卷子一蹦三尺高：耶！我是100！”。我拿著試卷，看著那鮮紅的100分，感覺(jué)它像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑，為我鼓掌，向我祝賀。我的身體不由自主地顫抖起來(lái)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句名言給我的啟示，會(huì)讓我終身難忘。
名言的啟示作文 篇5
我最喜歡的一句名言是“金玉其外，敗絮其中”。這句話告訴我們不要注重外表，要注重內(nèi)在。
我能與這句名言相約，還有一個(gè)故事呢！
有一次，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)水果，我和爸爸吵起來(lái)，原因是誰(shuí)挑西瓜，媽媽說(shuō)：“你們各挑一個(gè)，誰(shuí)挑的好吃以后就誰(shuí)挑�！蔽覀儩M(mǎn)口答應(yīng)。
開(kāi)始挑西瓜了，西瓜攤上的西瓜五花八門(mén)，有深綠色的，有淺綠色的，有灰綠色的，有淺綠色和深綠色相間的'······有的是橢圓形的，像一個(gè)冬瓜；有大圓形的，像一個(gè)籃球；有小圓形的像一個(gè)皮球······
我摸了摸那個(gè)橢圓形的西瓜，又敲了敲，“不好！”我邊搖頭邊說(shuō)。挑著挑著，我的目光被一個(gè)大胖娃娃吸引住了，它的顏色像涂上了一層綠色的漆一樣，很光滑也很亮，它大大的，圓圓的，肯定很好吃。轉(zhuǎn)過(guò)頭看看爸爸的，他挑了一個(gè)不大不小，黑黝黝的西瓜，我暗暗一笑，心想：我肯定贏了。
回到家里，我得意地切開(kāi)我的西瓜，誰(shuí)知，這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅，剛咬一口，平淡無(wú)味；可切開(kāi)爸爸的西瓜時(shí)，里面的肉全是紅的，咬了一口，甜甜的�！拔倚�，以后的西瓜都由你爸爸買(mǎi)�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)，爸爸得意洋洋地朝我一笑，看我垂頭喪氣，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“金玉其外，敗絮其中。上一次當(dāng)沒(méi)有關(guān)系，只要下次不上當(dāng)了。明朝的大名臣劉基也上過(guò)當(dāng)。有一次，劉基聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)水果攤賣(mài)的橘子一年四季光滑無(wú)比，他就去買(mǎi)了一個(gè)，可他撥開(kāi)皮時(shí)，里面都是棉絮。買(mǎi)東西時(shí)不能看外表，有時(shí)外表美里面不一定好吃，有時(shí)外表不美里面說(shuō)不定很好吃，所以做事和做人也不能看外表�！�
聽(tīng)了爸爸的話我思緒萬(wàn)千，我想：有些漂亮的女生，她只把心思放在打扮上，不用心學(xué)習(xí)，這是繡花枕頭一包草，將來(lái)到社會(huì)上會(huì)一事無(wú)成。當(dāng)然追求外表美也不是一個(gè)錯(cuò)，當(dāng)今社會(huì)，我們要做到“金玉其外，金玉其中”。
我要向這個(gè)方向不斷地努力。
名言的啟示作文 篇6
失敗是成功之母這句名言給了我很大的啟示，要說(shuō)給我什么啟示，就要看一看我寫(xiě)的文章了。
一、二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)可是我的天敵。一到數(shù)學(xué)考試，回家十拿九穩(wěn)要被打�？砂职謰寢尠l(fā)現(xiàn)打的方法沒(méi)有用，就只好對(duì)我說(shuō)：失敗是成功之母。說(shuō)讓我慢慢了解意思。我心里一想：有失敗就有成功，那我就不學(xué)了！說(shuō)著我的數(shù)學(xué)沒(méi)有上來(lái)，語(yǔ)文還下降了不少。直到我的'天敵數(shù)學(xué)考試又來(lái)了，我一考，媽呀，少了十分，爸爸看了說(shuō)：看來(lái)你還是不懂！說(shuō)著就去做事去了！看來(lái)我就只有自己去了解了。
第二天爸爸媽媽出門(mén)后，機(jī)會(huì)來(lái)了我拿起手機(jī)，打出失敗是成功之母。呀，出來(lái)了，原來(lái)就是說(shuō)：如果你有一次失敗，然后去認(rèn)真的尋找失敗的原因，然后彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，下次才會(huì)成功！
我開(kāi)始尋找失敗的原因，原來(lái)，是因?yàn)槲姨o張，而且后來(lái)沒(méi)有努力，所以我才考差的。
這次，我的天敵又來(lái)了，可我不害怕了，果然，失敗是成功之母。我考得了90分。耶！
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