經(jīng)典讀書名言警句錦集67條
藏書不難,能看為難;看書不難,能讀為難;讀書不難,能思為難;能思不難,能記為難!獜埑毕旅媸切【幷淼淖x書名言警句67條,供各位參考。
1、一本書像一艘船,帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!獎P勒
2、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。何以掩市聲,充樓古今書。左陳四五冊,右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
3、讀書是方法目的在成人,實踐是手段目的在 成事。
4、要體認,不須讀盡古今書,只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認,即三墳以來卷卷精熟,也只是博學(xué)之士,資談口,侈文筆,長盛氣,助驕心耳,故君子貴體認!獏卫
5、"讀書人"應(yīng)該讀三類書,首先是"有關(guān)自己專業(yè)的書",因為它們是一個專業(yè)人員的立身之本。第二類書是"與專業(yè)有關(guān)的其他門類的書",這類書對于開拓思路,增長見識,加深修養(yǎng),提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類書籍則是做一個現(xiàn)代中國人的"必讀之書",每一個生活在今天的中國人都應(yīng)該了解自己的民族,以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史,了解自己所處的時代、環(huán)境,以及在這種時代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化!獏问逑
6、凡讀書即如古人面命,何書不當(dāng),以敬對之。若不衣冠端坐看書,即是侮慢古人,須戒之……讀書無他道,只須在行字上著力,如讀"學(xué)而時習(xí)",便要勉力時習(xí),讀"其為人孝悌",便要勉力孝悌,如此而已!佋
7、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉莫妨權(quán)放過,切身需要急思量!懢艤Y
8、我勸你們年輕人,要博覽群書。多讀書,勤學(xué)習(xí),勤鉆研。古今中外一些大學(xué)問家無一不是拼命讀書的。不讀書,就不會有淵博的知識,就不能長進!獞浢髦
9、書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)只須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者,少數(shù)則需全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。讀時不可詰難作者,不可盡信書上所言,而應(yīng)具體思考推敲才行!喔
10、讀書是一個很好的嗜好,我比較喜歡看名人列傳,主要是想從中了解他們遭遇到和我一樣問題時的.心理感受和處理方式,也希望從中得到一些啟發(fā)。——林青霞
11、古人把書籍稱為"書田""經(jīng)畬"之類是拿耕種來比讀書,必須"三時不害",然后可望五谷豐登。——王力
12、我自從此次住館讀書以后,深信人要有兩個老師,一為活老師,二為死老師即圖書;活老師固然可貴,而死老師的可貴又超過活老師,活老師也是從死老師來的,死老師是"太上老師",圖書館是"太上研究院"。——蔡尚思
13、書有隱僻者,必非至文。注:隱僻:隱晦難解;至文:頂好的文章!昃余y
14、在讀書時就把所讀的書分為五類:即"有當(dāng)讀之書,有當(dāng)看之書,有當(dāng)熟讀之書,有當(dāng)再三細讀之書,有當(dāng)備資考之書"。——唐甄
15、老生讀書百絕編,日晏忘食夜廢眠。——陸游
16、我讀書總是以少為貴,不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
17、學(xué)習(xí)前人是讀書,超越前人是創(chuàng)作。
18、我在讀古典大師的作品時,總是把它的藝術(shù)方法的特點和它所反映的生活內(nèi)容的特點聯(lián)系起來考慮,又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來,考慮如何學(xué)習(xí)和運用他們的技巧!蹉胧
19、現(xiàn)在許多地方"讀書無用論"又在抬頭,如果聽之任之,后患將不堪設(shè)想……治理上一是要治窮,二是要治愚。二者都要靠知識,而讀書又是取得知識的重要途徑。不讀書,窮則更窮,愚則更愚……不讀書,沒文化是無法在經(jīng)濟競爭中取勝的,不讀書者很快就要受到缺乏知識的懲罰!噦ブ
20、創(chuàng)新的功能——促使競爭生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變,它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念,促使我們推動全球分工的新思維,技術(shù)整合的新方法,人才培育的新方法!_銘
21、好書如摯友,終身不相忘!V語
22、勞動是有神奇力量的民間教育學(xué),給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信,只有通過有汗水,有老繭和疲乏人的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。
23、放蕩功不遂,滿盈身必災(zāi)。
24、讀了好書之后,應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅,開闊視野。—— [日]池田大作
25、書籍浩如煙海,人的精力有限,所以全讀不可能也無此必要,但是選讀又常常感到無所適從。 ——張廣厚
26、讀書不光能補充知識,還可以通過書籍,使作者和讀者在對話中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生。—— [日]池田大作
27、讀書就像滾雪球,越滾越大!
28、我們的箴言終是:元日不動筆。如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
29、讀書患不多,思義患不明;甲慵翰粚W(xué),既學(xué)患不行!n愈
30、如果活學(xué)而不好好用,讀書也變成了壞處了。這也是個人的害處吧。
31、改變一切不需要太多時間。
32、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺便全無用處。
33、讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。——翁森
34、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。——巴金
35、天知、神知、我知、子知,何謂無知?
36、書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)。
37、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——佚名
38、我需要三件東西:愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛情可以充實圖書的內(nèi)容,圖書又是人們最忠實的朋友!
39、讀一本好書,就猶如和一個高尚的人在交談。
40、不好的書也像不好的朋友,可能會把你戕害。"如果片面理解"開卷有益"任為一切書皆讀,而不取舍,不問內(nèi)容,讀了就有益,其實不對!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
41、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書,平時積累。
42、自己拼命學(xué)習(xí)的事會變成才能。——維基
43、子孫不讀書,祖輩能耐再大,縱有田畝千頃,家產(chǎn)萬貫,也就三五十載功夫,與草本同朽,蕩然無存。
44、發(fā)慮憲,求善良,足以謏聞,不足以動眾。就賢體遠,足以動眾,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
45、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭。作者:高士其
46、讀書,人才更加像人。
47、讀一本好書,修一層思想。
48、好學(xué)就要專心一意。
49、家長要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒有家長的改變,就不可能有孩子的改善。比如,你想讓孩子多讀書少玩游戲,就把孩子硬從電腦前拉開,塞給他一本書,告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實更破壞了他讀書的興趣,強化了他對游戲的欲望。出處:《好媽媽勝過好老師》
50、我們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。作者:雪萊
51、假使你活著能夠認命,你就會平平穩(wěn)穩(wěn),安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著,有好多東西會隨風(fēng)吹來的。
52、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代。
53、書富如入海,百貨皆有。
54、少時好學(xué),老時不悔。
55、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,"讀書百遍,其義自現(xiàn)"。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
56、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見得親切,此是入書法;用得透脫,此是出書法。蓋不能入得書,則不知古人用心處;有能出得書,則又死在言下。惟知出知入,得盡玖?xí)ㄒ!惿?/p>
57、以眼讀書,所得甚微;以心品書,方悟真諦。
58、知識淵博的人,無不跟書交朋友。
59、讀書對于我就像呼吸一樣自然。
60、糊口里沒有書籍就仿佛沒有陽光;伶俐沒有書籍,就仿佛鳥兒沒有翅膀。
61、人在開始干事前要像千眼神那樣察視機緣,而在舉辦時要像千手神那樣抓住機緣!喔
62、書是窘境中的寬慰。
63、我們自動的念書,即嗜好的念書,請教別人是簡陋無用,只好先行泛覽,然后決議而入于本身所愛的較專門一門或幾門;但專念書也有弊病,所以必需和現(xiàn)實社會打仗,使所讀的書活起來。用心不雜,乃是入神要路。
64、思索,就是跟本身爭論。
65、看書和進修是思想的常常營養(yǎng),是思想的無窮成長。 ——[俄]岡察洛夫
66、可以或許攝取須要營養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人,而是讀了有用的書的人! [古羅馬]亞里斯提卜
67、念書求理,須令自家胸中頷首。
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