小學(xué)名言警句(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用名言警句吧，在議論文中，引用名言警句，不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富，還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力，使文章頓時(shí)有了亮色，有了文化氣息，收到錦上添花的效果。那么你有真正了解過(guò)名言警句嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)名言警句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)名言警句1
1. 真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡
2. 環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)�！嚑柲嵫┓蛩够�
3. 月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己�！└�?duì)?/p>
4. 我可以一再堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn)，那是因?yàn)椋挥羞@種看法，才能在世界上有權(quán)力贏得人類的同情�！_丹
5. 行善是一種無(wú)意識(shí)的播種�！�
6. 能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。 ——德謨克利特
7. 患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府�！K格拉底
8. 真正高宏之人，必能造福于人類�！獊喞锼苟嗟�
9. 像母親有時(shí)為她所分娩的親愛(ài)生物而犧牲一樣，我們就不應(yīng)該愛(ài)惜自己，就應(yīng)該準(zhǔn)備為它的成功而捐棄我們的生命。[言者]左拉，法國(guó)作家。[提示]為了人類的偉大事業(yè)，應(yīng)當(dāng)去私心，以勤奮的精神為之奮斗到底。貢獻(xiàn)沒(méi)有夠，也永遠(yuǎn)做不夠。——佚名
10. 有所作為是生活中的最高境界�！鞲袼�
11. 船錨是不怕埋沒(méi)自己的。當(dāng)人們看不見(jiàn)它的時(shí)候，正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候�！樟袧h諾夫
12. 壯心欲填海，苦膽為憂天�！奶煜�
13. 自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的�！上滦抑�
14. 人在逆境里比在順境里更能堅(jiān)持不屈。遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心�！旯�
15. 在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。 ——莎士比亞
16. 災(zāi)難是真理的第一程�！輦�
17. 我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。 —— 海塞
18. 我們能盡情享受的，只是施與的快樂(lè)�！驴�
19. 個(gè)人必須帶著其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來(lái)擴(kuò)大和增加朝這方面邁進(jìn)的人流的流量。——安諾德
20. 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。 ——吳玉章
小學(xué)名言警句2
當(dāng)今社會(huì)，語(yǔ)言文字魅力之風(fēng)吹遍了城市的每一個(gè)角落，并散發(fā)著它的萬(wàn)丈“光芒”。它是律動(dòng)的音符，在鋼琴上奏出生命的氣息;它是魔法的精靈，在人間播灑快樂(lè)的種子;它是絢麗的彩虹，在心靈中架起溝通的“橋梁”�？煲黄饋�(lái)閱讀有關(guān)美的健康的小學(xué)名言警句吧~
每個(gè)孩子具有極大的做夢(mèng)的能力，這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切，用咿咿呀呀的喊聲延長(zhǎng)他的歡樂(lè)的顫動(dòng)�！_曼·羅蘭
小時(shí)候，我愛(ài)這些清麗的石頭，收集了許多，想象自己是公主，而它們是我的寶石�！苈謇�
我覺(jué)得，孩子身上總反射著一種發(fā)自遙遠(yuǎn)之處的光——一個(gè)安眠中的孩子臉上有著一種這么美麗平和的啟示……——龐陀彼丹
這片綠色的田野都是你的，除了你，它還會(huì)屬于誰(shuí)呢?波動(dòng)的稻田為你長(zhǎng)得又肥又壯，小人兒，讓我們假扮國(guó)王與皇后。
——密絲特拉兒
大人是秉性秘密的創(chuàng)造上的謎題，因?yàn)樗麄儠r(shí)常：“規(guī)戒”;對(duì)小孩而言多少是一種可怕的存在�！魈m帕
永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物;這是童年的回憶�！刨らL(zhǎng)
心里仍然保持犯罪的意識(shí)，但兌掉了懲罰的暗暗得意，不管多么微弱，總是十分甜蜜的�！刨�
孩子靈魂的豐富創(chuàng)造，補(bǔ)償了母親靈魂的日漸貧乏。青春是玫瑰花壞，老年如荊棘王冠�！２R
小學(xué)名言警句3
1、沒(méi)有溝通就不可能有教學(xué)和學(xué)習(xí)。
2、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。 天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
3、理念決定行為，態(tài)度決定一切。
4、我們最偉大的光榮并不在于永不跌倒，而在于每次跌倒后能站起來(lái)。
5、我喜歡讀母校的書，更喜歡讀母校的人。
6、自強(qiáng)不息，厚德載物；
7、讓每一個(gè)孩子都有成功而精彩的故事。
8、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
9、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；
10、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
11、知行一致，行勝于言；
12、讓我們告別不文明的行為。
13、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
14、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
15、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
16、時(shí)間等于金錢，知識(shí)就是力量。
17、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
18、樹百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；
19、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友
20、自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
21、生命的價(jià)值不在于活多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子。
22、我為母校而感到無(wú)比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。
23、自信是成功之母，自卑是失敗之父。
24、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；
25、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
26、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
27、不吃飯則饑，不讀書則愚。
28、播種一種習(xí)慣，收獲一種品質(zhì)。
29、學(xué)校發(fā)展以師為本，教師發(fā)展以德為本。
30、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
31、知識(shí)是智慧的火炬。
32、數(shù)百年人家無(wú)非積德，第一等好事當(dāng)數(shù)讀書。
33、造燭求明，讀書求理。
34、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂
35、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，名言警句大全，沒(méi)知識(shí)。
36、學(xué)習(xí)改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)。
37、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
38、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
39、知識(shí)不全可以用道德彌補(bǔ)，道德不全卻難以用知識(shí)彌補(bǔ)。
40、做文雅優(yōu)雅高雅的苑中人。
41、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益。
42、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
43、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長(zhǎng)。
44、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
45、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。
46、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
47、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；
48、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
49、敬人容人，助人愛(ài)人；
50、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
51、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；
52、事在人為，路在腳下；
53、讀書不想，隔靴撓癢。 讀一書，增一智。
54、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
55、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)名言警句4
1、健康的身體里有一顆健康的心靈，這是對(duì)人間幸福狀況的一種簡(jiǎn)明而又全面的描述。
2、飽時(shí)省一口，餓時(shí)得一斗。
3、好處安身，苦處用錢。
4、黃金本無(wú)種，出自勤儉家。
5、節(jié)省下來(lái)多少，就是得到多少。
6、節(jié)約一分錢，等于生產(chǎn)一分錢。
7、精打細(xì)算夠半年，遇到荒年不受難。
8、哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就不能放棄生活。
9、如果你不必扮演其中的一個(gè)角色，這世界將是何等出色的一臺(tái)喜劇。
10、生活，而不是為生活所俘虜。
11、生活的全部意義在于無(wú)窮無(wú)盡地探索未知道的東西。
12、生活是一出悲劇。在這悲劇中，我閃先是冷眼旁觀片刻，然后就扮演起自己的角色。
13、生活是一個(gè)走向厭倦的漫長(zhǎng)過(guò)程。
14、生活真像這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)樣可口！
15、省下煙酒錢，急難免求人。
16、我的寶貝孫子，我希望你在經(jīng)受失敗的考驗(yàn)之后能學(xué)會(huì)謙卑，也希望你能深地誠(chéng)實(shí)，即使是無(wú)人觀望的時(shí)候。
17、我們竭盡全力想讓我們的孩子過(guò)得更好，而結(jié)果卻適得其反。對(duì)我的孫輩們，我就明智多了。
18、我們已經(jīng)誤入其中，但并沒(méi)有真正屬于那個(gè)世界。
19、我真的希望他們能夠了解什么是兄長(zhǎng)傳下來(lái)的舊衣服，自制的冰淇淋，以及吃剩的肉糕。我真的希望。
20、細(xì)水長(zhǎng)流，遇災(zāi)不愁。
21、要朝氣蓬勃勃地致力于任何事業(yè)，首先必須熱愛(ài)生活。
22、有荒節(jié)約度荒，天荒節(jié)約備荒。
23、與其說(shuō)小說(shuō)好像是生活，不如說(shuō)生活就像是小說(shuō)。
24、在生活中是沒(méi)有旁觀者的。
25、在我生機(jī)勃勃的世界里，我容納了各種已經(jīng)腐朽的事物。
26、知足是天然的財(cái)富，奢侈是人為的貧困。
小學(xué)名言警句5
1、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！�(唐)王勃
2、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！ㄌ疲├畎�
3、人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！斞�
4、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)�！�(唐)白居易
5、莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！�(唐)高適
6、天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。——(清)蒲松齡
7、人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心�！�(春秋)孟子
8、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。——(戰(zhàn)國(guó))莊子
9、近朱者赤，近墨者黑�！�(西晉)付玄
10、人生貴相知，何用金與錢�！�(唐)李白
11、與朋友交，言而有信。——(春秋)子夏
12、冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭�！鳎T夢(mèng)龍
13、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。——《元曲選.爭(zhēng)報(bào)恩》
小學(xué)名言警句6
【立志勉勵(lì)】
�。�1）路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
（2）橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
�。�3）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
�。�4）每朵花都有盛開(kāi)的理由。
�。�5）自我反省，做自己的老師。
�。�6）每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
�。�7）成功就是在不斷地克服困難，在困難中創(chuàng)造自己的價(jià)值。有心人會(huì)在困境中找出路，而無(wú)心的人只會(huì)在眾多的機(jī)會(huì)中找借口。
�。�8）人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
�。�9）所謂的成功并不需要你比所有的人都強(qiáng)，你只需要強(qiáng)過(guò)自己的對(duì)手或同行，就足夠能顯示你的價(jià)值。
�。�10）馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
�。�11）贏家總有一個(gè)計(jì)劃，輸家總有一個(gè)借口。
（12）努力不一定成功，放棄肯定失敗。
�。�13）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
（14）修正自己吧，不要企圖修正別人。
�。�15）人可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)。
�。�16）每個(gè)人都要長(zhǎng)大但不是每個(gè)人都懂得長(zhǎng)大。
�。�17）寧為玉碎，不為瓦全。
�。�18）非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
�。�19）粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
�。�20）不懂得自愛(ài)的人，是沒(méi)有能力去愛(ài)別人的。
�。�21）以善為本，以德為準(zhǔn)，享樂(lè)是一種空洞，快樂(lè)喜悅是一種深刻。
（22）學(xué)會(huì)舍才有所得。
�。�23）江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
�。�24）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。
（25）要想壯志凌云，就須腳踏實(shí)地。
�。�26）行動(dòng)是通向成功的唯一途徑。
�。�27）非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
�。�28）我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
�。�29）朝著心中目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都在為他讓路。
�。�30）海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰。
�。�31）庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個(gè)尺度，謹(jǐn)慎處事。
�。�32）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
（33）欲窮千里目，更上一層樓。
�。�34）我走得很慢，但我從不后退。
�。�35）不要把成功想得太遙遠(yuǎn)，有時(shí)候，它離我們很近，只是由于我們的疏忽而與它失之交臂。
�。�36）任何事情要想取得成功，必須肯下苦功，并有堅(jiān)持到底的毅力。
�。�37）只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
（38）面對(duì)問(wèn)題，我們不能退縮，因?yàn)橥丝s并不能解決問(wèn)題。只有努力尋求解決之道，才是上策。
�。�39）尊嚴(yán)來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自拼搏！
�。�40）失敗并不可怕，只要我們懷著一顆不服輸?shù)男�，勇往直前，那么勝利將不�?huì)離我們太遠(yuǎn)。
（41）不為失敗找借口，只為成功找方法。
�。�42）雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高。
（43）疑問(wèn)是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)。提出了正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。
�。�44）時(shí)間是寶貴的，抓住了時(shí)間就抓住了成功。
�。�45）人生需要時(shí)時(shí)提醒，責(zé)任需要時(shí)時(shí)敲打。
�。�46）老驥伏櫪，志在千里。
�。�47）天下興亡，匹夫有責(zé)。
【勤奮好學(xué)】
�。�1）業(yè)精于勤，荒于嬉。
�。�2）繩鋸木斷，水滴石穿。
�。�3）筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
�。�4）吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
（5）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
�。�6）學(xué)，然后知不足；教，然后知困。
（7）書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
（8）少壯不努力，老大徒傷悲。
�。�9）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
�。�10）千里之行，始于足下。
�。�11）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
�。�12）問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
【珍視友情】
�。�1）莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
�。�2）天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。
�。�3）人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。
（4）赤誠(chéng)招來(lái)飛鴻落；深情激得玉石開(kāi)。
（5）山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
（6）松竹梅歲寒三友；桃李杏春暖一家。
�。�7）人生何處不相逢，相逢何必曾相識(shí)？
（8）人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。
�。�9）不知其人，視其友。
�。�10）掘井須到流，結(jié)交須到頭。
�。�11）朋友，以義合者。
�。�12）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
（13）情深恭維少，知己笑談多。
�。�14）獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
�。�15）習(xí)與正人居之，不能無(wú)正也；猶生長(zhǎng)于齊，不能不齊語(yǔ)也。
�。�16）山河不足重，重在遇知己。
�。�17）人生交結(jié)在終始，莫以開(kāi)沉中路分。
�。�18）君子拙于不知己，而信于知己。
�。�19）擇友如淘金，沙盡不得寶。
�。�20）路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。
（21）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
（22）勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
（23）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
�。�24）樹直用處多，人直朋友多。
�。�25）情深恭維少，知己笑談多。
（26）酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多。
�。�27）莫逆于心，遂相與友。
�。�28）對(duì)誰(shuí)都是朋友，實(shí)際上對(duì)誰(shuí)都不是朋友。
（29）朋友乃時(shí)常親愛(ài)；弟兄為患難而生。
�。�30）結(jié)交非賢者，難免生愛(ài)憎。
�。�31）匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。
�。�32）士有妒友，則賢交不親，君有妨臣，則賢臣不至。
�。�33）二人同心，其利斷金；同心之言，其香如蘭。
�。�34）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
【為人處世】
�。�1）木受繩則直，金就礪則利。
�。�2）得道多助，失道寡助。
�。�3）不以物喜，不以己悲。
�。�4）亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。言必信，行必果。
�。�5）紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
�。�6）臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
�。�7）勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
（8）良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
�。�9）路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。
（10）靜以修身，儉以養(yǎng)德。
【警戒辯證】
�。�1）天時(shí)不如地利，地利不如人和。
�。�2）士別三日，當(dāng)刮目相看。
�。�3）水則載舟，水則覆舟。
�。�4）天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
�。�5）年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
�。�6）白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
�。�7）千里之堤，潰于蟻穴。
�。�8）前車覆，后車戒。
�。�9）近朱者赤，近墨者黑。
�。�10）他山之石，可以攻玉。
�。�11）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
（12）踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。
（13）無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
�。�14）問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
�。�15）天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
（16）己所不欲，勿施于人。
（17）禍兮福所倚，福兮禍所伏。
�。�18）不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
�。�19）不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
�。�20）人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
（21）生于憂患，死于安樂(lè)。
小學(xué)名言警句7
1)誹謗別人，就象含血噴人，先污染了自己的嘴巴。
2)恨別人，痛苦的卻是自己。
3)人之所以平凡，在于無(wú)法超越自己。
4)大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結(jié)成無(wú)量歡喜緣。
5)改變自己，是自救，影響別人，是救人。
6)謊言像一朵盛開(kāi)的鮮花，外表美麗，生命短暫。
7)唯其尊重自己的人，才更勇于縮小自己。
8)人不求福，斯無(wú)禍。人不求利，斯無(wú)害。
9)智者順時(shí)而謀，愚者逆時(shí)而動(dòng)。
10)常常責(zé)備自己的人，往往能得到他人的諒解。
11)見(jiàn)己不是，萬(wàn)善之門。見(jiàn)人不是，諸惡之根。
12)學(xué)一分退讓，討一分便宜。增一分享受，減一分福澤。
13)兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做遠(yuǎn)憂。
14)征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自己，才是世界上最偉大的人。
15)把自己的欲望降到最低點(diǎn)，把自己的理性升華到最高點(diǎn)，就是圣人。
16)嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。
17)一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染，幸福近矣。
18)身安不如心安，屋寬不如心寬。
19)夢(mèng)中冥冥有樂(lè)趣，覺(jué)后空空無(wú)大千。
20)領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。
21)成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。
22)成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
23)空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
24)自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
25)為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
26)用行動(dòng)祈禱比用言語(yǔ)更能夠使上帝了解。
27)沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
28)一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
29)忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
30)環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
31)兩粒種子，一片森林。
32)每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
33)如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
34)大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
35)未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
36)人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
37)挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
38)任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
39)不是境況造就人，而是人造就境況。
小學(xué)名言警句8
1、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
2、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
3、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
4、良好的習(xí)慣是成功的保證。
5、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
6、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
7、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
9、假如你沒(méi)有天賦，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。
10、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
11、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
12、攻城不怕堅(jiān)，讀書莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
13、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
14、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
15、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
16、讀一書，增一智。
17、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
18、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
19、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
20、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
21、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
22、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
23、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
24、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
25、不要嘲笑鐵樹。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
26、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
27、人必須要在耐心，特別是要有信心。
28、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
29、糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
30、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
31、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
32、不好的書告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
33、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
34、只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
35、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
36、勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙。
37、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
38、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
39、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
40、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
41、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
42、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
43、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
44、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
45、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
46、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
47、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
48、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
49、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
50、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
51、我們要有恒心，尤其要有自信心。
52、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
53、逆境是磨練人的最高學(xué)府。
54、冷靜思考的能力是一切智慧的開(kāi)始，是一切善良的源泉。
55、知識(shí)是智慧的火炬。
56、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
57、造燭求明，讀書求理。
58、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
59、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
60、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿是智慧的盡頭。
61、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
62、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
63、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
64、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
65、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
66、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
67、聰明出于勤奮，天才在于積累。
68、少壯不努力，老大徒傷悲。
69、任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
70、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
71、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
72、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
73、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
74、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
75、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
76、天才在于積累，聰明在于勤奮。
77、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
78、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
79、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
80、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
81、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
82、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
83、不吃飯則饑，不讀書則愚。
小學(xué)名言警句9
1. 不實(shí)心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益。
2. 虛心的人，常想己之短；驕傲的人，�？浼褐L(zhǎng)。
3. 自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
4. 讀書不想，隔靴撓癢。 讀一書，增一智。
5. 樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
6. 用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
7. 如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
8. 成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
9. 吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
10. 言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。 知識(shí)愈淺，自信愈深。
11. 山不厭高，水不厭深。 驕傲是跌跤的前奏。
12. 驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。 驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿是智慧的盡頭。
13. 說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。 鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
14. 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
15. 趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
16. 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
17. 訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
18. 寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
19. 一分耕耘，一分收獲。 一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
20. 一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。 針越用越明，腦越用越靈。
21. 學(xué)在苦中求，藝在勤中練。 不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
小學(xué)名言警句10
1、“三人行，必有我?guī)熝�。”——孔�?/p>
2、“謙受益，滿招損”——《尚書》
3、“泰山不讓其土，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”——李斯
4、“人生是個(gè)分?jǐn)?shù)，才能是分子，自我評(píng)價(jià)是分母，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小�！薄袪査固�
5、“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目�！薄郀柣�
6、“如果說(shuō)我比別人看得略遠(yuǎn)些，那是我站在巨人的肩膀上�！薄ｎD
小學(xué)名言警句11
1.永遠(yuǎn)不能復(fù)合的，往往不是那些在盛怒之下分開(kāi)的情人，而是那些在友情的基礎(chǔ)上分開(kāi)的情人�！�
2.盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！諟Y明
3.起早外出的跛子追不上�！毡�
4.利用寸陰是任何種類的戰(zhàn)斗中博得勝利的秘訣。——美國(guó)
5.當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。——蘇格拉底
6.貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個(gè)世界�！獜埿μ�
7.人需要有一顆犧牲自己私利的心。——屠格涅夫
8.僅僅一個(gè)人獨(dú)善其身，那實(shí)在是一種浪費(fèi)。上天生上我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因?yàn)槲覀兊牡滦猩胁荒芡萍八�，那就等于沒(méi)有一樣�！勘葋�
9.當(dāng)我在說(shuō)“愿上帝保佑女人”這句話時(shí)，盡管我們之中沒(méi)有人能完全了解一位賢妻的崇高情懷，或是一位良母執(zhí)著奉獻(xiàn)，但他心中會(huì)說(shuō)“阿門”!——馬克吐溫
10.但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。——于謙
11.完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。——達(dá)爾文
12.從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！芨ミd
13.人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！f子
14.節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。 ——魯迅
15.科學(xué)絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。——馬克思
小學(xué)名言警句12
1) 安全是人生中最大的財(cái)富。
2) 安全是幸福的保障，事故是人生悲劇的禍根。
3) 安全隨我同行，幸福伴我飛翔。
4) 營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
5) 用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。
6) 安全在我心綻放生命之花。
7) 安全在我心中，平安一生享用。
8) 安全在我心中，我與安全同行。
9) 安全在心中，保護(hù)自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
10) 一個(gè)疏忽百人忙，人人細(xì)心更順暢。
11) 以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。
12) 隱患不除，危機(jī)四伏。
13) 隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。
14) 隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。
15) 安全措施訂得細(xì)，事故預(yù)防得第一。
16) 安全之水長(zhǎng)流，幸福之樹長(zhǎng)青。
17) 安全抓得嚴(yán)，師生生活甜。安全抓得細(xì)，師生都受益。
18) 繃緊安全弦，奏響青春歌。
19) 不要推不要擠。關(guān)心他人愛(ài)自己。
20) 蒼蠅專盯有縫蛋，事故專找蠻干漢。
小學(xué)名言警句13
1、以德感人，為人師表。
2、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
3、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的'師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
4、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
5、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
6、應(yīng)當(dāng)像對(duì)待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。
7、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。
8、教育不能改變受教育者生命的長(zhǎng)度，但能挖掘受教育者生命的深度。
9、師德是一面鏡子。
10、給孩子食物，可以讓他長(zhǎng)身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心智的成長(zhǎng)一日千里。
11、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
12、只有“愛(ài)屋及烏”，才是真愛(ài)學(xué)生。
13、對(duì)后進(jìn)生，班主任請(qǐng)用睿智引導(dǎo)，更要耐心等待。相信等待之后，會(huì)有一朵綻開(kāi)的鮮花迎向你！
14、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
15、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
16、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
17、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
18、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
19、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。
20、一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛(ài)，你才會(huì)覺(jué)得學(xué)生的一切都是可愛(ài)的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
21、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
22、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
23、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
25、學(xué)生是臺(tái)上的演員，教師是導(dǎo)演和評(píng)委。
26、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，于是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。
27、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
28、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
29、以母愛(ài)般的溫柔，以父愛(ài)般的嚴(yán)格，以朋友般的熱情，為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、和諧、民主向上的環(huán)境。
30、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
31、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
32、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
33、成功教育的第一要素，便是心中有愛(ài)。只要你用真摯的愛(ài)去滋潤(rùn)他們，把他們當(dāng)成朋友，就會(huì)拉近師生之間的情感，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
34、給孩子一點(diǎn)空間和營(yíng)養(yǎng)，讓他們作個(gè)深呼吸，感受生命的快樂(lè)無(wú)處不在。
35、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
36、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
37、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
38、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
39、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。
40、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
41、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
42、循循善誘，誨人不倦的是老師。
43、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
44、教育中傾注了愛(ài)，教師就會(huì)用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個(gè)幼稚的想法；用寬容對(duì)待學(xué)生成長(zhǎng)中的不足；用發(fā)展的眼光期待他們的成長(zhǎng)。
45、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
46、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
47、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
48、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
49、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來(lái)。
50、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
51、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
52、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
53、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
54、每時(shí)每刻都能用耐心和愛(ài)心去發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在，才能塑造孩子的未來(lái)。
55、只有先讓學(xué)生喜歡你，學(xué)生才會(huì)喜歡你上的課。
56、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
57、捧著一顆心，不帶半根草去。
58、慈父+慈母=教師。
59、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
60、教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂(lè)孩子所樂(lè)……一切緣于孩子、服務(wù)孩子、發(fā)展孩子！
61、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
62、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
63、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
64、教師的心像春天，溫暖每個(gè)孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過(guò)錯(cuò)。
65、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
小學(xué)名言警句14
1)望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
2)沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
3)新路開(kāi)始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
4)閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著死亡。
5)如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
6)馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
7)實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。
8)不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
9)消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色。
10)假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。
11)收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
12)無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
13)花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
14)戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
15)誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
16)太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
17)努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
18)岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
19)沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
20)路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
小學(xué)名言警句15
1、“三人行，必有我?guī)熝伞！薄鬃?/p>
2、“謙受益，滿招損”——《尚書》
3、“泰山不讓其土，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深�！薄钏�
4、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。 —— 毛澤東
5、不滿足是向上的車輪。 —— 魯迅
6、“人生是個(gè)分?jǐn)?shù)，才能是分子，自我評(píng)價(jià)是分母，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小�！薄袪査固�
7、“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目�！薄郀柣�
8、“如果說(shuō)我比別人看得略遠(yuǎn)些，那是我站在巨人的肩膀上�！薄ｎD
9、一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。 —— 莎士比亞
10、 凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。 —— 培根
11、 謙虛是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鳩
12、謙遜可以使一個(gè)戰(zhàn)士更美麗。 —— 奧斯特洛夫斯基
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