勤奮學(xué)習(xí)的名言警句集錦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言警句吧，名言警句蘊(yùn)含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據(jù)。什么樣的名言警句才是好的名言警句呢？下面是小編整理的勤奮學(xué)習(xí)的名言警句集錦，歡迎閱讀與收藏。
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇1
1、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
3、人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。
4、利于國(guó)者愛(ài)之，胲于國(guó)者惡之。
5、精神的浩瀚、理想的活躍、心靈的勤奮：就是天才——狄德羅
6、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
7、寸寸山河寸寸金。
8、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
9、十日畫(huà)一水，五日畫(huà)一石。——杜甫
10、一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，潰千里之堤。
11、干大事而惜身，見(jiàn)小利而忘命，非英雄也。
12、善不可失，惡不可長(zhǎng)。
13、天下興亡，匹夫有責(zé)。
14、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
15、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
16、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
17、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！n愈
18、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
19、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
20、言必信，行必果。
21、世上無(wú)難事，只怕有心人。
22、善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。
23、以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。天生我材必有用。
24、不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。
25、位卑未敢忘憂國(guó)。
26、寧為玉碎，不為瓦全。
27、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
28、祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。
29、以自然之道，養(yǎng)自然之身——?dú)W陽(yáng)修
30、失之毫厘，差之千里。
31、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
32、歲寒，然后知聳柏之后凋也。
33、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗——愛(ài)迪生
34、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才——華羅庚
35、學(xué)然后知不足。
36、滿招損，謙受益。
37、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
38、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
39、有志者，事竟成。
40、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
41、三軍可奪帥，匹夫不可以?shī)Z志也。
42、記人之善，忘人之過(guò)。
43、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
44、欲要看究竟，處處細(xì)留心。
45、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
46、君子成人之美，不成人之惡。
47、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
48、學(xué)問(wèn)勤中得。
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇2
(1)子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子，常常會(huì)通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)�！喔�
(2)為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格�！鳡枴た突�
(3)所謂天才，就是努力的力量�！聭烟�
(4)沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。——門(mén)捷列夫
(5)手懶的要受貧窮;手勤的，得到富足�！妒ソ�(jīng)》
(6)稱贊削弱了勤勉�！姞枴ぜs翰遜
(7)天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。——佚名
(8)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。——《真心英雄》
(9)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
(10)閑暇是霓裳，不宜常穿用�！⑥r(nóng)
(11)我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的�！惶m克林
(12)國(guó)家之前進(jìn)在于人人勤奮奮發(fā)向上，正如國(guó)家之衰落由于人人懶惰自私墮落�！柜R爾茲
(13)所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一
(14)要意志堅(jiān)強(qiáng)，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進(jìn)道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它�！振憷�
(15)我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在�！档�
(16)一個(gè)勤奮的人雖然會(huì)因?yàn)樗那趭^而損害到他的見(jiàn)地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他依然會(huì)受到褒獎(jiǎng)�！岵�
(17)聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
(18)天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的�！A羅庚
(19)對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母!——茅以升
(20)勤奮就是成功之母。——茅以升
(21)努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美
(22)人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便要奮斗�！獙O中山
(23)時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。——字嚴(yán)
(24)形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。…有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若
(25)什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果�！�
(26)天才這個(gè)字本來(lái)含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂生而知之，不學(xué)而能
(27)的。天地間生而知之的人沒(méi)有。不學(xué)而能的人也沒(méi)有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細(xì)心養(yǎng)成。——郭沫若
(28)哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的�！斞�
(29)在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。——吳晗
(30)在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！獝�(ài)因斯坦
(31)精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才�！业铝_
(32)天才就是勤奮，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。——李卜克內(nèi)西
(33)所謂天才人物指的就是具有毅力的人勤奮的人入迷的人和忘我的人�！挷{
(34)聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。這些都是科學(xué)研究成功所需的其它條件�！惛ダ锲�
(35)天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
(36)發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮�！獝�(ài)迪生
(37)任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫�！_丹
(38)沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言�！惶m克林
(39)懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn)，對(duì)自己隱瞞懶惰�！姞枴ぜs翰遜
(40)攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福�！涌�
(41)誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功�！�
(42)人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因?yàn)槿藗兊那趭^程度不同，給予人們的回報(bào)也不相同。
(43)有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
(44)勤勞征服一切。
(45)智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
(46)勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
(47)閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì);勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。
(48)不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣�！鳑r
(49)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈
(50)世上無(wú)難事，只要肯攀登�！珴蓶|
(51)天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)�！漳�
(52)懶惰等于將一個(gè)人活埋�！├�
(53)不存在沒(méi)有熱情的智能，也不存在沒(méi)有知能的熱情，如果沒(méi)有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合�！s瑟夫
(54)沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦�！s翰·塞爾登
(55)沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才�！T(mén)捷列夫
(56)天才出于勤奮�！郀柣�
(57)靈感，是由于頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。——列賓
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇3
1、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
2、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。
3、讀書(shū)是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處。
4、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
5、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
6、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。
7、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
8、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。
9、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
10、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
11、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。
12、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
13、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
14、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
15、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。
16、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
17、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
18、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇4
1.勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙。
2.在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂(lè)趣。
3.水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
4.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
5.一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空。
6.學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
7.智者一切求自己，愚者一切求他人。
8.經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
9.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
10.縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點(diǎn)燃。
11.把握時(shí)間觀念，同認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣，相見(jiàn)易，相識(shí)難。
12.我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。
13.事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
14.日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
15.喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
16.勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
17.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
18.愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
19.學(xué)習(xí)就像登山一樣，只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，才能登到最高峰。
20.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇5
1.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
2.玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不學(xué)，不知理。
3.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4.書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
5.世上無(wú)難事，只怕有心人。
6.學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
7.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
8.誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
9.要得會(huì)，天天累;要得精，用命拼。
10.要得驚人藝，須下苦功夫。
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇6
一、臣心一片磁針石,不指南邊不愿休。(文天祥)
二、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)
三、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫)
四、吃一塹,長(zhǎng)一智。(古諺語(yǔ))
五、尺有所短,寸有長(zhǎng)處。(屈原)
六、出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。(杜甫)
七、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
八、東風(fēng)自得馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(孟郊)
九、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁)
十、春宵一刻值千金。
十一、從善如登,從惡如崩。
十二、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
十三、業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。
十四、精力的眾多想象的活潑心靈的勤奮。
十五、迷信的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。要是說(shuō),迷信上的發(fā)明有什么偶然的機(jī)會(huì)的話,那么這種“偶然的機(jī)會(huì)”只能給那些有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精力的人,而不會(huì)給懶漢。
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇7
1、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確�！喔�
2、書(shū)籍是巨大的力量�！袑�
3、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)�！獖W斯特洛夫斯基
4、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！芽�
5、人類發(fā)出的最美妙的聲音�！R文
6、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！_曼·羅蘭
7、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛�！┤R
8、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少�！鼱柼�
9、書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)�！仙�
10、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。
11、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化�！旯�
12、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人�！郀柣�
13、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
14、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
15、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！惶m克林
16、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。——笛卡兒
17、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。——高爾基
18、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。——托馬斯·卡萊爾
19、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
20、書(shū)，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。
21、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中�！ㄈR爾
22、與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；邏輯與修辭使人善辯�！喔�
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇8
1、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！愑�
2、失之東隅，收之桑榆�！逗鬂h書(shū)·馮異傳》
3、志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)�！獣x·傅玄
4、冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余�！度龂�(guó)志·魏書(shū)·王肅傳》
5、驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。——三國(guó)·魏·曹植
6、要知天下事，須讀古人書(shū)�！T夢(mèng)龍
7、時(shí)而言，有初.中.后之分；日而言，有今.昨.明之稱；身而言，有幼.壯.艾之期�！啤⒂礤a
8、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！諟Y明
9、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！鳑r
10、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！f子
11、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語(yǔ)》
12、盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！獣x·陶淵明
13、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。——荀況
14、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
15、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。——唐·竇鞏
16、勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白�！濉ぶ旖�(jīng)
17、逝者如斯夫，不舍晝夜�！鬃�
18、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)�！濉の涸�
19、天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追�！鴩�(guó)藩
20、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈
21、人壽幾何？逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)�！獣x·陸機(jī)
22、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
23、山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上，唯有年年秋雁飛�！啤だ顛�
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇9
1、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
2、自學(xué)如果缺乏恒心，專業(yè)知識(shí)就無(wú)法得到鞏固；如果沒(méi)有事業(yè)心，遇到困難就會(huì)止步不前，甚至半途而廢。
3、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
4、一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來(lái)的光明，比從他自己的理解力、判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
5、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
6、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。
7、聰明在于勤奮，天才在于積累。
8、我沒(méi)有什么特別才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。
9、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
10、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場(chǎng)合應(yīng)用，而結(jié)論呢，因?yàn)樗湍撤N特定的條件有聯(lián)系，它是一種凝固的東西。
11、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
12、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
13、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
14、在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
15、在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒(méi)有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
16、沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái)，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
17、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
18、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
19、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
20、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
21、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
22、不知理義，生于不學(xué)。
23、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
24、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。
勤奮學(xué)習(xí)的名言警句 篇10
1、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
2、好好學(xué)習(xí)，天天向上！
3、對(duì)學(xué)生的愛(ài)，首先應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在教師毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的精力、才能和知識(shí)�！猍俄]贊科夫
4、教師對(duì)兒童的愛(ài)應(yīng)當(dāng)同合理的嚴(yán)格要求相結(jié)合。——[俄]贊科夫
5、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
6、讀書(shū)不想，隔靴撓癢。讀一書(shū)，增一智。
7、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
8、知識(shí)是智慧的火炬。
9、為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火花，教師本身就要汲取一個(gè)光的海洋�！猍俄]蘇霍姆林斯基
10、一個(gè)真正的教師指點(diǎn)給他的學(xué)生的不是已投入了千百年勞動(dòng)的現(xiàn)成大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起來(lái)建筑大廈，教他建筑�！猍法]第斯多惠
11、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
12、亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強(qiáng)之，條理萬(wàn)端，皆歸本于學(xué)校。[中]梁?jiǎn)⒊?/p>
13、教師的言語(yǔ)——是一種什么也替代不了的影響學(xué)生心靈的工具。——[俄]蘇霍姆林斯基
14、教師的藝術(shù)是：決不要讓學(xué)生把注意力放在那些無(wú)關(guān)緊要的瑣碎事情上，而要不斷地使他接觸他將來(lái)必須知道的重大關(guān)系，以便使他能夠正確地判斷人類社會(huì)中的善惡�！猍法]盧梭
15、學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格，故處處要使學(xué)生自動(dòng)�！猍中]蔡元培
16、合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的.性格，能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，能鍛煉學(xué)生的意志和人格，能培養(yǎng)學(xué)生抵抗引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力。——[俄]馬卡連柯
17、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
18、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
19、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！猍英]羅素
20、學(xué)校是造就人的工場(chǎng)�！猍捷]夸美紐斯
21、惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——[中]陶行知
22、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈�！猍俄]蘇霍姆林斯基
23、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
24、造燭求明，讀書(shū)求理。
25、做教師固然應(yīng)當(dāng)自尊，但也要讓學(xué)生的自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)�！猍法]盧梭
26、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
27、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
28、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記�。撼晒Φ臍g樂(lè)是一種巨大的情緒力量，它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。——[俄]蘇霍姆林斯基
29、學(xué)校固然不是造就人才的地方，但在學(xué)生時(shí)代的青年卻應(yīng)該充分地利用學(xué)校的壞境與設(shè)備把自己鑄造成個(gè)東西�！猍中]胡適
30、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
31、如果你追求的只是那種表面的、顯而易見(jiàn)的刺激，以引起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和上課的興趣，那你就永遠(yuǎn)不能引起學(xué)生對(duì)腦力勞動(dòng)的真正的熱愛(ài)�！猍俄]蘇霍姆林斯基
32、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
33、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被吃！
34、教師的職務(wù)是“千教萬(wàn)教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。——[中]陶行知
35、教師一方面要獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中、生活中和科學(xué)中吸取優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。——俄加里寧
36、學(xué)校者，造就人才之地也，治天下之大事也�！猍中]鄭觀應(yīng)
37、教師應(yīng)當(dāng)意識(shí)到感受到每一個(gè)孩子的命運(yùn)都由他負(fù)責(zé)，學(xué)校正在培養(yǎng)人的理智、健康和幸福，都取決于他的精神素養(yǎng)和他思想的完美性�！猍俄]蘇霍姆林斯基
38、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
39、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
40、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長(zhǎng)。
41、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
42、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。
43、先生之的快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生�！猍中]陶行知
44、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
45、使學(xué)校適合兒童——而不是使兒童適合學(xué)校�！猍英]尼爾
46、平庸的教師只是敘述；好的教師講解；優(yōu)異的教師示范；偉大的教師啟發(fā)�！猍美]瓦爾德
47、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
48、教育應(yīng)當(dāng)使所提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)領(lǐng)受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)去負(fù)擔(dān)�！猍美]愛(ài)因斯坦
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