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經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句

時(shí)間:2022-10-02 18:06:06 名言警句 我要投稿

2021年經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句匯總68句

  富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)名言警句68句,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句匯總68句

1、一定要優(yōu)先考慮和自己相關(guān)的專業(yè),然后再考慮自己的愛好,多學(xué)習(xí),開心學(xué)習(xí),不就是辛苦一些嗎,怕什么。

2、倘想達(dá)到最高處, 就要從低處開始。

3、要時(shí)常聽、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒有生存的資格!

4、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是"營養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對於書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。——馬寅初

5、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約?貝勒斯

6、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。——蔡尚思

7、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。

8、智者問得巧,愚者問得笨。

9、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿,發(fā)展程度提高得很快。互聯(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個(gè)問題!蹼p

10、君子之學(xué)也以美其身,小人之學(xué)也以為禽犢!髯

11、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!

12、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。

13、我們必須為進(jìn)入我們生命中的人、事、物負(fù)起全部的責(zé)任。學(xué)會(huì)接受自己的不快樂,也接受人生的不完美,而心甘情愿地學(xué)習(xí)"臣服"的功課,找到一種追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是從當(dāng)下開始。

14、讀萬卷書,行萬里路。 作者:(宋)劉彝

15、人無賢愚,非學(xué)曷成? 作者:(清)陸以田

16、各種蠢事,在每一天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。

17、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

18、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基

19、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩并加以發(fā)表,不過是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對于同類的強(qiáng)烈無邊的愛激勵(lì)我去爭取的一種感情。

20、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>

21、希望會(huì)使人年輕,因?yàn)橄M颓啻菏且粚ν值堋?/p>

22、新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。——泰勒

23、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦。

24、無論古裝戲還是現(xiàn)代戲,我覺得最重要的都是角色要適合自己,也不排除我對古裝戲有偏愛,我覺得好的古裝劇本會(huì)有很多傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含在里面,對我這樣的年輕人來說,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。——董璇

25、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。

26、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的,工作的失敗都起因于對因果關(guān)系的無知。

27、讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗(yàn)。

28、好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。所以學(xué)問二字,"問"放在"學(xué)"的下面。

29、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。

30、挑選好一個(gè)確定得研究對象,鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn),但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。

31、因?yàn)橛钪娴慕Y(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造,因此,如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則,那就根本不會(huì)發(fā)生任何事情。

32、古今中外有學(xué)問的人,有成績的人,總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來的。我們對什么事都不應(yīng)當(dāng)像過眼煙云。

33、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘!捾

34、心理學(xué)家也一致同意,教學(xué)方法只有一個(gè),那就是必須保持學(xué)生的高度興趣和強(qiáng)烈而持續(xù)的注意力。因此,教育所要求的只有一項(xiàng):通過孩子的內(nèi)在力量來達(dá)到自我的學(xué)習(xí)。

35、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

36、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》

37、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

38、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。作者:彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》

39、掌握好的方法學(xué)習(xí)時(shí)就能夠事半功倍,否則將事倍功半。

40、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。作者:蘇霍姆林斯基

41、為抓住機(jī)會(huì),到音像店打工學(xué)習(xí)。作者:李玉剛

42、學(xué)習(xí)如何使用大腦,是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會(huì)的人,或者只會(huì)極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會(huì)的人,無論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個(gè)基本事實(shí):這人沒用。

43、學(xué)習(xí)方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",幾乎微不足道——?jiǎng)e糾結(jié)于方法的正確與否,別花費(fèi)大量時(shí)間找捷徑作者:李笑來 出處:把時(shí)間當(dāng)作朋友

44、人是不可能十全十美的,只有不斷取長補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),才能越來越完美。

45、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認(rèn)為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會(huì)的東西。事實(shí)上人們對自我認(rèn)知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識(shí)無關(guān)。在生命的最初階段,我們學(xué)習(xí)到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。

46、人生,若能全情投入便不是浪費(fèi)生命~在自習(xí)室學(xué)習(xí)不是浪費(fèi),在寢室打游戲不是浪費(fèi),在大學(xué)談戀愛不是浪費(fèi),在小飯館暢聊狂飲也不是浪費(fèi)!可悲的是有些人常常在學(xué)習(xí)時(shí)沉不下心,在游戲時(shí)放不開手,在戀愛時(shí)渴望自由,在暢談時(shí)沉默不語,在年少時(shí)渴望安穩(wěn),在中年時(shí)追求激情,在有能力給身邊的親人以關(guān)心時(shí)自私自利,在至親知愛離去時(shí)又黯然神傷……在人生的每一時(shí)刻都不能全情投入,我想,這才是對生命最大的褻瀆。

47、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

48、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。作者:米娜

49、年輕真好,有那么多可以不斷學(xué)習(xí)修正自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

50、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

51、播種一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣, 收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!

52、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名

53、嘗試學(xué)習(xí)關(guān)于全部事物的一部分,以及關(guān)于某事物的一切!振憷 Thomas Henry Huxley

54、持續(xù)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。

55、在今日和明天之間,有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。

56、對所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

57、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而到達(dá)自己的目的。

58、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。

59、人是活的,書是死的;钊俗x死書,能夠把書讀活。死書讀活人,能夠把人讀死。

60、上去或者出去知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,實(shí)際是在選擇離開。

61、要豐碩作家的本領(lǐng),就必需擴(kuò)展作家的眼界。

62、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

63、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書遲。

64、發(fā)憤宜思真品格,念書須盡苦工夫。

65、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。

66、不奮苦而求速效,只落得少日夸誕,老來窘隘罷了! 鄭板橋

67、勞動(dòng)是常識(shí)的源泉;常識(shí)是糊口的指南。

68、要分明本領(lǐng)進(jìn)修。不只要進(jìn)修常識(shí),更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識(shí)一般都容易在書本上找到,然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學(xué)到的,縱然書上具體地先容,也很難直接從書本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進(jìn)修需要去直面人生,融入社會(huì),勇于實(shí)踐。

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