通用學習名言警句摘錄39句
愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝并不會減弱。下面是小編幫大家整理的學習名言警句39句,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
2、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲
3、智者問得巧，愚者問得笨。
4、夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。
5、中國幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學習，向外面的世界學習�？滴醪粌H僅是因為稱孤道寡而孤寂，更因為懂得太多，眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。
6、努力向?qū)W，尉為國用。 作者：孫中山
7、人無賢愚，非學曷成？ 作者：（清）陸以田
8、感受不到光明是因為本身陰暗。
9、小明在認真學習下果然成績好起來了。
10、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學在苦中求，藝在勤中練。
11、純粹靠讀書學來的真理，與我們的關系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
12、我認為知識是一切能力中最強的力量。
13、必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
14、數(shù)學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數(shù)學家無法專注于自己的研究。
15、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢？我們時常做些零碎事，就是為此。
16、心理學家也一致同意，教學方法只有一個，那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續(xù)的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內(nèi)在力量來達到自我的學習。
17、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
18、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候，他的學習愿望才能確立起來�！K霍姆林斯基
19、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。——梅雷迪斯
20、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學習了。
21、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒差別，都是一百多斤肉，在生物學上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的視野就有多大，你的事業(yè)就有多大。一個人事業(yè)的邊界在內(nèi)心，要想保證事業(yè)的邊界不斷增長，就必須擴大你心靈的邊界，因此，學習是唯的一途徑。
22、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
23、"姐。你告訴我，我是在做夢對不對。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場噩夢，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學習，再也不頑皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
24、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。
25、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
26、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。
27、我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
28、只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嘗到成功的滋味。——佚名
29、學習與坐禪相似，須有一顆恒心�！材肥俊だ椎路�
30、和書籍生活在一起永遠不會嘆息�！_曼羅蘭
31、一個想要學會飛行的人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行�！岵� Friedrich Nietzsche
32、財富有限，知識無限。
33、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月中之光；老而好學，如炳燭之明。
34、我們在求學時代，應該暫且把趣味放在一旁，耐著性子接受教育的紀律，把自己鍛煉成為堅實的材料。
35、樹不修，長不直；人不學，沒常識。
36、自古以來學有建立的人，都離不開一個"苦"字。——諺語
37、要學會樂觀進修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，此乃樂觀進修之謂也。既然進修是糊口的一部門，就應該樂觀地看待它，不管你在輕松地進修，照舊堅苦地進修。其實，只要善于在未知中尋找樂趣，你就能永遠樂觀地看待進修。
38、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。
39、勞動教化了身體，進修教化了心靈。
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