2021年學習名言警句54句
什么是兩人相愛最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。以下是小編給各位讀者分享的學習名言警句54句,僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、針越用越明，腦越用越靈。
2、只有這親的人才配生活和自由，假如他每一天為之而奮斗。
3、經(jīng)過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。——李開復
4、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養(yǎng)，勝過所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個性，彰顯你的風采；學習：攻堅的利器，取勝的法寶；傾聽：你走進別人心里，才能看清他需要什么；堅韌：是地獄還是天堂，取決于你跨出的最后一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
5、不學習的人像不長谷物的荒地。
6、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲
7、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意愿。
8、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可�？措娨暜斎灰部梢宰尯⒆佣嘀酪恍┦拢�"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
9、熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思。 作者：（宋）朱熹
10、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
11、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干
12、現(xiàn)在人最大的缺點，就是對自己的職業(yè)缺乏愛心。——羅丹
13、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。
14、遇到好事，要隨喜、贊嘆、鼓勵，并且虛心學習�！婪◣�
15、我感激所處的那個年代，在那個年代學生獲得了空前的解放，不必學習那些后來注定要忘掉的無用知識。演員們的成名戲是怎么拍的？99%不是睡覺睡出來的。你這孩子不能演戲就不能用，你睡出大天來，你把自己給睡爛咯，都沒有用。絕對不比其他行業(yè)更黑，都是公開的�！跛�
16、人貴有志，學貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
17、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。
18、做人；人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
19、因為宇宙的結(jié)構是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情。
20、人死了，但事業(yè)永存。
21、也許我可以并非不適當?shù)匾螳@得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多……
22、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣。
23、心理學家也一致同意，教學方法只有一個，那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續(xù)的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內(nèi)在力量來達到自我的學習。
24、實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。
25、學習中經(jīng)常取得可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念�！剪斈�
26、不是不滿，只是想知道。到底哪個是真的，像師傅說的真理會是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來的第一次，上課師傅一起學習的同學，也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話，都是你，你那，托你的福，覺得今天特別得謝謝你。
27、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒差別，都是一百多斤肉，在生物學上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的視野就有多大，你的事業(yè)就有多大。一個人事業(yè)的邊界在內(nèi)心，要想保證事業(yè)的邊界不斷增長，就必須擴大你心靈的邊界，因此，學習是唯的一途徑。
28、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
29、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。作者：愛默生
30、學習之道，不能一味從下面往上�！苋A健
31、為抓住機會，到音像店打工學習。作者：李玉剛
32、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
33、來到這大都市幾年后，我們就回不去了，也不想回去了，因為這里逼著你學習，逼著你進步，慢慢地人就會有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時候是需要機會的，機會來了抓住，機會沒有來，就做好自己眼下的事情。
34、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
35、學習與創(chuàng)造是人生的兩只腳�！�
36、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。
37、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
38、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競
39、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月之光；老而好學，如炳燭之明。 ——劉向
40、玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——佚名
41、從昨天學習，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。
42、學習的秘訣就是認真聽講。
43、學習就是我們的生命。
44、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
45、人必須學習以變化氣質(zhì)，正如同樹木須經(jīng)修剪始能成形。
46、蒙昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。
47、念書忌死讀，死讀鉆牛角。
48、鳥欲高飛先振翅，人求長進先念書。
49、發(fā)憤宜思真品格，念書須盡苦工夫。
50、多騙財?shù)娜嗣镆晫W問，愚魯?shù)娜肆w慕學問，智慧的人運用學問�！� 培根
51、勞動是常識的源泉；常識是糊口的指南。
52、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點，你就會成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機會，你就會成為優(yōu)秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。
53、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。
54、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國粹生思維活潑，動手本領和締造精力強。
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