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2021年通用學習名言警句集合83條
奇妙的學習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。下面是小編給各位讀者分享的學習名言警句83條,僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、我知道我將為自己的學說，為真理而死，但這并不會減少我的勇氣。
2、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格�！�
3、觀察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
4、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法�！躺兴�
5、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
6、欲知權(quán)力帶來的痛苦，去問那些當權(quán)者；欲知權(quán)力帶來的樂趣，去問那些追逐權(quán)勢者：權(quán)力帶來的痛苦是真實的，而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。
7、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
8、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\用才能�！� 布雷斯福德·羅伯遜
9、學業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵。——寒山
10、人之于文學也，猶玉之于琢磨也�！髯�
11、6、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。 學習會使你永遠立于不敗之地。
12、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。
13、人的一生，其實是一個尋找愛和學習愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人，他整個生命里程中的一切行為，都是對愛的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
14、努力向?qū)W，尉為國用。 作者：孫中山
15、凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學矣。 作者：（漢）王符
16、在今天和明天之間，有一段很長的；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
17、毀滅的只是生命，不是安寧。
18、希望會使人年輕，因為希望和青春是一對同胞兄弟。
19、新的聯(lián)想和獨到的見解�！├�
20、知識的主要問題不在于博，而在于精。約米尼
21、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
22、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的秀的成果，然后再由此推陳出新�！永飳�
23、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。
24、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！
25、知識與生命，兩者是不可分離的。正如兩個知心朋友，其中一個死去，剩下的人也痛不欲生。
26、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。
27、人死了，但事業(yè)永存。
28、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……
29、要好好學習，聽老師的話，長大了，就應(yīng)該懂事了�！植�
30、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘�！捾�
31、人如果不學習，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。
32、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。
33、一切本能活動的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學習的過程�！A生
34、學習不問問題，不是為了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案�！獜埿�
35、教師進行勞動和創(chuàng)造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基
36、如果想夢想成真，第一件要做的事就是醒來。
37、這種生吞活剝式的學習方法，到底會有多少效果，值得大家考慮。
38、他會臨時帶走你通常所擁有的支援，你需要學習新的發(fā)展方法，然后自力更生。
39、這樣，學生可以從同齡人那里獲得真知灼見，既向老師求教，又互相學習。
40、學習猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
41、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)。快樂不是對學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。
42、"唯有學習規(guī)則才是得到自由的第一步"，即使是藝術(shù)也是如此。無規(guī)矩，不成方圓，熟悉規(guī)則，才能突破規(guī)則，自由不是無邊界，使邊界擴展到看不見之處。
43、方法或許一夜可以學會，但頭腦和意識只有漫長的學習才能形成。無論你何時誤會自己，把自己想象得過于聰明或不聰明，時間總會不徐不疾地將誤會澄清，相信時間，就是相信很多事情沒有捷徑。
44、其實你不該約我來這學習，你不知道嗎，這里是很多情人約會的地方。
45、我們在夸獎孩子時，應(yīng)該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。作者：張石平
46、向每個人學習，但不要模仿任何人。
47、學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。
48、什么是兩人相愛最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。
49、人生，若能全情投入便不是浪費生命～在自習室學習不是浪費，在寢室打游戲不是浪費，在大學談戀愛不是浪費，在小飯館暢聊狂飲也不是浪費！可悲的是有些人常常在學習時沉不下心，在游戲時放不開手，在戀愛時渴望自由，在暢談時沉默不語，在年少時渴望安穩(wěn)，在中年時追求激情，在有能力給身邊的親人以關(guān)心時自私自利，在至親知愛離去時又黯然神傷……在人生的每一時刻都不能全情投入，我想，這才是對生命最大的褻瀆。
50、為了改變面貌，不斷的去學習，去變化，去適應(yīng)，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考。
51、我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
52、學習不是因為缺少時間，而是缺少努力�！�
53、學習的關(guān)鍵——重復(fù)。——佚名
54、安安份份學習。讀完該讀的書。想傷心時，痛快地傷心，想歡喜時也同樣痛快地歡喜。作者：米娜
55、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。作者：鄒韜奮
56、學習就像登山，只有堅持不懈的人才能到達頂峰，并觀賞到精美絕倫的風景。 ——許揚
57、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實地地走！
58、我不曾從同意我的人身上學會新知識�！_伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
59、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù)，能夠用一句話來表示，就是要學習。
60、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
61、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
62、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學習的組織。
63、對付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去問，就不能徹底了解事物的本象。
64、寫文章時不該被眼前的事物所范圍，而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
65、要全面精確地評價作品，就須廣博地閱讀。
66、人生一切需有緊定的意志，饑餓和嚴寒捆不住本身。
67、學習是一種人類的自利活動。
68、學習可凈化人的心靈，讀書可升華人的靈魂。
69、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機會和財富只青睞于善于學習的人。
70、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。
71、我的童年我做主，我的學習要給力。
72、選擇學習新目標是重生的開始。
73、學習就是我們的生命。
74、知識好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
75、人之為學，不日進則日退。
76、學習并不等于就是模仿某種東西，而是掌握技巧的方法。
77、人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
78、當眾演講，獨處靜思，廣聞博覽，質(zhì)疑解答，這些都是學者的工作。
79、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。
80、進修的樂成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。
81、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。
82、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。
83、人生處處布滿著無數(shù)的階梯，事業(yè)的路、學業(yè)的路、戀愛的路，有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣，也許在人生中我們都只是一個過客，隨著千千萬萬的人向前走，不管是特立獨行，或是締造新路，我們都應(yīng)該為本身的將來走出一條新的路來。
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