精選讀書的名言警句集錦39條
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣。——佚名下面是小編給各位讀者分享的讀書的名言警句39條,希望大家喜歡。
1、知識乃創(chuàng)新之本，實踐乃創(chuàng)新之源。
2、九流七略，頗常觀覽；六藝百家，庶非墻面；雖一日萬幾，早朝晏罷，聽覽之暇，三余靡失�！畏�
3、有那么一天，我神情沮喪地坐在地鐵里，為了振奮一下精神，我就默想起人間的種種樂事，可是竟沒有一件能打動我的心。無論是美酒、友誼、吃喝、戀愛或是道德都一樣。既然這個世界只能為我提供如此平庸的一切，我又何必坐上電梯回到它那里去呢？于是我想到了讀書——那美好而微妙的讀書的喜悅。呵，這就夠了，這不隨年齡而稍為減色的樂趣，這誰也不會責備的、高雅的癖好，這自得其樂的、寧靜的、畢生的陶醉！——洽根·史密斯
4、"史書"絕不是"死書"。歷史是一門活的`科學，沒有過去，哪有現在，不了解現狀，怎能展望將來。研究現狀也就是研究當代史，古代史、近代史當然要研究，但現狀更重要�！﹂�
5、人們很少記住讀過的東西，原因在于他們思考得太少�！ｎD堡
6、立身以力學為先，力學以讀書為本�！嵏�
7、知識是取之不盡的財富，實踐是用之不竭的 寶庫。
8、葉奕嘗言強記之法：某性甚鈍。每讀一書，遇喜即摘錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之墻間，每日必十余段，少亦六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次為常，務期精熟，一字不遺。壁即滿，乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄，補粘其處。隨收隨補，歲無曠日�！獜垹柶�
9、讀書時先看開頭和結尾，然后認真想這中間是怎么過來的，想過后再看書是怎么寫的。只有這樣讀書才能消化"別人"，讀出"自己"來，這叫"推讀"讀書法。推讀的形式很多，如讀書名、讀書尾、讀概要、讀半篇等。推讀實際上是假設，這種假設在閱讀中不斷接受驗證并最終得出結論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時鑒別自己的見識，因而可以有效地開拓思路，提高讀書效率�！钫�
10、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
11、不下水，一輩子也不會游泳；不揚帆，一輩子也不會撐船。這就是實踐的重要性。
12、讀書的習慣是人類獲得知識的最重要方法之一。
13、書是人類進步的階梯。
14、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。 作者：《宋詩紀要》
15、書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
16、任何時候我也不會滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識的貧乏�！猍德]馬克思
17、石韞玉而山暉，水懷珠而川媚。
18、書籍浩如煙海，人的精力有限，所以會讀不可能也無此必要，但是選讀又常常感到無所適從。
19、讀書不僅是教師的前提，而且是整個教育的"源頭活水"！
20、讀書不必求多，而要求精。
21、學習是為自己，不是為了別人，因為，別人沒有義務為你的前途負責。
22、享受大自然，讀書，聽音樂，愛戴周圍的人
23、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。作者：劉向
24、求學將以致用，讀書先在虛心。
25、讀書擴大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間�！た朔�
26、求學將以致用，讀書先在虛心�！獣�
27、讀書不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
28、因為讀書是一種習慣，不讀書就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己�！谖铱磥恚粋�人仿佛一個包得緊緊的蓓蕾，一個人所讀的書或者做的事，在大多數情況下，對他毫無作用，然而，有些事情對一個人來說確實具有特殊意義，這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開一片花瓣，花瓣一片片接連開放，最后便開成一朵花。作者：毛姆
29、不讀書有權，不識字有錢，不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏，賢和愚無分辨。作者：無名氏 出處：《中呂朝天子志感》
30、你把所讀的和已經知道的聯系起來時，閱讀馬上變得有趣了�！勖溃莨S蘭
31、"書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"
32、至哉天下樂，終日在書案�！ㄋ危W陽修
33、要記住，一個人要想在事業(yè)上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發(fā)現有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來�！獏顷�
34、好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章就會思路開闊，文筆流暢。
35、書卷多情似故交，晨昏憂樂每相親。
36、人們在自覺的有目標的出產勞動與社會勾當的基本上，也逐漸得到了從事自覺的有目標的審美的勾當，即從事審美締造與成長的本領�！ㄋ贡寺宸�
37、外韌之味，久則可厭；念書之味，愈久愈深�！巍こ填U
38、但愿即是快樂，締造即是快樂。
39、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會，以至于此。
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