十個(gè)美國大學(xué)面試回答的技巧

　　美國的知名大學(xué)都會(huì)設(shè)立面試，以來考察學(xué)生的綜合素質(zhì)，為了能在面試中脫穎而出，小編盤點(diǎn)了十個(gè)美國大學(xué)面試回答的技巧，趕緊get起來吧！

　　1、“I can summarize who I am in three words (我可以用三個(gè)詞來總結(jié)自己)”這樣一問，會(huì)激起美國大學(xué)面試官對(duì)你的好奇及關(guān)注。試著大膽、有創(chuàng)意并且有意思的介紹自己。

　　2、“The quotation I live my life by…” 這么回答可以表現(xiàn)出你是一個(gè)很注重個(gè)人發(fā)展的人，而且也表現(xiàn)出你是一個(gè)喜歡激勵(lì)自己更努力的人。

　　3、“My personal philosophy is… (我的個(gè)人哲學(xué)是)”。美國大學(xué)希望申請(qǐng)者是充滿活力的“運(yùn)動(dòng)員”，這樣回答證明你把自己定位不僅僅是一個(gè)學(xué)生，更是一個(gè)思考者。

　　4、“People who know me best say that I’m…(了解我的人都說我是……)”，這樣回答說明你是一個(gè)非常注意自我意識(shí)的人。

　　5、“Well, I googled myself this morning, and here’s what I found…(我今早剛谷歌了一下自己，發(fā)現(xiàn)了……)”如果你是技術(shù)大咖，那這么回答就會(huì)體現(xiàn)你很酷同時(shí)也很幽默。雖然回答方式讓人不知所措，不過卻讓人記憶深刻。

　　6、“My passion is… (我熱愛……)”，很多時(shí)候，美國大學(xué)面試官不在乎你做了什么，更在乎你是一個(gè)什么樣的人。所以，你所熱愛的事物就代表了你。而且，你的熱忱與激情也可以得以展現(xiàn)。

　　7、“When I was seven years old, I always wanted to be…(我7歲的時(shí)候就一直想要……)”，這么回答表達(dá)出的意思就是你對(duì)美國大學(xué)或熱門專業(yè)的興趣已經(jīng)從小就開始了，絕不是一時(shí)興起。

　　8、“If Hollywood made a move about my life, it would be called…(如果好萊塢為我個(gè)人拍一部電影，電影名字就應(yīng)該叫……)”，有意思，有娛樂精神，同時(shí)又引人入勝。

　　9、“Can I show you, instead of tell you?(我可以直接給你看嗎?)”，然后，從口袋里準(zhǔn)備一個(gè)最能代表自己的東西。誰會(huì)說不呢?誰又會(huì)忘記呢?

　　10、“The compliment people give me most frequently is…(別人經(jīng)常稱贊我……)”這就是一個(gè)宣告，而且也表現(xiàn)了一種自我覺悟及接受意見的開放態(tài)度。

　　當(dāng)然，這些只是開場白，后面省略號(hào)的才是你真正要表達(dá)的干貨，也是真正能打動(dòng)美國大學(xué)面試官的實(shí)質(zhì)。讓他覺得認(rèn)識(shí)你是很有意義的，美國學(xué)校需要像你這樣自信，會(huì)表達(dá)自己的學(xué)生。這樣的面試過程輕松而親切，還能有哪所美國大學(xué)不被你感動(dòng)。在與美國大學(xué)的面試中，你可以試用這些技巧。

　　擴(kuò)展：美國大學(xué)面試禮儀

　　總的要求：大方得體，符合職業(yè)形象，正裝。

　　女士：套裝，最好是套裙，顏色不要太艷麗即可。

　　男士：西裝，襯衣，領(lǐng)帶，顏色以深色調(diào)為好，不要有太明顯的花紋。領(lǐng)帶不要太鮮艷和太花，襯衣也如此。頭發(fā)要洗干凈，梳理整齊，皮鞋要擦干凈，衣服不能有皺紋。

　　進(jìn)入面試考場前要先敲門;進(jìn)入后要向面試考官問好;一般不要和考官握手，除非考官主動(dòng)和你握手;最好經(jīng)考官同意（可以主動(dòng)詢問）后再坐下;坐著時(shí)不要有含胸縮背，翹“二郎腿”，手臂交叉于胸前，坐著亂動(dòng)等行為;面試結(jié)束的時(shí)候應(yīng)對(duì)老師表示感謝;出門的時(shí)候把門輕輕帶上。

　　美國大學(xué)面試的注意事項(xiàng)

　　1.申請(qǐng)人掌握英文的程度：考官可通過面試判定申請(qǐng)人能否用純熟、自然的英文溝通。

　　2.申請(qǐng)人能否對(duì)學(xué)校做出貢獻(xiàn)：留學(xué)面試考官，尤其是錄取評(píng)審委員，希望招收對(duì)于學(xué)校能有貢獻(xiàn)的申請(qǐng)人。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)在面試過程中，表明希望自己獨(dú)特的專業(yè)經(jīng)歷與洞察力能為學(xué)校帶來正面的影響。

　　3.申請(qǐng)人能否順利完成學(xué)業(yè)：到國外學(xué)習(xí)需要面對(duì)截然不同的環(huán)境的挑戰(zhàn)。面試時(shí)，申請(qǐng)人需要說服考官相信自己能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也能順利完成學(xué)業(yè)。

　　4.申請(qǐng)人的性格：亞洲學(xué)生個(gè)性較內(nèi)向且參與課堂活動(dòng)積極性低。請(qǐng)利用面試的機(jī)會(huì)，向考官表明你是個(gè)積極主動(dòng)、熱衷參與班上活動(dòng)的學(xué)生。

　　5.申請(qǐng)人的邏輯、推理能力：考官會(huì)仔細(xì)審視申請(qǐng)人表達(dá)意見時(shí)的邏輯和推理能力。他們想知道申請(qǐng)人表達(dá)意見時(shí)，是否清楚明白、有條理，且具有說服力。

　　6.申請(qǐng)人的成熟程度：亞洲學(xué)生的成熟度一般是考官最大的顧慮所在�？脊贂�(huì)從種種線索來判斷你的成熟度，以及與他人共事的能力。

　　應(yīng)對(duì)美國大學(xué)面試的四大招技巧

　　一、確定個(gè)人需求

　　對(duì)于大學(xué)面試，首先你需要知道的就是你為什么要申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)，為什么選擇這所大學(xué)，接下來你可以通過結(jié)合自己的特長以及對(duì)這個(gè)專業(yè)課程特點(diǎn)的概述與美國大學(xué)面試官進(jìn)行分析介紹。你還可以分析下申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的需求是什么?你能從學(xué)校獲取多少資源，學(xué)校提供的資源是你需要的。

　　二、專業(yè)素質(zhì)

　　在回答面試官問題時(shí)，你需要體現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)。那么首先你需要對(duì)你所申請(qǐng)的專業(yè)該具備哪些重要素質(zhì)進(jìn)行了解，然后結(jié)合自身?xiàng)l件，知道自己具備這些專業(yè)的哪些重要特質(zhì)，例如：你申請(qǐng)的是會(huì)計(jì)金融專業(yè)，那么你就可以圍繞財(cái)務(wù)管理、投資管理等方面去理解問題，既然是主要針對(duì)申請(qǐng)人實(shí)質(zhì)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，那么你就可以從自身的工作經(jīng)驗(yàn)及能力方面去展現(xiàn)自己。

　　三、個(gè)人貢獻(xiàn)

　　當(dāng)你講述完自己對(duì)學(xué)校的需求，那么接下來就應(yīng)該講到自己的能達(dá)到學(xué)校對(duì)自己的要求�？梢灾v述個(gè)人能力、見識(shí)以及背景。例如你可以給課堂帶來些什么。在闡述自己的能力時(shí)，你可以換位思考下，就像你對(duì)其他同學(xué)的期待，能從別人那里學(xué)到什么，獲取哪些東西。

　　四、職業(yè)規(guī)劃

　　在面試官面前，你需要首先對(duì)自己有個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，知道自己想要的是什么，申請(qǐng)這所學(xué)校為了達(dá)到個(gè)人目標(biāo)你能做些什么，該如何掌握自己的課程，如何去學(xué)習(xí)。最好是能夠?qū)δ闼�申�?qǐng)的專業(yè)升值空間和進(jìn)程來解讀自己的職業(yè)規(guī)劃，這些對(duì)于面試這一大關(guān)來說都是十分有說服力的。

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