事業(yè)單位面試真題
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們經(jīng)常接觸到試題,試題可以幫助學(xué);蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的事業(yè)單位面試題,歡迎閱讀與收藏。
事業(yè)單位面試真題 1
真題:您是市政府的工作人員,需要調(diào)查大學(xué)生村官的工作情況,面對(duì)基層群眾(農(nóng)民)、基層工作人員分別作一個(gè)開場(chǎng)白。
【題型分析】情景模擬
【參考答案】
1.面對(duì)基層群眾(農(nóng)民):大叔大嬸,你們好!我是咱們市政府的小王。眼看著一年又快到頭了,今年的天兒不錯(cuò),家里收成還好吧?…… 聽說咱們這兒來了些大學(xué)生,到咱這兒當(dāng)村官,不知道干的咋樣啊?……
2.面對(duì)基層工作人員:XX,你好!我是市政府的工作人員王XX(同時(shí)出示工作證),這次來到這里,主要是想調(diào)查一下大學(xué)生村官的工作情況,希望得到你們的配合和協(xié)助。你們長(zhǎng)期在基層工作,比較辛苦,對(duì)于大學(xué)生們?cè)诖謇锏墓ぷ髑闆r也比較了解。知道你工作很忙,所以我會(huì)盡量抓緊時(shí)間……
真題:金無足赤,人無完人,您有什么缺點(diǎn)和不足?假如您被錄用,您將怎么克服您的缺點(diǎn)和不足?
【題型分析】認(rèn)識(shí)自己
【參考答案】每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足,我也一樣。我認(rèn)為我的缺點(diǎn)是有時(shí)候有點(diǎn)追求完美,這樣一來有可能會(huì)拖慢辦事的效率,偶爾也會(huì)給合作伙伴帶來壓力。有缺點(diǎn)和不足并不可怕,重要的是能夠改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行改正。
第一,擺正心態(tài)正確認(rèn)識(shí)。在遇到每一項(xiàng)工作的時(shí)候,我都應(yīng)該準(zhǔn)確地把握工作實(shí)質(zhì)、明確目標(biāo),在思想上做好充分準(zhǔn)備。不能因?yàn)樽约旱南埠枚x工作應(yīng)有的方向和要求。
第二,制定工作計(jì)劃表。在開始每一項(xiàng)工作的時(shí)候,我都要制定好詳細(xì)的工作進(jìn)度控制表,將每個(gè)階段的工作目標(biāo)、內(nèi)容以及時(shí)間詳細(xì)列好。在開展工作的時(shí)候嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行,以免拖慢工作的進(jìn)程。借此來養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,以提高辦事效率。
第三,加強(qiáng)與同事合作。每一項(xiàng)工作都不可能是自己獨(dú)立一個(gè)人能夠做好的,都是需要和同事一起合作才能將其做到真正的完美。這就要求我要在以后的工作中,多多與同事交流,虛心向同事學(xué)習(xí)。
假如有幸我能夠通過此次考試,在以后的工作崗位上,我將嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),竭盡所能做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù),做一名合格的公務(wù)員。
真題:您作為單位的新進(jìn)工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓您制定一份單位的規(guī)章制度,您對(duì)單位不熟悉,您將怎么辦?
【題型分析】如何做事
【參考答案】俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,好的規(guī)章制度能夠在保證單位良好工作秩序方面發(fā)揮積極的作用。領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)任務(wù)交予我完成,我一定會(huì)努力做好,我將從以下幾個(gè)方面入手,開展此項(xiàng)工作。
首先,我要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),明白領(lǐng)導(dǎo)制定此規(guī)章制度的宗旨和意圖。鑒于我作為新進(jìn)員工對(duì)工作單位還不熟悉,我會(huì)向同事進(jìn)行詢問,翻查單位檔案,加深對(duì)單位的人員環(huán)境、工作環(huán)境的.了解。另外,要廣泛收集單位同事的意見。我將采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行意見收集,可以使用相關(guān)軟件來對(duì)收回的有效問卷進(jìn)行信息處理和分析,切實(shí)了解員工的意見。此外我還要刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)管理學(xué)知識(shí),了解國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),為制定一份合理的單位規(guī)章制度做好充分的理論準(zhǔn)備。
其次,在書寫規(guī)章制度時(shí),要遵守國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定,制定出合法有效的規(guī)章制度。與此同時(shí),我還要根據(jù)之前所整理的員工意見,兼顧單位的實(shí)際情況,制定一份合乎人情的規(guī)章制度。在規(guī)章制度雛形完成之后,還要讓單位同事對(duì)此發(fā)表自己的意見,在充分了解意見之后對(duì)其進(jìn)行反復(fù)修改。與此同時(shí),規(guī)章制度還要做到簡(jiǎn)潔凝練,通俗易懂。在修訂好初稿之后交予領(lǐng)導(dǎo)審查,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的意見,對(duì)初稿進(jìn)一步完善。
最后,在規(guī)章制度通過領(lǐng)導(dǎo)審批在單位實(shí)行之后,我仍需要向同事進(jìn)行詢問,以了解規(guī)章制度的實(shí)踐狀況。通過這件事情,我要進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié),對(duì)自己的長(zhǎng)處要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處要彌補(bǔ),為更好地完成下一項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。
事業(yè)單位面試真題 2
1、領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)的工作是復(fù)雜的、多變的,有人講“上有政策,下有對(duì)策”你是怎樣理解的?在實(shí)際工作中,你如何針對(duì)這種現(xiàn)象開展工作?測(cè)評(píng)要素:分析解決問題能力。
答:領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)的工作對(duì)象是人,人有其兩面性,所處的事也有多樣性,“上對(duì)政策,下有對(duì)策”是一種社會(huì)現(xiàn)象,它是客觀存在的。對(duì)待這種現(xiàn)象應(yīng)從兩個(gè)方面理解:
1、消極一面,“上有政策、下有對(duì)策”將導(dǎo)致上級(jí)的方針政策得不到全面充分的貫徹執(zhí)行,在具體落實(shí)時(shí)扭曲、變形、走樣,從而影響了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也在一定程度上惡化了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。
2、積極一面,“上有政策、下有對(duì)策”現(xiàn)象的出現(xiàn),也給領(lǐng)導(dǎo)者提出了一個(gè)嚴(yán)峻的課題,那就是如何消除這種不正,F(xiàn)象,如何保證自己的決策在貫徹執(zhí)行過程中不變形走樣?要解決這個(gè)問題,我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部就必須樹立實(shí)事求是和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),深入基層、深入一線、堅(jiān)持調(diào)查研究、堅(jiān)持實(shí)事求是,使自己制訂的政策符合客觀實(shí)際;其次,我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在政策實(shí)施過程中還要對(duì)下級(jí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。也就是說,它能促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作作風(fēng)。在實(shí)際工作中,我針對(duì)這種現(xiàn)象也是從兩個(gè)方面開展工作,一是在制訂政策時(shí)堅(jiān)持深入基層、深入一線、堅(jiān)持調(diào)查研究、堅(jiān)持實(shí)事求是,確保自己制訂的政策符合客觀實(shí)際;二是在政策實(shí)施過程中還要對(duì)下級(jí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
2、你對(duì)“不在其位,不謀其政”有何看法?
答:
1、國(guó)家興亡匹夫有責(zé),無論是哪行哪業(yè)的人,只要是我們中國(guó)的公民,無論是否有官位,都要關(guān)心國(guó)家大事!笆虏魂P(guān)己,高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
2、謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響,而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!我國(guó)憲法規(guī)定公民享有對(duì)國(guó)家事務(wù)的參與和監(jiān)督的權(quán)利,為了盡快的把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)==的法制國(guó)家,人人都應(yīng)該積極行使這個(gè)權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國(guó)家、社會(huì)和公共事務(wù)。
3、對(duì)國(guó)家大事如此,在一個(gè)單位也是如此,每個(gè)人都要關(guān)心參與本單位的事,作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)集思廣益,作為職員也應(yīng)積極響應(yīng),當(dāng)然在意見不被采納時(shí)要遵照?qǐng)?zhí)行,這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問題。
3、面對(duì)世界地圖,你會(huì)想到什么?
答:
1、我首先會(huì)想到我們偉大的祖國(guó)--中國(guó)。中國(guó)是個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó),是世界四大文明古國(guó)之一,是世界民族之林中不可缺少的一環(huán);
2、世界由七大州、五大洋組成,各種膚色的人民住在同一個(gè)地球村,大家應(yīng)該平等互利,友好相處;
3、現(xiàn)在我們這個(gè)世界面臨著很多問題,比如能源問題,環(huán)保問題,南北差距問題等,這些都需要我們世界各國(guó)求同存異,這樣我們才能建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。
4、俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,可是又有人說要?jiǎng)?chuàng)新就不能守規(guī)矩,你怎么看?
答:
1、“沒有規(guī)矩,不成方圓”這句話是有一定道理的,比如我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部就有嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束,這種約束對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)、對(duì)我黨的事業(yè)發(fā)展都是有好處的,離開這種紀(jì)律約束,我們很多人可能就會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我們的事業(yè)可能就要受到這樣那樣的挫折。
2、但是我們也不能過分地強(qiáng)調(diào)規(guī)矩,不能墨守成規(guī),有些時(shí)候,我們也要勇敢的突破“規(guī)矩”的限制,堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)”。我們目前所進(jìn)行的中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐和改革開放就是摸著石頭過河,沒有規(guī)矩可循,其所帶來的巨大效益便是最好的佐證。
3、我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部不求有功,但求無過,不求創(chuàng)新,但求規(guī)矩,甘當(dāng)太平官。這是要不得的,最終會(huì)損害黨和人民的利益。
4、創(chuàng)新和規(guī)矩不是矛盾對(duì)立的,而是緊密聯(lián)系,辨證統(tǒng)一的,問題的關(guān)鍵在于“度”的把握,如何在規(guī)矩和創(chuàng)新間把握好這個(gè)度,是我們今后要考慮的問題。5、倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,突破傳統(tǒng)觀念,要有一個(gè)寬松的環(huán)境,切勿求全責(zé)備。
5、古人云:“疑人不用,用人不疑”。你在使用下屬干部時(shí),是否采用“用人不疑”的觀點(diǎn)?
答:評(píng)析這個(gè)問題,不應(yīng)簡(jiǎn)單地肯定或否定。對(duì)古人格言要作辯證分析,此話有其可用的一面,也有弊端。
1、“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上經(jīng)考查、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵(lì)被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取,因?yàn)樗弥说某砷L(zhǎng)是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,
2、“不疑”論會(huì)把事物看死,容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應(yīng)絕對(duì)化。
6、相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個(gè)“坐懷不亂”的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。
答:這個(gè)故事告訴我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)該品行端正,作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外,這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示:
1、要樂于助人,善于助人,要有愛民、為民的思想,做任何事情,作任何決策都應(yīng)時(shí)刻以人民的利益為最高利益,想人民之所想,急人民之所急,權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系;
2、要敢于破俗。光有愛民、為民的思想還不夠,有時(shí)想法是好的,但要實(shí)施還得沖破一定的世俗的阻力,這就得要求領(lǐng)導(dǎo)干部具備愿意為人民的利益犧牲自己,舍棄一切的勇氣;
3、要意志堅(jiān)定,領(lǐng)導(dǎo)干部在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)征程中要能經(jīng)受住各種考驗(yàn),有利益的考驗(yàn)、有情色的考難等等,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、為革命事業(yè)目標(biāo)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)定;
4、要遵紀(jì)守法,遵紀(jì)守法是個(gè)底線,是條基本原則,不能遵紀(jì)守法不但不能成為領(lǐng)導(dǎo)干部,還會(huì)成為人民的敵人。
7、“為什么有的單位能?三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮?,而有的單位則是?三個(gè)和尚沒水喝?”?對(duì)待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?
答:之所以能出現(xiàn)“三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮”的良好局面,我想這和一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)善于激勵(lì)人、團(tuán)結(jié)人有關(guān),一個(gè)人的力量也許是有限的,但作為領(lǐng)導(dǎo)人如何能把大家的聰明才智集中起來,把群眾的力量整合起來,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),做到人盡其能,物盡其材,則這個(gè)單位必將蒸蒸曰上,推廣開來,如果一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家也能把每一分子的力量整合起來,而不是搞內(nèi)訌,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家的復(fù)興光大也指曰可待。如果我是一個(gè)單位的新任領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)“三個(gè)和尚沒水喝”的狀況我將采取如下措施加以整改:
1、調(diào)查了解情況,掌握干部積極性不高、形不成合力的原因。這種原因是多種多樣的,或者是制度不嚴(yán),或者是處領(lǐng)導(dǎo)處事不公,或者是因有后顧之憂而沒有得到解決,或者是處、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)不力,等等?傊,首先要充分了解情況,掌握干部的思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,切實(shí)解決干部思想上存在的問題,從而有力地調(diào)動(dòng)干部的積極性。
2、建立健全制度,嚴(yán)格按制度辦事。整改或健全原有的不夠完善的制度,同時(shí)根據(jù)處理的`實(shí)際情況,有些制度沒有建立的,應(yīng)在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上建立。真正做到有章可循,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。對(duì)于那些不按規(guī)章制度辦事的要給予必要的處罰,嚴(yán)格按制度辦事的給予獎(jiǎng)勵(lì),從而激勵(lì)大家工作的自覺性。
3、樹立典型,表彰先進(jìn)。對(duì)于處理表現(xiàn)好的干部,要大力表?yè)P(yáng);對(duì)于事跡特別突出的,要做典型宣傳,使大家向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),同時(shí)年終考核要使真正先進(jìn)的同志評(píng)為優(yōu)秀,克服過去評(píng)優(yōu)搞輪流坐莊的現(xiàn)象。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn),使后進(jìn)趕先進(jìn),真正形成一種爭(zhēng)先恐后的良好局面。無疑,這樣就能充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。
4、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),建議黨組對(duì)科級(jí)干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。這樣,同樣能激發(fā)所有干部的工作積極性。
5、解決干部實(shí)際困難,使干部一心撲在工作上。要充分調(diào)動(dòng)干部積極性,除了建立制度上的激勵(lì)機(jī)制之外,還要注意關(guān)心干部的生活,注意解決他們生活上的實(shí)際困難。這樣,才能解決他們的后顧之憂,使他們一心撲在工作上。
9、當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的末位淘汰制,有不同爭(zhēng)議,你怎么看待這種用人措施?
答:
1、“末位淘汰制”是一種向競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制發(fā)展的過渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。
2、“末位淘汰制”不完全等同于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行,然后逐步實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多,幾乎所有人員都很努力,成績(jī)都不錯(cuò),甚至難分上下,如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。
10、誰在背后不議人,誰人背后無人議對(duì)此你是怎么理解的。 答:
1、這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。
2、每個(gè)人應(yīng)首先約束自己,不在背后議論別人,特別是不議論別人的缺點(diǎn)和隱私,因?yàn)檫@是不道德的,它不利于大家的相處。
3、對(duì)于別人對(duì)自己的議論,如果無大礙的,抱以“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,不予追究,清者自清、濁者自濁,如若涉及重大問題,應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合予以指出。
4、一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重,說明正氣不足,作為領(lǐng)導(dǎo)者則應(yīng)講明利弊,以正風(fēng)氣。
11、你對(duì)人們追求時(shí)尚有何看法?
答:
1、時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然,那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然。現(xiàn)代人生活條件好了,視野也寬了,追求時(shí)尚也就成了正,F(xiàn)象。
2、時(shí)尚有好壞之分,所以在追隨的過程中要有分辨能力,不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對(duì)自身提高或?qū)ぷ鳌⑹聵I(yè)有幫助的時(shí)尚,比如學(xué)英語,學(xué)計(jì)算機(jī)等等。
3、追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí),更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的限制。比如說在零下二十多度的數(shù)九寒冬,你就不能為了追求時(shí)尚去穿超短裙,這是不能脫離客觀現(xiàn)實(shí);又比如說有心臟病的人就不能追求時(shí)尚去玩蹦極跳,這是不能脫離自身?xiàng)l件;再比如說作為工薪階層的我來說,就不能學(xué)美國(guó)富豪去追求時(shí)尚遨游太空,這是不能脫離經(jīng)濟(jì)條件限制。
12、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí),久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?
答:?jiǎn)螐淖置嫔峡,它反映了城市公共交通的一些問題,發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從能源還是其他方面都是各國(guó)交通的首選,尤其在我國(guó)人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。此題說明了以下這個(gè)問題:
1、我國(guó)的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡。乘客多車輛少依然在一定時(shí)期內(nèi)長(zhǎng)期存在,這需要公交部門加大投入。
2、它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題,車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和乘客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知,==交管部門應(yīng)加大整治力度。
3、公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
4、上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。從深層次來說,這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn),舉個(gè)例子說中國(guó)的電信業(yè),大家都想進(jìn)去,在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理是一個(gè)亟待解決的問題。
13、對(duì)公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法。
答:
1、這種現(xiàn)象的確存在,公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。
2、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。
3、把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系,這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的上升空間就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。
4、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。
5、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足崗位,干好工作,提高能力、水平是我的當(dāng)務(wù)之急,是金子總有發(fā)光的一天。
14、改革開放以來,民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對(duì)此有何看法?
答:
1、隨著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一辦教育是全民的事,不能由==一家獨(dú)辦,民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視,又可以解決辦教育成本高的問題。二民辦學(xué)校的興起勢(shì)必帶來各種教育模式和管理方法的創(chuàng)新,能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng),提高整體的教育素質(zhì)。
2、當(dāng)然,民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施,開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé),但開辦的目的又是以贏利為目的的,所以,在支持、扶植民辦學(xué)校的同時(shí),==對(duì)其要嚴(yán)格審批,加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。
15、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣,請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ǎ?答:
1、這是一個(gè)人才比較集中的地方。我國(guó)公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn),而且在?shí)際上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的,因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。
2、但是,不可否認(rèn),某些公務(wù)員素質(zhì)不高,為人民服務(wù)的思想淡薄,甚至有人將國(guó)家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此,改變工作作風(fēng),開展反腐倡廉勢(shì)在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的深入開展,我相信公務(wù)員的整體素質(zhì)會(huì)得到更進(jìn)一步提高;
3、另外,還有一些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變,他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊,思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,改變角色,轉(zhuǎn)換職能。因此,有必要舉辦培訓(xùn)班,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們進(jìn)一步解放思想,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、公務(wù)員隊(duì)伍是值得我在其中學(xué)習(xí)和鍛煉提高的地方。
16、齊白石說“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對(duì)這句話的看法 答:
1、“學(xué)我者生,似我者死”的意思是要學(xué)齊白石畫的神韻和思路,并不是學(xué)畫的臨摹,要做到神似形不似。這句話其實(shí)是齊白石老人的切身體會(huì),他學(xué)畫晚而且只是個(gè)愛好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,巧是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學(xué)我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著與畫道的。
2、這句話告訴我們好的東西我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西,要拿來主義,但更要發(fā)揚(yáng)光大。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),辦事方法,但在運(yùn)用中要實(shí)事求是,具體問題具體分析。
3、我國(guó)正在轟轟烈烈的進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),這是一個(gè)前無古人后無來者的一個(gè)嘗試,對(duì)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)單位進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)尤其不能生搬硬套。
17、社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處?請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:社會(huì)保障是現(xiàn)代國(guó)家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的安全制度,他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有
以下幾個(gè)方面。
1、社會(huì)穩(wěn)定器作用。有利于社會(huì)的穩(wěn)定,降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn),可以保障弱勢(shì)群體,解決其基本生活、醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。
2、再分配作用。通過調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活。體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性
3、恢復(fù)生產(chǎn)力。有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。可以保證勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷,可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力,有利于下一代的順利成長(zhǎng)。
4、抵御風(fēng)險(xiǎn)作用。分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
5、他對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求,保證勞動(dòng)力市場(chǎng)供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金,一些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。
18、談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法?
答:
1、有償家教是一個(gè)新的事物,他區(qū)別于我們平時(shí)的上學(xué)教育,對(duì)于家長(zhǎng)來說,給自己的孩子請(qǐng)個(gè)家教是為了孩子更好的掌握文化知識(shí)。所以在這點(diǎn)上我支持。
2、當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大形勢(shì)下,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的,有償家教便于資源的合理流動(dòng),使家教資源用在該用的地方。
3、為他人提供家教,我覺得應(yīng)該擺正心態(tài),不要以賺錢為第一目的,在家教過程中要對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé),同時(shí)也可以豐富自己的閱歷和能力。
4、作為一個(gè)商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計(jì)算的,所以對(duì)于這個(gè)新事物我們社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督,==要規(guī)范他們的定價(jià)。
5、從家長(zhǎng)的角度上來看,家長(zhǎng)更多要考慮到孩子的態(tài)度,我覺得主要的還是家庭教育,培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績(jī)更種要。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺的投入學(xué)習(xí)。而且給家長(zhǎng)省下了精力和MONEY,家長(zhǎng)不應(yīng)該盲目的為子女找家教,不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí),在家給孩子加負(fù),這樣不利于孩子的健康成長(zhǎng)。如果真的需要家教的,家長(zhǎng)也要精心選擇素質(zhì)高的教師。
6、我并不反對(duì)有償家教的存在,但是有關(guān)部門應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理,使其健康的發(fā)展。加強(qiáng)教師的師德教育,制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。
19、我國(guó)加入世貿(mào)組織,競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng),請(qǐng)談?wù)効捶,指出自己的不足,以及公?wù)員應(yīng)如何做?
答:開放的中國(guó)需要世界,世界也需要中國(guó),中國(guó)加入世貿(mào)可喜可賀,但我想中國(guó)加入世貿(mào)是為了更好更多的賺外國(guó)人的錢,提升國(guó)力。這需要國(guó)家的政策但更需要人才。賺錢的過程時(shí)需要一個(gè)一個(gè)具體的單位和一個(gè)一個(gè)具體的人來做,因此這種競(jìng)爭(zhēng)尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng)。
1、首先我覺得要知道選人才,懂得選人才。昔曰趙國(guó)選趙括為大將乃至有長(zhǎng)平之?dāng) 淙櫭⿵]才成三國(guó)鼎立之勢(shì)。司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。
2、入世后的競(jìng)爭(zhēng)更加殘酷,需要從業(yè)人員擁有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)能力,知己知彼。
3、精通外語成為一項(xiàng)要求,自己在聽、說方面上還需要進(jìn)步。
4、國(guó)家要想辦法留住人才,不能孔雀朝西飛。
5、公務(wù)員要有很強(qiáng)的使命感,肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的使命,有很強(qiáng)的責(zé)任心。
6、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
20、吸煙有害健康,但煙草又是我國(guó)的重要財(cái)政收入,你怎么看這問題。
答:
1、吸煙有害健康,這在人們心中已有共識(shí),不可置疑,但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國(guó)家?guī)泶罅控?cái)政收入,也是一個(gè)事實(shí),所以二者是一對(duì)矛盾。
2、中國(guó)人有很長(zhǎng)的吸煙歷史,想一下子讓煙廠停止生產(chǎn),讓大家戒煙是不可能的,也不現(xiàn)實(shí),所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策,一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量,減少有害物質(zhì),同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售;另一方面要加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育,勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙,并通過一系列措施來控制吸煙:如公共場(chǎng)合不得吸煙等。
3、這對(duì)矛盾的解決不是沒有辦法,但不能要求一蹴而就,它需要有一個(gè)過渡期,需要通過各方配合和努力,才能徹底解決
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